1、五年級上冊數學應用題
1.思索的媽媽去市場買水果她先花3.5元買了2.5KG蘋果,還准備買3KG橙,橙的單價是蘋果的1.6倍。買橙應付多少元?
2.小華借一本120頁的故事書,她3天看了36頁。如果只能借8天,從第4天起,每天至少看多少頁?
3.食堂買來360千克大米,計劃每天吃30千克。實際比計劃多吃了3天,這批大米實際每天吃多少千克?
4.修一段長340千米的公路,前2天平均每天修20千米。餘下的部分要求4天修完,平均每天修多少千米?
5.甲和乙兩輛汽車分別從相距396千米的兩地同時相對開出。甲車每小時行85.8千米,乙車每小時行90.2千米。經過幾小時輛車相遇?
6.某運輸隊要運8.4萬塊磚,如果每小時運0.35塊,能按時全部運完。如果要提前4小時全部運完,每小時應該運多少萬塊。
7.某車間每天能生產甲種零件120個,或乙種零件100個,或丙種零件200個,甲,乙,丙三種零件分別取3個,2個,1個可配成一套。現要求在30天內生產出最多的成套產品,甲,乙,丙三種零件應該各安排生產多少天?
8.一本數學讀物6.25元,一本語文讀物5.86元。兩本書一共要多少錢?
9.一個西瓜重4.86千克,一個哈密瓜重3.5千克。一個西瓜比一個哈密瓜重多多少千克?
二小數一步乘除法應用題1一種毛線每千克48.36元,買3千克應付多少元?買0.6千克呢?
2、一個養蠶專業組養春蠶21張,一共產繭1240千克。平均每張大約產繭多少千克?
三、含有三個已知條件的兩步計算應用題1、小紅看一本故事書,看了5天,每天看12頁,還有38頁沒有看。這本書一共有多少頁?(畫一畫線段圖)
2、食堂運來麵粉和大米各3袋。麵粉每袋重25千克,大米每袋重50千克。運來麵粉和大米一共多少千克?
3、民兵打靶,第一次用子彈250發,第二次用子彈320發,第三次比前兩次的總和少180發,第三次用子彈多少發?
四、含有兩個已知條件的兩步計算應用題
1、學校買彩色粉筆45盒,買的白粉筆比彩色粉筆多15盒。一共買多少盒粉筆?
2、一個空筐重2千克,往筐里放入32千克花生。裝著花生的筐的重量是空筐的多少倍?
五、連乘應用題
1、糧店運來兩車麵粉,每車裝80袋,每袋25千克。這個糧店運來多少千克麵粉?(用兩種方法解答)
2、三年級同學到菜園收白菜,分成4組,每組11人,平均每人收45千克。一共收白菜多少千克?
1.化肥廠計劃生產7200噸化肥,已經生產了4個月,平均每月生產化肥1200噸,餘下的每月生產800噸,還要生產多少個月才能完成?
2. 塑料廠計劃生產1300件塑料模件,6天生產了780件。照這樣計算,剩下的還要生產多少天才能完成?
3.李師傅上午4小時生產了252個零件,照這樣的速度下午又工作3小時。李師傅這一天共生產零件多少件?
4. 水泥廠計劃生產水泥3600噸,用20天完成。實際每天比計劃多生產20噸,實際多少天完成任務?
5.一堆煤3.6噸,計劃可以燒10天,改進爐灶後,每天比原計劃節約0.06噸,這堆煤現在可以燒多少天?
6. 甲、乙兩地相距420千米,一輛客車從甲地到乙地計劃行使7小時。實際每小時比原計劃多行使10千米,實際幾小時到達?
7.小強從家回校上課,如果每分鍾走50米,12分鍾回到學校,如果每分鍾多走10米,提前幾分鍾可以回到學校?
8. 築一條長6.4千米的公路,前3個月平均每月築1.2千米,剩下的每月修1.4千米,還要幾個月完成?
9.小明用10.2元買文具,買了6支鉛筆,每支0.45元,餘下的錢買圓珠筆,每支2.5元,可以買多少支?
10. 服裝廠原計劃做120套西服,每套西服用布4.8米,改進裁剪方法後。每套節約用布0.3米,原來用的布現在可做西服多少套?
11.一本故事書,原來每頁排576字,排了25頁。再版時字改小了,只需排18頁。現在每頁比原來多排多少個字?
