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党建知识竞赛新媒体新闻

发布时间:2020-09-11 16:11:16

1、如何让知识竞赛有新意

知识就是力量。知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点。知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。知识的海洋是宽广的,在它的怀抱中我们将获得力量,增长才干。
一、知识竞赛的种类
知识竞赛的种类很多,但常见的有以下几大类:团的知识竞赛,党的知识竞赛,国情知识竞赛,法律知识竞赛,各专业技术、技能知识竞赛,文娱、体育知识,智力知识竞赛等。
二、知识竞赛的规模
知识竞赛的规模可大可小,可面向全国,可面向全市,可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。
三、知识竞赛的准备工作
1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点,选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛,青少年计算机知识竞赛。
2、确立参加知识竞赛的范围。
3、请专家设计知识竞赛试题,包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。
4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设:宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。
5、制定知识竞赛的活动方案
(1)目的和宗旨;
(2)主办单位、承办单位、赞助单位;
(3)参赛形式及办法。参赛形式:以局、公司或基层单位进行组队,每队由4人组成并参赛。参赛办法:①首先在各单位进行选拔赛,在各选手中选拔出4-6人(两人备用)组队。②将组队情况上报组织单位。③所有参赛队,统一笔试,从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛,获胜队进入决赛,获胜队参加决赛限制在4-6个队。⑤决赛时,一般以现场必答、抢答进行,如不能决出名次,可通过附加题(难度较大)以决名次;
(4)奖励办法。一般知识竞赛奖励办法:凡参加决赛的各队均受到奖励,并按1至若干不等的分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等;
(5)试卷及试题的审阅办法、裁决办法:一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计,并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责,一些疑难问题,请专家裁决;
(6)知识竞赛的规则及要求;
(7)宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况,利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时,请电视台录相或直播。
(8)知识竞赛时间安排及地点。①知识竞赛准备阶段的时间约1个月,由各单位自行安排选择选拔赛考试地点;②报名阶段的时间约为1周,地点是组委会办公地点;③初赛的时间1天,地点大礼堂等;④复赛时间2-3天,抽签决定复赛小组,采用淘汰制,获胜者进决赛。地点,可选若干个教室或会议室;⑤决赛的时间1天,多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器;
(9)经费预算及来源;
(10)制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。
6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括:目的、宗旨,招商条件、要求(或赞助条件、要求),招商单位(赞助单位)的权益及宣传办法,独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法,联系形式等。
7、联系公证事宜。
四、知识竞赛的组织
1、动员、发布阶段
(1)由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知;
(2)检查、走访、调查各单位准备情况。
2、报名阶段。
(1)抽出1-2人负责报名工作,收报名费;
(2)将报名各队进行汇总,将总数报竞赛组。
3、竞赛阶段
(1)将各队编入考场;
(2)通知笔试(初试)时间、地点;
(3)组织阅卷;
(4)按阅卷成绩将各队的总分数进行登记,选出10-12个队参加复赛;
(5)复赛时,组织各队抽签,并且每2-4队为一个赛组,进行比赛,组织者分别予以检查、监督各赛组情况,选出5-6个优胜队,参加决赛;
(6)决赛组织程序:①选择1名或2名(男、女各1名)有丰富主持知识竞赛经验的人,为决赛进行主持,②会场布置,设几个赛台:领导席、评委席,观众席等,③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问,④请有关领导及赞助单位到会以待发奖,⑤请公证处人员到会以待公证,⑥知识竞赛决赛程序。
主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队,介绍领导及来宾,宣读知识竞赛规则,宣布必答题及分值,由各队回答,主持人进行判定。正确者加分,错误者减分。有疑难问题请专家裁决,主持人宣布抢答题及分值。听抢答器的声音先后,主持人请先者作答,并予以判定。正确加分,错误减分;若分不出名次,主持人宣布附加题及分值,继续请各队回答,正确者加分,错误者减分,主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,请公证处人员宣读公证书;进行颁奖,宣布获胜队,请公证人员宣读公证书;进行颁奖,宣布知识竞赛结束。

2、集思广益:如何让知识竞赛有新意?

