大学校园文明微视频

1、关于校园暴力的手抄报资料。

图来看看预防校园暴力的侵害
(一) 校园暴力是危及学生、破坏校园和谐的一大隐患。
校园暴力的表现形式多种多样，主要有以下七种：
1. 索要钱物，不给就软硬兼施，威逼利诱。
2. 以大欺小，以众欺寡。
3. 为了一点小事大打出手，伤害他人身体，侮辱他人人格。
4. 同学间因“义气”之争，用暴力手段争短论长。
5. 不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。
6. 侮辱女同学。
7. 侮辱、恐吓、殴打教职员工。
校园暴力还可以分为硬暴力和软暴力。如果拳打脚踢、拔刀相向是硬暴力;乱起绰号、推举“最差”等等就是软暴力，软暴力对学生心灵的伤害甚至超过了硬暴力，同样可以置人于“死”地。
(二) 校园暴力的处理方法
1. 遭遇校园暴力，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，决不能逆来顺受或以暴制暴。
2. 与不法行为作斗争一定要讲策略，运用智慧，具体情况具体分析，尽可能避免正面的直接搏斗，以免引起不必要的伤亡。必要时尽量满足对方提出的要求，与此同时一定要记住对方的体貌特征，及时报警，或向老师、家长寻求帮助。
3. 当有人，尤其是陌生人，约自己到较偏僻的地方去时，一定要坚决拒绝;当侵害到来时，一定要想办法逃脱，并积极寻求帮助。
4. 要增强法制意识，在侵害发生后，要能够勇敢站出来，用法律的武器维护自己的正当权益

2、校园文明礼仪微视频怎么做

你好，希望我的回答对你有所帮助！
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：
合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学问礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

3、文明礼仪手抄报的内容？

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

4、安徽大学哪些专业最值得读？

安徽大学是我国重点建设的211大学，是安徽省一所综合类公办本科高校，安徽大学凭借着不错的师资力量、专业和学科实力，成为了不少考生想要考上了一所重点高校，安徽大学的法学、英语、考古学、电子信息工程、计算机科学与技术、新闻学、生物科学都是值得就读的专业，因为这些专业都是国家级特色专业，另外安徽大学的汉语言文学专业以及计算机应用技术专业也是值得学习的专业。下面，小匠老师下面就给大家介绍一下安徽师范大学的一些基本信息，希望能够给各位考生和家长提供一定的帮助。

第一、办学水平和历史

安徽大学的前身可以追溯到1928年所创办的省立安徽大学，到了1958年的时候，安徽大学以合肥大学和原来的安徽大学物理系为基础重新建设，发展至今，安徽大学已经积累了雄厚的实力，成为了安徽省一所重点大学，安徽大学也是国家首批世界一流学科建设高校。

安徽大学也是大学生文化素质教育基地、国家华文教育基地，以及安徽省系统推进全面创新改革试验区建设试点高校，安徽大学也入选了国家“211工程”，成为了一所211大学。

第二、专业和学科实力

安徽大学开设有101个本科专业，专业和学科实力突出，安徽大学共拥有两个国家重点学科，这两门学科分别是汉语言文学以及计算机应用技术，另外安徽大学还拥有25个省级重点学科，包括中国哲学、外国哲学、政治经济学、新闻学、生态学、生物化学与分子生物学、材料物理与化学、中国古代文学、电路与系统、企业管理、无机化学等。

安徽大学还有20多个国家级一流本科专业建设点，以及7个国家级特色专业建设点，有多门专业课程被评选为精品课程，安徽大学的综合专业实力是很突出的，作为一所综合性重点高校，安徽大学的学科发展也比较均衡。

第二、师资力量

安徽大学除了具有不错的专业和学科实力以外，也拥有着很不错的师资水平。安徽大学有两个国家级教学团队，分别是汉语言文学教学团队以及数学与应用数学专业教学团队，安徽大学还拥有国家级教学名师，以及多位省级教学名师。

发展至今，安徽大学取得了很不错的教学和科研成果，成为了安徽省一所非常知名的高校，综合各种方面来看，安徽大学是值得考生报考了一所重点高校。对此，你们是怎么认为的呢？欢迎在下面的评论区发表你们的观点和看法。