12. 一列客車和一列貨車同時從甲、乙兩地相對開出,客車每小時行使80千米,貨車每小時行使60千米,經過5小時兩車相遇。甲、乙兩地的鐵路長多少千米?
13.兩個工程隊同時合開一條1500米的隧道,甲工程隊在一端開工,每天挖14米,乙工程隊在另一端開工,每天挖16米,多少天後隧道可以挖通?
14. 甲、乙兩人同時合打一份7000字的稿件,甲每小時打600字,乙比甲每小時多打200字,經過幾小時可以完成任務?
15.小明和小強放學後在學校門口向相反的方向行走,小明每分鍾走70米,小強每分鍾走68米,5分鍾後兩人相距多少米?
16、 甲、乙兩地的路程是630千米,客車從甲地開出2小時後,貨車從乙地相向開出,已知客車每小時行使65千米,貨車每小時行使60千米。貨車開出幾小時後與客車相遇?
五年級數學應用題練習(二)
班別: 姓名: 成績:
1、機床廠原來知道機床每台用鋼材1.02噸,改進設計後,每台比原來節約0.12噸,原來製造300台所用的鋼材,現在可以製造機床多少台?
2、小明買了6支鉛筆和4本練習本,每本練習本0.68元,每支鉛筆0.24元。小明付出5元錢,應找回多少元?
3、甲、乙兩列火車同時從兩地相對開出,甲火車每小時行使80千米,乙火車每小時行使70千米,開出12小時後兩車還相距110千米,兩地相距有多少千米?
4、光明造紙廠生產一批新聞紙,原計劃28天完成,每天需生產12.5噸。施加提前3天完成,實際每天比原計劃多生產多少噸?
5、李師傅生產一 批零件,前3天生產零件126件,照這樣計算,再生產12天完成生產任務。這批零件共有多少件?
6、化肥廠計劃用30天生產化肥84噸,實際每天比計劃多生產0.2噸,實際比計劃提前幾天完成任務?
7、加工一批服裝,每天加工300套,16天可以完成,
(1) 如果每天加工400套,提前幾天完成?
(2) 如果每天多加工20套,幾天可以完成?
(3) 如果要提前5天完成,每天要加工多少套?
8、某汽車廠計劃全年生產汽車16800台,結果提前2個月就完成了全年的生產任務。照這樣的速度,全年可生產汽車多少台?
9、新豐農機廠一個車間加工2480個零件。原來每天加工100個,工作20天後,改為每天加工120個。這樣再加工幾天就可以完成任務?
10、一個服裝廠原來做一種兒童服裝,每套用布2.2米。現在改進了裁剪方法,每套節省布0.2米。原來做600套這種服裝所用的布,現在可以做多少套?
11、小紅買了練習本和生字本各3本,一本練習本0.36元,一本生字本0.32元,小紅買生字本比買練習本少用多少元?
12、同學抬水澆樹。三年級澆45棵,三年級比四年級少澆10棵,四年級是五年紀澆的棵數的一半。五年級比三年紀多澆多少棵?
13、兩個工程隊合開一條隧道,各從一端開鑿,第一隊每天開12.6米,第二隊每天開14.4米,第一隊開鑿5天後,第二隊才加入,再過21天隧道終於打通。
(1)這條隧道長多少千米?
(2)打通時兩隊各開鑿了多少米?
14、小汽車每小時行63千米,小汽車的速度是載重汽車的1.4倍。它們從相距270千米的兩地同時開出,相向行駛。
(1) 經過幾小時相遇?
(2) 相遇時兩車各行了多少千米?
(3) 如果出發時是8時15分,相遇時是幾時幾分?
1一輛摩托車 小時行98千米,一輛卡車 小時行80千米,試求:
(1)摩托車與卡車所用時間之比;
(2)摩托車與卡車所行路程之比;
(3)摩托車速度與卡車速度之比。
2一輛汽車從甲地開往500千米外的乙地,已經行了280千米,求已經行的路程與剩下路程之比。
3一項工程,甲隊單獨做10天完成,乙隊單獨做8天完成,甲隊與乙隊工作效率之比是多少?
4五(1)班有學生40人,體育鍛煉達標的有32人,未達標的人數佔全班人數的百分之幾(即求未達標率)?
