1、石墨烯的作用
石墨烯本來就存在於自然界,只是難以剝離出單層結構,石墨烯一層層疊起來就是石墨,厚1毫米的石墨大約包含300萬層石墨烯,石墨烯在很多方面具有良好的特性,目前被廣泛應用於一些高科技領域。
首先,石墨烯具有良好的力學特性,是已知強度最高的材料之一,同時還具有很好的韌性,且可以彎曲,而利用氫等離子改性的還原石墨烯也具有非常好的強度,經氧化得到功能化石墨烯,再由功能化石墨烯做成石墨紙會異常堅固強韌。
其次,石墨烯具有良好的電子效應,在室溫下的載流子遷移率約為15000cm2/(V·s),這一數值超過了硅材料的10倍,是已知載流子遷移率最高的物質銻化銦(InSb)的兩倍以上,而且石墨烯的電子遷移率受溫度變化的影響較小。
第三,石墨烯具有良好的熱性能,具有非常好的熱傳導性能,純的無缺陷的單層石墨烯的導熱系數高達5300W/mK,高於單壁碳納米管(3500W/mK)和多壁碳納米管(3000W/mK);此外,石墨烯的彈道熱導率可以使單位圓周和長度的碳納米管的彈道熱導率的下限下移。
第四,石墨烯具有良好的光學特性,在較寬波長范圍內吸收率約為2.3%,看上去幾乎是透明的,大面積的石墨烯薄膜同樣具有優異的光學特性,且其光學特性隨石墨烯厚度的改變而發生變化,如果施加磁場,石墨烯納米帶的光學響應可調諧至太赫茲范圍。
最後,石墨烯在非極性溶劑中表現出良好的溶解性,具有超疏水性和超親油性,而且可以吸附和脫附各種分子和原子;目前隨著批量化生產以及大尺寸等難題的逐步突破,石墨烯的產業化應用步伐正在加快,基於已有的研究成果,最先實現商業化應用的領域可能會是移動設備、航空航天、新能源電池等領域。
2、燃氣熱水器哪個牌子好?求推薦
個人推薦性價比高的有:萬和、萬家樂、林內、能率、海爾。
1、萬和
萬和以「燃氣具專家」定位自己的品牌。萬和熱水器採用先進的恆溫系統,採用精密比例閥對燃氣進行控制,可以快速實現恆定水溫,將波動范圍控制在±1℃,用戶洗澡不會有什麼不舒服。在夏季的時候,開啟之後,不會出現水溫太燙的情況,給人的感覺是比較舒適的。
2、萬家樂
萬家樂一直堅持的是「科技領先」, 萬家樂公司生產的天然氣熱水器市場份額在中國佔領頭籌已有多年。萬家樂熱水器主打的是節能環保,資源高效利用,所以使用燃氣耗費相對來說比其他熱水器要少,萬家樂天然氣熱水器外觀設計也是相當的出色,性價比也很高。
3、林內
林內公司是成立於上海,秉承了日本多年的技術,始終堅持「以質量和誠意奉獻於客戶」,品質信得過。 林內天然氣熱水器具有多重安全保護功能,採用室外吸排,熱效率也很高,綠色環保,質量不錯,外形也好看。
4、能率
能率誕生於日本神戶。熱水器方面技術也有自己獨特的優勢。能率熱水器採用多為檢測系統,嚴格監控水溫、水壓和流水量,不需預熱,更不會出現忽冷忽熱的現象,讓消費者真正做到隨心所浴,總體性價比是不錯的。
5、海爾
海爾熱水器具有防電牆結構,安全系數是很有保證的。海爾天然氣熱水器出水量大,水溫恆定,特別是儲水式熱水器加熱速度快,燃氣使用效率也很高。海爾售後服務體系龐大服務態度也不錯,是很多家庭的首選。
燃氣熱水器分類
燃氣熱水器根據其工作方式可分為直排式、煙道式、強排式、平衡式,冷凝式,其中以平衡式,冷凝式最為安全。
1、直排式燃氣熱水器
燃燒的時候所需要的氧氣來自室內,產生的廢氣也排放在室內,因為它具有很大的危險性,目前,國家已經嚴禁生產銷售這類產品。
2、煙道式熱水器
