1、党员读后感
[党员读后感]党员读后感在现今中国这个社会经济快速发展的时代，温饱已不是问题，人们追求的，是一种更高的境界——和-谐，党员读后感。
在我们国家5千年历史文化古人早已有了和-谐的概念，早在2000多年前，孔子就说过：“和为贵”、“君子和而不同”。而在古希腊时期，著名的哲学家赫拉克利特就说过：“美在和-谐。”而许多民间谚语，比如“天时不如地利，地利不如人和”，也都体现了和-谐在人们心中的价值与地位。
和-谐社会，是指民-主法制的社会，公平正义的社会，诚信友爱的社会，充满活力的社会，安定有序的社会，人与自然和-谐相处的社会，它的涵盖面非常广，在任何一个角度都可以体现出来。和-谐表现了人的高素质，高修养，靠的是人们的合作，人们的团结。大家要互惠、互利、互补、互动，彼此包容，同舟共济，共同创造一个和-谐的环境，和-谐的氛围。
和-谐，在各种各样的小事中都可以体现。平时坐公交车，经常能看到让座的和-谐景象;在报纸上，时常有献爱心的新闻出现;在路上，也总有一些学生搞小队活动，在扫地、募捐……而这次汶川地震，更是体现出了人们之间的高度和-谐。大家有钱捐钱，有力出力，帮助灾区人民度过难关。有一个乞丐，捐出了自己辛辛苦苦积攒下来的30多元钱，这才是真正的无私!这要比别人捐100元，1000元更可贵，因为这是他的全部积蓄啊!毫无保留的爱，还有什么，比这更能说明人与人之间的互爱、互助的呢?还有潭千秋老师，危难当头，却还要在最后用自己的生命挽救4个学生……这样的事例举不胜举。二人同心，其利断金，又何况是全中国13亿人口，甚至全世界64.77亿人口呢!人人都需要和-谐，和-谐需要人人参与!只要每个人都能努力去做，和-谐其实并不难。
和-谐不光是爱心，另外，和-谐社会也是行为规范的社会。俗话说得好：不以规矩不能成方圆。社会规范的内容很广泛，风俗、道德、法律、纪律、宗教等都属于这个范畴。在法律的约束下，很多基本的规范人们都能做好，但是一些考验道德水准的，不受规定的呢?比如不乱扔废纸，不随地吐痰，不在公共场所吸烟，人们就做得不够了。要想拥有一个和-谐的社会，离不开人们的自觉与修养。这是很重要的一点，也是很基本的一点，同样也是很简单的一点。只要每个人能经常地提醒自己、克制自己，这非常容易。
和-谐，让人想到的应该是温馨、和美的吧。“家和万事兴”，家庭的美满幸福也是必要的。在花园里，常常有一家人——有的还带上老人，拖上孩子，一起散步，说说笑，聊聊天，一副甜蜜快乐的样子。这不能不说是和-谐啊!
让我们一起努力，为营造社会和-谐贡献出自己的一份微不足道却又必不可少的力量，让这个社会焕发出朝气和力量!【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落，读后感《党员读后感》。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④禁止写成流水账!
编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感
(1)引——围绕感点 引述材料。简述原文有关内容。
(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。
(3)议——分析材料，提练感点。亮明基本观点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为\"观点句\"。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。\"观点句\"在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(4) 联——联系实际，纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅。泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼。联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可以从大处着眼，也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(5)结——总结全文，升华感点。“读”的内容不放松。
以上五点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，\"简述原文\"一般在\"亮明观点\"前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
一、先要重视感
感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
二、要重视\"读\"
在\"读\"与\"感\"的关系中，\"读\"是\"感\"的前提，基础;\"感\"是\"读\"的延伸或者说结果。必须先\"读\"而后\"感\"，不\"读\"则无\"感\"。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
三、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要\"露馅\"，认识到掌握真才实学的重要性，若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的\"大锅饭\"缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破\"铁饭碗\"，废除大锅饭的必要性。