知识就是力量。知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点。知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。知识的海洋是宽广的,在它的怀抱中我们将获得力量,增长才干。
一、知识竞赛的种类
知识竞赛的种类很多,但常见的有以下几大类:团的知识竞赛,党的知识竞赛,国情知识竞赛,法律知识竞赛,各专业技术、技能知识竞赛,文娱、体育知识,智力知识竞赛等。
二、知识竞赛的规模
知识竞赛的规模可大可小,可面向全国,可面向全市,可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。
三、知识竞赛的准备工作
1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点,选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛,青少年计算机知识竞赛。
2、确立参加知识竞赛的范围。
3、请专家设计知识竞赛试题,包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。
4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设:宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。
5、制定知识竞赛的活动方案
(1)目的和宗旨;
(2)主办单位、承办单位、赞助单位;
(3)参赛形式及办法。参赛形式:以局、公司或基层单位进行组队,每队由4人组成并参赛。参赛办法:①首先在各单位进行选拔赛,在各选手中选拔出4-6人(两人备用)组队。②将组队情况上报组织单位。③所有参赛队,统一笔试,从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛,获胜队进入决赛,获胜队参加决赛限制在4-6个队。⑤决赛时,一般以现场必答、抢答进行,如不能决出名次,可通过附加题(难度较大)以决名次;
(4)奖励办法。一般知识竞赛奖励办法:凡参加决赛的各队均受到奖励,并按1至若干不等的分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等;
(5)试卷及试题的审阅办法、裁决办法:一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计,并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责,一些疑难问题,请专家裁决;
(6)知识竞赛的规则及要求;
(7)宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况,利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时,请电视台录相或直播。
(8)知识竞赛时间安排及地点。①知识竞赛准备阶段的时间约1个月,由各单位自行安排选择选拔赛考试地点;②报名阶段的时间约为1周,地点是组委会办公地点;③初赛的时间1天,地点大礼堂等;④复赛时间2-3天,抽签决定复赛小组,采用淘汰制,获胜者进决赛。地点,可选若干个教室或会议室;⑤决赛的时间1天,多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器;
(9)经费预算及来源;
(10)制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。
6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括:目的、宗旨,招商条件、要求(或赞助条件、要求),招商单位(赞助单位)的权益及宣传办法,独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法,联系形式等。
7、联系公证事宜。
四、知识竞赛的组织
1、动员、发布阶段
(1)由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知;
(2)检查、走访、调查各单位准备情况。
2、报名阶段。
(1)抽出1-2人负责报名工作,收报名费;
(2)将报名各队进行汇总,将总数报竞赛组。
3、竞赛阶段
(1)将各队编入考场;
(2)通知笔试(初试)时间、地点;
(3)组织阅卷;
(4)按阅卷成绩将各队的总分数进行登记,选出10-12个队参加复赛;
(5)复赛时,组织各队抽签,并且每2-4队为一个赛组,进行比赛,组织者分别予以检查、监督各赛组情况,选出5-6个优胜队,参加决赛;
(6)决赛组织程序:①选择1名或2名(男、女各1名)有丰富主持知识竞赛经验的人,为决赛进行主持,②会场布置,设几个赛台:领导席、评委席,观众席等,③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问,④请有关领导及赞助单位到会以待发奖,⑤请公证处人员到会以待公证,⑥知识竞赛决赛程序。
主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队,介绍领导及来宾,宣读知识竞赛规则,宣布必答题及分值,由各队回答,主持人进行判定。正确者加分,错误者减分。有疑难问题请专家裁决,主持人宣布抢答题及分值。听抢答器的声音先后,主持人请先者作答,并予以判定。正确加分,错误减分;若分不出名次,主持人宣布附加题及分值,继续请各队回答,正确者加分,错误者减分,主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,请公证处人员宣读公证书;进行颁奖,宣布获胜队,请公证人员宣读公证书;进行颁奖,宣布知识竞赛结束。

3、知识竞赛策划要怎么写??

