1、如何运用“学生微视频”增添小学数学课堂的趣味性
唤起学习兴趣是使学生积极学习的重要条件。对于小学生来说，学习的积极性首先来源于兴趣。兴趣是最好的老师，它促使学生去追求知识，探索知识的奥秘。学生对学习有无兴趣，又往往来源于教师的讲授和培养。这就要“寓教于乐”，教学有方
2、求视频:高等数学 同济大学微积分 视频
同济大学的木有，但你可以去网易公开课的数学专区，那里有麻省理工的微积分课程
3、求经管类大学数学微积分教程视频下载，最好可以用迅雷下载的。
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4、数学教学中如何恰当地使用微视频促进课堂教学
随着信息技术、网络技术、媒体技术以及开放教育资源的运用与完善，多媒体辅助教学资源得到了空前发展，如，学案引导的纸质资源、moodle平台的网络资源、电子书包的电子资源，还有以“微”字开头的视频资源，如，微视频、微课等。尽管这些资源的存在形式不一样，但它们都有一个共同的目的，就是为学生提供高效的多媒体素材，促进教学目标的达成。近期，苏州工业园区信息技术教研室在区公开课中要求开课教师在课堂教学中尝试运用微视频来引导学生自主学习，在区内研讨中产生了很大反响。
5、急需 人教版小学数学1-6年级微型课视频 有木有
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6、我想了解一些关于竞赛特别是数学竞赛的电影或微电影。可以像《下一站》那样。谢谢！
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阿基拉和拼字比赛