四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
初中作文课中，除了写\"读后感\"外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写\"观后感\"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。
五、写景、物的读后感应该怎样写
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点(即中心论点)的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。
(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。
2、关于身边优秀共产党员的先进事迹600字读后感
深夜，我copy独自坐在电脑旁，浏览着每一位优秀党员的先进事迹，随着每一次的点击，我的心灵也受到了一次次强烈的震撼，优秀共产党员先进事迹读后感。
秦爷爷以崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能，身体力行，创先争优，为党和人民的事业做出了卓越贡献，他以自己的实际行动，在平凡岗位上创造了无愧于时代、无愧于党和人民的不平凡的业绩。其中，最能触动我灵魂深处的东西，不是罩在他身上的诸多光环和广泛的赞誉，而是他的那种淡泊名利、无私奉献、对教育事业无限忠诚、对教育创新矢志不渝的追求；是他那低调为人、严谨治学、踏实做事、不急功近利的的高尚品质；是他那博大且无比坦荡的胸怀，独特的人格魅力和宝贵的创新精神；以及他那无比崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、敢于自我牺牲的精神。 作为新一代的接班人，我要努力学习，天天向上，才无愧于人民、时代的重托；还要学习优秀党员求真务实的良好作风，学习他们胸怀全局、心系群众、生命不息、奋斗不止的赤子情怀和高风亮节，将来为祖国的辉煌发展和宏伟目标而奉献自己的一份力量！
3、《我是党员》观后感1000字
仅供参考
为纪念中国共产党成立95周年，科教频道推出四集纪录片《我是共产党员》，节目选取近年来在不同行业、地区和民族中具有突出代表性的16位优秀共产党员，以朴实的视角还原百姓身边党员最本真的状态;以细腻的镜头语言记录基层党员生活中最真挚最感人的情感，彰显出“身边的榜样，信仰的力量”的主题，展示了党的十八大以来基层党组织和广大党员贯彻全面从严治党要求，充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，在各条战线、各个领域、各项工作中取得的丰硕成果。
节目中有从事疏捞工作38年，上下窨井几万次的排水工金帮红;有用十一年时间逐梦天堑通衢,港珠澳大桥岛隧工程的“当家人”林鸣;有退休后选择回到偏远的独龙江，带领乡亲们修路架桥、脱贫致富的高德荣;有救助困难儿童，帮助残疾人就业的丽达·皮尔拜;有行程约40公里，27年投递邮件总量60万件的乡村邮递员王收秋;带领村民在悬崖峭壁上硬生生凿出一条“麻怀出路”的邓迎香;有在战乱、动荡地区驻守1200天，屡次作为中国媒体唯一代表参与重大战役事件报道的焦翔;有29年坚守基层，罹患肝癌，依然在一线为百姓办事的朱忠华;有视农牧民为亲人，十几年如一日的默默付出的民警宝音德力格尔。纪录片《我是共产党员》强化时代性，突出中国梦，充分表现当代共产党员所面临的伟大任务和追寻的伟大目标。突显中国共产党人把为人民谋幸福作为自己不变的宗旨，把全心全意为人民服务当作最神圣的职责;要展现共产党人是中华民族的中流砥柱，以及所具有的无限忠诚、坚定信念、不畏牺牲、勇于担当、无私奉献等高尚品质。
我是共产党员观后感(二)
央视《讲述》栏目播放了中交三航局港珠澳大桥建设者林鸣同志作为一名拥有35年党龄的老党员，是如何依靠自己的热情和遇到困难不退缩的意志，攻克一个又一个世界性超级难题的。
追随着镜头，看到林鸣白发丛生，可想而知他操了多少心，流过多少汗，又有多少个日夜未眠。看到海风卷起千层浪时，他微蹙的眉头，5天4夜连轴转的忘乎所以，一套套施工方案被否定时的焦灼担心，看到成功将沉管埋藏在深海时，林鸣脸上终于洋溢幸福的微笑，是什么信念支撑着这位年近花甲的三航人征服一次又一次的第一次?又是怎样强大的意志才能克服重重困难?是三航人对工程饱满的热情和共产党员吃苦耐劳敢于挑战的韧劲!只有像林鸣总工程师一样，将自己所建设的工程视为一种热爱，一次次建立起新的观点再推翻，直至总结出最出色的那套方案，用5天4夜不眠不休的热情换来“半钢性”的创新，推翻了中国人不可能拥有这项技术的结论。
观看完这部纪录片，心里有许多感触，平日生活里的种种抱怨、牢骚，工作中所遇的困难、生活中承担的压力，在看过这部宣传片后便石沉大海，我们所遇到的这些困难，在这个被称为“新世界奇迹”的大工程面前犹如沧海一粟般渺小，当镜头中的林鸣扬起嘴角，也是整个纪录片里最感人的一幕，同样身为三航人的我们虽不能感同身受，但是却可以理解其中承担的风险、承受的压力和背负的责任有多重。
我们当然要向林鸣同志学习，不仅学习他有强大的知识技术，更要学习他对建设事业的热爱和面对困难不退缩的坚韧意志。我想当影片记录他每天早上5点多起来跑步，用饱满的热情开启新的一天时，这份对生活、对工作的热爱就已经值得我们大多数人学习和敬佩了!
