1、人教版一年级下册43页 用多少描述数之间的关系教学设计
一）教学目标
1、使学生通过自主研究发现图形中隐藏着的书的规侓，并会应用所发现的规侓。
2、使学生会利用图型来解决一些有关的问题。
3、使学生在解决数学问题的过程中，体会和掌握数形结合`、归纳推理、极限等基本的数学思想。
（二）内容安排及其特点
1、教学内容和作用。
数形结合是一种非常重要的数学思想，把数与行结合起来解决问题可使复杂的问题变得更简单，使抽象的问题变得更直观。
数与形相结合的例子在小学教材中比比皆是。有的时候，是图形中隐含着数的规侓，可利用数的规侓来解决图形的问题。有时候，是利用图形来直观地解释一些比较抽象的数学原理与事实，让人一目了然。尤其是小学生思维的抽象程度还不够高.经常需要借助直观模型来帮助理解。例如：利用长方形模型来教学乘法的算理，利用线段图来帮助学生理解分数除法的算理，利用面积模型来解释两位乘两位数的算理、乘法分配侓、完全平方公式等
2、谁说没有规则说课稿和教学设计43
《谁说没有规则》
一、说教材
《谁说没有规则》是北师版小学语文四年级上册第八单元中
的第二课。本单元以“规则”为主题，引导学生认识规则的重要
性，懂得为了遵守规则而作出个人牺牲的必要性，从而提高学生
遵守规则的自觉性。这也是一首现代诗歌，本课中列举了几个学
生很熟悉，但平时不太注意的四件小事，通过这些富有生活气息、
对于学生来说司空见惯的四个场景，告诉学生生活中不是没有规
则，教育学生从现在做起，从遵守身边的小规则做起，树立人人
遵守社会规则、建设美好和谐家园的良好意识。
二、说目标
以上述教材编排特点为依据，我确定以下这样的教学目标。
知识和技能：一是引导学生理解课文内容；二是学习掌握
“垃、圾”等生字并能正确书写“喂、栏”等生字；三是能够在
重点的词语下加点，在重点的句子下面画波浪线。四是能够从现
实生活出发，续写诗歌。
过程与方法：一是借助课题，概括课文主要内容；二是画出
重点词语，体会对于违反道德规范大家表现出来的轻描淡写。
情感态度价值观目标：树立人人遵守社会规则、建设美好家
园的良好意识。
三、说学情和重难点
根据教材编排的特点，我确定本文教学的重点有两个：一是
抓“关键”等重点词句，品味语言。这一重点的确立，体现了以
下两个目地：一是通过品味语言，可以促进学生对内容的理解，
激发学生做遵守规则的小学生的感情；二是能进一步训练学生语
感及其他语文能力。
四、说教法
本文的教学我选择了“先扶后放、读写结合”为主要教法，
主要依据有两条：依据之一是我认为“先扶后放”学习法法最能
体现老师主导与学生主体的完美统一，可以加强训练的可操作
性，减少训练中的无效成份，从而增加训练的密度和效率，真正
把语文课上成语文素质教育课。依据之二是我觉得这种以读写结
合为主体的训练程序，最适于突破本文教学中的重点和难点。
五、说教学设计
本文教学分两课时完成。
第一课时教学内容主要是借助课题理解全文，采用“读—议
—创—评”的方式，引导学生自主合作学习；第二教时教学内容
主要是指导学生书写本课的生字及完成《语文天地》中《诺言》
的学习任务。在学生预习的基础上，分以下环节进行教学。
（一）揭题
先出示两幅图片，让学生谈谈看法。这一设计主要是为了感
染学生情绪，为本文教学确定情感指向直接引起学生内心的震
撼。进而揭示课题。
（二）借助课题，初读课文
“规则是什么？”用这个问题引发学生的思考，让学生在初
读时感知课文预设的情景。可以通过指名读或默读的方式，让学
生边读边思考，并在书上做好标注。
（三）精读感悟
本课中的四个小节结构相同，采用扶放结合的方式，整体感
之后，重点讲第1小节，再让学生小组讨论学习2、3、4。
学习第1小节，抓住“明明白白”这个词，让学生进一步理
