1、跟花瓣网一个性质的平面设计网站有哪些
1、站酷网，聚集了中国绝大部分的专业设计师、艺术院校师生、潮流艺术家等年轻创意设计人群。一直致力于促进设计师之间的交流与互励，并致力于将创意作品进行更广泛的传播与推介，提高中国原创设计的影响力。同时，站酷网还为设计师与企业搭建互相促进的桥梁，帮助优秀企业与优秀设计人才更好对接。让更多的创意成为社会进步的动力，是站酷网的奋斗理念。
站酷是个很好的学习设计，交流设计的网站，这里有所需求的ps原创素材，虽然是免费的，但这些素材有很多都是精品，甚至比花钱的要好，这对于设计爱好者是个大好处。
2、视觉中国，视觉中国网站是中国最具影响力的视觉创意产业门户，是服务于中国及全球视觉创意产业的领先在线媒体，产业服务提供商及创意人群互动社区。
3、红动图爸素材里面有蛮多免费素材喔，百度一下“红动图爸”。
4、红动中国，有很多好的设计网站的，比如PS联盟，思源设计，视觉联盟等等，很多的，多去看看上边的作品很有好处。
5、素材中国，专注于提供平面广告设计素材下载，其内容涵盖了psd素材，矢量素材，PPT模板，网站源码，网页素材，flash素材，png图标，ps笔刷等，让任何一个设计师都能轻松找到自己想要的素材。
6、千图网，是中国最大的免费素材下载网站，提供矢量图素材、矢量背景图片、矢量图库、还有psd素材、PS素材、设计模板、设计素材、PPT素材、以及网页素材。
7、昵图网，原创素材共享平台。图片素材图库提供海量原创素材、图片下载,摄影作品、设计素材、视频素材、ppt模板、PSD源文件、矢量图,AI,CDR,EPS等高清图片下载。
8、设计帝国，整合国内外优质的设计资源、内容涉及平面设计、UI设计、工业设计、环艺设计、服装设计、插画、国画、油画、摄影等领域，提供最新的行业资讯。
2、网站如何制作？
一、注册网站域名
二、根据用户的实际需求来进行服务的选择和租用性价比高的空间服务器。
三、网站设计
在网站的整体风格和类型确定后需要根据需求设计网站，网站的图片和文字。
四、网站的前端设计
根据客户对网站定位以及需求,有专业网页设计师来负责网站页面设计,如果客户不满意初稿可以要求修改,中间有问题可以随时咨询。
五、网站的后台搭建
网站的整体设计就是包含前台和后台两部分，在这个后台系统当中你可以对网站进行日常维护,后台系统需要哪些功能,不同客户有不同选择。
六、网站的兼容性
在网站上线前需要对网站兼容性进行测试，以确保良好的用户体验。
3、再推荐几个设计师必去的设计网站
behance（设计师的B站），站酷网（大神很多），UI中国（类似站酷），花瓣（素材收集），千图（素材网站），我图网（素材网站），包图网（素材网站），摄图网（高清图片素材）等等。
4、有哪些好的网站设计公司、一般需要多少钱？
制作网站的收费项目主要包括以下几个方面：
1.网站服务器空间及域名费用
2.网站设计费用，一个专业的网站制作公司都有成熟的网站设计团队当然在这时候会有人工费用
3.网站内部独立的版块的插件费用
4.网站备案费用
5.网站的后期维护费用，一般企业站做好之后都是交给制作公司去维护的，当然维护期间每年都会收取相应的费用
6.再就是网站建设的费用，这也是最重要的一项费用了
网站公司的费用收取都是按照以上这些版块定的，当然了这并不是一定的，有些公司会有别的业务比如网络推广的业务也是可以选择的，而且不同的建站公司收费也不一样。
5、计算机网络 精品课程网站设计
有关于建设网站设计方面的课程视 频，不知是否可以帮到你
希望对你有用！
记得采纳哟
6、什么是精品课程网站设计
一、精品课程的内涵
精品课程是指具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特色的示范性课程。精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分，精品课程建设要体现现代教育思想，符合科学性、先进性、创新性、系统性、适用性和教育教学的普遍规律，具有示范性和辐射推广作用。同时，精品课程建设还要反映各个高校自身的办学理念和特色，高职高专精品课程也要体现高职高专教育特色。一般来讲，精品课程有以下特点。
