1、毕业设计的结束语
上述就是本人留言板系统全部的设计和开发过程。本系统经历了从系统问题的提出—系统可行性分析—系统数据库的设计—总体的功能模块设计—详细设计—最后到程序的实现，就是以这样的一个思路完成的整个系统的开发。
通过这次毕业设计，使我感到高科技、新知识的力量。这次毕业设计过程中，得到了学校的大力支持，给我提供了舒适的工作学习环境，也得到了科大老师、教授的精心指导，在此表示衷心的感谢！
由于本人第一次完整的设计程序，加之水平有限，设计中难免有不当之处，还请各位老师给予批评、指正。
2、选课系统需求分析怎么写
学生选课系统需求分析 第一部分 需求分析 1．系统功能模块基本划分本系统划分为三个子系统：系统管理系统：系统维护学生选课系统：学生选课操作教师查询系统：学生选课情况查询 2． 系统维护 2 1 2． 1 ． 1 ． 学生基本资料维护目标：针对学生的基本资料进行添加、 删除、 更新、 查询。 2． 1 ． 2． 学生基本资料维护概述：前提条件： 管理员要对学生基本资料进行添加、 删除、 更新或查询。角色： 各级别的系统管理员输入： 学生基本属性（学号、 姓名、 系部、 班级、 密码、 选课总学分） 。基本流程： 登录管理员系统→验证当前用户权限→选择“学生基本资料维护” →管理员添加、 删除或修改更新→验证输入或修改的数据→验证通过： 更新数据库， 验证不通过： 给出提示信息要求用户重新输入。输出： 学生基本资料报表。 2 2 2． 2． 1 ． 教师基本资料维护目标：针对教师的基本资料进行添加、 删除、 更新、 查询。 2． 2． 2． 教师基本资料维护概述：前提条件： 管理员要对教师基本资料进行添加、 删除、 更新或查询。角色： 各级别的系统管理员输入： 教师基本资料（工号、 姓名、 系部、 密码、 相关资料）基本流程： 登录管理员系统→验证当前用户权限→选择“教师基本资料维护” →管理员添加、 删除或修改更新→验证输入或修改的数据→验证通过： 更新数据库， 验证不通过： 给出提示信息要求用户重新输入。输出： 教师基本资料报表。 2 3 2． 3． 1 ． 课程基本资料维护目标：针对课程的基本资料进行添加、 删除、 更新、 查询。 2． 3． 2． 课程基本资料维护概述：前提条件： 管理员要对课程基本资料进行添加、 删除、 更新或查询。角色： 二级系统管理员输入： 课程基本资料（课程号、 课程名、 课程简介、 上课时间、 上课地点、 学时、 学分、 人数上线、当前人数、 教师号）基本流程： 登录管理员系统→验证当前用户权限→选择“课程基本资料维护” →管理员添加、 删除或修改更新→验证输入或修改的数据→验证通过： 更新数据库， 验证不通过： 给出提示信息要求用户重新输入。输出： 课程详细资料。 2 4 2． 4． 1 ． 系部资料维护目标：针对系部资料进行添加、 删除、 更新、 查询。 2． 4． 2． 系部维护概述：前提条件： 管理员要对系部资料进行添加、 删除、 更新或查询。角色： 一级系统管理员输入： 系部资料（系号、 系名称）基本流程： 登录管理员系统→验证当前用户权限→选择“系部资料维护” →管理员添加、 删除或修改更新→验证输入或修改的数据→验证通过： 更新数据库， 验证不通过： 给出提示信息要求用户重新输入。输出： 无 2 5 2． 5． 1 ． 管理员维护目标：设置各级管理员权限 2． 5． 2． 管理员维护概述：前提条件：角色： 一级管理员输入： 管理员权限基本流程： 登录系统→验证权限→设置管理员权限→验证设置→成功更新或失败返回输出： 2 6 2． 6． 1 ． 修改密码目标：正确的修改管理员登录密码 2． 