解“回头一笑”、“别人也这样做”的心理状态，让学生充分讨
论主人公的言行。再让学生设想一下这样做的后果，使学生认识
到规则是自觉维护和遵守的，要主动抵制不良习惯，不应被同化。
指导学生朗读，注意读好“明明白白”、“回头一笑”。
总结学习第1小节的方法，分小组讨论学习2、3、4小节。
引导学生抓住“满不在乎”、“不好意思”、“瞪起眼睛”这些
提示语，帮助学生理解诗歌内容；通过理解“这样方便快捷”、
“没人看见是我”、“用不着你管我”这几种心理状态，让学生
进行自省，从而懂得遵守规则的重要性。
（四）调动情感，续写诗歌
经过前几环节的设定，学生遵守规则的意识有了初步的树
立，可以再以几组图片调动学生的生活经验，进行续写，写完后，
大家围绕“如何遵守规则”展开评论，促使学生形成良好的行为
习惯。
3、怎么制作网站的手机版？
可以去下载pageadmin建站系统或者wp系统来做，推荐pageamdin，这个支持pc和手机共享数据，或者你做成响应式网站就可以了。
4、中小学专题学习网站的设计
一、引言
随着Internet网络建设的迅速发展，特别是校园网络的广泛建立，开发建设基于Internet的多媒体学习资源具有重大意义。专题学习网站是在因特网的环境下，围绕某一专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站，专题学习网站在中小学教学的应用，充分体现了信息技术与课程整合的优势。本文将对专题网站建设的意义和设计策略结合扬州大学附属中学信息技术拓展专题学习网站对专题学习网站的设计开发做一探讨，并就专题学习网站如何有效地实施课堂教育教学结合课程实例作一阐述。
二、专题学习网站的定义
专题学习网站的本质是一个基于网络资源的专题研究、协作式学习系统，它通过在网络学习环境中，向学习者提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具，让学习者自己选择和确定研究的课题或项目的设计，自己收集、分析并选择信息资料，应用知识，去解决实际问题。它强调通过学习者主体性的探索、研究、协作来求得问题解决，从而让学习者体验和了解科学探索过程，提高学习者获取信息、分析信息、加工信息的实践能力和培养良好的创新意识与信息素养。
三、专题学习网站的基本特征
专题学习网站通常包含以下四个基本内容：
（1） 专题知识部分是指通过收集整理与建设与本专题相关的文本、图片、动画等教学媒体，按一定的教学策略进行分类、组织，以网页形式制作专题网络教学课件。
（2） 专题资源库部分是指按有关的资源建设规范分类、整理与本专题相关的资源入库（例如学习工具（字典、词典、读音、仿真实验）以及相关资源网站的链接等，并提供良好的资源上传、下载、资源维护、资源检索、资源应用等资源管理与应用功能
（3） 专题学习应用工具部分指学习者提供能应用专题知识和专题资源进行网络学习的工具，这为协作学习的开展提供了有利的空间，学生可以利用“论坛”、“留言板”、“BBS”、“聊天室”等方式互相交流，并且也为教师与学生之间的沟通搭建了桥梁。
（4） 专题学习评价部分是指为学习者提供自我学习评测的手段，通过收集与学习专题相关的思考性问题、形成性联系以及总结性考察的评测资料，学生可以在线完成自我学习的评价。
专题学习网站是围绕某一专题进行详细而深入的资源建设，利用网站组织学习者对该专题进行全面的学习，并使用所提供的资源，在创设的情境下（如教学活动、各种问题情境以及虚拟实验，甚至游戏）分析信息、利用信息、培养学习者的观察思维能力，具有专题性、综合性、开放性、实践性的特点。
五、专题学习网站的设计
专题学习网站的包括选题、内容设计和系统设计几个步骤。
