1、谁有《大学生心理健康教育教程》的具体内容
当代大学生们的身上存在着许多心理和行为问题，这其中有成长中的问题也有业已形成的问题，如学习心理问题、自我意识问题、人格问题、青春期问题、人际关系问题等。对大学生积极开展心理健康教育是使大学生顺利成长的重要保证，也是保证大学生其他诸多素质得以顺利发展的基础和平台。
本书的编者们都是心理学教师，长期从事心理学、心理健康学的教学和心理辅导、咨询工作。鉴于当前心理健康教育方面的书籍虽然很多，却没有比较适合高职高专类学校学生使用的教材，为了更好地对学生开展心理健康教育，特编写了本书。
本书具有的特色如下：
第一，教育性，心理健康教育是以开发学生身心潜能，完善和提高心理素质为宗旨的教育，所以在各章的论述中，我们都介绍了一些可以形成健康心理的方法和措施。
第二，针对性，书中的内容主要是对当前高职高专大学生存在的典型心理问题、心理障碍进行阐述，如人格障碍、大学生挫折心理、大学生恋爱心理、人际关系心理等。
第三，实践性，本书作者都工作在教育第一线，和大学生密切接触，一些案例直接来自所接触的学生。
第四，集体性，本书是集体智慧的结晶，由众多经验丰富的教师反复研究修改合作编写而成。目录
第一章心理健康概述
第一节心理健康的涵义
第二节心理健康的标准
第三节心理健康的理论
第四节影响大学生心理健康的因素
第五节大学生心理健康教育的目标、原则及意义
第二章大学生自我意识
第一节自我意识概述
第二节大学生自我意识发展的特点及培养
第三章大学生人格发展
第一节人格的概述
第二节人格的心理结构
第三节人格的形成
第四节大学生良好人格的培养
第五节大学生的人格障碍
第四章大学生学习心理
第一节大学生学习心理的概述
第二节大学生学习的方法
第三节大学生学习的焦虑心理
第五章大学生的爱情心理
第一节大学生的爱情概述
第二节大学生的爱情心理特征
第三节大学生常见的爱情心理问题
第四节大学生的恋爱能力
第五节健康的恋爱心理与行为
第六节爱情的理论
第六章大学生的人际关系心理
第一节大学生人际关系概述
第二节大学生人际交往中常见的问题及其调适
第三节大学生几种主要人际关系的处理
第七章大学生择业心理
第一节择业心理特征
第二节职业规划
第三节学业规划
第八章大学生的情绪健康
第一节情绪概述
第二节大学生的情绪
第三节大学生的情绪问题
第四节快乐情绪的经营
第九章大学生的挫折心理
第一节挫折概述
第二节挫折产生的原因
第三节大学生受挫后的行为反应
第四节大学生挫折承受力的培养
第十章大学生的性心理和性健康教育
第一节性心理概述
第二节大学生的性幻想
第三节大学生的手淫
第四节大学生常见的异常性心理与教育
第十一章心理测量与诊断
第一节心理测量
第二节心理诊断
第十二章心理咨询与心理治疗
第一节心理咨询
第二节心理治疗
2、大学生心理健康视频 十几二十分钟
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3、大学生心理健康课怎么上？
大学生心理健康课，一般都是讲课本里的知识，比如：各种人格，大学生怎么样适应校园生活等等，要么就是有实践活动在课堂上完成，这都是老师主要教授的内容
4、有没有关于大学生心理健康的视频？
到 网络 土豆 优酷搜索 大学生心里健康 会出现一大把相关的视频
5、大学生心理健康课程
学习《大学生心理健康》,它帮助我树立了正确的世界观、人生观、价值观,它让我更好的认识了自己,也更有信心创造美好未来。
这门课程帮助我培养健全的人格。它教会我要勇敢的剖析自己,通过自我剖析我发现自己也存在一定程度上的人格偏差。在心理课上,通过老师的教导和书本的指导,我慢慢的开始正视自己。这门课程帮助我规划人生,对未来更加充满信心。
人生的确需要规划,刚进入大学的学生,一定要想好自己的一生准备做些什么样的事,按自己的理想,一步一个脚印向踏实的人生目标靠近。人的一生如果没有目标,没有方向,永远是随波逐流,得过且过。有些时候,理想也等同于我们的目标,但只是有了理想却没有认真规划,在实现的路上歧路多多,看着是大道,走的是岔道,计划往往赶不上改变,到头来感叹行路难,安慰自己已经追求了过程就不要太再意结果。这是理想与现实出入太大不得不给自己的安慰。而如果你的确认真规划了你的人生,每一个阶段都有自己即定的目标,如果过程出现了偏差就及时改正,始终让自己的目标在现实的征途中存在。一旦紧咬目标,你会发现你有战无不胜的力量,而且会努力为自己的最终理想而奋斗不已。目标清晰与昏昏噩噩根本就是两种不同人生的选择,规划好你的人生,你会奋不顾身地为理想而努力,而你行动的动力,也是你每一个阶段不同的规划目标。所以一个好的人生规划太重要了,而这门课就很好的帮助了我。
人的灵魂是思想,而思想的基础是心理。这门课程帮助我塑造了一个
自由高尚的灵魂,为我的健康成长提供了指导,为我的未来照亮了道路。
大学生健康问题是我们大学生目前所关注的重要话题之一, 这学期,我们学习了大学生健康教育这门课程。经过了几个礼拜的学习,我学到了许多有关于大学生健康方面的知识。这些知识的学习,有助于我们更好的认识当前大学生中存在的健康问题。
6、与大学生心理健康教育有关的视频或微电影
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7、有没有关于大学生心理健康的短片？
推荐看中央台十二套中的一档节目心理访谈，可以找到很多心理方面的教育素材
心理健康的标准
①有适度的安全感，有自尊心，对自我的成就有价值感。
②适度地自我批评，不过分夸耀自己也不过分苛责自己。
③在日常生活中，具有适度的主动性，不为环境所左右。
④理智，现实，客观，与现实有良好的接触，能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想。
⑤适度地接受个人的需要，并具有满足此种需要的能力。
⑥有自知之明，了解自己的动机和目的，能对自己的能力作客观的估计。
⑦能保持人格的完整与和谐，个人的价值观能适应社会的标准，对自己的工作能集中注意力。
⑧有切合实际的生活目标。
⑨具有从经验中学习的能力，能适应环境的需要改变自己。
⑩有良好的人际关系，有爱人的能力和被爱的能力。在不违背社会标准的前提下，能保持自己的个性，既不过分阿谀，也不过分寻求社会赞许，有个人独立的意见，有判断是非的标准。
8、求推荐大学生心理活动课上要放的视频，不要太正经太鸡汤的（太无聊没人看），40分钟左右，尺度不限。
微电影叫做 爱不停炖 我觉得挺好挺感人的。或者你去微博上搜这类的微电影很多，现在泰国广告也是很多都是有思考意义的。