1、成都市建设学校 学校的网站？？
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2、大学校园网站如何建设
网站建设是指使用标识语言（markup language），通过一系列设计、建模、和执行的过程将电子格式的信息通过互联网传输，最终以图形用户界面（GUI）的形式被用户所浏览。简单来说，网页设计的目的就是产生网站。简单的信息如文字，图片（GIF、JPEG、PNG）和表格，都可以通过使超文件标示语言、可扩展超文本标记语言等标示语言放置到网站页面上。而更复杂的信息如矢量图形、动画、视频、声频等多媒体档案则需要插件程序来运行，同样地它们亦需要标示语言移植在网站内。
网站建设是一个广义的术语，涵盖了许多不同的技能和学科中所使用的生产和维护的网站。不同领域的网页设计、网页图形设计、界面设计、创作，其中包括标准化的代码和专有软件、用户体验设计和搜索引擎优化。许多人常常会分为若干个工作小组，负责网站不同方面的设计。网页设计是设计过程的前端（客户端），通常用来描述的网站，并不是简单的一个页面，一个网站是包括很多工作的，其中包括域名注册、设计效果图、布局页面、写代码等工作。
3、建筑设计可以自学吗
可以自学部分基础知识，也可以通过一些建筑设计平台学习，比如比较专业的网站造价通等等，但有些实际能力还需要有平台，非本系毕业也没太大关系，可以去建筑设计公司进行实习学习，只要多努力，一定没问题。
4、怎样做好学校网站建设
1、力争各层面特别是学校领导的支持。
学校网站不应只是为了装点门面，它需要相当多实质性的东西来填充，这就要求我们这些网站建设实施者向学校领导积极反应学校网站建设的重要性和必要性，还要告诉他们，我们现在需要什么？当然，作为学校网站建设初期最需要的肯定是资金，各个学校可以根据自身情况决定采用何种方式建设学校网站：对于资金比较充足的学校可以考虑购买专门WEB服务器、租用专线上网的方式，这样以后在网站建设方面就可以更好的大展拳脚；如果学校资金比较紧张，那可考虑租用网站空间的形式建设学校网站。无论采用那一种方式，我们都应当事先要有充分的资金预算，不然，今天向领导“要”两万，明天再“讨”一万，那可能将是一件非常不愉快的事，甚至让领导怀疑你的办事能力。如果说学校网站在建设初期，采用的是租用空间，但是后来租用空间的方式就无法满足学校网站建设的需要，那么便要“搜集”种种理由向领导要求以建立专用WEB服务器的方式建设学校网站。
2、学生是宣传网站最好的“工具”。
现在的学生很喜欢上网，他们交际广泛，而且他们毕业后将走向全国东西南北，所以动员学生参与到学校网站建设中来，会对学校网站建设起到相当大的宣传作用。比如说为吸引学生参与网站建设，学校在建站初期便搞了一次全校学生参与的校园网络文学赛，要求学生作品直接在网站指定页面发表，结果在近两月的时间里先后收到数百篇包含诗歌、散文、小学等形式的文学作品，学校从中评出了不少优秀作品并通过网站进行了奖励，更有其中一些学生的作品被国内一些学生刊物选登，这对学生和网站建设都是一种很好的支持；
另外，学校网站还开设学校论坛，邀请学生做适合自己兴趣爱好栏目的版主；不定期举办电脑作品比赛，为学生提供网站域名空间，也从中发现了有不少好的作品。通过这一系列的活动，确实可以让更多的学生了解学校网站并参与其中，达到不错的宣传作用。
3、通过与知名网站合作等形式，加强网络资源库建设，以获得社会各界的支持。
