1、綉花鞋踩掉了,我的小臉往擱,是哪首歌的詞
是這首歌吧！歌詞是：「(女)綉花鞋(男)踩丟了，(女)光腳丫(男)多難瞧，.....，(女)情郎哥看到
，(男)她小臉往哪搞哇哎嗨呀。」
《看秧歌》
專輯：郭冬臨小品輯
歌手：閆學晶&郭冬臨
(女)正月里來是個新年啊
(男)村裡村外鑼鼓喧天啊
(女)小佳人房中(男)巧打扮啊
(女)時興頭(男)戴金簪
(女)瓜子臉(男)賽粉團
(女)通紅的胭脂(男)點唇邊
(女)身上穿(男)小花衫
(合)得兒那呼咳兒呼咳兒呀
(男白)嘴上說是看秧歌呀
(女)其實是會情郎
(合)王呀嘛王海山啊哎嗨呀
(女)打扮起來多麼苗條
(男)歡天喜地往人群里蹽
(女)大秧歌扭得(男)真熱鬧哇
(女)耍龍燈(男)跑旱船
(女)扭秧歌(男)踩高蹺
(女)龍燈盤玉柱
(男)船象水上漂
(女)秧歌切蒜辮
(男)高蹺打飛腳
(合)得兒那呼咳兒呼咳兒呀
(女)那邊的獅子
(合)還會抖摟毛哇嗯哎嗨呀
(女)喇叭吹來鑼鼓也是敲
(男)大人小孩拍著手兒笑
(女)狠心的情郎哥
(男)為啥還不到哇
(女)我翹著腳(男)看不著
(女)凈看人家的(男)後腦勺
(合)得兒那呼咳兒呼咳兒呀
(女)埋怨自己個
(合)個頭不夠高哇嗯啊嗨呀
(女)猛瞧見情郎哥擺手把我叫哇
(男)樂得她心亂跳臉兒發燒
(女)我有心喊他怕
(男)別人聽到哇
(女)我擺擺手(男)叫我等著
(女)擠擠擦擦(男)往外蹽
(女)一隻烏拉腳(男)呦呦
(女)踩得我火燎燎
(女)綉花鞋(男)踩丟了
(女)光腳丫(男)多難瞧
(女)得兒那呼咳兒呼咳兒呀
(女)情郎哥看到
(男)她小臉往哪搞哇哎嗨呀
(女)情郎哥看到
(女)我的小臉往哪搞哇
(合)嗯啊哎嗨呀
2、小學語文畢業復習資料
六年級下學期語文分類復習卷
班級_____ 姓名__________ 座號_____
句子訓練（一）
一、下面句子是否完整．是完整的句子就在括弧裡面打「√」（20分)
1．來觀賞桂林的山水。 ( )
2.為人民服務。 ( )
3.我總以為大興安嶺。 ( )
4．我們去高山上滑雪。 ( )
5．他分外愛惜。 ( )
6.酒力發作。 ( )
7．觀禮台上有外賓。 ( )
8，廣場成丁字形。 ( )
9．紅柳是高原上最普通、最常見的。 ( )
lO．我的心綳得緊緊的。 ( )
二、把下面的句子改成「把」字句和「被」字句(8分)
1.一陣風吹滅了蠟燭。
「把」字句
「被」字句
2.指導員交給我們一項光榮的任務。
「把」字句
「被」字句
3．雨水淋濕了戰士們的衣服。
「把」字句
「被」字句
4．我記住了這個教訓。
「把」字句
「被」字句
三、判斷下面的句子是不是比喻匈，請在比喻句後面的括弧里打「√」(10分)
1. 寒風吹在臉上像刀割一樣。 ( )
2．小明像他爸爸。 ( )
3. 我望著河面，彷彿看見河底的沙石。 ( )
4．會場上亂成一團，像熱水開了鍋。 ( )
5．大榕樹成了鳥的天堂。 ( )
6．這高高的山好像一不小心就會栽倒下來。 ( )
7.灕江的水綠得像一塊無瑕的翡翠。 ( )
8.大漠沙如雪，燕山月似鉤。 ( )
9。天上閃閃發光的星星，像無數的眼睛望著我。 ( )
10。黃繼光在暴風雨般的子彈中站起來了。 ( )
四、擴寫句子。
1.氣象台發布了消息。
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2.火熄滅了。
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3．沙灘上有貝殼。
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4.同學們踢球。
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5.火車穿過田野。
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6.柳條拂動著湖面。
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五 、縮寫句子（6分）。
l.從南方趕來的小燕子愉快地加入了這百花盛開的盛會。
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2.溫暖的春風輕輕地吹進了我們的校園。
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3.李時珍是我國古代的一位偉大的醫學家和葯物學家。
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4.北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。