1、内容具有前沿性
高职精品课程的内容应该是前沿的、一流的，具有科学性、先进性、趣味性，要反映本学科、本领域的最新科技成果，广泛吸取先进的教学经验，并能和本领域国民经济发展需要相结合。精品课程内容建设要和本学科、本专业的教学改革与课程体系改革相结合，正确处理好单门课程建设和系列课程建设的关系。
2、形式具有多样性
从性质与类别看，基础课受益面大，某些专业受益面小，但不管是面大面小，都有自己的课程体系，同样，从水平层次上看，重点大学、一般大学、高职高专都有自己的课程体系与特色，所以应该存在不同层次的精品课程序列。精品课程建设，就是以现代教育思想为先导，以建设相应层次的、具有较强针对性和适应性的优秀教材为核心，以提高师资队伍为前提，以教学内容现代化为基础，以现代信息技术手段为平台，以科学的管理体制为保障，是集观念、师资、内容、技术、方法、制度于一身的整体建设。
3、载体具有立体性
高职高专精品课程的载体是立体化的，立体化的载体在形式上除了包括传统的纸介质之外，还包括音像制品、电子和网络出版物等；在内容上是一个由主教材、教师参考书、学习指导书、试题库等组成的完整体系，能反映国内外课程建设与学科发展最新成果和最高水平，体现现代教育思想，具有先进性、科学性和教育教学的适用性。
二、高职高专精品课程建设的内容
1、制定科学的建设规划
在课程建设全面规划的基础上，根据学校定位与特色合理规划精品课程建设工作，要以精品课程建设带动其他课程建设，通过精品课程提高学校整体办学水平。精品课程建设是一项系统工程，涉及教师、学生、教材、教学技术手段、教育思想和教学管理制度。在制定规划时要注意以下几个方面：建立合理的知识结构，着眼于课程的整体优化，反映学校的教学特色。要在构建科学的课程体系、组织教学内容，实施创新与实践教学、改革教学方法与手段等方面进行系统配套的改革。安排教学内容时，要充分利用现代化教育技术手段和教学方式，形成立体化的教学内容体系。重视立体化教材的建设，将基础课程教材、教学参考书、学习指导书、实验课教材、专业课程教材配套建设，加强计算机辅助教学软件、多媒体软件、电子教案、教学资源库的配套建设。
2、教学内容建设
教学内容建设是精品课程建设的核心。精品课程的内容要有科学性、先进性、创新性。高职院校的课程体系是以培养岗位能力为着眼点，依据专业人才培养规格所制订“知识”、“技能”、“态度”的综合能力表，构件成新的课程体系。在课程内容体系结构中，不追求学科的完整性，内容的取舍遵循教学规律，知识结构有序可循，知识的综合具有有机性和相融性，教学内容与培养目标相呼应，根据课程目标选择、组合知识，确定基本内容。内容中应明确课程中主要内容应达到的教学目标和结果，教师不引导学生过多地探究“为什么”，而是使他们懂得“是什么、怎么做”。对学生的要求是能够正确运用方法进行操作，或是要求学生运用相关理论解决实际问题。
在高职高专精品课程建设中，要坚持基本理论与实践并重的原则，改革实验教学，加强工程实践性训练，既反对忽视基本理论对实践的重要作用，又要防止把能力的培养误认为就是专业技能的培养，处理好基本理论和实践教学的关系，建立完整的实践教学环节。
3、师资队伍建设
教师是教学的核心力量，没有高水平的教师队伍，就没有高质量的教学效果。在师资队伍建设上要以“三个面向”为指导，结合人事管理制度改革，坚持以高起点、高标准为原则进行师资队伍建设。鼓励教师积极参加精品课程的建设，通过课程的建设强化教师的团队合作意识，促使教师积极开展教学改革，努力提高教学质量，逐步形成一支以主讲教师负责的、结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好并按一定比例配备辅导教师和实验教师的教师梯队，实现可持续发展。
4、教学方法和手段的改革