6． 2． 修改密码概述：前提条件： 用旧密码正确登录角色： 各级管理员输入： 旧密码、 新密码、 验证密码基本流程： 登录选课系统→验证权限→输入旧密码、 新密码、 验证密码提交→验证旧密码是否正确、 新密码和验证密码是否相同→成功或失败（一天内不能超过3 次）输出： 成功或失败信息 2 7 2． 7． 1 ． 系统设置目标：通过系统设置来修改系统环境变量 2 ． 7 ． 2 ． 系 统 设 置 概 述 ：前提条件：角色： 一级管理员输入： 系统设置基本流程： 登录设置系统→验证权限→输入系统设置（学校名称、 总学分设置等）输出： 3． 学生选课 3 1 3． 1 ． 1 ． 课程预览目标：让学生可以详细的了解课程情况 3． 1 ． 2． 课程预览概述：前提条件： 学生正确登录角色： 学生输入： 无基本流程： 登录学生选课系统→验证当前用户权限→查看课程信息输出： 课程详细信息。 3 2 3． 2． 1 ． 选课目标：学生可以选择要选修的课程 3． 2． 2． 选课概述：前提条件： 正确登录、 点击选课项角色： 学生输入： 选择要修的课程基本流程： 登录选课系统→验证权限→选择要学的课程→提交表单→验证提交的数据（最多不能超过规定的学分）输出： 选课情况 3 3 3． 3． 1 ． 退课目标：由于主观或客观原因要求退课 3． 3． 2． 退课概述：前提条件： 正确登录、 选择退课项角色： 学生输入： 选择要退的课程基本流程： 登录选课系统→验证权限→删除要退的课程→验证提交的数据（不能删除空数据）输出： 成功或失败的信息 3 4 3． 4． 1 ． 修改密码目标：正确的修改学生登录密码 3． 4． 2． 修改密码概述：前提条件： 用旧密码正确登录角色： 学生输入： 旧密码、 新密码、 验证密码基本流程： 登录选课系统→验证权限→输入旧密码、 新密码、 验证密码提交→验证旧密码是否正确、 新密码和验证密码是否相同→成功或失败（一天内不能超过3 次）输出： 成功或失败信息 4． 教师课程查询 4 1 4． 1 ． 1 ． 查询课程目标：正确查找课程人数情况 4． 1 ． 2． 查询课程概述：前提条件： 正确登录角色： 教师输入：基本流程： 登录系统→验证权限→查看某课程报名人数情况输出： 课程报名人数情况 4 2 4． 2． 2． 修改密码目标：正确的修改密码 4． 2． 3． 修改密码概述：前提条件： 正确登录角色： 教师输入： 旧密码、 新密码、 验证密码基本流程： 登录系统→验证权限→输入旧密码、 新密码、 验证密码→验证提交是否正确→正确： 更新密码， 错误： 返回修改密码输出：
3、学生选课系统技术亮点和不足怎么写
完全改进的内核，安全性能更好，加强的媒体中心，数据加密，更加友好的用户界面，更加注重用户的体验，人性化，感觉有点吹了，呵呵
4、网上选课系统 页面设计
6 |易 |一份针对于你的题目的初学者代码将被提供给你
5 |软 |如有进一步需求，请我们联系,
7 |科 |告诉我你的问题和联系方式，
1 |技 |有时间可以帮你，绝对救急，
5 |为 |请到个人资料里查看QQ,或见每行开头
6 |您 |或者使用百度Hi给我留言
1 |提 |带你顺利毕业，
5 |供 |此回复针对所有来访者和需求者有效，带着你的Email和问题来找我
5、设计一个网上选课系统需要注意什么？
有时间可以帮你写，
毕竟书还是给自己读的，帮你顺利毕业，祝你顺利毕业,
合作愉快，毕业了别忘了加分
6、请详细描述网上选课系统的设计过程（不少于500字）
2.4 系统主要功能