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5.魯迅先生筆下的閏土是位機智勇敢、聰明伶俐的英俊少年。
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6．被月光照得雪亮的浪花一個連一個朝著岸邊涌過來。
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六、把下面的詞語整理成一個完整的句子。並加上標點符號（12分)。
1.為旅客 小站的 精神 服務的 工作人員 可佳 全心全意
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2.吸著煙 漁人 悠然地 船上的 船尾 坐在
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3.熱烈鼓掌 為 而 他的 大家 精彩表演 不約而同地
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4.一貫 教導 總理 人們 無私的 一個 去做 春蠶
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七、選擇關聯詞語填空（12分)。
不僅……還…… 雖然……但是…… 所以……是因為……
任憑……也不…… 與其……不如…… 一旦……就……
因為……所以…… 那麼……那麼…… 既然……就……
只有……才…… 哪怕……也…… 即使……也……
1.劉胡蘭( )敵人毒刑拷打，( )吐露黨的機密。
2.我們故鄉的山是( )翠綠，水是( )清澈。
3.學習( )要有科學的方法，( )要有積極進取的精神。
4．( )我們的生活富裕了，( )不能浪費。
5. ( )花生味美，營養豐富，( )大家都愛吃。
6. 作物( )能生長，( )土壤里含有水分和養料。
7. 凡卡( )在城裡受苦，( )回到鄉下爺爺那兒去。
8. 你( )懂得了這個道理，( )要目覺地去做。
9.( )善於調查研究，( )能作出正確判斷。
10.時間( )過去，( )再也不可能復返。
11.( )工作再難做，他( )不會退縮。
12.( )是好朋友，我們( )要按原則辦事。
八、清給下列句子加上標點。（6分）
l.我們都喜歡看 安徒生的童話 這本書
2.電子計算機與多媒體 這篇課文向我們介紹了什麼 你讀懂了嗎 老師問我
3你給我出來 媽媽說 這到底是怎麼一回事
4.敵人控制的 39l 高地 像一顆毒牙 楔入我們志願軍的陣地
5.蘋果 草莓 梨都是水果
6.樂隊奏起了中華人民共和國國歌 義勇軍進行曲
九、判斷下面各句子用了什麼修辭手法，寫在句後的括弧里（12分）。
1.我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。 ( )
2.油工人一聲吼，地球也要抖三抖。 ( )
3.不勞動，連棵花也不養不活，這難道不是真理嗎? ( )
4.月季花像一張張笑得合不攏嘴的小臉，朝人們點頭致意。 ( )
5.海底的動物們常常在竊竊私語。 ( )
6.這地方的火燒雲變化極多，一會兒紅通通的，一會兒金燦燦的，一會半紫半黃。( )
7.桃花潭水深干尺，不及汪倫送我情。 ( )
8.可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。 ( )
9.火車怎麼才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢，設計了一種「人」字形線路。（ ）
10.嶺多麼會打扮自己呀：青松作衫，白樺為裙，還穿著綉花鞋。 ( )
11.鵝毛般的雪花從彤雲密布的天空中飄落下來。 ( )
12.武松想：人難道還怕老虎嗎? ( )
十、用修改符號修改病句（8。
1.土家族是我國五十六個民族。
2.雷鋒同志的優秀品質是我們學習的榜樣。
3.值日生把課桌、板凳擦得乾乾凈凈，整整齊齊。
4.讀了《小抄寫員》以後，我的心情很激烈。
5.這次參加義務植樹的有八十五人左右。
6.小組會上，他總是首先第一個發言。
7.我比他的年齡差不多。
8.美術對我特別感興趣。
十一、讀句子，給句子選擇正確的解釋，並打上「√」（4分)。
1.「冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡」這句話的意思是
A．冬天把麥子放在暖和的地方，來年就可以磨成麵粉做饅頭了。 ( )
B．冬天下雪多，麥子有了充足的水，來年肯定是大豐收。 ( )
C．冬天下了三場雪，麥子來年肯定收成好。 ( ?
