网页设计面试试讲

1、2013年初中信息技术 教师资格证面试试讲考什么

 

课题 

第5节   不可缺少的元素——网页中的图片第6节   让网页跳动起来——超链接第7节   整齐网页的秘密——表格第8节   介绍我自己——制作简单的个人主页第9节   奇妙的构想——组件第10节  丰富的网页结构——框架第11节  感受信息的脉搏——在网页上使用多媒体第13节  畅游我的网站世界——建立站点第14节  交互的使者——表单第15节  让网站扬帆远航——站点的发布第2节   中国传统扇面——图片裁剪与去色调整第3节   静物交响曲——活用渐变工具第4节   美化你的照片——修复工具的使用第7节   明信片设计——应用图层样式第9节   立体水晶字——“动感模糊”和“查找边缘”滤镜特效第10节  火焰字——“风”和“高斯模糊”滤镜特效第12节  倒影效果——“波纹”和“水波”滤镜特效第13节  美丽的天空——“云彩”和“镜头光晕”滤镜特效第14节  绘制西瓜——“球面化”和“波纹”滤镜特效第15节  奥运光环——“极坐标”和“曝光过度”滤镜特效

2.对着评委讲，然后他还要提问你问题，先进去抽题目让你备课再讲的

2、同志们啊，我今年应聘当老师，要我试讲一节课，我好紧张怎么办啊，我应做哪方面的准备

主要是课件、穿插小故事

3、教招面试是试讲还是说课如何确定的？

与你分享：《教育机构一般如何面试》

一、面试前的了解

教育机构一般面试的人员为教职人员，是要与学员打道的，所以对候选人此前的工作经历、做事方式、做人的人品等方面有着比较严格的要求。通常在面试前，会对候选人进行相应的了解，比如通过同行机构的了解、与其联系比较近的朋友了解等，做到信息相对详尽和真实。

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二、面试时的测试

在进行了面试前的了解后，通知候选人前来教育机构指定场所进行面试。面试的内容通常有二个部分，一是知识与经验方面，一是个人软技能方面。在知识与经验方面，除了口试以后，还要进行相关的笔试，如通过试卷、问卷等方式进行测评与考试，以了解候选人的学识情况。

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在个人软技能方面，主要是测试候选人的语言表达能力、现场呈现能力、沟通能力、协调组织能力、遇到问题的处理能力、团队协作能力、危机时刻的反应等。可通过模拟一个场景进行，让候选人扮演某种角色，或由候选人进行现场试讲等，进行现场测评。

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三、面试后的背调

教育机构的工作人员，因为要考虑到其个人价值观和做事的正确思维，所以在面试通过后，通常都会进行相对全面的背景调查，以进一步了解候选人的此前工作情况，背景调查内容包括此前的工作经历、人际关系、薪资福利情况等。

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四、合格者的录用

对于经过了面试、测试、背景调查后的候选人，要作内部的沟通与讨论，确定是否最终录用。确定录用后，要作内部录用审批手续，由机构的最高负责签字确认，然后向候选人发送录用的相关文档，注明到职时间、薪酬待遇和工作职责等内容。