1．专题学习网站选题
选题网站的设计关键，主题的选择要体现专题的特点，可以涉及与中小学学习有关的学科知识、人文社会、自然科学等方面。专题学习网站不同于网络课程，课程在内容上有系统性、完整性、教学性，而专题内容相对具体，更加针对一项具体的知识内容，因此在选题时应注意以下原则
（1）选题上的教育性、科学性原则：专题是为教学服务的，要符合学习对象的特点，选题内容有一定的教育意义，突出学习中的重点，注意启发，促进思维，培养能力。选题内容正确、逻辑严谨，层次清楚，扩展资源内容健康、合情合理，突出专题特征。
（2）内容上的整合性原则：专题不只是单个知识点，它是具有相关知识特征的知识点的集合与延伸，所以选题要在专题范围内自成体系，各相关知识点要围绕专题设立，不仅仅局限于书本内容，允许在该专题涉及的范围内涵盖相关学科，体现了学科的整合。
另外，在选题时还要注意下面几个方面：
（1）专题要小而精。定位要小，内容要精，选择的题材涉及面可以很广，不要只是局限于学校的学科教学，但也要有所侧重，以实用为主。
（2）要有独特性，新颖性，只有专题网站要做出自己的特色来，才会有生命力。
2．专题学习网站的设计原则
（1）交互性原则：专题学习网站要有良好的交互性，及时对学生的学习活动做出相应的反馈。
（2）界面直观友好原则：网站界面要美观，符合学生的视觉心理；操作要简单，不需要大量的预备技能；提示信息要详细、准确、恰当。
（3）创新能力培养原则：知识创新和信息获取的能力是当代素质教育的核心，专题学习网站应采取多种教学策略，以便充分体现学生的认知主体作用，使学生在学习过程能进行积极的思考，而不是处于被动接受知识状态，从而在培养学生的创新能力和增强信息文化素养方面发挥应有的作用。
（4）科学性原则：专题网站中所要表达的知识要具有科学性，措辞要准确，行文要流畅，符合知识的内在逻辑体系和学生的认知结构。
（5）协作性原则：协作学习有利于高级认知能力以及合作精神的培养，而网络为协作学习提供了理想的环境，因此，专题学习网站要充分发挥这一优势，提供协作学习和协同工作的工具和网络空间。
（6）教学设计原则：要重视教学设计，即要注意分析学习者的特征、要分析教学目标和教学内容的结构、要设计符合学生认知心理的知识表现形式，设计能够有力地促进主动建构知识意义的学习策略。
六、专题学习网站建设的步骤：
确定选题
（1）选题要具有教育性、科学性、知识性、趣味性与整合性。
（2）选题要独特、新颖、定位准确。
（3）选题要发挥本身优势、教学试验与内容建设相结合。
专题结构化知识设计。
（1）标题
（2）专题内容（知识点）
（3）制作思路
系统结构的设计
（1）专题知识框架
（2）各部分内容的说明
网页界面的设计
工作任务列表分工
素材、资源的搜集和制作
制作工具的使用
自主学习的设计
协作交流的设计
学生评价系统的设计
网站评价的设计
七、专题学习网站的制作
目前各个学校专题学习网站的开发与设计，大部分都是由计算机教师完成的。由此而带来的弊端就是懂技术的教师不懂教学，懂教学的老师不懂技术。因此制作时必须由一线教师广泛参与网站建设，资源的整理、加工，素材的制作，制作相对简单的网页部分，计算机教师进行整合，已充分体现教师的教学思想。网站的资源建设，可采纳如下途径：
一线教师：收集资料，上传，下载符合专题的资源整理加工利用。
专业教师：围绕专题制作相关素材、课件。
购买:购买教育教学类素材。
制作时要选择或设计合适的网站源程序，制作富有个性的网站界面，学习资源的呈现要符合学生的认知规律，要按照专题内容的类型和学习者的特征，选择最合适的形式来表现专题内容。不能是资源的简单堆积，要对上传的资源适当加工，并建立合理的检索机制。其检索方式至少包括：关键字、作者、所属专题等.
