你是說微視和校園空間聯合辦的「有趣，就這young」高校短視頻大賽嗎？已經結束了，全國各高校很多選手都參加了比賽，比拼十分激烈。
2、學校微電影大賽的校級活動的獎勵是啥
校級獎勵是學校按照辦法的校級獎勵評定辦法給學生頒發的獎勵。每個學校的校級獎勵類目不同，評定方法也不同。
例如河南大學的校級獎勵有：河南大學優秀學生幹部，河南大學優秀團學幹部(，河南大學優秀團員，河南大學優秀學生，河南大學獎學金(有證書)，河南大學優秀畢業生，河南大學社會實踐先進個人，河南大學優秀志願者等等。
3、微視高校短視頻大賽什麼時候截止？
比賽時間是2018年9月4日-10月15日，想參加的小夥伴抓緊時間了，據說獎品超級豐厚！還有望成為微視達人。趕緊圍繞校園生活、秀顏值、曬技能、扮戲精、炫舞蹈五個主題中的一個或多個進行創作吧，記得作品必須為原創！
4、我們學校要出一個微視頻大賽，要介紹自己學校，題目是，**，夢想開始的地方，我想問下該用什麼背景音樂
薛之謙的歌曲《夢開始的原點》
無論你是剛剛踏入××學校的新生, 還是已經步出多年的校友,相信都希望每天的校園生活都不應該是無趣沉悶的, 尤其是你今後想在學業上有更大的發展，在××學校的收獲和進步就是你正確選擇的唯一結果, 今天我要把我校的精彩學習生活與大家分享，希望能帶給大家更多的啟示哦，因為××學校就是我們夢想開始的地方。
5、學校有個微電影比賽，想問下拍微電影的流程及必要的製作軟體
校園微電影屬於原來DV片比賽的延伸，區別只在於拍攝的設備和後期剪輯的技術，這兩方面解決好了可以獲得很好的加分。
但畢竟是校園比賽，各種條件欠缺是多數同學都面臨的問題。所以重點應該在劇本入手，這是整個劇的靈魂所在，而並非技術是第一位。技術層次高可拍意境型微電影，可以一句台詞都沒有。然後進行分鏡頭研究。微電影與DV的最大區別除技術手段外，就是蒙太奇手法的運用了。
下面說流程：組建拍攝隊伍，標准配置是五人，導演負責演員狀態的調整和整個劇的把控，副導演負責現場細節問題，編導負責劇本、分鏡頭和現場劇本拍攝修改意見，主攝影師一枚，副攝影一枚拍花絮。然後才是一群演員。
道具籌備可大家一起准備，有一人負責道具清單，每個分鏡開拍前道具要全部到位。劇本主演人手一份，分鏡頭劇本三份，導演副導演編劇各一。
根據拍攝的選擇場地和分鏡頭設置，設定拍攝計劃，一個拍攝地的分鏡頭拍攝完成再換地點，可以節省很多時間。制定拍攝計劃時間表，嚴格根據計劃實施拍攝，出現大的時間間隔，要給演員拍照，以免出現服裝或化妝不一致，出現穿幫狀態。
拍攝時一定要注意設備電源情況，最好有備用電源並有辦法隨充隨換。
最後是後期製作，至於製作軟體，關鍵是熟練度，軟體本身優劣不大，只有專業軟體和個人軟體之分，這方面搜索有很多選擇，沒必要為使用哪個糾結。既然還沒開工，就讓做後期的兄台現在開始學習吧。
最後祝你們團隊可以取得好的成績，拍出精品！！！！
6、我身邊的雷鋒·校園微電影大賽中「因為有你」影評
雷 鋒 就 在 我 身 邊
雷鋒，這個平凡而又偉大的共產主義戰士，他擁有古道熱腸，他有一顆赤誠紅熱的心。在生活中，他甘為孺子牛，為人民服務是他的宗旨。在軍隊里，他發揚釘子精神，苦練殺敵本領是他的口號。他用他有力的雙手為那些困難的人們撐起一片天空，他用他溫暖的心給予人民幫助。他能受到百姓愛戴，是因為在他的心中，永遠裝著百姓與祖國！將他短暫的青春完全獻給了黨，獻給了人民。他的一生，平淡無奇，沒有做過什麼驚天動地的壯舉，但卻成為人民心中永遠的英雄。
一個初夏的星期天，雷鋒肚子疼得厲害，他在團部衛生連拿些葯回來的時候，看見建築工地的人們正在建一所小學，於是他忘記了疼痛，高興地加入施工隊中來，一直忙到中午。
當遼陽發生百年不遇的洪水時，雷鋒毅然把自己積存的二百元錢全部捐獻給了災區人民。
出差在火車上見旅客擁擠的雷鋒，把自己的座位讓給了一位老人。
戰友小周的父親得了重病，他悄悄地寄去十元錢。
戰友小韓的棉褲有一個小洞，他在夜裡一針一線地為他補好。
……
這也正實踐了雷鋒他自己所說的「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。」也正是因為這樣，他多次獲得了榮譽稱號，受到了許多中央領導人的稱贊。他的名字，他的事跡，被萬人傳頌。
而今天，我們的三中校園也涌現出了一批批雷鋒式的人物。在我們八（1）班，一位位「雷鋒」熱心幫助他人，為他人解決疑難，為班級奉獻出自己的一份光和熱。不信，請看：
（）、（）、()等同學在撿到他人餐卡時，主動交給了老師。
()同學在撿到胡俊傑同學的一百元錢時，毫不動心，將它如數歸還。
()同學在老師兩次多找給了他錢的情況下，主動送還給老師。
()等同學經常幫助腿腳不方便的()同學，照顧她的生活起居。
()同學主動承擔了班級的黑板報設計任務。
()同學在搬桌子時，不小心打破了別人的開水瓶，主動找老師，表示願意賠償。
()同學在操場上看到垃圾，把它撿起來，扔到了班級的垃圾桶內。
……
好了，我想不用再多舉例了。其實，他們都是我們身邊的活「雷鋒」，我們都應該向他們學習。
同學們，雷鋒雖然離我們遠去了，但他卻永遠活在我們的心中，其實我們每個人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
同學們，三中的校園現在變得越來越美了，和諧校園的創建需要更多的雷鋒出現。讓我們像雷鋒那樣，從我做起，從身邊的小事做起，為建設一個互助友愛的和諧校園，貢獻自己的一份力量
7、大學生微電影大賽有哪些？
2019年5月-6月23日徵集的「Real新青年」是比較適合大學生參與的。雖然之前一季有的作品甚至入圍戛納電影節，雖然不乏有入行多年的大Shen，但有的幕後的創作人還是未畢業的影視小白，也有入行多年的大神。大賽也設置了一二三等獎的現金大獎，作品最後會在不同的平台進行展映，無論從哪方面來說對大學生來說都是比較合適的。