2.「人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。」這句話是說：
A．人都是要死的，或者死得如泰山一樣重，或者死得如鴻毛一樣輕。 ( )
B．人都是要死的，有的人的死比泰山還重，有的人的死比鴻毛還輕。 ( )
C．人總是要死的，他或者死得像泰山，或者死得像鴻毛。 ( )
句子訓練（二）
一、判斷下面句子屬於哪種句式（3分）
陳述句 感嘆句 疑問旬 祈使句
1.這棵小樹已經長大了。 ( )
2.桂林的山水真美啊! （ ）
3.你哪兒不舒服? ， ( )
4.我是中國人，我愛中國! ( )
5.油庫重地，請不要吸煙! ( )
6.達爾文是著名的生物學家。 ( )
二、下列句子的引號有什麼作用？把正確答案的序號寫在括弧里。（3分）
A表示直接引用的部分
B表示特殊的稱謂或需要著重指出的部分
C表示諷刺
D表示否定
1.這樣的「理論家」，實在還是少一點好。 ( )
2.他常說：「紅柳是青藏高原的生活樹!」 ( )
3.「馬踏飛燕」是東漢時期的藝術珍品。 ( )
4.人，不能低下高貴的頭，只有怕死才乞求「自由」。 ( )
5.毛澤東主席宣布「中華人民共和國和中央人民政府在今天成立了」。 ( )
6.你真是太「聰明」了。 ( )
三、把下列陳述句改為反問句。（6分）
1.你應該記住這個教訓。
_____________________________________________________________________________
2.美麗的桂林山水令人陶醉。
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3.這清白的梅花是不能玷污的。
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4.巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象徵。
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5.四周黑洞洞的，很容易碰壁。
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6.我們不能忘記老師的教誨。
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四、把下面的反問句改為陳述句(6分)
1.這個故事怎能不使我感動得流淚呢?
2．王老師帶病工作，我怎能不感動呢?
3．這不是偉大的奇觀嗎?
4．說出的話難道可以不算數?
5。不耕耘怎會有收獲?不學習怎麼會有知識?
6．水澆多了，花能不死嗎?