4、《共产党员微故事》观后感
在看这部影片之前，已经听说过沈浩同志的事迹。2010年的“感动安徽”，就曾看到沈浩同志苍老的母亲、悲痛的妻子和年幼的女儿，那时，沈浩同志的事迹就深深的打动了我。今天，有机会能够从影片中再次了解沈浩同志的事迹，是一个非常难得而又珍贵的学习机会。
影片不但如实的记录了沈浩同志的感人事迹，更重要的是展现了他的心路历程。沈浩一开始想到基层干一番事业，在别人看来只不过是想去“镀镀金”，获取升迁的资本，而他确实开始也有这样的考虑，想通过在基层干一番事业，来证明自己的能力。到了小岗村之后，面对的乡亲们同样的质疑，沈浩用实际行动获取了乡亲们的认可，自己的想法也发生转变，他完完全全地融入到了小岗村之中，从以前的小家变成了现在的大家。经过了三年，村民齐心按了98个红手印请求沈浩在留下干三年，过了三年又齐心地按了第二次红手印请求沈浩能为小岗村再留三年，沈浩心里有着对妻子、女儿的愧疚，有着对他的八十多岁的老母亲无法照顾的愧疚，但当他看到时那一双双对他期盼的眼神，最终还是选择了小岗村。当沈浩为小岗村的发展心力憔悴，猝然长逝的时候，小岗村的村民第三次按下了手印，用他们纯朴赤诚的心，用对沈浩的爱来挽留沈浩，不想让他远走。这是农民最质朴的表达，这三次的手印深深地感动了我，也许我们一生做不了什么惊天动地的大事，然而能够全心全意为人民，一心一意地为人民谋幸福，想人民之所想，急人民之所急，这事比什么大事都要大，这才是最根本的大事。沈浩，你是党的骄傲，党员的榜样，也是我们所有人的榜样。
现在我是一名在校生，以前认为“为人民服务”的口号过于空泛，看过影片之后，我的想法改变了，“为人民服务”不是一句口号，它可以在我们普通的生活中实现。作为学生，努力学习，认真科研是为人民服务，团结同学和热心公益同样是为人民服务。
沈浩在日记中写道：我用我最黄金的岁月为小岗村做出了应有的贡献。今天发生的一切，让我感到交困难耐，但我仍愿担当!也许我的举动，能换来小岗村真正的发展和繁荣，我无怨无悔!”这是一个真正共产党员的信念，是共产党员奉献精神、牺牲精神的真实写照。半年前，我申请加入中国共产党，现在更要以一名合格党员的标准来要求自己，沈浩同志不正是这样一个很好的榜样么。无论在学校，还是在以后工作中，沈浩同志永远是我的标尺，我的榜样!我们在以后的工作中要学习沈浩的精神，做好本职工作，贡献自己的微薄力量。
5、中国优秀共产党员感动事迹600字读后感
篇一：
一年一度的“感动中国十大人物”颁奖晚会昨晚落下了帷幕。这十位平凡之人的不平凡之事，让我们感动，令我们震撼，一个个感人的事迹敲击着我们心灵最深和最柔软处，发出动人的感动之声。
世界上核潜艇总设计师，亲自下水做深潜试验的第一人的“中国核潜艇之父”黄旭华，甘心做沉默的砥柱；高龄孤寡“五保”老人刘盛兰，残年风烛，拖着病弱的身躯，拾荒助学子，高贵的心灵在人间写下大爱；只为风雪之夜一次生死相托，守住誓言的陈俊贵；带领村民致富，甘做老百姓贴心人的段爱平；35年培育出产量高的油菜品种的沈昌健；为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上的格桑德吉；20年来坚持每周出诊6天的百岁仁医胡佩兰；为孩子留学费耗时3年绣出《清明上河图》的绝症母亲姚厚芝；在轮椅上度过青春，却固执地相信善良，丝毫不悔的方俊明；从青春岁月到耄耋之年，一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂的龚全珍……
获得殊荣的，大多数都是普通人。可以说，没有人是为了今天的奖台而选择自己独特的生活。他们在不知不觉中，做出了不平凡的举动，只是因为忠于自己的内心，缘于爱。
生活中从来就不缺乏感动，只不过是在繁忙的学习生活之中，我们疲于张开发现美的眼睛。在我们身边，在我们眼前，就在处理中心，处处都有令人感动的人和事。有默默奉献、踏实严谨的老前辈，也有积极进取、钻研努力的年轻人，有关怀体恤员工的领导、也有相互关爱的同事，无论是精诚合作，永不言败的团队精神，还是拔得头筹，闪耀着独特的个人魅力，在一点一滴中都流淌着感动，撞击着我们的心灵。张开眼睛，去发现身边小细节中隐藏的，被忽略的感动吧！
爱需要传承。感动不只是一场晚会的激情，一次刹那间心灵的温暖，它需要落实到具体行动。诗人曾经说过：看一眼鸟儿的飞翔，就可以减轻心灵的重压，能激活潜藏在内心的某种渴望。感动，是我们内心被打开时的那一道优美的弧线。