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4、教师招聘面试要如何准备

一、妆容、服饰
要知道您应聘的是教师这个行业，您以后要教书育人。所以一定要注意您的仪表。
1、化淡妆，而不易浓妆艳抹。刘海不要遮住眼睛，更不易烫发，染发。尽量做到清清爽爽。
2、服饰要符合职业特点。教术科，您就要穿正装，男士别忘了打领带。教体育您则要穿运动服。
3、妆容，服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中，妆容和服饰绝对不一样。
总之，女教师要给人感觉即典雅，又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。
二、进入试讲地点
1、如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。等考官说请进时，再轻轻推门进入。注意，从门口到讲台这一段路也是考官在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔，给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时，臂弯里夹着课本，弯腰驼背，没有一点老师的风度。给考官的第一印象就十分不好。
2、如果有人领您进入试讲地点，也要有礼貌。进门先打招呼。例如，各位考官好等。
三、面试
1、首先要表明你所要教授的科目、内容。
2、普通话
一定要用普通话。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰。(特别是对于语文科目)
3、音量
音量要大。不要认为自己对着的是几名考官。要把他们想象成一个大班的孩子。况且，们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，您的音量要足以把他们震醒。
4、音调
语调要抑扬顿挫。要有重音，轻音，拖音，有节奏性。不要有口头禅。例如：是吧，对吧等。
5、语速
语速不能太快。有些应聘者可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝的讲，飞快的讲。好像赶任务一样。结果一堂课下来，他自己都不知道在讲些什么，们也没听明白什么。所以语速要尽量慢一点，也可以缓和一下紧张的心情。
6、仪态
抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与学生或考官有眼神的交流。
7、板书
粉笔字也是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好。不要全挤在一边，要顾及到左右的学生。
8、多媒体的应用
熟练操作多媒体。注意讲课，板书和操作课件的衔接。否则会给人讲课中断的感觉。多媒体不能滥用。它只是教学的辅助工具，所以不能越俎代庖。
9、授课
授课要注意启发性。多提问，多时间让学生思考，自由讨论。授课要有感情，有逻辑。说话要化繁为简，生动活泼。面部表情不要太紧张，要面带微笑。
10、说课
说清楚教什么、怎么教、以及为什么这么教，要让考官挺清楚你的授课思路，也要熟悉教材，熟悉课改理念。流程要清晰，理论依据要多采用新课标当中的原句。
总之，在考试中要自然大方，谦虚谨慎。平时，要多进行模拟训练来提高素质，达到要求。

5、怎么准备教师招聘面试试讲？

1.备课一定要充分，所谓的充分有三层意思：
(1)内容一定要多，多准备点不要紧，可根据试讲时间自己控制，一定不要少！

(2)内容一定是自己最熟悉的，一般试讲主要是考官想看看你的口才，当然也看看你有多少“料”，备课时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容，这样不容易紧张，也不容易忘，还可以即兴发挥呢！

(3)内容尽量安排一些新颖、前沿的知识，同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师感觉你很有“料”，能够把握进展，能够理论联系实际！

2.试讲时，试讲人应报告课题，说明本课题选自哪一版本的教材、在教材中处于哪一册、哪一课时。

3.板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读。

4.试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说明，让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。

5.教学设计各个环节和要素尽可能完整、完善，教学流程可以拟出恰当的小标题，吸引评委注意力。

6.试讲时没有学生参与，但是同样要体现自主、合作和探究的学习方式以及新课程教学理念，可以通过教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动。

7.可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。

8.课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，不可面面俱到。

9.要深挖课文，对思想内容有独到见解。这是最难的，也是最重要的，它体现老师的水平。文章思路不是重点，一般文章思路都很清晰，不需要作为课堂重点。

10.尽快切入重点。详讲重点，也就是能出彩地方，不然导入太长，其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。

6、看一下教资面试，都是需要什么材料

申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：

1.由本人填写的《教师资格认定申请表》（一式两份，全部在网上填写并打印出来）。

2.身份证原件和复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明（或所在乡镇、街道证明）。

3.学历证书原件和复印件。

4.教师资格认定机构指定的县级以上（含县级）医院出具的《申请教师资格人员体格检查表》。

5.普通话水平测试等级证书原件和复印件。

6.由申请人工作单位或者其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。

7.非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。

8.申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员，还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。

9.小二寸免冠半身正面照片一张。

已经有包括浙江、上海等在内的四个省份进行教师资格证全国统考，生源在本省的学生报名的时候需要带身份证原件、复印件以及学生证，还有是学校教务处的在校证明，注意是学校的章，学院的是没有用的。在外省的还要带户口本原件和复印件。

(6)网页设计面试试讲扩展资料：

教师资格证面试试讲有4细节要注意。

教师资格证面试10分钟的试讲环节很关键，笔试这个难关都挺过来了，千万不要天亮了还尿床，栽在试讲这一节骨眼。一般来说，试讲是截取某节课某部分的教学内容，让考生进行教学。面试老师通过这个教学过程，对考生的教学能力和教学基本功进行考察。

一、导入细节。

都说良好的开端是成功的一半，所以说，一节课有一个好的导入已经成功了一半。一个好的导入能激发学生的学习兴趣，把学生引进学习情境，为学习新的知识和新的技能做好铺垫。导入的方法有很多，但要结合现实课堂具体情况来运用。有悬念导入、游戏导入、歌曲导入、故事导入等。

