1、图书商城的设计与实现
我晕，这也行？这就能算个小项目了，140分就解决了?说不定有国内公司要，能直接卖钱了呢
2、求图书馆网站设计方案
[系统技术特点和优越性] [>]预设栏目内容，直观易用 预设多种商品类型、商品栏目和内容栏目，直观易用 [>]多语言支持 独立语言包，支持GBK,UTF8编码方式，可用于创建各种语言的网店 首页，适合建立各种规模的网上书店。系统具有以下主要功能模块： 网站参数设置 - 对网站的一些参数进行个性化定义 会员类型设置 - 可以任意创建多个会员类型，设置不同会员类型的权限和价格级别 货币类型设置 - 定义多币种和汇率关系 支付方法设置 - 设置支付方式，支持在线支付、线下支付和预付款扣款支付三大模式，在线支付接口可扩展 配送方法设置 - 可按不同区域设定配送方法和配送费用计算方案，兼容简洁的计算方案和运费计算公式 商品类型设置 - 针对不同商品类型设置不同的发布参数，包括可填参数、选单参数和是否在订购时可选等设置 商品管理模块 - 具有商品分类、商品发布、批量导入和商品管理功能；不同商品类型具有不同的发布参数 附加订购模块 - 附属配件是一种特殊的商品类型，可作为某类商品或单个商品的配件附加选购 选单订购模块 - 支持服装等商品在订购时可选择尺码、颜色等价格无区别项目的可选订购功能 捆绑套餐模块 - 捆绑套餐是一种特殊的商品类型，允许将多个商品加入套餐后按套餐价销售 积分换赠模块 - 积分赠品作为一种特殊的商品类型，可使用积分兑换赠品 打折促销模块 - 可设置短期的打折促销方案，开展打折促销活动 优惠 劵模块 - 可批量生成优惠劵，设定折扣率，订购时输入优惠劵号码可获得相应折扣 订单管理模块 - 包括订单查询、订单收款确认、发货确认、订单打印、存档查询等功能 会员管理模块 - 按不同类型查询会员资料、会员预付款帐户及其支付记录和订购记录、进行预付款入帐操作 会员积分系统 - 可设置积分计算方法，管理会员积分 网站栏目设置 - 可任意创建网站频道（栏目），设置栏目显示属性、是否使用频道模版和是否使用频道首页 页面插件设置 - 在可视化界面中对各频道各网页的插件进行显示设置,或设置自由编辑区进行任意编辑 界面风格设置 - 具有模版库查询、导入模版、切换模版、模版下载编辑等功能 自定表单功能 - 可创建多个自定表单栏目，自定义表单项目，管理表单提交信息 会员社区系统 - 自带小型会员互动交流社区；也可以设置接口外挂论坛 单页发布功能 - 可创建多个单页频道，自定编辑单页内容；不同单页可自定义套用不同模版 新闻文章系统 - 可创建多个文章频道，可选择是否启用频道首页，具有强大的文章发布、管理和显示功能 图文发布系统 - 可创建多个图文频道，可选择是否启用频道首页，具有强大的图文发布、管理和显示功能 文件下载系统 - 可创建多个下载频道，可选择是否启用频道首页，具有文件发布、管理和显示和下载功能 广告发布系统 - 具有轮播广告、页内广告、浮动广告、弹出窗口、挂角广告等多种形式 查询统计系统 - 包括帐务查询统计、订单查询统计、商品销售统计功能，可输出EXCEL报表 访问统计系统 - 网页访问统计分析 投票调查系统 - 设置投票组，任意插入模版 友情链接系统 - 支持文本和图片链接 管理权限设置 - 可添加多名管理员，几十种管理权限可按需分配 [>]多语言支持 独立语言包，支持GBK,UTF8编码方式，可用于创建各种语言的网店 [>]灵活的商品类型设置 针对不同商品类型设置不同的发布参数，并可在订购时选择，兼容各类商品销售； 支持附属配件、捆绑套餐等特殊商品类型 >]多种促销功能 具有打折促销、优惠劵、积分换赠、捆绑套餐等促销功能 >]任意创建频道 ...... ....