看到那些人面对信仰和追求的义无反顾和淳朴，我们几度眼泪汪汪。或许对今天习惯于功利也擅长于钻营的我们大多数来说，他们很傻。的确，他们傻的让我们为他们价值观的单一感到不可思议（尤其文化多元的当下），因为我们习惯于对社会发牢骚、对他人无尽抱怨、也常常在对国家的指手画脚中和面对社会事件时那犀利的言辞中寻找存在感，其实，你有没有想过（也包括我自己在内），就在你唾沫横飞地做个愤青的时候，就在你以为世界都欠你的而你将所有的怨愤化为对社会的抱怨的时候，而有些人却在为改善这个世界而努力，不单为了自己，更多的是为了将来的那些熟悉的和陌生的你我他，哪怕力量微小，但仍在坚守……所以，请不要抱怨了，美好的社会不会因为袖手旁观而变好，它需要我们指出不满的同时还更需要我们行动，请相信好的建议和有声的监督迟早会生根发芽、茁壮成长。请不要将一味犀利的批判当成自己获得存在感的工具，真的，那只能获得一时的口舌之快，我相信，在被吹捧和被转发的虚荣心得到满足之后，你也只能徒留一地无聊和满心的空虚。而真正的高兴，唯有发自内心的喜悦才给得起，接受和付出都是喜悦的来源，但付出后的喜悦更持久（想想自己献过爱心和做志愿者的经历吧）。请相信，文明和道德也是可以“装”出来的，装得久了就是你的习惯，也会内化为你的气质和品行，如果整个社会也跟着我们一起装的话，那它们最终会成为一个民族的品质和精神！所以，请相信那些美好吧，相信它们，你和我也会变得更加美好！还有，请在可能的时候，做个理想主义者吧，既为我们自己也为了身边的人，做个理想主义者，首先对自己而言，证明我们是活着的，更重要的是我们还有继续活下去和将会活得更好的希望和期待。其次对身边的人而言，远离现实和功利的我们会带给他们更多阳光的生活态度；当然也会让担心我们的人儿梦里不再有呓语，能睡个安详踏实的觉……如果我们还没有那样博大的胸襟，也没有高尚的奉献精神，请你（当然也有我）不要气馁，真的，并不是每个人都要那么高尚，也并不是每个人都有能力高尚，但是，在积极的道德和消极的道德里面，如果我们没有能力和精力践行积极的道德，那么我们可以先从消极的道德开始，选择不伤害、不破坏、不贱踏。所以，请做个温暖的人吧，你温暖，身边的人就温暖，世界也会有温暖！这个社会需要理想主义者，也需要可敬的傻瓜，有些事儿从相反的角度看，会是另一种结果，有些傻瓜就是忠诚和毅力的代言人不是吗？
篇二：
有一种温暖，不需要语言，就能传递，叫感动；有一种力量，不求惊天动地，却足以令人震撼，叫感动。
——题记
在2014年的感动中国节目中，感动我的有10个人，第一位是隐姓埋名30多年的中国核潜艇之父黄旭华。第二位退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰。第三位荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明。第四位35年前仆后继，追逐科技梦想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌建。第五位守护开国将军梦想，全心全意为群众服务的革命老人龚全珍。第六位年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰。第七位努力改变乡村面貌的基层好干部山西的村官段爱平。第八位悬崖边上的护梦人，西藏墨脱山区教师格桑德吉。第九位是为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓的老兵陈俊贵。第十位是为子女筹学费，耗时3年秀出宏伟巨作：《清明上河图》的重病母亲姚厚芝。但在这些人中给我印象最深的就是第六位年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰。
刘盛兰对自己很抠门，但在给学生捐款的时候却很大方，刘盛兰是一位普通再不过普通的村民，每天清晨，刘盛兰起来弄点简单的饭菜，就骑着自行车走村串巷去了，直到捡回一大堆破烂。他18年几乎没尝过肉味儿，没填过一件新衣，“吝啬”的连一个馒头都不舍得买，可捐资助学总计10万多元，资助了100多个学生。刘盛兰一直没进养老院，这样，能拿到每年4000元的生活补贴，但这些他全部捐给了贫困学生。
还记得那撼动心灵的颁奖词：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯、高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人该思考答案。
从老人的举动中，能清楚的感受到他的慈爱之心、友善之心。
看过《感动中国》之后，我的内心仿佛收到了神圣的洗礼，在感动于眼泪的背后，我收获的不仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言语的那份震撼与动容。
篇三：
2014感动中国十大人物观后感 与好人同行
以前真的很少关注CCTV1的节目，大概是从中央大刀阔斧反腐倡廉开始吧，今天碰巧看到2013《感动中国》，我也被各种正能量好好感动了一把，感叹他们是怎么做到的，真的挺不容易的。
感触最深的是胡医生，退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰。
颁奖辞：技不在高，而在德;术不在巧，而在仁。医者，看的是病，救的是心，开的是药，给的是情。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是仁医，是济世良药。
现在医患关系那么紧张了，医生都像胡医生一样高的医德就好了。记得小时候感冒一般都是去附近诊所看好的，现在一个感冒去医院也要左检查右检查，一大堆检查之后再开一堆的药，怎么就不能捡便宜的药开，捡重要的检查做?还好至少还有一位楷模被我们知道，尽管她已经离我们而去，她的精神值得现在所有的医生来学习，能做到活一天为社会贡献一天，真的很难，不过胡医生做到了，谢谢她!