在直排的基礎上加了排氣管道,這樣燃燒產生的廢氣就通過煙道排在室外。但是遇刮風的時候,風就會容易由排煙管道倒灌入燃燒室產生熄火現象。這種熱水器不能安裝在浴室,須分室安裝。
3、強排式熱水器
它燃燒後產生的廢氣由機器內的風機通過煙道強制排出室外。這種產品安全性能好,但也必須分室安裝。
4、平衡式熱水器
外殼是密封的,和外殼聯成一體的煙道做成內外兩層,煙道從牆壁通向室外,熱水器運行時需要的氧氣從室外通過煙道的外層供應,燃燒後產生的煙氣從煙道的內層排到室外,所以它對室內空氣既不消耗,也不污染。相對前三種來說是最為安全的。
3、布魯姆的教學目標分類系統包括哪三類目標
布魯姆的教學目標分類系統包括:認知領域、情感領域和動作技能領域。
(一)認知領域教育目標
布盧姆等人在1956年把認知領域的教育目標公布出來,該鄰域的教育目標包含由從低級到高級,由簡單到復雜的六個水平。
共分為知識、領會、運用、分析、綜合、評價六個層次。(具體如下圖)
1.知識:記住所學材料,包括對具體事實、方法、過程等的回憶;可使用的描述動詞:定義、敘述、背誦等。
舉例:背誦《春江花月夜》。
匹配解放戰爭三大戰役的時間和名稱。
2.領會:領悟所學材料的意義,但不一定將其與其他事物相聯系;可用描述動詞:解釋、辨別等。
舉例: 概括《老人與海》的故事。
通過閱讀,辨別現實主義與自然主義各自的特徵。
3.運用:將所學概念、規則等運用與心情景中的能力;可以描述動詞:計算、操作等。
舉例:演示能量守恆定律在生活中的應用。
模擬商店購物,考察學生的計算能力。
4.分析:將整體材料分解成其構成成分並理解其組織結構 ;可用描述動詞:分解、說明等。
舉例:讓學生將《荷塘月色》的結構分解出來。
讓學生區分一篇報道中的事實與觀點。
5.綜合:將所學的零碎知識整合為知識體系,強調創造能力,需要產生新的模式或結構;可用描述動詞:創造、編寫等。
舉例:讓學生設計出科學試驗程序。
給定事實材料,寫出一篇報道。
6.評價:對材料作價值評判的能力,包括按材料內在標准或外在標准進行評判;可用描述動詞: 評價、對比等。
舉例:評價孔乙己的價值觀。
給定兩篇報道,讓學生評判那篇更真實可信。
(3)微視頻的應用研究擴展資料:
在中國進行的課程改革中,學習和研究布魯姆「掌握學習」的理論,對我們具有重要的現實意義。
1、樂觀主義的學生
布魯姆的「掌握學習」是一種有關教與學的「樂觀主義」教學理論。之所以說是「樂觀主義」是因為:這一理論從根本上反對個別差異先天性和不變性的觀點,而「主張只要能找到幫助每一個學生的方法,那麼從理論上說所有學生都能學好」。
以往學校的做法,往往是按照正態分布,把學生分為若乾等級,並把這種劃分標准作為衡量學生優劣的穩定、持久的依據,並影響學生的整個學習生涯。受其影響,「教師在看待學生時,只希望班內三分之一的學生成績不及格或剛及格,三分之一的學生成績不及格或剛及格,三分之一的學生完全掌握了學習目標和內容。
而學校的主要精力往往都放在這三分之一的優生上,對其他三分之二的中差生則興趣極微」。這種不合理的做法所導致的結果必然是教學質量大幅度下降,以及人為地製造大批的差生。
「掌握學習理論」是對傳統教學中等級、分組制的挑戰,打破根深蒂固的偏見,主張教師對每個學生的發展充滿信心。
並為每個學生提供理想的教學,提供均等的學習機會,為需要幫助的學生提供充足的時間和幫助,讓每個學生都得到理想的、適合自己個性需要的教學,讓每個學生都得到發展。這種樂觀主義的、面向全體的學生觀,對於當前教育教學改革中新的學生觀的確立具有重要的意義。