5小李、小趙、小王三人合做一批零件,到完工時,小李做總數的 ,小趙做總數的 ,小王做總數的 ,求三人所做零件數量之比。
6 五(1)班第一次數學測試,及格的有48人,不及格的有2人。求這次數學測試的及格率。
7某車間某天出勤職工38人,缺勤2人,求出勤率。
8某廠上半月完成計劃產量的56%,下半月又完成計劃產量的64%,這個月增產百分之幾?
9一套自學叢書,現在的單價是160元,比原價降低了40元,問現在的售價是原價的百分之幾?
10 少先隊綠化組春季植樹360株,秋季植樹440株,共成活760株,求樹苗成活率。
11 月餅廠去年生產月餅140噸,今年生產月餅210噸,今年比去年增產百分之幾?
12 6千克比5千克多百分之幾?5千克比6千克少百分之幾?
13 某廠上半月完成計劃產量的56%,下半月又完成計劃產量的64%,這個月增產百分之幾?
14服裝廠下半年生產服裝計劃數比上半年增加20%,那麼下半年生產服裝計劃數是上半年的百分之幾?
15.油菜籽的出油率是38%,5噸油菜籽可加工出多少噸油?
16.修建一自來水廠,計劃投資500萬元,實際比計劃節約了5%,節約了多少萬元?
17.油菜籽的出油率達到八成五,勤奮村種了8公頃油菜,每公頃收到油菜籽3750千克,共可出菜籽油多少千克?
18.辛庄小學六年級學生有200人,其中120人參加興趣小組,要使參加興趣小級的人數達到88%,還需要增加多少人參加?
19.養雞場養肉雞10萬只,第一次賣去 ,第二次賣去25%,還剩多少萬只?
20.一堆煤重120噸,第一天運走了總重量的20%,第二天運走總重量的25%,還剩下多少噸?
21.一輛汽車原來每小時用去汽油12升,修理後用油節約了10%,現在這輛汽車每小時用去汽油多少升?
22.某小學四年級有120人,五年級人哪曇渡?0%,五年級有多少人?
23.汽車 小時行24千米,摩托車每小時的速度比汽車快70%,摩托車每小時行多少千米?
24一條公路,第一個月修了全長的 ,第二個月修了6千米,還剩37.5%沒有修。這條公路全長多少米?
25 某廠生產一批零件,第一天生產40件,第二天比第一天多生產10%,兩天的產量占總數的25%,這批零件有多少件?
26 一輛汽車從甲城開往乙城,已經行了72千米,還剩下全程的62.5%,這輛汽車行到乙城還需要多少千米?
27 甲、乙兩車同時從兩地相向開出,當甲車行了全程的60%,乙車行了全程的75%時,兩車相距140千米。兩地相距多少千米?甲車比乙車少行多少千米?
28 慶豐商店運來桔子和梨1620千克,運來的梨是桔子的80%,運來桔子和梨各多少千克?.
29油菜籽的出油率是38%,5噸油菜籽可加工出多少噸油?
30修建一自來水廠,計劃投資500萬元,實際比計劃節約了5%,節約了多少萬元?
31 全國工商稅收收入95年為5383億元,96年增收1051億元,96年比95年增收百分之幾?
1、 新華書店把5250本文藝書和科技書運往農村,文藝書有25包,科技書有80包,每包的本數相等。每包多少本書?科技書和文藝書各有多少本?
2、 一個糧店,上午賣出50袋麵粉,下午賣出30袋麵粉,每袋麵粉的重量相等,上午比下午多賣出麵粉1600千克。每袋麵粉重多少千克?上午和下午各賣出麵粉多少千克?
3、 第一輛卡車運來水泥80包,第二輛卡車運來水泥65包,比第一輛卡車少運來水泥1.5噸,兩輛卡車各運來水泥多少噸?
4、 一個水果店有兩筐單價相同的蘋果,第一筐重45千克,第二筐重39千克,第二筐比第一筐少賣15元,兩筐蘋果各值多少元?兩筐蘋果共值多少元?
5、 華豐水國行,運來的梨比橘子多840千克,梨的重量是橘子的1.5倍,橘子和梨各重多少千克?
6、 服裝廠有工人156人,其中女工人數是男工人數的3倍,求男、女工各有多少人?
7、 兩包賑災物品共重154千克,其中第一包比第二包的2倍少14千克,求兩包賑災物品的重量各是多少千克?
8、 倉庫存有大米和麵粉,已知存放的麵粉比大米多4500千克,存放的麵粉比大米的3倍還多700千克,求倉庫存有大米和麵粉各多少千克?
