类似打打个大西瓜的视频

1、《打打打个大西瓜》中最震撼的场景有哪些？

感觉很有创意。最震撼的就要说桌面的战争了，中国人能在自学的情况下达到这样的效果真是太好了。这表明中国永远不会缺少人才。我看过这部电影两次。我觉得这个人的精神值得每个制作动画的人学习。真是太棒了。我听说作者已经三年没出门了，除了吃饭。他一直坚持要拍这部电影。

然而，在中国，仍然有不少人才想用这种新的表达方式来表达作者的思想，并提出一个值得思考的问题。让我们的世界有不同的声音，除了统治者的声音，这样我们才能有更多的想法。元，让我们有更多的时间和空间去思考，也许这样我们就能看到许多事物的本质，然后我们就可以为我们的未来做出选择，而不是由大人物。战争只是强者手中的一张牌。

黑梅花国和桃国的两个领导人在划分领土时属于一个岛屿。他们最后在谈判桌上撕破了脸，对海、陆、空发动了全面战争。在一场空军战斗中，黑李国的飞行员会见了红桃国的飞行员。他们在10000米的高度上奋力拼搏。在激烈的战斗中，两架飞机掉到了地上，他们意外地被绑在同一个降落伞上逃跑。

当他们发现自己在一个荒岛上时，他们只能放下屠刀，化干戈为玉帛。在远离火药烟雾的荒岛上，他们忘记了战争、痛苦，只有和平与自由的生活。但战争离他们不远。一天，他们目睹了两国在近海发生的大规模海战。他们对战争的意义表示怀疑。当第三国的救援队来到岛上时，他们选择了留下。

2、打打个大西瓜 怎么做的？

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3、打,打个大西瓜中心思想是什么 没看懂

想借助这样的新的表现形式说出作者心中的想法，提出一个值得思考的问题，让回我们的世界除了统治者们答的声音外还有不同的声音，让思想更加多元，让我们有更多思考的时间和空间，或许这样我们才能看清楚许多事情的本质，然后才能自己替自己的未来做出选择，而不是由大人物们来代劳。
战争不过是高权人士手中的一张牌。

4、那个挺好看的动画片名字为什么叫 打，打个大西瓜？

作者饺克力说：
因为我想取一个不用解释意义，听众都能产生好感的名字。食色性也在潜意识上下工夫效果最好，色不能沾，就定位到食上，这样大家一听就流口水了。
皮克斯的英文名字听起来就像披萨（中文不像哈）。另外老外一提到中国的美食，饺子当然是中国独一无二的，所以我就把巧克力改成饺克力，这样就有了中国风味，成了中西合璧。另外chocolate换成了jokelate，前面的joke是笑话, 玩笑的意思，这样就贴合了我们作品的风格，玩世不恭，具有娱乐精神，还有重要的一点食品中一般来说，最好吃的都是对身体有害的，比如油炸、烧烤、多糖多盐高热量的食品；不好吃的一般都是对身体有好处的，比如粗茶淡饭、素的、没口感的食品。但是巧克力是例外，它既有口感又对身体有好处（当然要适量食用）。所以我们“饺克力”就是要做这样的食品。观众的高兴是建立在创作者的痛苦之上的，我们要作践自己来搏观众一笑，要让看过“饺克力”作品的观众嘴巴都变成“饺克力”标志的形状。
关于“打，打个大西瓜”：
像这么高雅而又有文学气息的一个标题确实不是普通大众所能理解的。此乃引经据典耳，据史书《鹿鼎记》最末一场记载，星爷与大反派某某某决战于东郊黄陵，大战三百回合，震塌地面，惊现满清入关时所藏宝藏，星爷所饰韦小宝与大反派某某某均是贪财之辈，拼死拼活乃为了一个财字，于是乎，星爷有感而发：“还打，打个大西瓜啊！”
这部短片表面上是讲反战的，但这其实还不是最内核的思想。我之所以在片头片尾还有海报上使用了蜘蛛网元素，其实是暗指我们所生活的环境。我们的父母长辈、亲戚朋友、上司下属、街坊邻里以及周边的人文环境、自然环境都和我们有千丝万缕的联系，我们的一切决定和行动无不受到这些联系的影响，我们往往会身不由己，迷失在这些牵连之中，做出并不是自己愿意的决定。有时候真的需要一些感悟、顿悟、超脱，跳出尘网的束缚，没有欲望、没有喜好、没有悲喜、没有成见、没有立场实现思想的裸奔，做一做真正原始的自己。
但那又谈何容易，短片毕竟是短片，无法再这16分钟的长度中展现出超脱的两难，只是给了一个没有选择空间的封闭式结尾，这也是我最大的遗憾。
所以我这部短片画面风格虽然比较西化，但内核是东方释家思想。其实这个标题就是指发现了“真我”这个宝藏，那才是人生最大的宝藏，得宝如此，夫复何求？（这段听起来好像传教的风格哦）

