1、如何運用「學生微視頻」增添小學數學課堂的趣味性
喚起學習興趣是使學生積極學習的重要條件。對於小學生來說，學習的積極性首先來源於興趣。興趣是最好的老師，它促使學生去追求知識，探索知識的奧秘。學生對學習有無興趣，又往往來源於教師的講授和培養。這就要「寓教於樂」，教學有方
2、數學教學中如何恰當地使用微視頻促進課堂教學
隨著信息技術、網路技術、媒體技術以及開放教育資源的運用與完善，多媒體輔助教學資源得到了空前發展，如，學案引導的紙質資源、moodle平台的網路資源、電子書包的電子資源，還有以「微」字開頭的視頻資源，如，微視頻、微課等。盡管這些資源的存在形式不一樣，但它們都有一個共同的目的，就是為學生提供高效的多媒體素材，促進教學目標的達成。近期，蘇州工業園區信息技術教研室在區公開課中要求開課教師在課堂教學中嘗試運用微視頻來引導學生自主學習，在區內研討中產生了很大反響。
3、怎麼上？小學數學微型課視頻
小學三年級數學微課教學片段示範視頻《搭配中的學問》
科目：小學數學微課
主講/時長：09:45
4、誰有人教版小學數學1-6年級微型課視頻
?
5、求高等數學(微積分)教學和習題視頻
蔡高廳高等數學，視頻也是不錯滴~，youku似乎有吧，俺有全套，但是太大了~~~
6、急需 人教版小學數學1-6年級微型課視頻 有木有
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