9、 明明星期天上街買衣服,花175元買了一套服裝,已知上衣比褲子貴15元,上衣與褲子各多少元?
10、 一個長方形的周長是55厘米,已知長比寬長3.5厘米,這個長方形的長和寬各是多少厘米?
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一、口算(後面6分)
二、填空題。(16分,每空1分,其中第四題每空0.5分第七題2分)
1、兩個因數的積是0.45,其中的一個因數是1.2,另一個因數是( )。
2、在3.3333、7.8484…、5.909090…、3.1415926…中,有( )個循環小數,有( )個無限小數,有( )個有限小數。
3、20÷3的商用簡便方法記作( ),精確到百分位是( )。
4、在○里填上「<」、「>」或「=」。
1.377÷0.99○1.377 2.85÷0.6○2.85×0.6
1.377÷1.9○1.377 3.76×0.8○0.8×3.76
5、李老師給參加數學競賽獲獎的同學買獎品,用148.8元買了12枝鋼筆,每枝鋼筆值( )元。
6、兩個數相除的商是87.9,如果被除數和除數都擴大20倍,那麼所得的商是( )。
7、把8.76,8.76,8.765,8.7,8.76 ,8.765按從大到小的順序排列是
( )。
8、麵粉每千克2.45元,買3.5千克麵粉應付( )元,49元錢能買( )千克麵粉。
9、已知912÷24=38,那麼9.12÷0.24=( ),0.912÷2.4=( )
三、判斷題。(對的打「√」,錯的打「×」)(5分)
1、0.66666是循環小數。 ( )
2、循環小數一定是無限小數,無限小數不一定是循環小數。 ( )
3、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三個算式的商相等。 ( )
4、一個數除以大於1的數,商一定大於這個數。 ( )
5、兩數相除,所得的商一定小於被除數。 ( )
四、選擇題。(把正確答案的序號填在括弧里)(5分)
1、5.9948保留兩位小數約是( )。
A、6.00 B、5.99 C、6.0
2、下列數中是循環小數的是( )。
A、4.421421 B、4.421421… C、4.421
3、與4.83÷0.7的商相等的式子是( )。
A、483÷7 B、48.3÷7 C、0.48÷7
4、8.5除以4個0.23,商是( )。
A、8.5÷0.23×4 B、8.5×4÷0.23 C、8.5÷(0.23×4)
5、一個除法算式,如果被除數擴大100倍,要使商不變,除數應該 ( )。
A、擴大10倍 B、擴大100倍 C、縮小100倍
五、下面的計算對嗎?不對的請改正.(4分)
8 4 5
1.8 1. 4 4 2.6 1 1. 7
1 4 4 1 0 4
0 1 3 0
( ) 1 3 0
五、不計算,運用規律直接填出得數。 (3分) 0
3×4=12 ( )
3.3×3.4=11.22
3.33×33.4=
3.333×333.4=
3.3333×3333.4=
六、計算題。(31分)
1、用豎式計算並驗算。(9分)
0.03÷0.12= 104.78÷26= 342÷3.8=
驗算: 驗算: 驗算:
2、計算下面各題。能簡便的用簡便方法計算(18分)
4.05÷0.5+10.75 21.6÷0.8-1.2×5 6.8×2.7+2.7×3.2
8.4×6.9÷(6.44-4.14) 0.38×102 4.8×0.27+0.52×2.7
3、文字題。只列式不計算(4分)
(1) 15與14.74的差去除以1.69,商是多少?
(2)24.44除以2.6的商,,再乘0.5加上7.5的和,結果是多少?
七、解決問題。(30分)
1、小雲家有一塊長方形的菜地,面積是68.4平方米,他的寬是7.2米,長是多少米?(3分)
我們小隊24人共採集14.4千克。
我們小隊22人共採集14. 3千克。
2、陽光小學五(4)班同學分成兩隊採集樹種,算一算哪個小隊平均每人採集的樹種多?多多少千克? (4分)
第一隊 第二隊
3、 8輛汽車14天共節約汽油360.64千克,平均每輛汽車每天節約汽油多少千克?
(兩鍾方法解答)(6分)
方法一 方法二
4、東風汽車製造廠去年前5個月平均每月生產汽車36萬輛,後7個月平均每月生產汽車38萬輛。去年一共生產汽車多少萬輛?(4分)
5、食堂運進一批煤,計劃每天燒0.3噸,可以燒20天,如果每天燒0.25噸,能燒多少天?(4分)先求:__________________________________?