3、基于App Engine电子图书网站设计与实现 求助，这是小弟的毕设论文，求一源代码
哈哈 说实话现在App Engine已经不能用了, 对于类似的paas云平台, 你直接按照正常的方法写专就可以了, 只需要属最后上平台的时候打war包加入配置就可以了
我这里有许多java/python的电子图书网站源代码 希望能够采纳
4、求基于B/S模式的网上图书商城的设计与实现全套源码及论文
第一章 系统概述 1
1.1 电子商务介绍 1
1.2 电子商务系统 1
1.3 电子商务系统Web平台的开发方式 4
1.3.1 Web平台的体系结构 4
1.3.2 Web服务器平台 5
1.3.3 Web平台的动态设计技术 6
1.3.4 Web平台系统的开发方法 7
第二章 系统规划 8
2.1 系统规划概述 8
2.1.1 系统规划的目标、任务和主要工作 8
2.1.2 系统规划工作的特点 9
2.2 项目实施前期工作 10
2.3 电子购物商城系统的总体设计思路 10
2.4 电子购物商城系统的建设原则 11
第三章 系统分析 12
3.1 系统分析概述 12
3.2 系统初步调查 12
3.3 可行性研究 13
3.4 现行系统的详细调查 14
3.4.1 组织结构分析 15
3.4.2 功能分解分析 16
3.4.3 信息关联分析 17
3.4.4 业务流程分析 17
3.5 新系统逻辑模型的提出 18
3.5.1 数据流图 19
3.5.2 数据字典 22
第四章 系统设计 25
4.1 系统设计概述 25
4.2 系统总体结构设计 25
4.2.1 系统总体功能结构 25
4.2.2 系统总体物理结构 27
4.2.3 系统体系结构 28
4.3 系统详细设计 29
4.3.1 代码设计 29
4.3.2 数据库设计 29
4.3.3 用户界面设计 38
第五章 系统实施与维护 40
5.1 开发工具的选择 40
5.1.1 ASP.NET开发平台 40
5.1.2 SQL Server 2000 41
5.2 程序设计 41
5.2.1 程序设计概要 41
5.2.2 功能模块的实现 41
5.3 系统测试 50
5.3.1 系统测试的原则 50
5.3.2 系统测试的方法及步骤 50
5.3.3 系统测试的用例及结果 50
5.4 系统转换 52
5.5 系统维护 52
第六章 结论和展望 53
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5、如何制作图书馆网站设计方案
建设网站要考虑的几个因素如下:
网站客户群:为什么要放在第一个说，这是因为 网站本身是服务于浏览者的，因此他们的喜好起着决定性因素.
接着要考虑的是您以什么技术去实现，是以趣味的方式引起互动，是以干净简洁的传达显示大气，还是以速度超快的seo网站做为主要特点
主观网站设计感觉:设计意味着网站本身层次的高低，好的设计不做效果也能引人入胜，主要看执行人的思路和品位，传统的模板网站很难达到较高的期望值.
内容编排:大致的网站地图结构，这也是你要写这个网站的方案的中心，一切好坏，表现，体验都会整合在这些内容里.用结构和内容衍生出表现才是最重要的结果.
预算:现在要做一个好网站是不便宜的。
6、什么关于网页设计和制作的书比较通俗易懂？
推荐你买几本类似网页制作从入门到精通之类的书
还有就是如果可能的话推荐你买人民邮电出版社出版的图书，真得很通俗易懂
7、谁可以帮我设计一个在线图书销售网站的网站规划方案，非常非常感谢
1系统设计思想
1．本系统设计以专题学习网站管理系统设计为核心，以先进的计算机多媒体技术、数据处理技术、互连网技术为技术基础。
2． 专题学习网站的资源组织和管理系统采用基于Browser/Server的三层结构，如图3-1所示。
图3-1专题学习网站资源组织和管理系统三层结构图
3． 本系统以《国家远程教育工程资源建设技术规范》对资源的描述为主要参考。
4．对所包含资源进行科学合理的组织，为学生提供网络辅助学习环境，为教师提供网络辅助教学平台，使学生在学习过程中逐渐培养学习知识的能力、审美能力、创新能力，使教师在教学过程中提高信息化教学能力。