五、在括弧里填上恰當的修飾或限制的詞(6分)
1.( )教師（ )關懷( )學生。
2.他( )望著( )南浦大橋。
3．( )人民( )過著( )生活。
4.( )長城是( )驕傲。
5．( )老奶奶( )等待著。
6．( )小松鼠( )在( )蹦來蹦去。
六、給下面的句子填上恰當的關聯詞語(10分)
l. 王芳多才多藝，( )會唱歌，( )會跳舞。
2．( )大家語言不通，( )心裡想的都是一樣的。
3．詹天佑( )挑著水桶去挑水，( )讓工期推遲。
4. 現在人們穿的衣服( )質量好，( )式樣漂亮。
5. ( )我們是為人民服務的，( )，我們( )有缺點，( )不怕別人批評
指出。( )你說得對，我們( )改正。
6．桑娜( )從早到晚地幹活，( )填不飽肚子。她( )關心自己的丈夫和孩
子，( )對西蒙一家十分同情，她真是一個( )勤勞( )善良的人。
七、讀下面的句子，把肯定句改成否定句，把否定句改成肯定旬，意思不變(8分)
1.桑娜覺得非這樣做不可。
2.同學們都在勞動。
3.他對學習一點也不馬虎。
4．曹操的兵士要渡過大江，就要坐船。
八、把下邊的句子合並成一句話(6分)
1.我們請老紅軍。 老紅軍講故事。
2.老師要求大家。 大家發表意見。
3. 我把信寫好。 我把信寄出去。
九、照樣子，改寫句子（8分）
例：老師說：「我教你怎麼寫。』』
老師對我說，他教我怎麼寫。
1.貝多芬問盲姑娘：「您愛聽嗎?我再給您彈一首曲子吧。」
2.藺相如說：「秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎?」
3.老師對我說：「你先回去嗎。我還要批改作業。」
4.他湊到我耳邊輕輕問：「記者，你見過電燈嗎?」
十、用修改符號修改下面的病句（16分)
1.《學習報》、《中國少年報》是我最喜歡的兩種報刊。
2.小明和小華約定，明天一起在他家裡寫作業。
3．通過半年的努力，取得了明顯的成績。
4.全班師生和班主任都被他的事跡感動了。
5.細菌是我們人類的敵人。
6.劇場里響起了要他們再一次表演的要求。
7.春天的武漢是個迷人的季節。
8.昨天上午，我們去公園玩了一整天。
十一、體會破折號的用法，並選擇正確的答案（10分）
A表示下面是解釋，說明的部分。 B表示聲音的延長
C表示意思的遞進 D表示意思的轉折
1.「嗚——」火車開動了。 ( )
2.團結——批評和自我批評——團結。 ( )
3.「今天好熱啊!——你什麼時候去上海?」號長強對小王說。 ( )
4.我永遠忘不了那—天——1952年10月12日。 ( )
5.大家齊聲輕輕地念起來：「勝利——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國。」( )
十二、把下面錯亂的句子整理成一段通順的話。（6分
( )一道小溪從田邊流過。
( )湖面上碧波盪漾，白鵝泛起。
( )天邊的青山蒙上了一層輕紗，隱約可見。
( )小湖那邊新建的住宅群隱藏在濃密的樹林里。
( )眼前是一片金燦燦的油菜花地。
( )溪流的盡頭一個平靜的小湖。
十三、理解句子的含義，在正確的答案後打「√」》（12分）
1.「這個偉大的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方沒發出一聲呻吟。」
①表示了邱少雲忠於黨，頑強戰斗的革命精神。 ( )
②表現了邱少雲嚴守紀律，不畏犧牲的革命精神。 ( )
③表現了邱少雲遵守紀律，不怕困難的精神。 ( )
2.「能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢!」的意思是：
①帝國主義嘲笑我們技術落後，無能為力。 ( )
②疊帝國主義想奪取京張鐵路的修築權。 ( )
③當時這樣的工程師在中國還沒有出世。 ( )
3.「看啊，還有什麼節目比得上這種頑強而鮮明的高歌曼舞!」的意思是：
①很多節目都比得上這種高歌曼舞。 ( )
②沒有一個節目比得上這種高歌曼舞式的頑強。 ( )
③很多節目都與這樣高歌曼舞一樣的頑強。 ( )
4.「群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表示自己心裡的歡喜和
激動。」說明：
①群眾看到檢閱部隊後非常喜歡和激動。 ( )
②群眾亂喊、亂拍，廣場太吵了。 ( )
③-群眾太喜歡檢閱部隊了，不喊，不拍是不行的。 ( )
句子訓練（三）
一、判斷下面句子的說法，正確的打「√」，錯誤的打「×」(10分)