学校网站要得到社会的认可，资源建设是一个永恒的主题。首先做好学校自身资源(试题资源、课件资源、课件素材、论文等)的收集整理，将这些资源上网并不断更新，其次，努力做好与国内优秀网站的合作工作，并努力争取与更多优秀教育网站的合作，以交换资源等形式获取他们的各类教学资源供网站使用(标明来源)。不仅提高了学校的知名度，合作网站也因此获得更多利益，一举多得。
4、加强校友录建设：校友是学校发展不可缺少的力量
一个优秀的学校网站离不开广大校友的参与和支持，一所学校，特别是有几十年甚至近百年历史的学校，在国内外有无数的校友，很明显，在信息飞速发展的今天，校友与学校之间以及校友与校友之间仍然主要通过普通信件或电话进行联系的方式已经落后，作为母校，有义务也有责任加强校友录的建设工作，以进一步加强校友与学校以及校友自身之间的联系。校友，在很多情况下一提到这个问题便让人想起仅仅是在学校搞校庆时拉赞助的对象，其实，广大的校友带给母校的往往是一些更可贵的看不见的无形资产，他们经常会为母校的发展献计献策，他们的成功也会推动母校的发展，对在校学生起到一个良好的示范作用，所以我们没有理由不加强这一块工作。学校网站还可以设立校友录这一栏目，也可以将每年校友的今后的毕业照全部上网，同时发给学生的毕业照都印上学校网址，以加强校友与母校的联系。
5、校园快讯与校园风采图库建设让师生、校友和社会各界及时了解校园动态
在学校网站建设过程中，校园快讯以及校园风采图库的建设非常的重要，它们在一定程度上可以反映学校的办学思想、教学观念以及师生在校园的学习生活情况，经常查看这些栏目的除了在校师生外我想主要还有以下一些群体：一是已经毕业校友，他们关心学校的发展，所以会经常“回来”看看，试想，如果一位已经工作几十年的老校友再“回到”母校能看到自己当初的照片依然还放在学校网站上，那种心情是何等的激动，毕竟母校还没有忘记他们；二是，各级教育部门和学生家长，他们需要及时了解一些学校的教育教学工作情况，并及时的向学校有关部门反馈他们的意见或建议。基于以上原因，可以这么说吧，现在学校各类活动，只要不是拍得太差的图片我都会分类的把它们放在网站的校园风采图库内，因为我相信一点，“今天的新闻或图片”将是明天的“历史”，为此我也很自豪，因为我在记录着学校的历史！
6、加强部门网站和教师个人网站建设，促进教师积极参与。
学校网站同时为各教研组或教师个人提供了展示自己的舞台，通常情况下在校教师向外界展示自己的机会只有下面这几种方式：上公开课、撰写教学论文、发表课件、学校评优等，这几种方式的展示范围一般是有限的，仅局限于本校或本地教育部门，而通过网站形式，教师或教研组便可把自己推向全国乃至全世界。在鼓励教师或教研组建立网站建设方面，校领导对于建立教师个人或教研组网站的应该给予相当的物质和精神奖励，这样便使更多的教师参与到网站建设中来，能提升学校网站的“综合势力”。
7、多作宣传是提升网站知名度的必要手段
“酒香也怕巷子深”，没有必要的宣传手段，再优秀的网站如果没有必要的宣传也只能“埋没”。作为一个学校网站，除了上面提到的一些宣传手段外，还可以做以下几点宣传工作：
（1）. 注册搜索引擎，让别人能“搜”到你。一些著名的搜索引擎或网站如雅虎、google、搜狐、网易、百度、新浪等都有网站登录功能，可以将自己的网站在他们的网站登录网页进行注册，将自己网站信息登记进去，这样网络用户在查找相关资源时便可轻易的进入到自己的网站；
（2）. 到一些优秀教育网站“做广告”，这里的广告是指免费广告，比如说我校网站就曾登录K12网站、中国基础教育网等的论坛栏目，通过“灌水”等形式发贴，通过为这些网站的用户提供本校网站的会员帐号等形式吸引用户，必要时还可做做“假”，假装自己是一个与学校网站毫不相干的用户，然后对这些教育网站用户说“我发现一个优秀教学网站”，鼓吹一通，既不损人也可利人利己，何乐而不为呢？