3．2系统设计原则
1．实用性原则：根据教与学的需要和专业建设与发展需要进行设计开发，边使用，边改进。
2．系统性原则：整个网站管理系统是一个有机的整体，各功能模块既相互独立又彼此联系。
3．交互性原则：专题学习网站要有良好的交互性，能及时对学生的学习活动做出相应的反馈。表现的知识应该是可操纵的、不断更新的。
4．可扩展性原则： 便于在原有功能基础上增加新的功能模块，具有一定的开放性：
5．一致性原则：管理系统的设计与页面系统的设计及数据库的设计保持名称、使用者权限等的一致性。
3．3系统功能设计
1．用户管理子系统功能
（1）用户注册（新市民注册）
（2）验证用户的注册信息
（3）用户进入系统时的身份验证
（4）用户可以自行修改个人信息
（5）显示详细的用户信息
（6）根据用户提供的有关信息找回忘记的密码
2．资源管理子系统功能
（1）对教学资源进行分类管理
（2）为用户提供资源检索功能
（3）用户可以下载资源库中的资源
3．在线调查与评价子系统
（1）对几种身份不同的人进行在线问卷调查，并对问卷调查结果进行在线统计。
（2）学生作品进行在线评价，包括自评、互评、点评。
4．课程项目设计管理子系统的功能
（1）对学习任务（课程设计项目）进行管理
（2）对学习者进行分组
（3）提供课程项目的查询功能
（4）提供课程项目设计结果（学生网站作品）的上传功能
5．交流讨论子系统功能
（1）版主的申请
（2）版主对版面内容及讨论内容的管理
（3）用户之间可以自由讨论
（4）用户可以直接向管理员提问
（5） 提供资源上传功能，用户可以把自己创造的资源上传到此交流系统
6．管理员管理子系统要求
（1）对管理员身份的验证
（2）对数据库中的用户进行管理
（3）对数据库中的资源信息进行管理
（4）对交流系统中版主的管理
（5）对交流系统中讨论区的管理
（6）对交流系统中新上传资源的管理
（7）回复用户留言
3．4系统总体框架
根据系统功能设计的总体要求，本网站管理系统分为下述6个子系统：
1．用户管理子系统
对用户权限和用户资料进行管理。可输入、修改用户信息，并能对用户身份予以验证。具体包括用户登录页面、新用户注册页面、忘记密码找回页面、老用户信息修改页面等。
2．资源管理子系统
按教学需要对学习资源进行了分类，同时提供资源搜索和资源下载功能。具体分为教程列表页面、媒体素材库页面、课件库页面、典型范例页面、学生作品库页面、文献资料库页面、资源搜索和搜索结果页面等。
3．在线调查与评价子系统
（1）对各类用户进行各种问卷调查并对问卷调查结果进行统计。包括学生问卷页面、教师问卷页面、家长问卷页面、嘉宾问卷页面等。
（2）对已上传的学生作品进行在线评价。包括学生自评页面、学生互评页面、教师或专家点评页面等。
4．课程设计项目管理子系统
管理课程设计项目。包括课程项目登记页面、课程项目查询页面等。
5．交流讨论子系统：
向用户提供一个交流讨论的空间。可以具体细分为讨论版主页面、讨论主题页面、回复主题页面、给管理员留言页面、讨论者信息页面。
6．管理员管理子系统：
对整个系统进行管理。包括用户管理页面、资源库管理页面、讨论版管理页面、版主管理页面、修改删除主题页面、修改删除主题回复页面、新—上传资源管理页面和留言回复页面、删除留言页面。
本专题学习网站管理系统整体框架如图3-2所示.
图3-2网站管理系统整体结构图
3.5系统特点
此专题学习网站管理系统主要有如下特点：
1．整个系统完全架构于B／S模式结构之上，使用户易于学习使用。
2．学习资源丰富，对各种媒体都有良好的支持，用户可在浏览器中任意显示播放。
3．此网站管理系统对站内资源提供了浏览、检索和下载功能。
4．此网站管理系统为用户提供了交流讨论的空间，用户可对一些热点问题发表自己的看法，也可向其他用户求教。
5．此网站管理系统提供了各种问卷调查和在线评价方式，用户可参与问卷调查也可对已上传的作品进行在线评价。
6．系统包含了用户权限管理机制，通过新用户注册功能注册的用户只有基本的使用权限，管理员具有特殊权限。
8、基于HTML5的图书馆网站设计
这个问题 可以给你一些建议，不过要是想要设计稿和程序的话，可以在网上找一些源码，自己修改吧，