5、打,打个大西瓜什么意思

就是还打个鸡毛的意思

6、有没有像 打 打个大西瓜这样的优秀动漫短片作品？？？

现在国内很少有人像饺克力那样苦心准备几年只为一个动漫短篇…
不过，最近结束的第四届国际大学生动漫节在北京举行，有不少出色的动漫作品，你可以看看。

7、打，打个大西瓜 的观后感

感觉很有创意，国人在一个人的能力下能有如此效果真的很棒，说明，中专国永远都不缺少属人才，这个电影我看了两遍，感觉这位仁兄的精神值得每一个做动画的人来学习，真的太棒了，听说这个作者，三年没出过家门，除了吃饭，睡觉，上厕所就一直坚持做这个电影，还是那句话，中国从来就不缺少人才

8、求，像《打、打你个大西瓜》和《坠落的艺术》经典短剧剧本

相声《说认字》
（这是为锻炼小学二年级的孙女提高语言能力素质所作）
女：今天由我们姐俩给大家说段相声。
男：不对！应该是：今天由我们哥俩给大家说段相声。
女：是姐俩！
男：是哥俩！
女：好！好！我让着你点儿。咱们把哥俩说上，从新来！今天由我们姐哥俩给大家说段相声。
男：咳！应该是：今天由我们哥姐俩给大家说段相声。
女：你这人干嘛那么计较哇？
男：不是我计较，是你不讲风格。
女：好！好！咱们从新说。
男女合：今天由我们同学俩给大家说段相声！
女:相声的名字叫《说认字》。
男：好！
女：咱们上学都是从一年级起步，从认字开始。
男：对了！
女：我们学的第一个字，就是“人” 字！这个字可不好学！
男：不就是一撇(piě)、一捺(nà)嘛，有什么不好学的？！
女：我们不但要认得这个人字，还要会写。你要想把这人字写好，就不太容易！
男：那怎样去写呀？
女：得用心去写！首先要向老师学好“作人”！
男：对了！
女：学做诚实的人。
男：没错！
女：就像你这噶屁儿似的男孩子，就得学作守纪律的人！
男：我呀？
女：我也一样！
男：这还差不多！
女：咱们中国的方块字，老祖宗创造得挺有学问！好多字长得差不多！就好像外国人看中国人似的。
男：容易弄混了！
女：你就说这个“人”字，一撇一捺。
男：是呀！
女：可这个一撇一捺，偏偏还有一个“入”字！那次考试，我就把两个字弄混了！老师也真是的！偏偏给打了一个×子。
男：那是当然了！
女：其实俩字一样！那个“入”字不就是“人”字回了一下头儿吗！
男：有你这么解释的吗？
女：中国的字都是象形字演化来的！
男：没错！
女：你看那个“吃”字，左边是个“口”字，右边是个作“要”字讲的“乞”（qǐ）字。
男：是呀！
女：你想吃，你就得向大人要，可是要来了你没长嘴，就没法儿到肚子里去了。
男：我干嘛没长嘴呀？
女：还有那个“渴”字，左边是 “三点水”，右半边上面是个“日”，下边是个胸（xiōng）脯（pú）的胸字。太阳照在你胸脯子上，你就热了，流出了三滴汗水，也就渴了！
男：你先待会儿！“渴”字里的“匈”（xiōng）不带肉月边儿呀！
女：这个你就不懂了吧！带肉月边儿的“胸”字是从不带肉月边儿的“匈”字演变过来的！
男：我没听说过！
女：我爷爷说，他小时候没饭吃，饿得胸脯没肉。现在我们吃得饱，吃得好！还老吃巧克力。你看咱们同学的胸脯都是肉呼呼的。
男：没错！可是“渴”字没有嘴呀！我能喝吗？
女：是呀！你没有嘴，那水就都倒在你胸脯子上了！
男：好家伙！那要是开水非得给我烫出泡来不可。
女：所以“渴”字的三点水换成口字就成“喝”字了！
男：你还别说（对观众），还真是这么回事儿！
女：中国的文字，老祖宗创造的太有意思了！
男：可不是吗！
女：你看那个白颜色的“白”字和自己的“自”字！不就差一横吗？
男：可意思大不一样啊！
女：不一样也有连带关系！
男：怎么个连带关系？
女：那天我爸爸妈妈带我到饭店拜访一位朋友。到饭店门口，我跑过去就推门，结果我手还没够着呢，那门就开了！