5、怎么制作自己的网页？
★建设自己的网站较好的步骤☆
必须注意的是：建立自己的网站是一件浩大的工程，一般比较麻烦。所以应当按照一定的步骤一步步来。
我觉得建站可以按照以下步骤进行：
1、先在本地设一个文件夹，作为网站存储的地方。名字最好取“My Sites”。
2、在网站文件夹里面建立一些文件夹，包括“images”等（存储图片、文件等），并且按照网页内容，再建立几个文件夹。（也可以把存储图片、文件的文件夹在每个内容文件夹里面各搞一些）
3、打开你的网页编辑程序（例如FP、Dreamwear等），新建网页，保存为“index”（主页），重复以上步骤，在网站文件夹里面建立“search”（查找）、“map”（站点地图）、“index02”（网站简介等）。
4、按照上面步骤，再在网站分类文件夹里面建立许多网页（接着还要把内容输入网页）
5、已经做到了这么多，我们该准备内容了吧。在硬盘上面再建立一个文件夹“File”，把准备好的文档、图片、程式、文件和网页特效等放进去。（可以加入一些动态网页）
6、慢慢把这些文件一个不漏的放进网页里面（要掌握技巧）
7、把网站充实了，就差不多了。这时应该申请一个域名（免费空间、附费都可以）。并且把自己的网站放入搜索引擎，而且在各种留言版上面宣传。
8、把网站上传至空间里面，删了准备文件，就OK了！
不过也可以这样使用FP建站：
1、在FP里面选择新建站点。
2、然后在【导航】里面设置网页名称以及标题。
3、准备好文档、图片、程式、文件和网页特效等，把它们都充实进网站里面。
4、申请一个域名（免费空间、附费都可以）。并且把自己的网站放入搜索引擎，而且在各种留言版上面宣传。
5、把网站上传至空间里面，删了准备文件。完毕。
如果使用Dreamwear来建站，那就更加高级啦！Dreamwear的功能很强大，安装了它的朋友们可以研究研究。
6、如何制作手机版网站
随着智能手机的普及，手机网站的使用率和重要性也日益彰显，2015年最新数据显示，目前在所有的网站中,同时具有PC及移动端的网站占了52%,首次超过了纯PC端网站的43%,下面给我们就说一下手机网站的一般制作流程，它包含七个方面的知识，让你避免走一些制作手机网页的弯路。阅读完成以下知识点，你就能对手机网页的制作和设计有大概的了解，然后有针对性地学相应知识。
1.手机网页的标记语言
WML ：
因为WML大部分针对早期和低端的手机，现在已经逐步被其他的技术取代了，现在学习手机网页设计制作完全可以忽略WML。
XHTML：
未来智能手机的市场份额会越来越大，考虑到这点，现在进行手机网页设计制作时，我们会用到更加熟悉的标记语言Xhtml。现在大部分智能手机的浏览器都能正确处理Xhtml，它会识别两种类型的Html。
①Xhtml：基础的，和桌面浏览器相同的Xhtml
②Xhtml-MP：针对智能手机的Xhtml
这两种类型的不同之处，Xhtml-MP包含比较少的要素和相对宽松的限制，能适合手机平台的渲染，现在很多手机网页设计制作直接用Xhtml，也没什么大问题。
2.手机类型
手机市场上既有非常高端的iPhone手机和谷歌的Android手机，也有诺基亚一些单色点阵显示的低端机。这些低端机在浏览手机网页时有很多的限制，如屏幕分辨率、渲染Xhtml的性能等，因此如果你的手机网页是针对这部分用户，最好还是用WML。
另一方面，类似于iPhone和Nexus One这种高端智能机，拥有可以和桌面浏览器相媲美的渲染网页的性能。对这部分用户而言，良好的用户体验是很重要的，受限于手机的传输速度，如果直接用一般的电脑上浏览的网页来代替手机网页，对手机网页的目标客户来说，并非明智之举
3.手机网页的目标群体
任何网站设计网页时都应该明白自己的目标群体，以便向他们传输最合适的信息。这点在进行手机网页设计制作时更为重要。因为你不仅要知道你的目标群体，还要知道他们浏览手机网页时的情景。浏览传统的网站，访客会坐在桌上，有着大分辨率的屏幕。手机网页的访客则有可能是在排队、等交车、坐在地铁等。
手机网页的目标群体，谷歌的开发者将看手机网页人群分为三大类，这对我们进行手
机网页的设计和制作，很有参考意义。
4.根据具体需要提供网站内容
