1、如何加强学校网站建设
需要满足校园文化的审美风格
首先因为校园网站的特性,网页设计不要使用过多酷炫的效果。但是校园网站作为师生共同活动的场所,如果网页设计整体美观度极差,也会对学校的形象产生严重 的损害。对此建站公司要对网页设计进行综合考量,让学校网站看起来更加平易近人,让师生能够享受到美的愉悦感。另外作为学校的高层领导,应该更多从个人的 体验上来进行评判,需要借助更多人的想法来进行改善,而不能一言堂,否则难以让校园网站体现出校园的整体风格。
增加互动功能
因为校园网站所服务的对象是师生,那么交流就成为校园网站重要的主题,对此校园网站应 该是论坛和垂直门户网站的结合体,其中首页要有相关学校的新闻界面,一些使用表格资料的下载板块,学习成绩查询板块,同时还要包括各种学科的相互交流版 块,而且还需要引入各种分享功能,比如分享到微博、微信公共账号中,这样能够让信息分享变得更加快捷,进而提升师生的互动性,而这才能有效激发学校网站的人气。
速度
现在很多校园网站还引入了视频教学资料下载和在线观看功能,那么这就对校园网站的速度有着更高的要求。由于很多学校对于网站建设的预算不够多,往往贪图便宜,选择一些相对便宜的虚拟空间,甚至直接使用教育网络专线构建网站,这样就难以提升网站的打开速度,要知道用户的耐心经不起考验,就算是本校的师生也会感到痛苦,想要上学校网站的欲望也会大打折扣。所以对于校园网站而言,必须要选择双线接入的服务器,而且尽可能选择更大的硬盘空间,因为校园网站还需要不定期的上传有关的教学资料供给相应的用户下载使用。
功能和安全
网站在发展过程中会根据实情情况对网站进行修改或功能的增加,这个就要求网站后台有强大的扩展功能。另一方面网站空间的安全性要极为关注,尤其是隐私数据,需要做好数据库的安全保密建设,所以选择网站系统时候一个要谨慎,一定要选择比较知名的系统。
2、对学校网站建设的几点建议
学校网站建设同的意义:
1、学校网站是一个学校对外宣传的窗口,是学校对内办公事务的工具,有很多功能如:网上选课、网上查分等,都可以通过学校的官网实现;
2、学校网站为能学生提供各种信息,如学生会组织某些活动前,都会通过校网站对外进行通知;
3、学校网站同时也具有娱乐功能,很多学校的网站都具有在线观看电影,提供一些益智类游戏的功能;
4、学校网站建设更是契合当今互联网+的主题,让学校各类信息互通互联。
综上所述,学校网站建设对于一个学校来说较为深远的意义,不仅是宣传学校,更是为学生提供便民服务的一个工具。学校网站建设都会被各个学校纳入为学校发展规划之中。
3、学校网站建设哪个公司最专业

网站建设是指使用标识语言(markup language),通过一系列设计、建模、和执行的过程将电子格式的信息通过互联网传输,最终以图形用户界面(GUI)的形式被用户所浏览。简单来说,网页设计的目的就是产生网站。简单的信息如文字,图片(GIF、JPEG、PNG)和表格,都可以通过使超文件标示语言、可扩展超文本标记语言等标示语言放置到网站页面上。而更复杂的信息如矢量图形、动画、视频、声频等多媒体档案则需要插件程序来运行,同样地它们亦需要标示语言移植在网站内。
网站建设是一个广义的术语,涵盖了许多不同的技能和学科中所使用的生产和维护的网站。不同领域的网页设计、网页图形设计、界面设计、创作,其中包括标准化的代码和专有软件、用户体验设计和搜索引擎优化。许多人常常会分为若干个工作小组,负责网站不同方面的设计。网页设计是设计过程的前端(客户端),通常用来描述的网站,并不是简单的一个页面,一个网站是包括很多工作的,其中包括域名注册、设计效果图、布局页面、写代码等工作。
4、想找个学校或培训机构系统的学习网站建设
既然在学校期间,建议自学吧,网上网站建设相关的教程可以搜到一大把,这个东西关键看实践,必须自己亲自动手才能学会。你买一本相关的教材,再看看网上的资料,然后下点源代码看看别人怎么做的,自己很快就上手了。
建议:学习HTML基础,DIV+CSS
编程语言选:
1、ASP.NET 容易上手,数据库选ACCESS(容易) 或 SQL SERVER 2005(更有前途)。
2、PHP + MY SQL,这种方式建站也很多,都是免费的,避免版权等相关问题。
3、JAVA WEB,JAVA建站也很有前途。
另外,PHOTOSHOP和FLASH等相关软件也学一下。搭建服务器用的WIN 2003 SERVER 或者 WIN 2008 SERVER 也看看。熟悉IIS配置,选JAVA的话要会配置TOMCAT。
就是希望自己能够独立的完成或者可以理解设计出一个网站,当然越复杂越好---那就在上面1-3选一个深入学习即可。第一最容易入手,第三最有前途。
5、南京网页设计培训哪里好啊南京什么地方有网页设计培训学校啊 南京网站开发培训哪里好啊南京什么地方有网站
南京的网页设计培训不知道,北京这边的我觉得北京新华电脑学校不错!