要写知识竞赛的策划书之前我们必须要知道其具体格式如何,下面是它的一般通用格式:

一般模板

1、背景分析简介该赛举行的时机、市场、目的等背景,得出举行该赛是否合适的结论。并在这个背景分析的基础上,延伸出按现在的背景,应该以什么样的方向进行,也就是主题。
2、主题分析活动的总主题是什么,这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向,以及物料设计的方向。在总主题下,可细分宣传阶段性主题。
3、策划思路应和背景分析,给出活动的整体构思,包括活动总体调性,受众分析,特色分析,执行分析,物料分析等。
4、活动亮点将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。
5、活动方案详细叙述活动安排,包括竞赛的赛程安排,规则设定,场地建议,嘉宾邀请,主持人建议等内容。
6、宣传方案包括内宣:活动执行方内部。外宣:对外宣传。方案内容包括,宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。
7、物料装备这里包括设计物料和购买物料两部分
8、人员安排
9、应急安排
10、执行排期表
11、预算

具体

一、知识竞赛的种类知识竞赛的种类很多,但常见的有以下几大类:团的知识竞赛,党的知识竞赛,国情知识竞赛,法律知识竞赛,各专业技术、技能知识竞赛,文娱、体育知识,智力知识竞赛等。
二、知识竞赛的规模知识竞赛的规模可大可小,可面向全国,可面向全市,可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。
三、知识竞赛的准备工作
1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点,选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛,青少年计算机知识竞赛。
2、确立参加知识竞赛的范围。
3、请专家设计知识竞赛试题,包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。
4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设:宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。
5、制定知识竞赛的活动方案
(1)目的和宗旨;
(2)主办单位、承办单位、赞助单位;
(3)参赛形式及办法。参赛形式:以局、公司或基层单位进行组队,每队由4人组成并参赛。参赛办法:
①首先在各单位进行选拔赛,在各选手中选拔出4-6人(两人备用)组队。
②将组队情况上报组织单位。
③所有参赛队,统一笔试,从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。
④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛,获胜队进入决赛,获胜队参加决赛限制在4-6个队。
⑤决赛时,一般以现场必答、抢答进行,如不能决出名次,可通过附加题(难度较大)以决名次;
(4)奖励办法。一般知识竞赛奖励办法:凡参加决赛的各队均受到奖励,并按1至若干不等的分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等;
(5)试卷及试题的审阅办法、裁决办法:一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计,并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责,一些疑难问题,请专家裁决;
(6)知识竞赛的规则及要求;
(7)宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况,利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时,请电视台录相或直播。
(8)知识竞赛时间安排及地点。
①知识竞赛准备阶段的时间约1个月,由各单位自行安排选择选拔赛考试地点;
②报名阶段的时间约为1周,地点是组委会办公地点;
③初赛的时间1天,地点大礼堂等;
④复赛时间2-3天,抽签决定复赛小组,采用淘汰制,获胜者进决赛。地点,可选若干个教室或会议室;
⑤决赛的时间1天,多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器;
(9)经费预算及来源;
(10)制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。
6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括:目的、宗旨,招商条件、要求(或赞助条件、要求),招商单位(赞助单位)的权益及宣传办法,独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法,联系形式等。
7、联系公证事宜。
四、知识竞赛的组织
1、动员、发布阶段
(1)由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知;
(2)检查、走访、调查各单位准备情况。
2、报名阶段。
(1)抽出1-2人负责报名工作,收报名费;
(2)将报名各队进行汇总,将总数报竞赛组。
3、竞赛阶段
(1)将各队编入考场;
(2)通知笔试(初试)时间、地点;
(3)组织阅卷;
(4)按阅卷成绩将各队的总分数进行登记,选出10-12个队参加复赛;
(5)复赛时,组织各队抽签,并且每2-4队为一个赛组,进行比赛,组织者分别予以检查、监督各赛组情况,选出5-6个优胜队,参加决赛;
(6)决赛组织程序:
①选择1名或2名(男、女各1名)有丰富主持知识竞赛经验的人,为决赛进行主持,
②会场布置,设几个赛台:领导席、评委席,观众席等,
③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问,
④请有关领导及赞助单位到会以待发奖,
⑤请公证处人员到会以待公证,
⑥知识竞赛决赛程序。主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队,介绍领导及来宾,宣读知识竞赛规则,宣布必答题及分值,由各队回答,主持人进行判定。正确者加分,错误者减分。有疑难问题请专家裁决,主持人宣布抢答题及分值。听抢答器的声音先后,主持人请先者作答,并予以判定。正确加分,错误减分;若分不出名次,主持人宣布附加题及分值,继续请各队回答,正确者加分,错误者减分,主持人最后报各队总分,并排出名次及宣布获胜队,请公证处人员宣读公证书;进行颁奖,宣布获胜队,请公证人员宣读公证书;进行颁奖,宣布知识竞赛结束。