一个很常见的误区是很多网页开发者认为只需要简单的设置，就可以将一个传统的网页变成可以适应手机浏览的网页，他们认为只需要在CSS样式表将media=”screen”变成media=”handheld”就能使网页神奇般地适用于手机。这是错误的想法。
虽然针对手机用户变更网页的CSS可以过滤一部分的内容，或者一些CMS网页也提供了相应的转换插件。但这些方案并不完善。
W3c定义了“一个网站”的概念，意思是手机网页不一定要提供和传统网站完全一样的内容和设计，而是要根据手机的性能、带宽等方面的不同提供一些差异化服务。
根据这个定义，一些传统网页的内容和功能不能在手机上实现是很合理的。不同手机
能处理的内容和功能也都是不一样的。所以也可以根据这些手机进行相应的网页制作。
5.选择域名
为手机网页选择什么域名取决于你的目标群体是如何进入网站的。这里有三种域名可
供选择：
A：为手机网页使用独立域名
B:为手机网页使用子域名
C：为手机网页注册mobi的顶级域名
D：判断客户端，并自动显示对应内容
6.为手机网页验证标记语言
电脑的网页浏览器对错误比较宽容，一些html标记的忘记书写或者没有正确嵌套在电脑浏览器都会正确显示，当然容错率高意味着消耗更高的cpu和内存。
手机浏览器的性能还无法和电脑相提并论，所以手机浏览器对手机网页的错误要严格一些。所以在设计和制作手机网页时，你必须不断进行检查、验证和纠错。验证手机网页和验证一般传统的网页没什么区别，如果你使用Xhtml编写，可以使用相同的工具。W3C验证器可以验证一些简单的错误，当然这里有一个更适合验证手机网页的版本。
7.为手机网页不断测试
当通过了手机网页的验证之后，就要针对几种不同的手机进行各种测试了。用电脑的
浏览器虽然可以进行模拟测试，但是并不完善。这种方式通过的手机网页不能适用于某些手机。
有些手机文件尺寸的限制可能会很小，所以你制作的手机网页在这些设备上甚至无法显示。另外浏览器支持的文件类型也会不同，支持的图像格式也会不同。测试时候手机网页当然不可能拥有所有手机，所以制作网页时可以使用一些替代手段。
7、如何制造网页
用DW做就行
ASP什么的 要慢慢学 不过先学会HTML 和DW
回答者：674316 - 同进士出身 六级 3-29 17:43
网站设计八步骤
由于目前所见即所得类型的工具越来越多，使用也越来越方便，所以制作网页已经变成了一件轻松的工作，不像以前要手工编写一行行的源代码那样。一般初学者经过短暂的学习就可以学会制作网页，于是他们认为网页制作非常简单，就匆匆忙忙制作自己的网站，可是做出来之后与别人一比，才发现自己的网站非常粗糙，这是为什么呢？常言道：“性急吃不了热豆腐”。建立一个网站就像盖一幢大楼一样，它是一个系统工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循这个步骤，按部就班地一步步来，才能设计出一个满意的网站。
一、确定网站主题
网站主题就是你建立的网站所要包含的主要内容，一个网站必须要有一个明确的主题。特别是对于个人网站，你不可能像综合网站那样做得内容大而全，包罗万象。你没有这个能力，也没这个精力，所以必须要找准一个自己最感兴趣内容，做深、做透，办出自己的特色，这样才能给用户留下深刻的印象。网站的主题无定则，只要是你感兴趣的，任何内容都可以，但主题要鲜明，在你的主题范围内内容做到大而全、精而深。
二、搜集材料
明确了网站的主题以后，你就要围绕主题开始搜集材料了。常言道：“巧妇难为无米之炊”。要想让自己的网站有血有肉，能够吸引住用户，你就要尽量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作网站就越容易。材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来，也可以从互联网上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去伪存真，作为自己制作网页的素材。
三、规划网站