另外一位让我很感动的是拾荒老人刘爷爷，年届90仍然坚持拾荒助学
追问：
的山东老人刘盛兰。
颁奖辞：残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。
追求金钱，名利俨然是这个世界的价值观了，但就是在一位老人身上，我看到了向前的力量，一个人不论有钱没钱都是一日三餐，一个人不论有没有名气睡觉的时候都只需要一张床，物质真的那么重要么?是的，我们离不开钱，但是我们可不可以有钱还有爱心，人在做天在看，当我们老了的时候，当我们到最后的那一天，我们留给后人更多的是精神世界的财富，刘老爷子艰苦的生活并没有阻止他的爱，我们哪里有什么理由放弃爱呢?每个人都该爱自己，爱别人。
这位将军夫人一句话，值得我们所有人反省，守护开国将军梦想，全心全意为群众服务的革命老人龚全珍。
颁奖辞：少年时寻见光，青年时遇见爱，暮年到来的时候，你的心依然辽阔。一生追随革命、爱情和信仰，辗转于战场、田野、课堂。跨越人民的敬意，是你一生最美的勋章。
“做一辈子的好人不难，只要每天检查检查自己”,每天都想想自己哪些做的好，哪些可以做的更好?我从来都不知道这个道理?不过，我相信我是知道的，只不过我觉得没有人做得到，现在有人做了，原来真的只要每天反省检查就能做好，这就是正能量，我们每天反省检查就能做好，这个道理在龚老师身上得到了完美诠释。
正能量：“做一辈子的好人不难，只要每天检查检查自己”,从我做起，从你做起!
感动中国让我们明白，自己的路该怎么走;感动中国让我们清楚，人的梦想该如何做。
感动中国让我们知道人应该懂得关爱和感恩，懂得坚强和坚持;感动中国激励我们年轻人前行和进步;千言万语，汇成一句话：感动就在我们身边，感动一直在传递着和发扬着，相信和期待更多的爱和梦想被点亮，愿好人一生平安，愿善良的人，收获福报，祝福您们健康长寿。
6、关于身边优秀共产党员感人事迹600字读后感
[优秀共产党员先进事迹读后感]深夜,我独自坐在电脑旁,浏览着每一位优秀党员的先进事迹,随着每一次的点击,我的心灵也受到了一次次强烈的震撼,优秀共产党员先进事迹读后感.秦兆年是华南师范大学退休副教授,我国知名电化教授专家.1995年退休后,秦兆年夫妇坚持自费搞科研,先后研究出10项科研成果；十年如一日地下乡扶贫支教；义务辅导大学生搞科研,在各大院校开设思想教育讲座逾百次.他的还有一个伟大的“十年计划”,包括培养教师、出版课本和制作教育软件.秦爷爷以崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行,创先争优,为党和人民的事业做出了卓越贡献,读后感《优秀共产党员先进事迹读后感》.他以自己的实际行动,在平凡岗位上创造了无愧于时代、无愧于党和人民的不平凡的业绩.其中,最能触动我灵魂深处的东西,不是罩在他身上的诸多光环和广泛的赞誉,而是他的那种淡泊名利、无私奉献、对教育事业无限忠诚、对教育创新矢志不渝的追求；是他那低调为人、严谨治学、踏实做事、不急功近利的的高尚品质；是他那博大且无比坦荡的胸怀,独特的人格魅力和宝贵的创新精神；以及他那无比崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、敢于自我牺牲的精神.作为新一代的接班人,我要努力学习,天天向上,才无愧于人民、时代的重托；还要学习优秀党员求真务实的良好作风,学习他们胸怀全局、心系群众、生命不息、奋斗不止的赤子情怀和高风亮节,将来为祖国的辉煌发展和宏伟目标而奉献自己的一份力量!〔优秀共产党员先进事迹读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
7、观看可爱的中国观后感党员
方志敏同志在狱中每天都有被提出去枪毙的危险，然而文章《可爱的中国》中却丝毫未流露出他悲观、怯懦的一面，革命乐观主义精神一直贯穿文章的始终，它向我们呈现的是一名真正的共产主义战士面对生死的从容心态。
《可爱的中国》中没有矫揉造作的豪言壮语，处处是作者情感的自然流露，处处是晓之以理、动之以情。他决心要用这篇文章唤醒中国亿万同胞那爱国之情，教育那千千万万的青少年起来投入到拯救中国、振兴祖国的队伍中来。文中那感人的语言，哪人读了能不为之心动，哪人读了热血能不为之沸腾!