下面为大家带来一篇范文供大家参考:
一.活动主题:
大学生“博之彩”人文百科知识竞赛
二.活动意义:
推动校园文化建设,丰富校园文化活动。扩大同学们的视野,提升大学文化素质,是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景:
为了提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求,我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团,联合策划举办了这次活动。
四、活动方式:
1、以个人为单位,在各学校指定时间、指定地点报名后,在本校参加初赛,初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型:初赛为笔试(100分制),决赛有必答题,抢答题,观众互动和附加题(如有平分现象)。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学(古代文学知识)、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式:客观题(如选择题、填空题等)根据标准答案评分;主观题要求书写工整,主旨鲜明,语言流畅有文采,对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点:
初赛时间:xx年11月12日初赛地点:五教二楼
决赛时间:待定决赛地点:甘肃政法学院
六、活动流程:
(一)初赛在五教二楼直接参加笔试,初赛通过后参加决赛
(二)决赛
1.介绍嘉宾
2.领导讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题,抢答题,观众互动,附加题(有评分现象)
七、题目环节设置(决赛)
1.必答题
每人答一题(题目由主持人分发)
答对一题加10分,答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目,选手进行抢答。
答对一题加10分,答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答,并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定:(决赛)
赛手穿着整洁,可以带亲友团。
观众必须保持安静,若影响赛手答题,此题可以不算。
九、奖项设置:
一等奖:1名(获奖证书及精美奖品)
二等奖:2名(获奖证书及精美奖品)
三等奖:6名(获奖证书及精美奖品)
优秀奖:10名(获奖证书及精美奖品)
十、预算金额:
矿泉水12-24元
互动奖品6*1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定

4、求知识竞赛题目(新闻)选择题,20道

一、填空题
1、陆定一的新闻定义。2、大众传媒的基本职能。、联合国两个与新闻自由相关的文件。4、新闻法规范的主要权利。5、 “三色宣传法”。6、耳目喉舌论的最早提出者。7、塞缪尔亨廷顿认为社会挫折感取决哪两个基本要素。
二、名词解释:
1、宣传:2、新闻事业的党性原则:3、新闻敏感:4、新闻事业的双重属性及其外在表现。
三、问答题
1、客观性原则的基本内容及其在当前新闻实践中的意义。
2、如何理解“反新闻价值理论”?
四、简答题
1、港台和欧美的许多新闻媒体在新闻节目结束时,随后打出这样一行说明性的文字:“以上意见不代表本台立场,主持人和嘉宾观点仅供参考”;而大陆新闻媒体一般很少这样做。请你用相关的新闻传播理论分析这一新闻现象的原因。
2、有人认为,市场促进了新闻媒介的发展。有人认为,市场败坏了新闻媒介的品格。请谈谈你的观点。
3、有人认为:任何新闻事实的最佳报道角度都只可能有一个,换句话说,其他的报道角度都不是最佳的。但也有人认为,不同媒体的新闻工作者可以也应该从不同的角度观察同一新闻事实,从而写出各各不同的新闻报道。你如何评价这两种观点。
4、试简论当前新闻媒介在净化舆论环境中的作用及意义。
不知道这样可以帮到你么??

5、大学活动的新闻稿 尽量有文采 是知识竞赛的新闻稿 有初赛

新闻稿要靠自己积累的。建议找威客阿D试试看,很牛逼,我们公司在和他合作,新闻稿写得很好。花点钱就能解决问题。

6、知识竞赛方式创意(急)!