试讲第一步你先要学会导入（多积累），导入讲完了，立马引出课题并且在黑板中央板书（书写课题），面试老师看到你的导入和课题衔接得如此巧妙，就觉得你很有经验。当书写完课题转身回眸一笑，中间那个主考官往往会给一个肯定的微笑回应。

得到老师的认可是不是有信心了，那么接下来就会渐渐进入状态，你越讲越激情。所以说面试的时候千万不要忘记导入了。

二、提问细节。

一堂好课肯定少不了学生的互动参与，如何调动学生的积极性，那么这就涉及到老师的提问技巧了。提的问题得跟这个试讲的内容相关，不能跑题了，到时候在考官面前就不好圆回来。

在提问学生时一定要面带笑容，在学生回答问题时，可以用一些赞美的语言或者有礼貌的点一下头，这样面试老师就觉得很有亲和力，在试讲环节不用提太多问题，三个就可以了。试讲环节，讲台底下只坐着三个面试老师，所以在提问环节一定要会演，也就是传说中的自问自答。

三、语言细节。

虽然普通话不要求你像新闻联播的主持人那般标准，但是吐字最起码要让监考老师听得清晰，毕竟会说一口标准的普通话是你未来走上教师岗位必备技能之一。并且语速要适当，用词要准确，语调要有亲切感，做到抑扬顿挫。

在讲到重点难点或关键知识点时，语速要加以提示和停顿，注意语速变化的运用。在讲话过程中若能与肢体动作完美结合在一起那是最好不过啦，面试老师认为上课收放自如。面试过程中说话大声点，让面试老师感受到你的自信和气场。

四、板书细节。

板书就是在黑板上书写的课题、重难点、关键句子，让学生一目了然，所以书写要做到工整简洁明了。当然的时间充足书写速度快，那么可以采用图文结合的板书方式，虽然有创意，让面试老师眼前一亮，但是也有风险，毕竟你不仅要书写还要设计一个简单的图形出来。

如果试讲过已经进行了三分之二，感觉自己说得很烂，一点信心都没有，千万不要放弃，就停止讲课了。不妨静下心来把黑板上的字写好，这也能给你加分。所以面试之前，有空多练习粉笔字。

有句话说得好:昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。面试跟笔试不一样，面试主要是通过嘴巴来表达。记住面试套路，也留意到了面试的细节，关键是到了面试老师面前要说得出来。

7、教师资格证高中英语面试过程要全英文吗，还是只是试讲部分全英文，两

老师给你用中文提问你就用中文，没问题。试讲一定要全英的。

8、应聘电脑设计专业 如何试讲 ？？

把自己的真实情况告诉他们
学校如果想用就用，不想用就让他们另请高明
你要放平稳自己的心态
越是小心谨慎越是容易出错的
这个叫做“穿针心理”
如果你PS教学准备得当，学校也会不想错过一个优秀的平面老师
对于3ds max，不妨直接了当的告诉校方，那个不是你的专长
试讲课，要注意教学的煽动性，不能让听课的听睡着了
教学气氛很重要的
最后，祝楼主成功~加油！

9、教招面试形式，说课和试讲有什么区别嘛？

教招面试形式，说课和试讲区别嘛

试讲：也称为模拟课堂教学，是根据指定课题，在规定时间内完成教学设计并以考官为听课对象进行模拟课堂教学的行为考官需要从试讲中读出教学内容以外的更多东西，试讲的目的性也不在于课程内容本身，而是对考生的全面考核。

说课：是教师依据教育理论、课程标准、教材内容、学生情况和教学条件等，分析教学任务，陈述教学目标，讲述教学方案，然后让听者评说。说课主要说明教什么、怎么教、怎么做、为什么这样教、为什么这样做；能集中而简明地反映说课者的教育理念、教学技能与教学风格，较好地反映说课者的教学智慧。

流程

试讲：1、导入2、新课教学3、巩固提高4、小结和作业

说课：1、说教材、2、说学情3、说目标、4、说板书5、说教法学法、6、说教学用具7、说教学过程、8、说重点难点

10、计算机教师应聘10分钟试讲怎么讲

当然是找一个最最拿手的讲了，10分钟很容易的，记住要讲的精辟~！明白？