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61网站的规划与设计教案

发布时间:2021-01-30 14:15:44

1、请问谁有网站规划方面的教案或课件,急!!!

我有某门户网站策划的企业网站策划书.
相信你一定满意,但是在我办公室硬盘,我明天或者后天找给你.图文的.

2、网站建设老师让我们写一篇网站建设的规划书,可以是音乐网,体育网,等等,我不会写,在哪可以下载到?

我这里有个例子,希望对你有所帮助

海纳培训网站规划方案

做一个营销功能很强的网站我们需要做好以下几点:
一、网络营销定位
1、客户群定位
海纳的客户群定位为:愿意学习营销的中、小企业家;希望成为营销师的企业管理员、市场部人员人。想招调深圳户口的人。

2、核心产品、
营销师――国家职业资格培训

3、核心利益点、
(1)系统学习营销知识
(2)轻松招调深圳户口
(3)结交三千营销精英

4、核心支持点(信赖度)
(1)深圳市营销协会下属培训机构
(2)中国最大的营销师培训基地
(3)二天不满意,无条件全额退款(“二天不满意,无条件全额退款” 这一承诺充分展现了海纳培训的实力,)
(4)学员上课,活动图片
(5)与劳动部门网站链接
(6)同学留言
(7) 学员都来自那些企业

5、广告语
职业经理人的黄埔军校

6、关键词定位
核心关键词:营销师,营销师培训,营销培训 深圳招调工,招调工培训

二、导航设置及关键词铺设
1、导航栏:首页 海纳动态 营销师 报名指南 教师队伍 学员相册 学员心得 招调政策
论文中心 学员商城 联系我们

2、二级导航及关键词设置
(1)首页:关键词设置 营销师,营销培训,营销师培训
(2)营销师:关键词设置 "营销师,助理营销师,高级营销师
重点二级导航及关键词设置
课程简介:市场营销课程,营销课程,营销师课程
考试指南:营销师考试,助理营销师考试,营销师考试时间
(3)报名指南:关键词设置 营销师报名,营销培训报名
(4)教师队伍:关键词设置 吕海滨,杜建刚,胡晓,李利红
(5)招调政策:

重点二级导航及关键词设置

招调工简介:招调工,深圳招调工
招调工政策:招调工政策
招调工流程:招调工流程
招调工工种:招调工工种,招调工考试,
招调工问答:深圳户口,招调深圳户
(6)论文中心: 关键词设置 营销师论文,高级营销师论文,

三、首页设计
首页设计要符合海纳培训VI,重点是体现为网络营销定位。

四、搜索引擎优化系统
(1)Mate标签自定义
(2)信息自动更新功能
(3)网页静态化
(4)设立站点地图
(5)站内关键字链接网
(6)网站目录结构及文件命名规则

3、谁有 《网页设计与制作》(21世纪高职高专规划教材)的电子教案

一. 网页设计软件的选择

设计主页首先要选择合适的工具软件,现在比较流行的网页制作软件是 FrontPage 和 DreamWave。他们各有优缺点,FrontPage 是微软出品的网页编辑软件,也是 Office 系列软件的组成部分。最新的 FrontPage2000中文版 在 Office2000 的软件包中可以找到。如果对 Office 有一定的基础,会用 Word 的人,很开就可以学会使用 FrontPage ,它的最大优点之一就是易学易用。另外 FrontPage 制作的网页在 IE 浏览器中的效果也特别好。但是,如果你希望网页在 Netscape 或其他浏览器上有良好表现,那么使用 FrontPage 就有些麻烦。不是说不可以,只是很容易出错。在这方面 DreamWave 就好很多,毕竟是第三方的软件。DreamWave是由 MacroMedia 公司出品的网页制作软件,最新版本是3.0,功能也同样很强大。不过学习起来要难一些,而且 IE 浏览器的一些高级功能就无法实现了。各有所长,只有自己权衡了。另外不要将两个编辑软件交替使用,否则会出现混乱。