可以设置一场互问互答的现场表演!能增添不少特色,至于淘汰方式可以用评委选择直接晋级和观众投票的方式结合来进行,特别到了四进二可以让评委选择一人晋级,观众选择一人…还有就是前面的晋级方式可以选择一名本场最佳直接晋级,然后在让评委为其他人打分,高的晋级,如果可能还可以举行一个复活赛,这样也不错!
唉,用手机打的,累坏了…希望可以帮到你!

7、知识竞赛的新闻稿

2012年几月几日,“学党史,树信念,创先进”——庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛在xx地方举行。商学院党委副书记赵锦兰副教授、党委秘书刘洪霞老师和团委书记金霞老师出席了本次比赛。
首先,赵锦兰副教授发表讲话。她表示,本次党史知识竞赛是商学院党班团系列活动的重要组成部分之一。作为商科的学生,有必要对党的历史多一些了解,以增强自身的使命感和社会责任感。
经过四场初赛的激烈角逐,本次决赛有四支团队进入决赛,展开最后的巅峰对决。比赛共分为三个环节:必答题、抢答题和趣味问答题。在决赛的现场,各参赛团队反应迅速,竞相展现丰富的党史知识,正答率极高,难分伯仲。选手们充分运用自己的党史知识和语言表达能力,密切配合,将比赛一次次推向高潮。
最终,09级本科国际商务班战胜群雄,勇夺冠军;09级本科贸易经济班和会计一班荣获二等奖;10级贸易经济一班获得三等奖。另外,10级本科贸易经济二班、工商管理类三班、工商管理类四班和商英-商法联队在比赛中表现优异,获得优胜奖。
最后,刘洪霞老师对本次比赛进行了点评并对今后的比赛提出了更高的期望:“这次比赛反映出选手的精心准备,过程非常精彩。希望以后同学们能够更加深入细致地了解党史党情,希望以后的比赛能够扩大覆盖面,增强严谨性与丰富性,做到更好地与观众互动。”
“学党史,树信念,创先进”党史知识竞赛作为商学院迎接建党90周年系列活动之一,为商学院的同学们提供了一个学习党的历史、了解党的发展历程、坚定党的理想和信念的良好平台。在本次比赛中,各参赛班级的精彩表现展现出了大学生的青春风采和商院人爱党爱国、勇于承担的精神风貌。

8、求帮我写一篇科技知识竞赛圆满结束的新闻稿 好的加分

“学党史,树信念,创先进”——庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛在xx地方举行。商学院党委副书记赵锦兰副教授、党委秘书刘洪霞老师和团委书记金霞老师出席了本次比赛。

首先,赵锦兰副教授发表讲话。她表示,本次党史知识竞赛是商学院党班团系列活动的重要组成部分之一。作为商科的学生,有必要对党的历史多一些了解,以增强自身的使命感和社会责任感。

经过四场初赛的激烈角逐,本次决赛有四支团队进入决赛,展开最后的巅峰对决。比赛共分为三个环节:必答题、抢答题和趣味问答题。在决赛的现场,各参赛团队反应迅速,竞相展现丰富的党史知识,正答率极高,难分伯仲。选手们充分运用自己的党史知识和语言表达能力,密切配合,将比赛一次次推向高潮。

最终,09级本科国际商务班战胜群雄,勇夺冠军;09级本科贸易经济班和会计一班荣获二等奖;10级贸易经济一班获得三等奖。另外,10级本科贸易经济二班、工商管理类三班、工商管理类四班和商英-商法联队在比赛中表现优异,获得优胜奖。

最后,刘洪霞老师对本次比赛进行了点评并对今后的比赛提出了更高的期望:“这次比赛反映出选手的精心准备,过程非常精彩。希望以后同学们能够更加深入细致地了解党史党情,希望以后的比赛能够扩大覆盖面,增强严谨性与丰富性,做到更好地与观众互动。”

“学党史,树信念,创先进”党史知识竞赛作为商学院迎接建党90周年系列活动之一,为商学院的同学们提供了一个学习党的历史、了解党的发展历程、坚定党的理想和信念的良好平台。在本次比赛中,各参赛班级的精彩表现展现出了大学生的青春风采和商院人爱党爱国、勇于承担的精神风貌。

9、百家号杯全国大学生新媒体知识竞赛含金量?

这个含竞赛的含金量并不高,因为这是针对某些地方而言的。

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