《可爱的中国》中方志敏最感人的一段话是他在监狱中描绘未来中国的图景时写到，“朋友，我相信，到那时，处处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园将代替了凄凉的荒地!”方志敏的这段话饱含了他对可爱中国的热恋之情，让人们看到的是他的大爱无疆!
《可爱的中国》广为传颂，不是因为方志敏说了什么豪言壮语，不是因为他是一名牺牲的烈士，也不是因为他是一名共产主义战士，更不是因为中国共产党的传声筒——是因为他是一名中国人，是因为他对祖国强烈的爱恋之心，是因为他的革命乐观主义精神，是因为他的思想的高度，说他思想有高度，同样不是牵强附会的吹捧，是因为他对祖国未来前景的描绘正是我们现在所生活的中国!我们现在所生活的美好世界正是由像方志敏一样的革命先辈所描绘和铸就出来的……
我无法止住我的泪水，它是那样自然的流出了我的眼眶，我的思想已经不在这本书上，也无暇去想为写读后感而凑字数。我热爱我生活的世界，我热爱我的祖国，我要用我那火一样的心来描绘这个美好的世界，我要让像方志敏这样的烈士泉下有知，他们未来的子孙同样用一颗炽热的心热爱着自己的祖国!热爱着可爱的中国!
8、暖川党员个人观后感
[暖川党员个人观后感]2008年5月12日，这是一个至今依然令全体中国人不堪回首的日子，它以悲痛的黑就这样永远定格在记忆深处，这场突如其来的8级大地震将汶川夷为平地，暖川党员个人观后感。地震发生后，根据中央部署，我省迅速行动，组织对口援建汶川，开展灾后重建。在援建工作中，广大党员发挥带头作用，与汶川灾民一起，日日夜夜坚守在重建第一线。专题片《暖川》正是记录了5.12汶川特大地震发生后，我省对汶川援建工作的开展情况。《暖川》，一部精心拍摄的纪录片，为我们再现了汶川的回忆，为我们再现了广东援川的热忱！纪录片中的一个个画面，让我们深深感受到震区几十万同胞受尽煎熬的苦痛，也让我们深深体会到我省援川工作的艰辛，每一个画面深深地触动着我们来自灵魂深处的感动、感慨和震撼！《暖川》展示给我们的是一份份触动灵魂的感动和同胞情感的温暖。5.12汶川特大地震使得汶川1.6万人遇难，20多万房屋坍塌，中央把汶川灾后重建的艰巨任务交给了广东，广东省委省政府发挥一方有难、八方支援的精神，顶着2008年底经济危机带来的财政压力，确保112亿元抗震救灾和灾后重建资金如期到位，按照三年恢复重建，两年基本完成的目标，按照科学重建、高效重建、开放重建、阳光重建、产业重建的要求，按照对口援建13个乡镇各自的特点，注重打造农业、文化、旅游等特色产业发展，广东对口援建工作点燃了汶川人民对新生活的希望。面对余震频发的的生死考验，广东省援川队伍中的每一位党员都义不容辞，无怨无悔，勇往直前，在每一个援建点深深地烙上了广东印记。在这次重建中，许多名字，许多数字让我们难以忘记。秦春利，年仅19岁的汕头籍青年，在负责测量草坡乡草坝河道的过程中，不幸遭遇山体滑坡，被巨石压到河底，他把援建的青春献给了事业，献给了汶川人民，展现了广东援建青年的光辉形象。黄进锋，作为一名党员，未能照顾年迈重病的老母亲，奔赴汶川参加对口重建工作，母亲逝世6小时后才得知消息，黄进锋悲痛不已，匆忙回家不到三天就赶回第一线，选择将宝贵的时间献给灾后重建的伟大使命。《暖川》就以这样的方式，以一幕幕援建的场景，向我们展示地震破坏程度，更向我们展示援川党员的组织、工作。援川党员把灾区人民看作自己的亲人，强忍失去亲人之痛，时时走在危险的最前头。在泥石流、洪水面前，援川党员毫不畏惧，把完成重建工作摆在比自己生命还重要的位置。援川前线的基层党组织和共产党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，出色完成了援建任务。2010年10月10日，广东省省长黄华华宣布，汶川灾后重建已全面完成，短期对口援建将成为长期的对口合作。历时两年时间，广东省完成了对汶川的对口援建工作，完成了三年恢复重建，两年基本完成目标的任务。广东援建将曾经的废墟，变成美丽的家园。短短两年的援建，大大提升汶川的同胞的总体生活质量，水磨镇甚至获得了由全球人居环境论坛理事会和联合国人居署《全球最佳范例》杂志（亚太版）授予的全球灾后重建最佳范例的荣誉。