1.「這美麗的南國的樹」和「這南國的樹很美麗」表達的意思一樣，表達的感情也一樣。（ ）
2．「這美麗的南國的樹」。是一個完整的句子。 ( )
3．「她說話太尖刻，我們不能接受。」句中的「尖刻」是貶義詞。 ( )
4．「天河顯得很清楚，彷彿為了過節，有人拿把雪把它擦亮了似的……」這句是個比喻句。（ ）
5.《為人民服務》的中心思想是為人民服務。 ( )
6．「空山不見人，但聞人語聲」是杜甫的詩句。 ( )
7.「完璧歸趙」和「負荊請罪」是《將相和》中的兩個故事。 ( )
8．「興安嶺上千般寶，第一應誇落葉松」。這句話可以這樣停頓：「興安嶺／上千般寶，第一應
落葉松。」 ( )
9．「他對我說：『總理叫你去」』。和「他對我說，總理叫他去」意思不一樣。 ( )
lO．《凡卡》一文中三次寫凡卡嘆氣，他的內心一次比一次難過，一次比一次痛苦。（ ）
二、把下面的格言補充完整(6分)
l.逆水行舟，( )。
2.一寸光陰一寸金，( )。
3.書山有路勤為徑，( )。
4．天下無難事，( )。
5.讀書破萬卷，( )。
6．良葯苦口利於病，( )。
三、注意帶點的詞，把句子補充完整（6分)
1.如果明天下雨， 。
2．你既然不能去參加美術比賽， 。
3.燕子搭的窩不但漂亮， 。
4．無論我們遇到多大困難， 。
5．如果我們現在不好好學習， 。
6．只有社會主義， 。
四、下面的句子是不是比喻句，請在比喻句後面的括弧里打「√」(8分)
1．雷達是我們的千里眼。 ( )
2．走了許久，遠遠地望見一條迂迴的明如玻璃的帶子——河。 ( )
3．這座舊房子，好像要倒塌下來似的。 ( )
4．天安門廣場上，隊伍已經滿滿的，成了人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪。 ( )
5．萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。 ( )
6．一路上，你是上級，是保姆，是勤務員。 ( )
7．開始下雪時還伴著小雨，不久就只見鵝毛般的雪花，從彤雲密布的天空中飄落下來。
( )
8。人潮卷來捲去，地壩變成了絕妙的露天舞台。 ( )
五、寫出下面的句子用了哪種修飾手法(8分)
1.天空的星星快活地眨著眼睛。 ( )
2．為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火
堆里一動也不動。 ( )( )
3．五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅薄走泥丸。 ( )
4．這時候天快晚了，你還過岡，豈不白白送了自家性命? ( )
5，我們會忘記母親一樣的老師嗎?不，永遠不會。 ( )
6．廣場上站滿了人，連巴掌大的空地也沒有。 ( )
7．北京是我們偉大祖國的心臟。 ( )
8．這么遠，箭哪能射得到呢? ( )
六、用線把古詩的題目和相應的作者詩句連起來(14分)
《竹石》 王 冕 千磨萬擊還堅勁
《墨梅》 王安石 春風又綠江南岸
《泊船瓜洲》 鄭 燮 只留清氣滿乾坤
《石灰吟》 賀知章 輕舟已過萬重山
《吟柳》 陸 游 二月春風似剪刀
《早發白帝城》 李 白 要留清白在人間
《示兒》 於 謙 但悲不見九州同
七、體會省略號的用法，用選擇正確的答案(8分)
A用於引號的省略
B用於列舉的省略
C用於語話中問說話斷斷續續
D表示話未說完
l.在廣州的花市上，牡丹、吊鍾、水仙、梅花……鮮花非一起啦! ( )
2．「我……對不起……大家，我……沒有……完成……任務。」 ( )•
3．「我，我倒沒什麼，不是你……」 ( )
4．他正在給同學們講故事：「武松在路上行了幾日，來到……」 ( )
5．愛迪生又發明了電影、留聲機……他一生發明的東西有一千多種。 ( )
6．小妹又唱起了這首歌：「月亮在白蓮花般的雲朵里……」 ( )
7．我們家有電扇、電冰箱、空調、洗衣機……好多家用電器。 ( )
8．指導員說：「快卧倒……」 ( )
八、照樣子寫句子(6分)
例：桂花開了，很遠的地方都能聞到香味。
桂子花開，十里飄香。
1．廣場上人非常多。
2．桃花潭的水很深，比不上汪倫對我的情誼深啊。
3．水從幾丈高的岩石上瀉下來，飛濺起陣陣白霧。
九、按要求改寫句子(8分)
1．誰都知道地球是繞太陽運行的。
改成雙重否定句：
2．賣火柴的小女孩真令人同情。
改成反問句：
3．我們的生活很幸福。
改為感嘆句：
4．淮南的柑桔，又大又甜。可是桔樹一種到淮北，就只能結又小又苦的枳，還不是因為水土
不同嗎?
