1、如圖是三倍體西瓜育種及其原理圖的流程圖：（1）用秋水仙素處理______時，可誘導多倍體的產生，因為這個
（1）由於秋水仙素能抑制紡錘體形成，因此用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，可版以獲得單倍體權植株，由於紡錘體形成於細胞分裂的前期，因此秋水仙素作用時間是細胞分裂的前期．
（2）果肉是由子房發育而來，因此四倍體母本上結出的果肉細胞是四倍體，種子的胚是由受精卵發育來的，含有3個染色體組，是三倍體；由於三倍體植株進行減數分裂時，同源染色體聯會紊亂，不能形成正常的配子，因此西瓜無子．
（2）由題圖可知，無籽西瓜的培育過程需要2年時間．
故答案為：
（1）萌發的種子或幼苗 細胞分裂 抑制前期細胞形成紡錘體
（2）四 三 聯會紊亂
（3）2年
2、西瓜用秋水仙素的原理
樓上沒講清楚
秋水仙鹼是抑制微管蛋白的合成
有絲分裂時染色體復制了專，但是微管蛋白的合成受屬抑制從而微管沒能順利形成不能將染色體分配到兩個細胞中使染色體加倍，然後再與二倍體的西瓜雜交，就得到三倍體西瓜，三倍體無法正常的有性繁殖無法生成瓜子。
3、用秋水仙鹼塗抹西瓜幼苗莖尖具體是怎麼操作的
只有這個莖尖發育出的組織器官是加倍的，沒有被處理的位置沒有加倍，和原來一樣。
4、0.2%-0.4%的秋水仙素溶液怎麼配置，用於無籽西瓜種子的培育
0.2-0.4克秋水仙素，溶於水，定容至100毫升。
也可取0.2-0.4克秋水仙素，溶於100毫升水。
5、杏花青蛙西瓜水仙花梅花知了請你從下面選項中任選一種事物仿照下面的例子寫一
落葉, 從不悲傷的哭訴, 只孤獨的翩翩落在秋風刮過的土地上, 靜靜的等待著春暖花開.
採納哦
6、無籽西瓜用多倍體育種方法其中先用秋水仙素處理二倍體幼苗使之成為四倍體而已
D 分 析： 用秋水仙抄素處理二倍襲體西瓜萌發的種子或幼苗使之成為四倍體，因為萌發的種子或幼苗具有分生能力，細胞能進行有絲分裂，而秋水仙素作用於正在分裂的細胞時，能夠抑制紡錘體的形成，可達到使細胞染色體數目加倍的目的，A項錯誤；用二倍體的花粉授在三倍體的雌蕊柱頭上，其目的是為了刺激三倍體西瓜的子房發育成無籽果實，B項錯誤；用一定濃度的生長素溶液處理沒有授粉的雌蕊柱頭，也能得到無籽西瓜，C項錯誤；用二倍體的花粉授在四倍體西瓜的雌蕊柱頭上，其目的是讓二者進行雜交得到三倍體種子，D項正確。 考點： 本題考查多倍體育種的相關知識，意在考查考學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯的能力。
7、怎樣用秋水仙素製作四倍體西瓜苗
用秋水仙素處理復使染色體制數加倍是作用在有絲分裂的前期，使其著絲點在後期不能分裂。西瓜是二倍體植株，只需直接用秋水仙素加倍即可，用秋水仙素處理二倍體西瓜的種子或幼苗，即可獲得四倍體西瓜，因為植株在種子或幼苗時期生長分裂旺盛，這時候滴加才可以讓植株以後生長出來的部分是四倍體的。
8、用秋水仙素處理普通西瓜（二倍體）的幼苗尖端的生長點，不可能出現的狀況是（）A．全株細胞的染色體
A、處理的主要是莖尖分生組織，由此分化的地上部分，細胞的染色體數加倍．但內是，其下的部分不變，A錯誤；
B、因為容地上的植株是四倍體，當減數分裂產生卵細胞的時候，卵細胞的染色體數減半為2個染色體組，B正確；
C、秋水仙素是誘變劑，當處於細胞分裂間期，即細胞變異敏感期的時候，容易受秋水仙素的影響，發生基因突變，C正確；
D、有正常卵細胞，所以可以正常開花結果，D正確．
故選：A．
9、夏天可以看到什麼一杏花二青蛙三西瓜四水仙花五梅花六知了？
夏天可以看到什麼一杏花二青蛙三西瓜四水仙花五梅花六知了
梅花是冬天看的吧
10、二倍體的西瓜經秋水仙素處理成為四倍體西瓜 這不算變成新物種嗎 那算什麼呢？
不能這樣說!
二倍體西瓜和四倍體西瓜應是同一物種的兩個不同的品種,因為二倍體誘導內成四倍容體後,僅僅是染色體數目加倍,而作為這一物種的一個染色體組中整套基因並未發生改變,所以還是西瓜.因此生殖隔離不適用於這種簡單的染色體加倍的變化.