（3）. 注册网络实名，这也是一个让别人找到自己的方法：以我校为例，不少学生或校友不知道学校网站域名，结果我们注册了一个“舟山中学”的实名，只要在浏览器地址栏输入“舟山中学”便可进入学校网站，便于记忆。
8、加强监督管理，杜绝网站不良信息
学校网站除了在技术上对服务器进行安全配置防止黑客或病毒外，在网站内容方面特别是动态栏目内容方面一定要加强监督管理，学校网站面对的主要对象仍然还是学生，所以对信息的监督和过滤工作还是必要的，过滤是通过网络技术防止某些内容出现在网站上，这相对还是比较容易实现的，而监督却是一个长期坚决的任务。学校网站不同于商业网站，商业网站动态内容要求24小时有人值班，而学校网站建设一般只有一个人左右，不可能有这么多时间来随时检查网站内容，这就要求我们采取必要的措施。
9、学校网站的建设者要有十二分的奉献精神
建设学校网站应当说是一种“后台工作”，编写一个程序或发现并修补一个程序漏洞，可能让你没日没夜连续工作数十小时；收集一批资料，然后再上传到资源库，更可能用掉你连续几天甚至几十天的时间；寒冬或酷暑、白天或深夜，网络服务器随时可能出现问题，那都得跑到机房，轻则重启电脑，重则可能需要重新安装系统；另外每天可能还得处理来自网站用户或校友的十多封甚至数十封电子邮件，关键的关键是这些工作都是“后台”工作，这种工作实际上已经没有了上班下班和假期的区别，可以说极少有人能理解其中的苦，有的同事不理解甚至还以为你一天到晚坐在电脑前“挺舒服的”，没有一颗十二分的奉献精神是很难做到的。当然，做了工作向领导适当的反应一下也是可以的，当今的社会，拿点适当的报酬已经不能说是没有“奉献精神”了。
10、学校网站建设内涵是第一位的，不必过多的追求技术含量。
许多人一谈到学校网站建设，便想到“专业”二字，难！网站的竞赛评比也不例外，评委首先看的便是“外表”，如果网页做得漂亮，即使没有真正的内涵，那这网站的评分也绝不会低，如果再稍有点内容，便极有可能得到“高分”；相比较而言，那些内容丰富而且相当实用的网站，如果缺少漂亮的外表，甚至无缘“入围”，像国外的联合早报，国内的新浪、网易、搜狐等网站，他们的界面几乎没有怎么变化和刻意的美工，但这些网站却依然得到了大家的认可，在世界网站排名中名列前茅，这些网站的成功，我想最根本的一点还是其丰富的内涵与实用性。所以学校网站建设不要太多的考虑技术问题，而应该更多的考虑不断增加网站内涵，让人能从学校网站获取丰富的知识与信息，这才是学校网站建设成功的关键所在，“最漂亮的网站不一定是优秀的网站，有内涵的网站才更具有生命力！”
11、牢牢掌握邮件这个秘密武器。
学校网站建设过程中，不断有校友、资源用户、论坛用户等注册，就拿学校网站来说，邮件可能联系着数千个与学校网站有关联的数千用户，如果利用得好，对宣传学校能起到事半功倍的效果，利用邮件群发软件可以在瞬间把信息发送到这数千个用户的邮箱中，宣传效率之高确实是传统媒体无法比拟的。
5、学校网站建设
佛山动易网络科技有限公司主营网络软件开发、销售及服务等业务的高新技术企业，拥有互联网著名品牌“动易”和“PowerEasy”，是国家工业和信息化部认定的双软企业和高新技术企业,是国内网站建设和管理系统领域中用户数量最多、最优秀的技术提供商，是网站应用软件领域的创新者和领导者。动易网络拥有70多万名用户，占据了国内四分之一市场份额。
动易在全国各地拥有众多合作伙伴，与国家信息中心、教育信息中心、上海市嘉定区人民政府、江苏省南通市电教馆、APEC（亚太经济合作组织）、中国电子商务协会、广东软件行业协会、 广东省电子商务协会、佛山市软件行业协会、北京正望咨询、微软（中国）、英特尔（中国）、Adobe（中国）、阿里巴巴（支付宝）、国脉互联、赛普ERP、傲博ERP、思创集团、派代网等众多政府、院校、社会组织、知名企业结成了紧密的战略伙伴关系，共同为客户提供高质量的本地支持服务。