(4分)
6、教室長8.9米,寬6.8米,如果用面積0.36平方米的瓷磚鋪地,至少要多少塊?
7、服裝廠計劃做695套衣服支援貧困地區,已經做了4.5天,平均每天做86套,剩下的要在3.5天內完成,剩下每天應做多少套?(5分)
五年級數學第二單元口算試卷
班級 姓名 座號
一、口算(6分)
1.2÷0.2=
2.5×4
0.25+4=
1.87×0=
3.5+0.5=
1.2÷0.4=
3.6÷4=
0÷1.25=
0.12×6=
0.64×0.03=
5.8+4.2-6.5=
7.8÷3=
0.125×8=
2.8÷1.4=
0.25÷0.5=
7.21÷7=
0.35÷10=
3.6÷3=
6.3÷0.9=
0.54÷6=
0.3×0. 1=
1.3÷2=
0.4÷8=
27.3÷3=
0.51÷0.3=
15÷0.01=
5÷10=
0.7×12=
0.2×0. 5=
3.8×0. 1=
0.2×0.2=
0.04×0.4=
12.4+7.6=
8×0.5=
0.72÷36=
9×2.5+2.5=
1.8÷3=
2.3÷2=
6.5÷5=
2.14÷2=
2.5×4=
2.7×2=
0.5×7=
4.8+3.6+5.2=
3.4÷1.7=
2.5+0.2=
4.5÷5=
5+2.8=
0.8×0.3=
13.5×2×0=
5.25÷5=
4×2.2=
0.12×0.5=
1.8×5=
6.24÷2=
2.83-1.43=
1.2+2.9=
3.8÷2=
1.32×3=
4.6×7=
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4、五年級上冊數學人教版什麼內容好上公開課
你只要將數學運算配合笑話,詼諧的比擬,甚至灰太狼里的相關事件,一塊兒給孩子們上,准會效果顯著,不難的
5、人教版小學五年級上冊數學期中考試題目及答案!
原文地址:五年級上冊人教版語文期中試卷 附答案作者:文車干
本卷的答案由博主完成,僅供參考。如發現有錯誤,請幫助指正,謝謝。
第一部分基礎知識(30分)
一、我會拼也會寫。(8分)
yòuhuò àimù gǔlì wūyán
( 誘惑 ) ( 愛慕 ) (鼓勵) ( 屋檐 )
dàoqiè bàojǐng shuāilǎo cíxiáng
(盜竊) (報警) (衰老 ) ( 慈祥 )
二、我能把下列詞語補充完整。(6分)
( 驚 )天( 動 )地 風( 欺 )雪( 壓 ) ( 能 )書(善 )畫
(傾 )( 盆 )大雨 毫不( 猶 )( 豫 ) 不容( 爭 )(辯)
三、我會選詞填空。(3分)
囫圇吞棗 牽腸掛肚與眾不同悲歡離合別出心裁如飢似渴
不知從什麼時候開始,我喜歡上了閱讀,爸爸書架上的一些文藝書籍,差不多都被我翻過了。剛開始,我讀得很快,(囫圇吞棗),大有「不求甚解」的味道。慢慢的,故事中人物的命運遭遇吸引了我,他們( 悲歡離合)常常使我(牽腸掛肚)。我開始(如飢似渴)地閱讀,不知不覺中,得到了豐厚的報償。從小學三年級開始,我的作文構思就(別出心裁),落筆也(與眾不同)。
四、我會選擇關聯詞填空。(5分)
不是……而是……盡管……還是……如果……就……
即使……仍然……只有……才……只要……就……
1.(盡管)噪音這位「隱身人」難以對付,人們(還是)想出了許多制服它的辦法。
2.(只要)裝上「吃音玻璃」,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里(就)只剩下12分貝了。
3.它們在樹上做窩、生活,(只有)樹被風颳得太厲害,(才)到地上來。
4.「夾絲玻璃」( 即使 )被打碎了,碎片( 仍然 )藕斷絲連地粘在一起。
5.鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它( 不是 )魚類,( 而是 )哺乳動物。
五、我能讀句子,按要求填寫。(8分)
1.你喜愛的書就像是一個朋友,就像你的家。書,被人們稱為人類文明的「長生果」。
以上的句子中,作者分別把書比作( 朋友 )、( 家 )和( 長生果 )。
關於書,你肯定也有一些自創的比喻,請大膽地把它們寫出來吧!