汶川一中的建设质量好到可以申报鲁班奖。广东援川队伍创造着这一切的奇迹，用汗水、鲜血和生命在废墟上谱写了一首首壮歌，吟咏着粤川两地人民不朽的情谊。在这场效率与质量并举的灾区重建进行曲中，广东在汶川人心中谱写了一首动人的歌。纪录片《暖川》的时间虽然并不长，却给我们内心深处极大的震撼。占毅老师说：通过《暖川》这一节目所播放的地震灾区重建的经历和见闻，我提高了觉悟，净化了思想。多难兴邦。灾难是一座心灵的学堂，灾区的故事教育了一些人，同时也改造了一些人。通过教育，我们更加懂得了生命的可贵，亲情的重要，更加深刻的感受和理解了来自全社会的关爱，观后感《暖川党员个人观后感》。通过教育，找到了人生的方向，找到了奉献的意义，更进一步的走近了党组织。虽然我没有亲临灾区，没有那种身临其境的体验，但我通过《暖川》这一节目了解了灾区重建的故事，看到了人性的光辉，党性的光辉。施群丽老师说：观看《暖川》正是我们航专思政部党支部进行党员的创先争优活动之时，也正是我给学生讲授《概论》第十五章——中国特色社会主义事业的领导核心之时。这段仅仅三十来分钟的专题片让我深有感触：它就是抗震救灾精神。抗震救灾精神包含了自强不息、顽强拼搏，万众一心、同舟共济，自力更生、艰苦奋斗。抗震救灾精神昭示的是中华民族数千年的历史积淀而形成的思想品格、价值取向及道德规范的现代合理价值，中国传统文化中自强不息、厚德载物、忧国忧民、以德化人、和谐持中，等思想在抗震救灾中得到很好的传承。王华老师说：《暖川》使我更加坚定了共产主义信念，强化了为人民服务的意识、我决心以实际行动在工作中争先创优，克服困难，勇于开拓。祝愿汶川，在走过心痛，铸造辉煌之后，书写新的传奇！曾建生老师说：这种抗震救灾和灾后重建，充满了众志成城、万众一心，不畏艰险、百折不挠，尊重科学、以人为本等伟大内涵。但这些伟大的内涵及其外现，都不是仅仅依靠伟大的举动和伟人般的行为来体现的，而是体现在感人的瞬间，体现在普通人的身上，体现在最平凡的行为之中。在感受平凡的人做出不平凡的举动时，我认真对照反思和自查自己思想、言行等方面的缺憾和不足。在今后的工作生活中，要努力在平凡的岗位上培养高尚的精神。通过结合自己本职工作和生活实际，去理解和感悟这种精神，即使在平凡的生活中，我们只要真诚地付出，也是对抗震救灾和灾后重建精神的最好诠释。要永远记住那感人的画面，把它当成人生的镜子，常常以此来对照自己，从中发现自身存在的不足并加以改进，不断修正自己的人生取向，净化自己的思想品质，不为的创先争优而创先争优。王明霞老师说：抢险救灾第一线党员的先进事迹感染着我们每一个人的心灵，促使我们以他们为榜样，向他们学习，努力做好本职工作，为国家发展作出力所能及的一份贡献。作为共产党员我将在教师的岗位上履行好自己的职责，发挥党员先锋模范作用，热爱本职工作，恪尽职守，严于律己，争创一流业绩 ，时刻保持思想先进、工作先进、作风先进。在教学工作上为人师表，言传身教，诲人不倦。坚持用正确的思想武装人、用模范的行为带动人，用廉洁的形象感召人，做一名称职的政治理论工作者。陈艳老师说：通过观看大型专题片《暖川》，更加深刻地感受到时代所赋予自己的责任，?燃烧起心中为人民服务、无私奉献的高昂情操，将以此为动力，充分发挥党员先锋模范作用，积极投身创先争优活动，努力做好本职工作，在今后的工作生活中，要努力在平凡的岗位上培养高尚的精神。要永远记住那感人的画面，把它当成人生的镜子，常常以此来对照自己，从中发现自身存在的不足并加以改进，不断修正自己的人生取向，净化自己的思想品质。牟方君老师说：作为一名预备党员，我认识到在今后的工作生活中、在平凡的岗位上是可以也能够培养高尚的精神世界。结合自己本职教学工作和日常生活实际，去进一步理解和感悟这种精神，永远以那些感人的画面当成自己人生的镜子，常常对照，检视自身不足并加以改进，不断修正自己的人生取向，净化自己的思想品质。总之，在我看来，提升品质，践行抗震救灾精神，着实应该从我做起，即从现在做起，从自己本职工作做起，从身边一点一滴做起，延续心中感动至永久，心间永存英雄的光辉！朱慧老师说：通过观看《暖川》，我更加深刻地理解了党全心全意为人民服务的指导思想，感受到了新的形势下时代所赋予我们的责任，领会了新时期作为一名共产党员应当如何更好地发挥先锋模范作用，如何去实现一名共产党员的价值。