二. 网络服务商的选择

现在提供免费主页空间的网站非常多,当然也有收费的。选择什么好呢?千万不要认为什么“无限主页空间”就是最好。这里的讲究非常多的。首先要明确服务商提供的是什么操作系统的服务器,如果你使用 FrontPage 编写主页,最好选择 Windows NT 服务器,这样效果最好。另外还有 Linux 和 Unix 的服务器也很多见,用这些服务器的话要注意一个问题,就是文件名的大小写一定要清楚。一般的 Windows 用户会觉得这不是问题,因为微软的习惯,文件名大小写是不区分的。但是 Linux 和 Unix 不是这样,比如你有一个 top.jpg 的图片上传,然后在 HTML 超连接写成了 top.JPG,扩展名写成大写了。在本地看这个 HTML 文件很正常,图片显示正确。但等你上传到服务器上,你会发现根本无法显示文件。解决这个问题的最简单办法是所有的文件名和扩展名都用小写英文字母,而且不要用长文件名。当然,如果是 Windows NT 服务器,就不用担心这个问题。
如果只是做简单的主页,那只需要得到相应的主页空间就可以了。但如果做高级一些到主页,就牵涉到一些网络程序的执行,这就需要 CGI 权限甚至数据库权限。一般的网络服务器上是不会免费提供这些功能的,而且收费往往不低。对于一般的个人主页完全没必要苛求这些,不然维护费用会很大,除非确实想做出一个很好的站点。免费主页空间的另外一个问题是服务商随时有权关闭服务,因为不承担任何承诺,这样你的成果可能会白费,所以要找一些比较可靠的主页空间,最好是已经提供较长时间服务,且有一定知名度的。
另外,不同的服务商使用的网络服务器和线路也不尽相同,访问的更新速度差异也非常大。要选择线路速度快一些的主页空间,不然会大大影响来访者的兴趣。最好使用本地的网络服务器,因为跨区域的网络线路往往比较拥挤。
还有,网络服务商提供怎样的主页维护方式也很重要。如果提供 FrontPage 扩展的 HTTP 维护,那就最方便了。可以做到全自动维护。如果是传统的 FTP 方式,也不错。FrontPage2000 同样可以用 FTP 自动上传,而且也可以用许多 FTP 管理软件。但还有一种是基于 WEB 的主页维护,这种主页空间只能到服务商的网站上按它特定方式编辑维护主页。这样很不方便,最好不要使用。

三. 主页内容的选择

评价一个主页的优劣,主要不是看外观而是看内容。选择适当的内容很重要,最好是自己比较感兴趣的内容,否则会没有长期维护的热情。另外不要做太多的主题,没有重点的四面出击往往一样也不吸引人。很多著名的个人主页都是靠一个优秀的栏目而大受欢迎的,飞翔鸟硬件就是个很好的例子。维护主页贵在坚持,一定要不断上传新的内容来充实更新网站。不过同样要注意不要随便抄袭别人的内容,如果对方的内容是可以转载的自然没问题,但如果是版权所有的,可能会遇到纠纷,甚至会强制关闭你的个人主页。知识产权还是需要尊重的,因此在转在其他网站的内容时,最好征求对方的同意。
还有,主页内容千万不要有违法的成分,特别是不要有色情内容。

四. 主页制作的技巧

主页制作是一门综合性技术,也是一门艺术,它包括策划、美工、设计等等。这里只是说一些应该注意的问题。很多商业网站都有“广告条”,点击广告可以为网站赚钱,甚至像 Yahoo 这样的网络公司也主要靠这些广告的收入维持。但是一般的个人主页,建设初期最好不要放广告条,特别是不能放很多。在访问量不是很大的时候,广告是赚不到钱的。反而会让访问者觉得主页很乱,全是无聊的广告,给人的印象就很差了。
还有些个人主页因为访问量很低没面子,就修改网页计数器,增加访问量。这其实是自欺欺人,以后别人也不会相信你的主页流量了。一个好的主页,总会有越来越多的访问者,如果没质量的主页,做手脚又有何用?
还有,如果是免费主页空间,一般速度都不太快,空间也不大。最好不要提供过多的软件下载,这样会严重影响访问速度。到头来会得不偿失的。一般较好的软件下载站点都提供独立的 FTP 线路下载软件,这样才能保证网站的访问速度不受影响。同样的,主页上也不要使用分辨率太大的图片,一般一张图片尽量控制在 20KB 一下。个人主页中也不要过多使用 Java class 的小程序和过于复杂的 Java 脚本,这些只起到点缀的作用就行了,用得太多了,浏览网页的速度也会变得非常迟钝。
制作主页时还要特别小心语言版本的问题,特别是中文。选用的内码或字体错误的话,访问时就会出现乱码或字体扭曲等问题。