書就像夜幕中的北極星,指引我們找到正確的方向。
2.松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動,它們是十分警覺的。
這句話為了突出松鼠的警覺,將松鼠和山鼠( 進行比較 )。這種說明方法比較常見,我會照樣子補寫。
(1)松鼠的叫聲很響亮,比( 黃鼠狼 )還要尖些。
(2)鯨的嘴巴真大,( 一頭大肥牛還要寬些 )。
第二部分閱讀積累與運用(40分)
六、我會根據課文內容填空。(16分)
1.急忙打開書,一頁,兩頁,我像( 一匹餓狼 ),貪婪地讀著。我很( 快樂 ),也很( 懼怕 )——這種( 竊讀 )的滋味。
2.讀了《新型玻璃》,我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建築物可以採用(夾絲網防盜玻璃 );高層建築為了安全起見,外部門窗可以採用( 夾絲玻璃 );為了使室內有一個舒適、安靜的環境,我們可以給窗子裝上(吃音玻璃 )和( 吸熱玻璃 )。
3.《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句,如「(獨在異鄉為異客 ),(每逢佳節倍思親 )。」「( 春草明年綠 ),(王孫歸不歸 )。」等,表現一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
4.一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得(道德實踐)的(勇氣)和(力量)。
5.瞧,我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。(4分)
泊船瓜洲
宋王安石
京口瓜洲一水間,
鍾山只隔數重山。
春風又綠江南岸,
明月何時照我還。
七、我會讀課文片斷,完成練習。(8分)
父親說:「花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。」
我們都說是,母親也點點頭。
父親接下去說:「所以,你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。」
我說:「那麼,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。」
父親說:「對,這是我對你們的希望。」
1.給「體面」換一個意思相近的詞語:( 顏面 )。(1分)
2.給畫線的第3自然段加上標點符號。(2分)
3.畫線的句子中,花生的「不好看」是指(花生無論是形狀還是顏色都不太好看,土裡土氣的)。
「很有用」又是指(花生雖然樣子不好看,但是它的營養價值很高 )。
它最可貴的地方是指(不講體面,但是十分有用 )。
4.對「人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人」,你是怎麼理解的?(3分)
答:這是作者在聽了父親對花生品格的評價之後得到的感悟。作者年齡雖小,但已經體會到了父親對他們提出的要求:人要做有用的人,不要做只講體面,卻沒有實際用處的人。沒有實際用處,主要是指對他人、對社會沒有好處或貢獻。八、我來讀短文,然後回答問題。(16分)
故鄉
只因為我在故鄉度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉便成為一種病:無從治癒,無法自已。
每當深夜,皎潔的月光灑上床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉的一切。在如瀉如瀑的月光下,小夥伴們應該都已經甜甜入睡,屋子裡只有輕輕的鼻息,襯托起夜晚的寧靜;而我的老屋裡卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有莊稼在微拂著長大的闊葉;遠處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠的葉動聲;更遙遠處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……
我是那樣地思念故鄉,它與我少年的彷徨,青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數首思念的詩歌,因為它是我永遠的戀人。
故鄉,抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白雲,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地,直到我長大。
1.從文中找出以下詞語的近義詞。(2分)
搖動( 搖曳 )空閑( 閑置 )憂愁(憂郁 )悄悄(悄然 )
2.聯繫上下文理解詞語的意思。(2分)
(1)無法自己:自己不能控制自己。
(2)輕紗薄翼:輕紗薄翼:古代指女子衣服穿的少,像紗一樣薄,像翼一樣輕。這里指白雲輕薄。
3.畫線的句子中的「它」指的是(故鄉)。(1分)
4.找出文中的一句比喻句寫在橫線上。(2分)
故鄉,抽象成一種情緒在心頭,就像它的天空里輕紗薄翼般的白雲,久久地漂浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。
5.「明月千里寄鄉思」,這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉的、田野、老屋、河堤、樺樹林 等表達自己對家鄉的思念。(5分)
6.作者寫過無數思念故鄉的詩歌,你也背過許多思鄉的詩句吧!看到明月想起「( 舉頭望明月),(低頭思故鄉 )。」當秋風起時想起「(洛陽城裡見秋風),(欲作家書意萬重)。」
第三部分快樂習作(30分)
九、快樂習作(任選一題)。
1.根據所給的詞語,串編故事:草地大灰狼指南針小白兔考場暈倒
要求:想像合理,中心明確,語句通順,並給故事取一個好聽的題目。
2.生活中每個人都有對手,每個人也都需要對手。請以「對手」為話題,寫一篇記敘文,敘述你和對手之間發生的事。
6、搜索五年級上冊數學課堂作業本的答案。
as
7、北師大版小學五年級數學上冊的目錄 以及視頻教學網
視頻教學網就沒有,但我有北師大版小學五年級數學上冊的目錄
一 倍數與因數........2
二 圖形的面積 (一)...13
整理與復習 (一)...28
三 分數.............31
數學與交通........54
整理與復習 (二)...61
四 分數加減法........64
五 圖形的面積 (二)...74
嘗試與猜測........78
整理與復習 (三)...82
六 可能性的大小......85
數學與生活........89
總復習............96
(........後面的是頁數)
怎麼樣?這是北師大版的吧?
