1、小学二年级的题，怎么解？应该怎么给孩子讲解？
可以用实体图
自己折一个立方体然后填上数字
2、二年级的数学题100-25这道题怎么给孩子讲解
您好，寒樱暖暖为你解答：先确定中间的一个，应该是100-55-25=20余下的，你会不22和5833和4744和3655和25如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮，（或在客户端右上角评价点【满意】）你的采纳，是我前进的动力!也会给你带去财富值的。如有不明白，可以追问，直到完成弄懂此题!
3、二年级十级学,小朋在计算‘6十口X5;时弄错了运算顺序,先算加法后筭乘法了,结
小明在计算“6+ 口×5”时弄错了运算顺序，先算加法后算乘法了，结果得数是40。正确的得数应该是多少？
解析：本题采取逆推的方法，后算的乘法，即“6+ 口”是一个因数，5是另一个因数，积是40，根据乘法算式各部分的关系可以求出“6+ 口”的值，进而可以求出“ 口”的值；再把“口”的值代入算式，按照正确的运算方法求出正确的结果。
解：40÷5=8；
6+ 口=8，
口=2；
6+ 2×5
=6+10
=16
答：正确的得数应该是16.
4、小学二年级的数学判断题： 2个5相乘，写成乘法算式是5X2 （是对是错）？
错误。
题目中所提到的“2个5相乘”是指乘法算式中的两个因数都是5，应该写作5×5=25；
“5x2”表示的意思是5个2相加，“2×5”表示的意思是2个5相加的结果。
(4)二年级乘法微视频错题讲解扩展资料：
乘法是多个相同数字求和的简便运算。如3+3+3=3×3=9
乘法是指将相同的数加起来的快捷方式，加法是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计，是数字运算的开始。乘法和加法的性质，共6对和4个衍生性质。
加法是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计，是数字运算的开始，不同类比如一个苹果+一个橘子其结果只能等于二个水果就存在分类与归类的关系。
5、请问二年级的乘法如何指导孩子？谢谢
慢慢指导
6、有没有一款高中生电脑上学习试题提交完后有错题有视频讲解？
没有一款这么非常适合的软件，因为很多题目他都是不会搭配视频讲解的，只能是说自己找练习题做，然后通过拍照搜题搜视频出来。
7、两位数乘法ppt易错题，难点的更好，要两到三题。
刻的诠释着爱的伟大.
大爱无边,只要每个人都奉献出一点爱,那么世间就会春意盎然.
警笛声还在响着,可是不觉得的刺耳了,那警笛声仿佛是对不幸遇难者的哀悼；爱,还在传递着,可是不觉得世间凉了,世间仿佛到了春暖花开的季节.爱的大地洒满了阳光,每个人心中都有一个爱的天堂,在那爱的天堂中——大爱无边!
温暖的爱
人世间有百般的爱,不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现.每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长.亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑.
记得有一次,我和姐姐去逛街的时候,发生了一件令我终生难忘的事情.大街上站着一个八、九岁的小男孩,瘦小的
8、小学二年级新版数学5的乘法口决怎样记住的微课
可以通过多种方法帮助学生记忆
（1）数数的方法（借助手、计数器、数轴数）
（2）累加的方法从1个5是5开始，依次是2个5是10……一直到9个5是45
（3）规律记忆发，5、10、15、20、25、35、40、45个位数字是5或0，从二五开始，每两个积的十位数字是相同的
9、我是一名小学教师,有没有什么视频适合二年级小学生看,主题不限,但求有教育意义,
您好！其实现在的孩子因所处的年代、生活的环境让他们的眼界比他们的父辈要开阔，加上现在的科技文化生活内容非常丰富，所以这自然促使他们对很多方面的内容感兴趣，可选的视频内容就很多了，比如：
一、自然篇：《地球脉动》《珊瑚樵》《鸟的迁徙》《微观世界》《动物世界》等
二、革命历史题材篇：《王二小》《小兵张嘎》《英雄儿女》《闪闪红星》《小八路》等
三、爱的教育主题：《忠犬八公》《圣诞颂歌》《雪狗兄弟》《导盲犬》等
还有《豚鼠特工队》《狐狸与孩子》《爱丽丝梦游仙境》《魔镜魔镜》等都是适合孩子们的电影。在网上都能下载。另外，在优酷里面还有很好的安全、环保等专题教育的动画也不错，二年级的孩子们喜欢看。