教学方法和手段是教学改革的关键和切入点。良好的创意需要通过一定的方法和手段来实现。根据课程特点灵活的方法实施教学，采用现场教学、案例教学、讨论式教学、加大训练强度；创造条件，引导学生自主学习；改革考试方法等。
信息技术的发展使教学方法产生了深刻的变化，利用多媒体技术既可以提高教学内容的科学性、先进性和趣味性，又可加强学生和教师的及时交流，还可以方便学生在不同时间、不同地点根据自己的需要进行自主化、个性化的学习。因此，高职精品课程的教案、大纲、习题、实验以及教学文件与参考资料都应上网开放。
5、教材建设
教材建设是精品课程建设的重要组成部分。教材是教学改革成果的固化，精品课程应有系列化的优秀教材。主讲教师可以自行编写、制作相关教材，也可以选用国家级优秀教材和国外高水平原版教材。除了理论课教材外，还应加强实验、实训等教材的配套建设，主要由行业组织、学科专家和主讲教师自行编写和制作相关教材、教学参考资料。教材内容应符合教学内容和体系要求，适当引入本课程领域中的一些科技内容、新工艺和方法在本课程中的应用。教材的形式应便于学生自主学习，启发学生思维，便于使用先进教学方法和手段，反映课程的特色。同时，还鼓励建设一体化设计、多种媒体有机结合的立体化教材。
6、实习、实训基地建设
实习与实训基地建设是高职高专精品课程建设的特色之一，它是培养学生创新能力和动手能力的重要手段。精品课程配套实训基地是专业实践教学基地建设的一部分，在校内实践教学基地建设中，要充分考虑到精品课程实训要求，模拟生产一线或就业岗位环境，把单个实验（实训）室的建设，向综合性、创新型实践基地发展。在校外实践教学基地的建设中，要与相关企事业联手，建立合作机制，把课程搬到企业中，建成能适应本专业培养目标，培养学生的技术应用能力和实践创新能力的实践教学基地。
7、机制建设
精品课程建设是学校课程建设的深入发展，课程的精品化是学校教学质量的保证。因此，高职高专院校应从思想上真正重视起来。首先，要建立灵活的用人机制，建立主讲教师负责制或精品课程首席教师制，鼓励知名教师承担精品课程建设；其次，要建立合理的激励机制，设立精品课程专项基金，除保障建设中的正常开支外，对精品课程建设的有功人员进行奖励和表彰；再次，要建立完善的评估机制，完善专家评审、学生评教、同行测评等检查评估制度，全面促进精品课程建设。
望采纳
7、国内有什么比较精品的室内设计案例网站？
这种软件还是很多的，cad，3damx等等。
不过也可以用酷家乐来设计，他拥有这些nb的功能。
自由设计造型
简单设置多级顶，绘制灯带造型、简单拖动角线、绘制型材造型
顶面刷漆，扣板精准铺贴
石膏吊顶、集成吊顶都能快速搞定
模拟真实光线，材质，支持手动打光，照片级快速出图
让你分分钟看见最真实的场景！
8、精品课程的网页设计如何制作
你是要制作还是要学习?如果要制作，那就先要制作设计稿，然后通过前端来实现出来。如果你是要学习，可以通过网上课程来进行学习，“我要编程”小程序中有课程可以进行学习
9、有哪些关于网页设计的精品书籍
UI的发展和现状
书籍名称：《艺术的故事》
作 者： 贡布里希 (Sir E.H.Gombrich)
内容简介 ：从最早的洞窟绘画到当今的实验艺术的发展历程，阐明艺术史是各种传统不断迂回、不断改变的历史，每一件作品在这历史中都既回顾过去又导向未来。
书籍名称：《西方美术简史》
作 者： 亨德里克・房龙
内容简介 ：以优美的文字、清晰的思路讲述了西方美术史的发展轨迹与幕后精髓。
美术视觉设计
平面构成
书籍名称：《平面设计法则》
作 者： 米尔曼
内容简介 ：对学**设计的学生来说是一个一站式的资源库，既是有趣的基础教程，同时也是深入设计领域实践的“入门读物”。
书籍名称：《平面设计视觉词典》
作 者： 加文·安布罗斯 /哈里斯
内容简介 ：旨在对平面设计中容易混淆的一些专业词汇予以区别和解释，比如斜线和斜体的区别，重印、套印、翻转的区别等。
美术绘画
书籍名称：《视觉与绘画》
作 者： 诺曼・布列逊