8、小學五年級數學上冊公式及概念(只要五年級上冊的)
五年級上冊數學概念公式
第一單元:小數乘法
1、小數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,就是求幾個相同加數的和的簡便運算。如:1.2×5表示5個1.2是多少。
2、一個數乘純小數的意義就是求這個數的十分之幾、百分幾、千分之幾……是多少。如:1.2×0.5表示求1.2的十分之五是多少。
3、小數乘法的計算方法:計算小數乘法,先按整數乘法算出積,再看因數中一共有幾位小數,就從積的右邊起數出幾位,點上小數點。乘得的積的小數位數不夠,要在前面用0補足,再點上小數點。
4、一個數(0除外)乘1,積等於原來的數。
一個數(0除外)乘大於1的數,積比原來的數大。
一個數(0除外)乘小於1的數,積比原來的數小。
5、整數乘法的交換律、結合律和分配率,對於小數乘法也適用。
第二單元:小數除法
1、小數除法的意義與整數除法的意義相同,是已知兩個因數的積與其中一個因數,求另一個因數的運算。
如:2.4÷1.6表示已知兩個因數的積是2.4與其中一個因數是1.6,求另一個因數是多少。
2、小數除以整數,按整數除法的方法去除,商的小數點要和被除數的小數點對齊。如果除到末尾仍有餘數,要添0再繼續除。
3、被除數比除數大的,商大於1。被除數比除數小的,商小於1。
4、計算除數是小數的除法,先移動除數的小數點,使它變成整數,除數的小數點向右移動幾位,被除數的小數點也向右移動幾位,數位不夠的要添0補足。再按照除數是整數的小數除法進行計算。
5、一個數(0除外)除以1,商等於原來的數。
一個數(0除外)除以大於1的數,商比原來的數小。
一個數(0除外)除以小於1的數,商比原來的數大。
6、A除以B=A÷B;A除B=B÷A;A去除B=B÷A;A被B除=A÷B。
7、一個數的小數部分,從某一位起,一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現,這樣的小數叫做循環小數。
8、小數部分的位數是有限的小數,叫做有限小數。小數部分是無限的小數叫做無限小數。循環小數就是無限小數中的一種。
有限小數
小數 循環小數
無限小數
無限不循環小數
10、一個循環小數的小數部分,依次不斷重復出現的數字,叫做這個循環小數的循環節。
11、寫循環小數時,可以只寫第一個循環節,並在這個循環節的首位和末位上面各記一個循環點。循環點最多隻點兩個。
12、取近似數有三種方法:1、四捨五入法;2、去尾法;3、進一法。在解決實際問題時,要根據實際情況
9、人教版小學數學五年級上冊內容
?」石頭聽了,感謝不盡。那僧便念咒書符,大展幻術,將一
塊大石登時變成一塊鮮明瑩潔的美玉,且又縮成扇墜大小的可
佩可拿。那僧托於掌上,笑道:「形體倒也是個寶物了!還只
沒有實在的好處,須得再鐫上數字,使人一見便知是奇物方妙
。然後攜你到那昌明隆盛之邦,詩禮簪纓之族,花柳繁華地,
溫柔富貴鄉去安身樂業。」石頭聽了,喜不能禁,乃問:「不
知賜了弟子那幾件奇處,又不知攜了弟子到何地方?望乞明示
,使弟子不惑。」那僧笑道:「你且莫問,日後自然明白的說
著,便袖了這石,同那道人飄然而去,竟不知投奔何方何舍。