一个网站设计得成功与否，很大程度上决定于设计者的规划水平，规划网站就像设计师设计大楼一样，图纸设计好了，才能建成一座漂亮的楼房。网站规划包含的内容很多，如网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等，你只有在制作网页之前把这些方面都考虑到了，才能在制作时驾轻就熟，胸有成竹。也只有如此制作出来的网页才能有个性、有特色，具有吸引力。如何规划网站的每一项具体内容，我们在下面会有详细介绍。 四、选择合适的制作工具
尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏，但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具比较多，首先就是网页制作工具了，目前大多数网民选用的都是所见即所得的编辑工具，这其中的优秀者当然是Dreamweaver和Frontpage了，如果是初学者，Frontpage2000是首选。除此之外，还有图片编辑工具，如Photoshop、Photoimpact等；动画制作工具，如Flash、Cool 3d、Gif Animator等；还有网页特效工具，如有声有色等，网上有许多这方面的软件，你可以根据需要灵活运用。
五、制作网页
材料有了，工具也选好了，下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了，这是一个复杂而细致的过程，一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。所谓先大后小，就是说在制作网页时，先把大的结构设计好，然后再逐步完善小的结构设计。所谓先简单后复杂，就是先设计出简单的内容，然后再设计复杂的内容，以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板，这样可以大大提高制作效率。
六、上传测试
网页制作完毕，最后要发布到Web服务器上，才能够让全世界的朋友观看，现在上传的工具有很多，有些网页制作工具本身就带有FTP功能，利用这些FTP工具，你可以很方便地把网站发布到自己申请的主页存放服务器上。网站上传以后，你要在浏览器中打开自己的网站，逐页逐个链接的进行测试，发现问题，及时修改，然后再上传测试。全部测试完毕就可以把你的网址告诉给朋友，让他们来浏览。
七、推广宣传
网页做好之后，还要不断地进行宣传，这样才能让更多的朋友认识它，提高网站的访问率和知名度。推广的方法有很多，例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接、加入广告链等。
八、维护更新
网站要注意经常维护更新内容，保持内容的新鲜，不要一做好就放在那儿不变了，只有不断地给它补充新的内容，才能够吸引住浏览者.
回答者：陈董事长 - 副总裁 十一级 3-30 10:23
怎样制作网页？先说说目前网页制作流行的三类作法：
一、使用像Dreamweaver、Fontpage一样的所见即所得的网页编辑软件。Fontpage较容易些，会操作Word就会使用它。专业人士一般用Dreamweaver来做网页，用flash、firework等来美化网页，有兴趣的可以下载网页三剑客Dreamweaver、flash、firework来试试。
二、使用记事本修改网页Html代码，不推荐使用Fontpage等网页编辑软件修改的原因是：很多网页格式如果用网页编辑软件打开就会变形，所以直接使用记事本修改网页Html代码是最简洁有效的方法。当然可以去下载强化的HTML工具更好，例如： UltraEdit。
三、其实很多现成网页模版、网站系统已经做好了，而我们不必再次证明“牛顿定律”浪费我们的宝贵时间。就像PHP论坛程序现在别人做的挺好的（例如Discuz!，PHPwind），我们何苦再去编写一个论坛程序呢？简直是费力不讨好，并且Bug特别多。当然学习数据库编程开发的人例外。
怎么做网站呢？首先我们需要了解一下网站的页面组成，网站一般包括以下几部分：
首页：网站的门面，如同公司的形象，特别注重设计和规划。
次页：网站的主要导航结构页面，讲究风格的一致性，并于首页呼应。
普通页：网站主要的承载信息的页面，设计要求不高，但要求链接准确、文字无误、图文并茂，并沿袭网页的风格。
弹出页：一般用于广告、新闻、消息、到其他网站的链接等等，一般用的很少。