6、学校网站建设费用一般多少
看你学校领导啥要求了,只是展示一下学校概况和学生风采新闻等要求,界面上不花哨,几百就可以了,要做学校类的可以找俺提供长期支持
7、学校需要什么样的网站建设?
虽然许多学校的网站建设、发展已经数年了,但还是有相当多学校网站的作用、影响不尽如人意,面临进一步转变的压力。那么学校到底需要什么样的网站建设?笔者认为,当前学校网站建设迫切需要解决这样几个问题。 问题一:当前学校网站应该发挥什么功用? 平时,一些学校网站不外乎把一些通知、信息上传到网上,以方便大家及时了解信息动态,有突击检查任务时,把一些内容补一补,做到有内容可看也就可以了。再有就是作为展示平台,把学校里开展的一些活动的相关照片或文稿资源挂在网上。 综观当前各中小学学校网站,在功能和作用上是相当有限的,“转发通知”、“报道活动”成了许多学校网站的全部功能。这样的网站无疑等同于“食之无味,弃之可惜”的“鸡肋”。那么学校网站除了发通知、报道活动之外,还能做什么呢? 教育教学是学校的核心工作,如果能凭借现代信息技术的优势,在学校的教育教学中发挥出自己的作用,这样的网站一定会“食之有味”。校园网站的发展方向应该向注重教育教学应用转变。作为学校网站,支持教学是第一位的,其作用应该是信息交流、教学、管理。 问题二:学校网站在“关注群体”方面如何定位? 一些学校网站在某种意义上充当着检查、评比的“道具”,平时很少有人问津,当然也不会即时发布信息。许多学校网站在建设过程特别是后续的建设与管理中都存在着这样的尴尬,这提示我们要关注一个问题,即网站的建设过程也应包含对“关注群体”的正确定位和“培育”的过程。 学校网站不同于其他网站,最重要的特色功能应该着眼于教育,服务对象应包括学校教师、学生、家长等。但是很多学校在网站的建设过程中往往只想到了教师,而忽略了广大学生及其相关联的群体。 随着电脑和网络的逐渐普及,整个社会各个群体获取、交流信息的方式都因之而发生了革命性的变革。随着这一发展趋势,学生、家长通过学校网站获取信息逐渐成为了日常的需求。发布这个群体需要的信息,既满足了学生及家长的需要,也可以使学校网站获得应有的“人气指数”和实际功用。 当然这是最基本的思路,要真正形成“关注群体”,还要经历从无到有、从小到大的一个“培育”过程。如何培育?这既与学校的整体管理方式密切相关,也有其特定的面,学校网站不仅仅是窗口的作用,更应是一个相互交流的平台、一个师生互动的平台、一个家校联系的窗口。 网络的最大优势就是信息的交流互动,利用网站在学校和这个学校的“关注群体”间进行沟通、互动,是切合当前信息交流的大趋势,也是学校发展自己网站极好的契机。 问题三:学校网站应该如何进行长效管理? 有人认为,学校网站的管理是网管员的事,别人只要看就行了,所以学校网站成了通知栏。这种现象在许多学校网站的建设与管理中存在,“专人专管”这种简单的思维在学校网站的长效管理中显露出弊端。 已经有相当多的事实证明,如果学校网站的运行仅由信息技术教师或者其他专门管理者来承担的话,这个网站必定不能与学校的教育教学实践相融合,无源之水、无本之木,是注定不能有前景、有发展的。对此,学校网站的建设与管理应全员参与、共同建设,将网站应用于教育实践。 对于一部分学校,特别是技术应用水平、氛围还不是很好的学校,要让学校教师、学生参与到学校网站的管理、运行的过程中,还需要经历一个技术培训与方法培训的过程。 