後來,又不知過了幾世幾劫,因有個空空道人訪道求仙,忽從
這大荒山無稽崖青埂峰下經過,忽見一大塊石上字跡分明,編
述歷歷。空空道人乃從頭一看,原來就是無材補天,幻形入世
蒙茫茫大士渺渺真人攜入紅塵,歷盡離合悲歡炎涼世態的一段
此系身前身後事,倩誰記去作奇傳?詩後便是此石墜落之鄉投
胎之處,親自經歷的一段陳跡故事。其中家庭閨閣瑣事,以及
閑情詩詞倒還全備,或可適趣解悶,然朝代年紀、地輿邦國反
空空道人遂向石頭說道:「石兄,你這一段故事,據你自己說
有些趣味,故編寫在此,意欲問世傳奇。據我看來,第一件,
無朝代年紀可考;第二件,並無大賢大忠理朝廷治風俗的善政
,其中只不過幾個異樣女子,或情或痴,或小才微善,亦無班
姑蔡女之德能。我縱抄去,恐世人不愛看呢。」石頭笑答道:
「我師何太痴耶!若雲無朝代可考,今我師竟假借漢唐等年紀
添綴,又有何難?但我想,歷來野史,皆蹈一轍,莫如我這不
此套者,反倒新奇別致,不過只取其事體情理罷了,又何必拘
拘於朝代年紀哉!再者,市井俗人喜看理治之書者甚少,愛適
趣閑文者特多。歷來野史,或訕謗君相,或貶人妻女,姦淫凶
惡,不可勝數。更有一種風月筆墨,其淫穢污臭,屠毒筆墨,
壞人子弟,又不可勝數。至若佳人才子等書,則又千部共出一
套,且其中終不能不涉於淫濫,以致滿紙潘安、子建、西子
君、不過作者要寫出自己的那兩首情詩艷賦來,故假擬出男女
二人名姓,又必旁出一小人其間撥亂,亦如劇中之小丑然。且
鬟婢開口即者也之乎,非文即理。故逐一看去,悉皆自相矛盾
,大不近情理之話,竟不如我半世親睹親聞的這幾個女子,雖
不敢說強似前代書中所有之人,但事跡原委,亦可以消愁破悶
;也有幾首歪詩熟話,可以噴飯供酒。至若離合悲歡,興衰際
遇,則又追蹤躡跡,不敢稍加穿鑿,徒為供人之目而反失其真
傳者。今之人,貧者日為衣食所累,富者又懷不足之心,縱然
一時稍閑,又有貪淫戀色,好貨尋愁之事,那裡去有工夫看那
理治之書?所以我這一段故事,也不願世人稱奇道妙,也不定
要世人喜悅檢讀,只願他們當那醉淫飽卧之時,或避事去愁之
際,把此一玩,豈不省了些壽命筋力?就比那謀虛逐妄,卻也
省了口舌是非之害,腿腳奔忙之苦。再者,亦令世人換新眼目
不比那些胡牽亂扯,忽離忽遇,滿紙才人淑女、子建文君紅娘
空空道人聽如此說,思忖半晌,將《石頭記》再檢閱一遍,因
見上面雖有些指奸責佞貶惡誅邪之語,亦非傷時罵世之旨;及
至君仁臣良父慈子孝,凡倫常所關之處,皆是稱功頌德,眷眷
無窮,實非別書之可比。雖其中大旨談情,亦不過實錄其事,
又非假擬妄稱,一味淫邀艷約、私訂偷盟之可比。因毫不幹涉
時世,方從頭至尾抄錄回來,問世傳奇。從此空空道人因空見
色,由色生情,傳情入色,自色悟空,遂易名為情僧,改《石
頭記》為《情僧錄》。東魯孔梅溪則題曰《風月寶鑒》。後因
曹雪芹於悼紅軒中披閱十載,增刪五次,纂成目錄,分出章回
當日地陷東南,這東南一隅有處曰姑蘇,有城曰閶門者,最是
紅塵中一二等富貴風流之地。這閶門外有個十里街,街內有個
仁清巷,巷內有個古廟,因地方窄狹,人皆呼作葫蘆廟。廟旁
住著一家鄉宦,姓甄,名費,字士隱。嫡妻封氏,情性賢淑,
深明禮義。家中雖不甚富貴,然本地便也推他為望族了。因這