6、想学建筑设计
我是一名在职建筑师，已经工作10年，可以给你一些简单建议。
其实建筑师是一门很讲究实际经验的工作，但除此之外，你还是可以为这个工作做些准备的。
首先，美感很重要。虽然说美或不美是一个相对主观的判断，但建筑设计中的美是基于大众的口味，也就是说，大家都觉得还可以的，也不会差到哪里去。所以，你需要进修艺术类的相关知识，了解比例、颜色搭配、几何组合的基本原理。
其次，在建筑设计中，设计内容如何合理的展现与表达给非专业人士是很重要的，毕竟不是所有人都能看懂建筑专业的平、立面图。所以，你需要去进修素描，学会如何通过光影对比以及形体的描绘去正确表达你所设计的内容。基本上，素描或速写也是在设计中帮助思考推敲的重要手段。
第三，真的有心可以开始去了解建筑的历史与流派。推荐阅读”外国建筑历史图说“及”中国古代建筑历史图说“，了解不同建筑风格的由来、演变与特点。
以上基本上是为了成为建筑师，对应你的年龄阶段可以做的基本准备，有什么新的问题或者不清楚的地方，我们可以进一步交流，希望能够帮到你：）
PS.看了你对文理科方面的追问，可以回答你。
第一.正规大学的建筑学专业，基本是面向理科招生的。
第二.除正常考试外，好的建筑学院可能会加试“素描”，或者要求你寄送素描作品
7、建筑设计:小学
1.要看建筑规范，一切要符合规定。2.看小学所在的城市发展状况，建筑风格，还有小学的性质.例如是少数民族学校。3.到建筑网站下载小学建筑设计图。学习一下。但是不要让别的图纸把自己的想法挡住。借鉴别人的方法，做出自己的风格。
8、急求《高等院校建筑设计规范》！！！先谢谢了！！！
国家到现在没有颁布过《高等院校建筑设计规范》，只能通过几个规范组合来达到要求，比如：
《办公建筑设计规范》 JGJ 67--2006
《档案馆建筑设计规范》 JGJ 25-2010
《高层民用建筑设计防火规范》 GB 50045-95（2005年版）
《建筑设计防火规范》GB 50016--2006
《剧场建筑设计规范》 57—2000
《民用建筑设计通则》GB 50352—2005
《宿舍建筑设计规范》JGJ 36-2005
《体育建筑设计规范》JGJ 31-2003
《图书馆建筑设计规范 》GBJ 38—99
《文化馆建筑设计规范》JGJ 41—87
等等，根据不同建筑功能，使用不同的设计规范。
9、我想知道哪个网站可以免费学习建筑设计
个人感觉
建筑设计这东西 能在网上学到的都不是真学问。。。
一支笔一摞纸两条腿 再加几个良师益友就够了
10、国内有哪些比较有名的建筑设计类院校
当你游走于世界各地的时候，是否被某些建筑的设计所折服？是否又感叹城市设计的合理和高端？ 上述这些都与建筑学有关，众所周知的建筑学家相信大家都能有所耳闻。建筑设计留学一直处于火热阶段， 那么世界上哪些大学的建筑学专业最厉害呢？一起看看国外建筑设计大学排名top5榜单。
top1麻省理工学院（美国）
麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology）是世界著名私立研究型大学。作为世界顶尖院校，麻省理工学院（MIT）位列2015-16年世界学术排名（ARWU）工程学世界第1，计算机科学第2，与斯坦福大学、加州大学伯克利分校同被称为工程科技界的学术领袖。
