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點名抖音

發布時間:2021-01-24 04:00:45

1、龍應台為什麼越來越被人討厭?

我是一個喜歡龍應台長達十年後來開始討厭她的人,我想我有資格回答這樣一個問題。龍應越來越被大家所討厭,是因為她最近幾年發表的一些言論,或者她的一些行為傷害到了我們的國家,不利於中華人民共和國的團結發展,我們不強迫任何一個人愛國,但是不愛請別傷害。

也許,正是因為曾經很欣賞過這樣一個人,所以才會對後來了解到的她所失望。第一次知道這個人是因為一本書,這本書的名字是《目送》,是我姨買給我的,這本書里寫到了朋友的發展,孩子的長大,父親的離開,母親的蒼老,這是一部“生死大問”,這本書最終想要告訴我們的就是,所謂的父子母女一場,不過就是這一輩子,你看著他遠去的背影,默默的說,不必追。很多作品都展現出她是一個讀透了人生的女子,龍應台曾經在65歲的時候辭職全心全意地照顧93歲的母親。

那麼這樣一位有才氣的女子為什麼會越來越被人討厭呢,公眾人物嘛,總歸是不該做不好的示範的,她的政治立場存在問題,這是非常致命的一點。

首先她在2019年,香港部分暴徒企圖獨立擾亂治安的時候,發布了不正當的言論,將暴徒比作雞蛋,把頑強抵制的香港警察和內地人民比喻成為銅牆鐵壁,就好像是原本為了保護國家和人民的正義的一方正在仗著自己的勢力欺負那些暴恐分子。但是她並沒有看到這些歹徒把刀搶指在人民頭上,欺負手無寸鐵的百姓的殘忍行徑。

此外在之前她也有或其他被《人民日報》點名批評的話語,比如《我的祖國》這首歌曲,她認為這首歌是披著愛情外衣的贊頌國家的歌,完全忽視了“大河”“麥浪”等一系列詞彙的延伸意和象徵意味,憑借著自己的主觀臆斷,胡亂點評以支撐自己的政治立場。

我們越來越不喜歡龍應台,等到發現了她可能是台獨立場的時候,我們再反過去看看他之前的作品,尤其是她曾經在北京大學公開進行過一場講座《我不在乎大國崛起,我只在乎小民的尊嚴》當時可能因為他著重提醒了小民的尊嚴,這個字眼,所以讓那些年輕的大學生們激情澎湃,感受到她是一個十分平易近人的作家,但是現在想想,實際上大國的崛起更加重要,只有一個國家是強大的,那麼他的民眾說話才有底氣,看看中國近代以來近百年的屈辱歷史,我們深刻的明白,落後就要挨打,這一個道理在舊中國人民是沒有尊嚴的。所以我們現在的國家發展的越來越繁榮,越來越富強,只希望期待著最後的兩岸統一。所以我認為他的這些不正當發言就是我們越來越討厭她的原因。

2、央視點名,李天佑,等快手網紅,抖音網紅等都封殺了,那為什麼微博沒有封,難道他們能在微博直播??

央視為何不把所有的網紅啊抖音什麼的全都封上,現在這些網紅坑了一代孩子呀。

3、沒經本人同意在網路點名我的抖音昵稱犯法嗎?

不犯法,同名的昵稱多了,你覺得犯法你可以去找律師判定就行。

4、假如我要發個抖音譴責某個明星,我是可以點名他的名字罵臟話呢?還是應該隱晦一些呢。怎麼做不違法。

這個還是要隱晦一些,要是對方較真有可能起訴你污衊或侮辱。

5、中紀委點名批評作業幫猿輔導,你認為這些線上app有價值嗎?

對於作業幫、猿輔導諸如此類的線上作業類輔導app來說,可以說是見仁見智,如果只是用這些軟體的免費功能來對作業進行輔助的話還是可以的,也是有一定價值的,但是如果深入的去報一些線上所謂的“精英班”“加強班”我個人認為是沒有必要的。

“做作業就找作業幫”、“上網課,用猿輔導;做練習,用猿題庫;找解題方法,用小猿搜題”這些順口溜一般的廣告成天充斥在電視節目的間隙或者抖音視頻中,時間長了家長和孩子或多或少就對作業幫、猿輔導等諸多線上app留有很深的印象了。甚至我兒子有事沒事也會說起這幾個線上作業輔導app軟體,而我身邊的同事也對這幾個軟體有過或多或少的接觸,但是至於這些軟體到底怎麼樣,是否有購買價值,我個人認為這是個見仁見智的事。

第一次深入接觸作業幫、猿輔導這類線上作業輔導app是去年從給兒子開家長會以後,我兒子今年上初二,他上小學的時候都是我給他輔導功課的,但是自從上了初中我就發覺現在他們的功課我們輔導不了了,然後孩子就跟著同學一起接觸了作業幫、猿輔導這類的作業輔導線上app。然後就是老師在召開家長會時說起禁止孩子們使用這類app,主要原因是很多孩子遇到不會的題直接找到這類軟體抄答案,時間久了就形成了依賴,很大程度上養成了學生遇到難題就放棄思考這樣的情況。後期就這個問題我跟孩子也討論過,我也自己研究過這類app,其實除了每道題都給出了正確答案外,還是有解題思路分析的,但是很大一部分孩子都不會看解題思路而是直接抄答案,所以時間久了形成了惡性循環。

其實我覺得這類軟體是有一定存在價值的,但是需要合理使用。現在即使父母是大學生也未必能夠輔導好自己孩子的功課,因為現在教材更新換代的太快,而我們當初學的方式方法跟現在的方法已經天差地別了,如果按照我們的辦法輔導有可能會讓孩子做錯題,所以如果只是用來作為作業輔助還是蠻可以的,當然這需要家長做好正確引導,讓孩子知道直接抄答案這樣的方式是不可取的,而只有學會解題思路才能正確運用舉一反三。

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