男：噢！是自动门！
女：可它一自动！我不就白动了嘛！你看这“自”和“白”俩个字是不是有连带关系？
男：这么个联系法呀？！
女：我考你一个字，看你知道不？
男：什么字呀？
女：向下看！（间歇两秒钟）两个“口”字摞起来，念什么？
男：念“吕(lǔ)”呀！
女：错了不是！应该是“回”字！
男：不对！“回”字的两个口，不是摞着的！
女：那是你不会看！两个口摞起来后，从侧面看是“吕”，从上面往下看就是“回”！我出题时就说了，让你“向下看”！
男：瞧！我被她给忽悠了不是？
女：这个“回”字有几个意思解释！一个是来回的“回”；一个是古小说章回的回；还一个是回族的“回”！
男：没错！
女：可这三个“回”字，互相也有联系！
男：怎么个联系法？
女：有一次我和爷爷去旅游，我正看小说《西游记》呢！
男：“西游记”与回字有什么关系呀？
女：它是整整一百回的章回小说呀，怎么没关系？
男：这个我倒给忘了！
女：导游阿姨为了安排吃饭，问爷爷是不是回民？我爷爷回答：是！
男：你们家不是汉族吗？
女：是呀！可我爷爷说：这次旅游完后，都得回去，不就是“回”民嘛？逗得大家都笑了！
男：你爷爷还真够有幽默的！
女：我再问你两个字！
男：哪两个字？
女：一个是三点水旁加一个目的的“目”字，另一个是三点水旁加一个日光的“日”字！两个字只差一笔，你可听清楚别弄混了！
男：这两个意思大不一样啊！
女：不一样，也有联系，联系得可深啦！
男：怎么个深法？
女：目字的方框儿，代表人的脸，中间两小横就是眼睛。
男：两只眼睛也不能一上一下呀？
女：那不是侧身躺着呢吗？！
男：看来这人也够懒的！总躺着。
女：眼睛旁边有三点水，自然就是眼泪的泪字啦！要不是躺着,眼泪能到眼边儿上吗？
男：你还真能够白话（hu）的！那三点水旁加一个“日”字呢？
女：那读成蜜蜂的“密”字的音，那是一条河，在湖南省境内。可这里面的“日”字，不是作太阳讲的“日”，那是少了一横的“目”字！
男：你就忽悠吧！
女：不是忽悠，这是学问！说这里的“日”是“目”，那是“泪”流多了，哭瞎了一只眼睛。
男：没听说过！你有根据吗？
女：据说二千三百年前，有一位爱国的大诗人名叫屈原，国破家亡又报国无门，农历5月初5那天悲愤自尽，投了江。在死前眼泪流得太多了，哭瞎了一只眼睛！人们为了纪念他，创造了专用的“汨（mì）”字，冠在这条江的名字上，就叫《汨罗江》。并且还有了端午节吃粽子等一连串的故事。
男：哎！我也听说过！屈原的故事感动得我直流眼泪，就是流得不多，所以我俩眼都好好儿的！
女：中国文字的创造，都有美好的故事相伴随，只是有很多大家都忘了，等着发掘（jué）罢了。
男：每个字的产生都是有根据的！
女：是呀！你看那个唱歌的“唱”字，由三个“口”字组成，意思是要大家一起唱。
男：你等等吧！我差点让你把我给绕进去！“唱”字是由三个“口”字组成的吗？
女：我说你平时不好好听讲，你还不服气！
男：你看她倒有理了！
女：那个“唱”字，右边是两张摞（luò）起来露着舌头的口，左边是一个抿(mǐn)起来没有露着舌头的口！
男：还有这么解释的呢？
女：右边两张露着舌头的口在放声豪（háo）歌呢！（学唱发音）
男：左边抿起来的口呢？
女：在练发鼻音呢！（学唱发音）
男：咳！哎！我听说你很会唱歌！你今天给大家唱一个怎么样？
女：改日吧！我今儿唱不了！
男：怎么啦？
女：右边露着舌头的两个口，前面说了，一个在吃，一个再喝，都占着呢！
男：还有一个没舌头的呢？
女：没舌头还怎么唱呀？
男：好嘛！她在这儿等着我呢！
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