改為陳述句：
5．我不是不知道這件事，只是不明說罷了。
改成肯定句：
6。兩個紳士坐立不安，非常著急。
改成比喻句：
7．國慶五十周年的天安門廣場上擠滿了人。
改成誇張句：
8．畫眉鳥在枝頭不停地跳躍、歡叫。
改成擬人句：
3、聊聊有什麼東西你習以為常，結果發現它其實很高大上？
本來以為微信是一個聊天軟體，自從看到了街景功能，才發現原來它是一個神奇的軟體，瞬間感覺微信真的挺高大上的。
4、作文《木蘭衣錦還鄉》600字
告別了戰場上的風沙，終於，盼望著，盼望著，我再次與夢寐以求的故土重逢。
故鄉的雲夾雜著我的思念飄浮在依然淡藍的天空中，故鄉的山依然翠綠，故鄉的水依然清澈，故鄉的土地依然赤紅，故鄉的田壟里那青蛙「呱呱」的歌聲又盪漾在這田間的小路，與馬鈴的「叮當」的脆響奏成了人間最美妙的音樂……
抑制不住心中那歸鄉的喜悅，馬兒啊，你快些跑！跑向我心中神聖的地方！
近了，近了……
我看見了，看見了！家，就近在咫尺！還有兩個瘦弱的身影在屋前焦急地徘徊。
「爹！娘！女兒回來了！女兒回來了！」我喊著，躍下馬，撲到娘的懷里，喜悅、激動化作一眶熱淚湧出眼角，說不出話來……
「回來就好，回來就好……」我聽見了爹娘顫抖的聲音，哽咽著。
娘還是那一個樣，只是雙鬢又添多了幾縷銀絲，娘的眼裡充滿了一個老人對女兒的思念，那種望穿秋水，我都能看見！她的眼裡，閃爍著晶瑩的淚光。爹也一樣。
我頓時又想化作一隻熨斗，熨平爹娘額頭、眉間、眼角和嘴邊的經歷歲月滄桑的皺紋。
「女兒不孝，不能在家裡伺候爹娘！」也許，對於一個離家十幾年的女兒，能為爹娘做的，也只有這些了……
剛進家門，一屋裡的孩子和姐姐、弟弟都圍了過來，以往的笑聲又回盪在故鄉的空氣中，就連家裡養的狗狗旺財也好像知道些什麼似的，也湊過來用臉親熱地貼著我的衣裳。
終於能回復女裝了，換上娘為我新做的衣裳，穿上娘為我做的綉花鞋，梳上了妝，我又能坐在門前織布了……
還是習慣家的味道，推開窗戶，一片粉色的花瓣落入了房裡，夾雜著香香的味道。看，故鄉的槐花開了……