1、春天来了,雪融化了,泉水( )唱起歌来。
括号内 填写 :高兴地
2、一个短视频,几只肥肥的驯鹿在积满大雪的屋顶上挤来挤去,最后把雪橇挤翻了,几只驯鹿也掉下去了。求视频
腾讯微视里面有各种各样的搞笑短视频,
只要在手机上安装个微视就可以看这些搞笑短视频了,
微视里面不止可以看视频,还可以拍摄视频编辑视频等等
3、哪部动漫有冰雪融化的场景?
《冰雪奇缘》
4、小班冰或雪的融化教学视频
活动目标
1、观察下雪的场影和雪花的特征,感受下雪的乐趣。
2、了解雪在不同温度下的变化。
流程:
1、观看雪景的照片,问幼儿图片里是什么天气,下雪了,你们有没有见过下雪啊?下雪是非常好玩的,也会非常冷,我们来看看下雪我们可以做些做游戏(出示堆雪人、打雪仗、滑雪、摔跤)
2、下雪这么好玩,小朋友你们想不想看一看下雪的场影啊?播放下雪视频。
3、小朋友们看过下雪了,你们知道雪是什么颜色的吗?雪花像什么?摸起来会怎么样?踩在上面会怎么样?
4、你们想不想看一下真的雪花啊?拿出瓶子装的雪花,让每个幼儿亲手摸一摸,问幼儿有什么感觉?(颜色、温度等)
5、一段时间后,请幼儿观察雪花有没有融化现象,提醒幼儿注意到当雪花不见时会有水产生,最后全部融化,变成了透明的水。
总结:当温度升高时,雪花会融化成水慢慢的消失了。
反思:
南方的小朋友很多没见过下雪,所以本节课使用了课件、视频惯穿课堂,小朋友能从视觉上看到雪地和下雪场景,最后我把事先准备的冰箱里的霜刮下来,当成是雪,因为真的是跟雪没有两样,不管是颜色和温度,都和雪非常接近, 让小朋友亲手摸一摸雪,小朋友都感到很神奇,呵呵,善意的欺骗,小朋友很开心,我也很开心。
5、一首歌节奏很快歌词里雪融化歌名是什么好像是刀郞唱的
作词:迷子 作曲:石冢知生
编曲:石冢知生 演唱:RTA
雪绒花
随风飞洒
美丽在瞬间融化
迷恋你的纯洁
却只能吻着你的泪滴
雪融化
思念太傻
这就是爱的代价
小心翼翼捧你在手心
此刻什么都不要害怕
只怪你太美
美得让人卸下了防备
过完这一夜
我愿意和你 在阳光底下毁灭
为了爱 那就请你用力抱紧一点
享受最后一次温暖感觉
吻着你 幸福的眼泪
整个冬天就不孤单
爱情是多么残酷的美丽
怒放在这寒冷的冬季
say goodnight say goodbye
陪我唱这首爱的歌曲
纵然你我来自不同世界
好不容易相遇
只要一个眼神就决定你 决定你是我的唯一
为了爱 既然爱了就要勇敢一点
管不了这世界太多风险
我在等待你的回答
是否愿意这样放下
就当做是最后的表演
say goodnight say goodbye
在阳光下努力的绽放
天一亮 雪绒花 让我陪着你一起回家
6、寻求一个视频,视频内容是春天雪化了,万物复苏的景象
《可爱的骨头》
快结局的时候好像有段吧~印象不深了。
天气预报的片头是不是也有这么一段?
呃,迪士尼出的记录《地球》好像也有,但很长,要耐心找。
《人与自然》这种镜头比较多。
7、雪融化,后面是什么
雪融化了,后面就是春天啊。
8、如何让雪快速融化?
可以使用融雪剂。
融雪剂主要分为两大类,一类是以醋酸钾为主要成分的有机融雪剂,这一类融雪剂融雪效果好,腐蚀损害小,但价格过高,一般只适用于机场、高尔夫球场等地。
另一类是氯盐类融雪剂,包括氯化钠、氯化钙、氯化镁、氯化钾等在内,通常被称作“化冰盐”,优点是便宜,价格仅相当于有机类融雪剂的1/10。
原理:
1、由于盐类的溶解吸热,且盐水的凝固点较低,因此,盐在雪水中溶解后,就难以再形成冰块。“氯盐类”融雪剂溶于水(雪)后,冰点在零度以下。例如,氯化钠溶于水后冰点在-10℃,氯化钙在-20℃左右,醋酸类可达-30℃左右。盐水的凝固点比水的凝固点低,因此,雪水中溶解了盐之后就很难再形成冰块。
2、此外,融雪剂溶于水后,水中离子浓度上升,使水的液相蒸气压下降,但冰的固态蒸气压不变。为达到冰水混和物固液蒸气压相等的状态,冰便融化了。
(8)雪融化短视频扩展资料:
融雪剂的危害:
1、危害农田、绿化带
道路两旁的农田、绿化带来毁灭性的打击。使用融雪剂后的积雪常常堆积在道路两旁的绿化带或农田,开春后其盐类残留物全部堆积在农田和绿化带里,农作物和树木怕盐,将会造成绿化植物大量死亡,甚至是毁灭性的。即使重新补植,也要全部换土才行,农田就更在劫难逃,其损失不言而喻。
2、缩短道路寿命
尤其是沥青混凝土路面,盐类物质与沥青会产生化学反应,将大大折减沥青材料与砂石料的握裹能力,造成沥青表面脱落,在行车荷载的作用下进而大面积路面破损。盐类遇水以后,会发生盐涨现象,又会造成道路路基破坏,直接造成道路寿终正寝,这将给后期道路维护大大加大难度。