实验选课系统分为教师，学生及系统管理员三类用户，学生的功能包括选课、退选、查询选课信息等，教师的功能包括学生成绩录入，查询实验信息等。管理员的功能包括新建教师、学生账户，添加课程信息，其系统功能模块如图：
图2-1 系统功能模块
三、E-R图
本章节主要包含概念设计、E-R图，以及如何将E-R图转换为实际的物理模型等内容。
3.1 概念设计
在我们的数据库系统中共有6个实体：学生、教师、管理员、专业、院系、课程。
（1）学生的属性：学号、姓名、性别、生日、密码
（2）教师的属性：工号、姓名、性别、生日、密码、职称
（3）管理员的属性：工号、姓名、性别、生日、密码、权限标志
（4）专业的属性：专业号码、专业名、辅导员、联系方式、专业介绍
（5）院系的属性：系号码、系名称、系主任、联系方式、系介绍
（6）课程的属性：课程号码、学时、学分、课程介绍
（7）控制设置属性：选课控制、成绩录入控制
3.2 E-R图
各个实体的E-R图
学生
教师
管理员
专业
系
课程
然后，将以上实体之间联系表示出来，画出数据库系统的E-R图，
四、逻辑结构
4.1 逻辑转换
根据3.2节中的E-R图可以将系统中的概念模型转换为具体的表（即关系）结构，共分为7个关系，详细信息如下所示：
学生（学号、专业号码、姓名、性别、生日、密码）
教师（教师工号、系号码、姓名、性别、生日、密码、职称）
管理员（管理员工号、姓名、性别、生日、密码、权限标志）
专业（专业号码、系号码、专业名、辅导员、联系方式、专业介绍）
院系（系号码、系名称、系主任、联系方式、系介绍）
课程（课程号码、学时、学分、课程介绍）
选课信息（学号、课程号码、教师工号、成绩）
7、制作网站选课系统需要什么?
...
网页制作只是网站建设中的一小部分，网站建设包括了网页设计、网页制作，设计和制作是两个过程，即设计师用软件（photoshop）设计出好网站的框架样稿，客户通过后，交由专门的制作小组，由制作小组使用 Dreamweaver 等软件制作出成品网页，这过程如果涉及到 flash 动画还必须学会 flash 。这是比较细的分工，但是现在社会上的中小企业，往往是由一个人完成这些事情。
一个合格的网页设计师必须掌握html、photoshop、div+css、flash等一些专业的设计制作软件。另外，在网站建设中还分两大块，一个是前台设计（即设计与制作）另外一个是后台开发，一个完整的网站系统必须有程序的架构，这就涉及到程序开发的领域了，这需要学会asp、net、php等编程语言，目前社会需求比较大的是net、php类人才。
也就是说真正专业的网站建设是由两个人完成的，一个是设计师，一个是程序员。他们共同都要学会html、dic+css这些基础，如果往设计的方向发展，就要学 photoshop、flash、creldraw 等设计软件；如果是程序，就要学 asp、net、php 等编程语言，这是另外一个领域了。
入门，你需要先学html，不理解的可以再问，呵呵。
8、毕业设计结束语
你好，亲，总结其实很好写的，就是介绍下设计的优点，不足，以及设计过程中完成的功能和应用的技术，再展示下未来发展
9、请问，在线选课系统的设计 和网络选课系统的设计有什么区别？
可以负责任地说，如果是毕业设计的话，这两个题目实质上没有多大差别，关键看老师的具体要求是什么。
10、网上选课系统设计报告（管理信息系统）
毕业设计选题很重要,看下这里有没有你需要做的类似程序,
http://hi.网络.com/easysoft_bj
如果是程序代码,我可以帮你写,如果是打字工作,你还是自己做吧,
毕竟书还是给自己读的,祝你顺利毕业,没联系方式,真找不到你了,来找我吧,