我们应以《暖川》中所记录的优秀共产党员为榜样，不断提升自我能力，恪守党章，争做一名优秀的共产党员。苏怀富老师在观看《暖川》后，深深体会到：共产党领导的社会主义在汶川震后重建中再一次写下了伟大的篇章。灾后重建充分体现了一个社会主义国家在计划、决策、动员、实施和迅速做出反应的强大力量， 体现了在中国共产党领导下的中国特色社会主义国家的伟大能力！广东援建更体现了中华民族的优秀美德，体现了广东援建党员和干部的无私奉献、敢于牺牲的大无畏精神！援川，也是暖川，它温暖了每一个为之深深感动的中国人！马英明老师最后说，通过观看大型专题片《暖川》，我们更加深刻地理解了党全心全意为人民服务的指导思想，感受到了新的形势下时代所赋予我们的责任，领会了新时期作为一名共产党员应当如何更好地发挥先锋模范作用，如何去实现一名共产党员的价值。大家纷纷表示，将以《暖川》中所记录的优秀共产党员为榜样，不断提升自我能力，恪守党章，争做一名优秀的共产党员，时刻准备着为党的教育事业贡献自己的一切！
9、看教育片观后感十八大
观看了警示教育片后，我心里颇不平静，想了许多。
结合我过的当前形势，国家经济正在高速发展，国民生活水平上升，群众开始注重物质上的追求和享受。新形势和信任务对我党提出了新的要求，面对新的挑战，我党必须加强党风建设，保持党的纯洁，树立党的光辉形象。
廉政建设、反腐倡廉是党风建设的重中之重。在廉政严明的党风下，党员干部能树立良好的行业作风，切实履行好职能，全心全意为人民服务，带领广大群众走向更高品质的生活。
党政领导干部选拔的不正之风和严重违纪是党风建设的最大障碍。这一现象深深打击了广大干部群众的工作积极性，真正有能力、有利于政党建设的党员干部不能在正确的位置施展自己的才能，严重妨碍了社会主义事业的开展。只有扫除这一阻碍，才能加强党心和民心的凝聚力，树立起党的威信，才能更好地领导人民群众。
选拔党政领导干部时，要做到“公平、公开、竞争、择优”，要做到“立党为公、用人唯贤”。不可带有色眼镜选拔，更加不能为自己的私欲而远“贤人”。我党应该加大监督力度和完善选拔体制。
教育片中，那些落马的官员，大部分是由于自身没有树立正确的世界观、人生观和价值观。雷锋曾说，“要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。党员干部是人民的公仆，而不是拥有特权的人民；是先天下之忧而忧的建设者，而不是先天下之乐而乐的享受者。他们的任务是带领国民群众完成中华名族的伟大复兴，而不是追求高品质的物质享受和满足自己的权利欲望。
党员干部必须要敢于说“不”。当今社会，物欲横流!党员干部要抵制来自社会的各种诱惑，认真、自觉地学习、贯彻十八大精神，不断提高自我的素养，要敢于开展批评和自我批评，要保持思想与党的思想高度一致。
党员干部必须坚持上“学习”这一必修课。只有不断学习才能完善自我，才能跟上时代的步伐，才能完成党委以的重任。不学习思想就无法进步，不学习就会落后，不学习就无法保持党与时俱进的增强创造力。
党员干部要始终保持艰苦奋斗的优良传统。如果我们淡忘了艰苦奋斗的作风，热衷于享受就会让不法份子有机可乘。最终将无视党纪法规，贪污腐败，走向犯罪的道路。党员干部应当以警示教育片的官员为戒，发扬艰苦奋斗的传统美德，恪守党的宗旨，做一名具有时代性的优秀党员干部。
党员干部要始终保持勤俭节约的优良传统。作为一名党员干部，要深知“生于忧患，死于安乐”，要明白高品质的物质享受容易让人懒惰，容易让人的思想滋生腐败。保持勤俭节约的中华美德，能打击歪门邪道的滋生，也能激起自身的工作斗志。
廉政建设、反腐倡廉是一项长期不懈的任务，党员干部要从自身做起、从小事做起，加强学习、发扬中华传统美德、敢于同恶势力斗争，才能保持党的先进性和纯洁性；党员干部要坚持党的性质，实践党的宗旨，保持党同人民群众的血肉联系，才能提高党的执政能力和巩固党的执政地位。
10、求入党积极分子看完基层优秀党员教育片后的观后感3000字左右
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