内容提要：本书对西方美术史极为闭塞与自满的研究现状作了尖锐的理论批评，强调从绘画图像的社会性及其作为符号的独特角度、从历史与人文学科当代发展的角度拓展研究视野。
书籍名称：《素描与视觉思维》
作 者： 吴国荣
内容简介 ：本书对古代到现代源远流长的素描传统,作重新的审视和选择；对不断更新发展的各设计专业需求共同本质因素的探究和设计类基础素描教学和实践作了系统的梳理和思考。
色彩构成
书籍名称：《设计配色基础》
作 者： 视觉设计研究所
内容简介 ：帮助读者了解配色的整体效果以及有关配色的基础知识，讲解了营造画面氛围的方法，以及如何利用色彩给人的感受来表达主题。
书籍名称：《艺术设计的色彩构成》
作 者： 朝仓直巳
内容简介 ：虽然这书是很老了但毕竟学问这东西万变不里其宗！不得不承认日本人教学方面的书比中国人严谨很多。
版式设计
书籍名称：《版面设计的原理》
作 者： 伊达千代
内容简介 ：以条理分明的章节及浅显易懂的文字，有层次地说明设计的各个环节。作者从建立条理、添加变化、强调重点、设计技巧和设计中的色彩几个方面将自己实际操作经验与心得全部记录下来。
书籍名称：《栅格系统与版式设计》
作 者： 金伯利·伊拉姆
内容简介 ：本书中展示的设计超越了简单的功能主义和简约主义的教条，使得版式设计成为一种真正的动态传达方式。
字体设计
书籍名称：《文字设计的原理》
作 者： 伊达千代 / 内藤孝彦
内容简介 ：作者汇集多年来的经验，运用大量实际案例，有层次的逐步展开文字设计的各个重要因素，从认识文字、文字与意象、易于阅读的文字组合、在设计中如何强调文字，以及文字在排版中的运用。
书籍名称：《商业字体设计》
作 者： 许瀚文
内容简介 ：作者走遍陆港台日、欧洲，跟世界各地的字体设计师、文字设计师交流，并每天工作、学**、不断反思反省下所蒸馏出的想法。
交互设计
用户体验设计
书籍名称：《破茧成蝶-用户体验设计师》
作 者： 刘津/李月
内容简介 ：一本很实在的书，基本从入门给我们讲述了什么是用户体验，书中融入了宝贵的职业经验和专业思考，对于交互设计师、视觉设计师、用户研究员等具有一定参考价值和借鉴意义。
交互设计原则与规范
书籍名称：《简约至上：交互设计四策略》
作 者： Giles Colborne
内容简介 ：一本凝炼至极、耐人寻味、图文并茂的好书。简化设计，提升易用性。创造出卓而不群、历久弥新的用户体验。
书籍名称：《认知与设计：理解UI设计准则》
作 者： Jeff Johnson
内容简介 ：把设计准则与其核心的认知学和感知科学高度统一起来，从认知和心理学角度剖析交互设计本质，介绍如何将最新的认知 学成果应用到交互设计中。
设计心理学
书籍名称：《设计心理学》
作 者： Donald Norman
内容简介 ：帮我们找到了这些问题的关键，即产品设计忽略了使用者在一定情境中的真实需求，甚至违背了认知学原理。
设计思想
书籍名称：《点石成金》
作 者： 史蒂夫·克鲁克
内容简介 ：这本书短小精悍，语言轻松诙谐，书中穿插大量色彩丰富的屏幕截图、趣味丛生的卡通插图以及包含大量信息的图表，使枯燥的设计原理变得平易近人。
书籍名称：《设计中的设计》
作 者： 原研哉
内容简介 ：以谦虚但同时尖锐的目光寻找设计被需要的所在，并将自己精确地安置在他的意图能够被赋予生命的地方。
书籍名称：《写给大家看的设计书》
作 者： 威廉姆斯，Robin Williams
内容简介 ：以其简洁明快的风格，将优秀设计所必须遵循的这4 个基本原则及其背后的原理通俗易懂地展现在读者面前。本书包含大量的示例，让你了解怎样才能按照自己的方式设计出美观且内容丰富的产品。
当然一切还是行动起来最靠谱
看到网上和周围有很多人都在讨论如何学UI设计、UI设计的职业前景怎么样之类的话题。不得不说现在UI这个职业确实需求很大有很多人想要学**和从事相关的工作。设计是一门需要沉淀的技艺，却恰巧遇见了日新月异的互联网文化。只有知识与实践的努力才能成就一个出类拔萃的UI设计师。