麻省理工学院 建筑与城市设计（Architectural and Urban Design），内容涵盖建筑单体和组合设计，城市设计与街区发展，数据截取分析与可视化等；包括相关软件如ArcGIS、Rhino、AutoCAD等建筑、规划和编程软件的使用。
top2伦敦大学学院（英国）
伦敦大学学院，简称UCL，位于英国伦敦，是一所誉满全球的世界顶尖名校。它是伦敦大学联盟（University of London）的创校学院，与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称"G5超级精英大学"。
UCL建筑设计旨在与建筑相关的领域下激发和锻炼学生，建立一个独立、具有创造力、实验性且严格的方法来进行建筑设计。学生会在学习中发现，自己是在被视觉所引导的构架下，体验着充满活力和令人兴奋的文化。
在UCL学习建筑，在课堂上学习的关于建筑历史、理论、计算、专业研究、核心技术模型的知识，作为教授们讲座、研讨会、工作室交流的支撑，让学生能够听懂、看懂、手动之后更加深层次的与建筑相关的专业知识。
top3加州大学伯克利分校（美国）
加州大学伯克利分校（University of California, Berkeley），简称UCB，位于美国旧金山湾区伯克利市，是世界著名的公立研究型大学，在学术界享有盛誉。
在2016年ARWU世界大学学术排名中位列世界第3 ，在usnews世界大学排名中位于世界第4。
伯克利是加州大学的创始校区，也是美国最自由、最包容的大学之一，伯克利还是世界上最重要的研究教学中心之一。
加州大学伯克利分校建筑专业是一门以学习如何设计建筑为主，同时学习相关基础技术课程的学科。主要学习的内容是通过对一块空白场地的分析，同时依据其建筑对房间功能的要求，建筑的类型，建筑建造所用的技术及材料等，对建筑物从平面，外观及其内外部空间进行从无到有的设计。
建筑类本科专业包括：建筑学专业、城乡规划专业、风景园林专业。
top4代尔夫特理工大学（荷兰）
代尔夫特理工大学（Technische Universiteit Delft）是荷兰历史最悠久、规模最大、专业涉及范围最广、最具有综合性的理工大学，其专业几乎涵盖了所有的工程科学领域，被誉为“欧洲的麻省理工”。
2016年QS世界大学专业排名中，土木工程位列世界第5，建筑学位列世界第4。在代尔夫特这座古老的小城里，这座著名的大学与这座城市相得益彰，互相成就。 top5哈佛大学（美国）
哈佛大学设计学院下设建筑学、景观建筑学、城市设计、城市规划和设计研究等专业。作为建筑学与设计学教育的先锋院校，哈佛大学设计学院的课程亦面向行业未来将面对之挑战作为其教育重要的组成部分之一。
在能源类课程教学方面，建筑学专业除课程中必修的建筑能源、建筑环境系统之外，在建筑学教育最核心的设计课程中也提供了回应环境与气候相关议题的设计选题，鼓励学生用能源与气候的角度去思考空间、思考建筑。
哈佛大学城市规划等专业独领国际设计新潮流，其中，景观规划与设计教育是哈佛之首创，建校百年以来，已成为世界此领域实践与专业教育之航标。
哈佛的设计课（Design Studio）是学习和探索的核心。注重关键问题的分析，强调对视觉、理论、历史、专业实践活动和科学研究等方面的全面研究。实际上LA、建筑、城市规划的学生可以共同研究与交流，上综合性的设计课程。
以上就是国外建筑设计大学排名top5院校介绍，建筑设计留学生记得关注哦，多了解一些院校的情况，对你的申请总会有帮助的。建筑学是一门艺术学科，它涉及到许多对美学的培养和熏陶，可以称得上是一门建筑艺术。所以建筑设计要学的东西有很多，不光要学习现代建筑的发展，还要同其他许多学科互相渗透，这样才能成为大师哦。