2、新型的個別化教學實踐
「掌握學習」是一種新型的個別化教學實踐,它既不悖於集體教學,也不是純粹的個別化教學,而是在集體教學的基礎上進行的個別化教學。
教育實踐證明:個別化教學效果顯著,但需要耗費一定的時間和師資;集體教學雖然能在短時期內教授大批學生,但效果較差,容易產生大量「差生」。「掌握學習理論」通過特定的程度,將集體教學與個別教學相結合,取得較好的效果。
「掌握學習」的實施程度一般有三個步驟,第一,闡明學習所必需的先決條件。第二,研製實施的程序。第三,評價這種策略對教師與學生所產生的結果。
掌握學習的策略,客觀上對教與學都會產生很大的影響。對學生而言,在提高學習效率,激發學習動機,消除焦慮和壓抑心理等方面都有明顯的效果;對教師而言,有助於教師面向全體學生教學,有效地因材施教,並對學生充滿信心,實現學習成績的「大面積」提高。
參考資料:
教育目標分類理論_網路
布魯姆(美國當代著名的心理學家)_網路
4、電腦視頻剪輯軟體哪個最好用
5、大數據可以應用在哪些方面
可以應用在雲計算方面。
大數據具體的應用:
1、洛杉磯警察局和加利福尼亞大學合作利用大數據預測犯罪的發生。
2、google流感趨勢(Google Flu Trends)利用搜索關鍵詞預測禽流感的散布。
3、統計學家內特.西爾弗(Nate Silver)利用大數據預測2012美國選舉結果。
4、麻省理工學院利用手機定位數據和交通數據建立城市規劃。
5、梅西百貨的實時定價機制。根據需求和庫存的情況,該公司基於SAS的系統對多達7300萬種貨品進行實時調價。
6、醫療行業早就遇到了海量數據和非結構化數據的挑戰,而近年來很多國家都在積極推進醫療信息化發展,這使得很多醫療機構有資金來做大數據分析。
7、及時解析故障、問題和缺陷的根源,每年可能為企業節省數十億美元。
8、為成千上萬的快遞車輛規劃實時交通路線,躲避擁堵。
9、分析所有SKU,以利潤最大化為目標來定價和清理庫存。
10、根據客戶的購買習慣,為其推送他可能感興趣的優惠信息。
大數據的用處:
1、與雲計算的深度結合。大數據離不開雲處理,雲處理為大數據提供了彈性可拓展的基礎設備,是產生大數據的平台之一。
自2013年開始,大數據技術已開始和雲計算技術緊密結合,預計未來兩者關系將更為密切。除此之外,物聯網、移動互聯網等新興計算形態,也將一齊助力大數據革命,讓大數據營銷發揮出更大的影響力。
2、科學理論的突破。隨著大數據的快速發展,就像計算機和互聯網一樣,大數據很有可能是新一輪的技術革命。可能會改變數據世界裡的很多演算法和基礎理論,實現科學技術上的突破。
參考資料:網路--大數據
6、最新身份證可以異地辦理嗎
為方便長期離開常住戶口所在地的群眾就近辦理居民身份證,同時創造回更加安全的居民身份證社會答應用環境,經中央全面深化改革領導小組第十五次會議審議通過,公安部印發《關於建立居民身份證異地受理掛失申報和丟失招領制度的意見》。意見明確,離開常住戶口所在地到其他省(自治區、直轄市)合法穩定就業、就學、居住的公民,本人到居住地公安機關居民身份證異地受理點申請換領、補領居民身份證,申請換領的交驗居民身份證,申請補領的交驗居民戶口簿或居住證,憑領證回執到異地受理點領取證件。對難以確認身份和不良信用記錄人員,不予受理異地辦理申請。