五. 域名和无形资产

每个个人主页都有自己的域名,就像人总有个名字。起名字也有很多讲究。很多人会模仿著名网站的名字,在别人的拼写上改一改字母之类的。其实这样并不好,没有了自己的个性,反而不容易给人留下深刻的印象。还是自己取个好名字吧。另外常看到有人写着“永久域名 xxx.yeah.net”之类的。其实这些都是二级域名,一些网络公司免费提供的而已。这些都称不上永久域名,因为公司随时可以停止服务的。最好是能拥有自己的国际顶级域名,这才是永远属于你自己的。其实这也并不是一笔非常昂贵的费用,但确是主页长期发展的根本保障。当然,如果觉得没必要,使用免费二级域名也不错。

4、怎样设计教案?

问题四:怎样设计教案,确定一堂课的基本教学环节? 1.笔者的问题:老师们教案写得那么详细,为什么在课堂上不用?dj八月的回应:我觉得真正用心写的教案都记在老师的心中与脑中,带到课堂上的教案只是起到提示作用。黄国才的回应:课堂上不能用的“教案”最浪费老师们的宝贵时间和精力。教案就是教学方案,虽然不按部就班,但是,一定八九不离十,生成当然要、当然好,但是,没有充分的准备,就没有精彩的生成,或者生成了,你还浑然不知。教案简洁实用为好。重申备课不等于写教案,隐性备课——读书、思考,越详细越好;显性备课——写教案简洁实用为佳。于永正老师说备课于心和备课于书。阿香的回应:备课不等于写教案,写了教案并不表示就备了课。那教案是别人环节的拷贝,写在心中与脑中的教案是隐性的,但却是自己思考的结晶。绿苇的回应:一直以来,绿苇赞成写简案,但教师对上课基本步骤一定要在心底有个数,记住,充分的预设是精彩生成的前提哦!2.gt08lj的观点:以上几个问题都是在备课是所要认真考虑的,对于“设计教案,确定一堂课的基本教学环节?”我认为新课导入是十分重要的,因为人们常说:良好的开端就是成功的一半,这说明成功认真设计新课导入是十分重要的。还有一堂课的最后几分钟也不可忽略,这时正是学生大脑最疲劳,注意力最容易分散的时候,如果教师能精心设计一个新颖有趣,耐人寻味的课堂总结,就能起到画龙点睛的作用,使学生准确把握本节课的核心,同时可以活跃思维开拓思路,在热烈愉快的气氛中把一堂课推向高潮。3.林清华的观点:我想说说第四个问题:怎样设计教案,确定一堂课的基本教学环节?教学环节是一节课的线索,教学前,备好各个大的课堂教学环节,课堂教学活动就不会零乱、无序。可避免教师的一些“无作为”行为,容易组织有效的课堂对话,引导学生主动探究。备大环节时主要包括导语与过渡语的设计、多媒体课件的制作以及课堂情景的预设等。备好这些大环节,我认为一是要凭借教师对教材的充分理解和感悟。二是来自于对学生的了解。4.点子的观点:在设计每个环节时要我们应习惯多问自己几句:“这样设计行吗?还有没有更恰当的设计呢?”“这样的做法究竟是有利于教师的教,还是有利于学生的学?”“这部分内容在我们当地、在我这个班级是否一定适合呢?”“这样设计课堂上会出现什么情况,该怎么处理?”只有我们深入思考,事前做好精心准备,才能保证我们的教学活动有效地开展。5.黄国才的观点: 教案,是在认真备课、研究教材、学生和环境等的基础上,进行规划课堂教学的活动,是一个动态的、持续创造的过程。这种规划,既可以以文本的形式表现,但更多、更丰富的内容是以非文本的形式存储于教师心中的架构。前者是“有形教案”;后者是“无形教案”;前者是“显性备课”、后者是“隐性备课”;前者是“备课于书”、后者是“备课于心”。 6.Dj八月的观点:我觉得真正用心写的教案都记在老师的心中与脑中,带到课堂上的教案只是起到提示作用。

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