通过上面的分析，我们可以看出：
从功能上来看，首页主要承担着树立企业形象（当然不仅仅是首页）的作用，次页在导航方面起着重要的作用，比如各栏目内部主要内容的介绍，都可以在次页中体现再进入普通页，让浏览者能够迅速了解网站各栏目的主要内容，择其需要而浏览，而普通页则是主要的信息页面，也是网站的最终页面，对于大型网站，这种结构非常重要，而对于中小型企业，网站规模较小、页面数量不多，有时次页就起着普通页的作用，至于弹出页，建议您不是必要，最好不要用。下面详细介绍各页面的设计技巧：
一、首页设计技巧
网站首页是企业网上的虚拟门面，在此，提醒上网的企业注意自己门面的设计，决不能敷衍了事、马马虎虎。我们会经常看到印刷精美的产品目录或广告，当您屡屡看到那些印有产品目录或广告的精美印刷制品的时候，相信您或多或少会对有关的产品形成一种好感，即使您不会购买，也必然对这些产品形成一定程度的认同。而对于设计毛糙的宣传品，您肯定会怀疑其内容的真实性，从而对其产品或服务产生质疑。好，现在说说网站的设计，相信您会同意这种说法：网站的页面就好比是“无纸的印刷品”。既然如此，我们会因此而得出一个结论：精良和专业网站的设计，如同制作精美的印刷品，会大大刺激消费者（访问者）的购买欲望，反之，您公司所提供的产品或服务将不会给消费者（访问者）留下较好的印象。值得一提的是，除非您的企业有专业的网站规划、设计人员，否则您最好找专业公司或专业人员为您设计制作，一个优秀的专业设计人员会很快明白您的意图，并根据您的建站目的提出建设性的意见。
一般来说，网站首页的形式不外乎有两种，一种是纯粹的形象展示型，这种类型文字信息较少，图像信息较多，通过艺术造型和设计布局，利用一系列与公司形象和产品、服务有关的图像、文字信息，组成一幅生动的画面，向浏览者展示一种形象、一个氛围，从而吸引浏览者进入浏览。这需要设计者具有良好的设计基础和审美能力，能够努力挖掘企业深层的内涵，展示企业文化。这种类型的首页在设计过程中一定要明确要以设计为主导，通过色彩、布局给访问者留下深刻的印象，当然，我们不能为了设计而设计，我们的目的是营销，在设计过程中一定要牢记这一点！
另一种是信息罗列型，一般的大、中型企业网站和门户网站常用的方式，即在首页中就罗列出网站的主要内容分类、重点信息、网站导航、公司信息等等，这种风格比较适合网站信息量大，内容丰富的网站，因为是以展示信息为主，这是的设计就要在细微之处体现企业形象，建议设计人员最好仔细阅读企业的CI手册，熟悉企业标志、吉祥物、字体及用色标准，在网站的局部体现出来，往往平淡之中一个优美的符合企业特点的曲线就能够给人以深刻的印象，从而将企业形象印在浏览者的脑海里。设计人员在设计过程中要注意使用这些语言符号来表达一种独特的企业信息。
网页设计时注意事项：
1.不要花里胡哨。
2.要有风格，要突出行业的特点。比如娱乐业热烈活泼些，政府网站则要庄重些；收藏书画业要古朴典雅，策划时装业则要前卫些。
3.一张网页一般两屏到三屏就可以了，不要太长，会影响你的网页打开的速度。如果内容实在太多，应该分作几个页面，或者分为几个二级栏目。
对初次建站的用户来说，制作网页是件头疼的事情；对于由别人帮助建站的用户来说，网站的后期更新维护可能更令人头疼。缺乏专业人才及专业知识，让大家对建站望而生畏。推荐您选购『自助建站专卖店』自助网站系统，由于不需要专业人员制作网站程序，且SOHO个人工作室不像公司那样牵扯分享利益的人多而成本高，我们所提供的网站建设价格在市场上具有很强的竞争力。我们更懂得每一个网站的制作质量都是下一个网站的广告。三大承诺，放心选择：“免费试用满意后再付款”“主机空间正式付款7天内无条件退款承诺”“100%网站及域名所有权”。为进一步免除您的后顾之忧，近期还计划安装支付宝等第三方网上支付手段，让大家放心购买。用户进入网站后台后，自己就可以在现有模板上对网站内容进行更新，不用再为如何制作网页担心，『自助建站专卖店』销售数十种正版品牌建站软件，享受自动升级服务和相关的技术服务(定制模版+内容更新)
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视频教程:手把手教你学Dreamweaver MX 200