问题四:学校网站如何进行资源库建设? 学校网站资源库建设,决定了校园网建设的内容与方向,在很大程度上关系到学校网站能否真正充分发挥作用。 第一,要更新“资源库”的概念。一所学校拥有的资源库固然是我们传统概念中的“资源库”,同样,在互联网上散布的不计其数的各类文字、图片、音频、动画、视频也应该作为教学的资源。事实上,相当多的教师在实践中都在利用互联网这个“海量的资源库”获取自己想要的资源。相比之下,学校在几年前曾花费巨资建立的资源库,在数量和更新上都不可能与互联网相比拟。 第二,所谓的“资源库”,不能等同于“素材库”。在过去的资源建设中,有相当多的学校管理者、教师将二者等同起来。素材库可以是资源库的一部分,但如上所述,互联网是一个海量的素材库,而且在技术与保障上,都可以保证方便地使用。那么作为学校,真正需要举一校之力去建设的“资源”应该是什么?这个问题非常重要,这也是一个定位的问题。这个问题的答案并不是唯一的,但也有着共同特征,比如,应该是实用于教学的,形式可以是教案、试题、课件、学件等;应该方便于使用,在检索、获取等环节要方便、无障碍。 第三,资源建设过程中,要加强“人”的建设问题。互联网上的资源是海量的,但如果不能从中获得自己需要的,那么资源的海量只会浪费我们的时间与精力而无益于需求的满足。因此让每一个教师掌握一定的获得资源的策略、方法和技巧是非常重要的,其重要性绝不亚于投入巨资建设资源库,这也是在校园资源建设方面为一线教师提供“鱼”,还是引导大家掌握“渔”的问题。 第四,软件开发商提供的所谓的“配套教学资源”,会随着课程、教材、教与学方式的变革,很快成为“不配套”,因滞后而被淘汰。 从中我们也应该明白一个简单的道理,就是必须顺应这种必然,形成资源建设的更新机制,动员教师主动投入到资源的建设中,让教师不单单作为使用者,也要成为建设者。只有这样,资源库的建设才能进入一个动态的、持续的、发展的状态。
8、学校网站建设目的是什么?
第一,学校网站建设可以提升学校与学生之间互动,突破传统。
学校网站大多都比较传统,所以在在功能开发要上做出创新,将在线咨询、在线阅读、在线交流论坛等学习方式融于网站功能之中,同时运用文字、图片、视频等多种表现形式,让学生在浏览网站是产生学校乐趣,不枯燥乏味,开通论坛功能增加学生之间的互动和传播信息。
第二,学校网站建设可以树立学校形象,和信息宣传。
网站最主要的功能之一信息宣传,学校可以将网站做为信息宣传的媒价,将学校的新闻、活动等信息发布到网站上图文方式直观的体现出来,学校可以自己管理的信息平台。网站上断发布用户需要的内容,帮助学生解决问题,满足学生的学习需求,同时不断的与用户互动增强网站的用户体验度。这些都有利于树立网站的良好形象。学校网站在人们印象中的形象不断积累最终形成一种品牌形象,这里学校的一种无形资产,对于学校的未来发展起到非常重要的作用。
第三,学校网站建设可以帮助学校实现教育资源的共享,提高国民的受教育水平
进行学校网站建设,可以在网站上上传一些学习资料,教育资源等,免费为学生提供下载或在线阅览服务,优质教学条件和较差的教学条件的学校实现资源共享、在学生和社会人士的不同学习需求等等。学校网站的这些作用都能极大的提高学校的教学效率,国民的受教育水平,为实现公平教育和全民教出力。
9、学校网站建设
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