1、学新媒体艺术以后可以干什么
以后主做电脑设计,基本上都和电脑离不开。动画要求有美术基础。要求有创新能力和想像能力。动画前景比较大!!!
2、新媒体传播这个专业具体是怎样的 可以介绍一下吗
新传媒产业联盟秘书长王斌:“新媒体是以数字信息技术为基础,以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。”
美国《连线》杂志对新媒体的定义:“所有人对所有人的传播。”
联合国教科文组织对新媒体下的定义:“以数字技术为基础,以网络为载体进行信息传播的媒介。”
新媒体就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体,是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。
对于新媒体的界定,学者们可谓众说纷纭,至今没有定论。一些传播学期刊上设有“新媒体”专栏,但所刊载文章的研究对象也不尽相同,有数字电视、移动电视、手机媒体、IPTV等,还有一些刊物把博客、播客等也列入新媒体专栏。那么,到底什么是新媒体?
新媒体是相对于传统媒体而言,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,是利用数字技术,网络技术,移动技术,通过互联网,无线通信网,有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。
新媒体的特征具有交互性与即时性,海量性与共享性,多媒体与超文本,个性化与社群化。
随着科技的飞速发展,新媒体越来越受到人们的关注,成为人们议论的热门话题。新媒体在业界的繁荣也使得学界对其研究进一步加强,很多专家分别从不同的角度对新媒体进行了研究。目前我国研究新媒体比较有名的专家学者有:中国人民大学新闻学院彭兰、匡文波,上海戏剧学院陈永东,清华大学新闻与传播学院熊澄宇,中国社会科学院新闻与传播研究所孟威、黄楚新,中国传媒大学邓忻忻、赵子忠,北京大学胡泳,华中科技大学钟瑛等学者。
3、学传媒好吗
兴趣是王道。
4、学传媒可以做什么?
我国没有传媒专业,应该是新闻传播学专业;新闻传播学是研究新闻活动、传播活动及其他各种传播现象的学科。现在“新闻传播学”在中国列为一级学科,下设新闻学、传播学、广播电视学、广告学、编辑出版学五个二级学科。
新闻传播学专业就业方向
新闻传播学专业学生毕业后可在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广等部门从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划、计算机网络课件开发制作等工作。
传播学专业毕业生的就业去向有很多种,整体而言,目前新闻传播学专业毕业生的就业去向主要有以下几类:
1、传统媒体
目前传统纸质媒体和广播电视媒体是我国传媒市场的中流砥柱,担当着“群众喉舌、新闻宣传”的主流角色,是新闻专业毕业生的就业去向。传统媒体的类型多样,不同的传统媒体对人才也会有不同的要求。
①报业
2006年我国共出版各类报纸1938种,拥有报业集团39家,彼此之间竞争激烈,人才需求量极大,南方报业集团、广州日报报业集团都举办过大型招聘会招兵买马。电子媒介强大的时效性迫使报纸媒体充分发挥深度报道的优势,着力于调查性报道和分析性报道,因而对应聘者也提出了更有针对性的要求。例如《经济观察报》要闻部招聘记者要求:“具备良好的新闻敏感和采访突破能力,具有较强的文字功底;具有宏观经济与政策、区域经济和调查性报道经验者优先。”总体来看,事业单位化的媒体虽然其待遇与地位有保证,但对于有新闻理想与事业追求的毕业生来说,并不一定是优选择,尚需结合自身情况酌情考虑。
③期刊业
期刊媒体强调个性,市场定位“窄众化”,针对性强,一般要求记者、编辑兼具某一领域的专门知识,同时有较强的文字表达力。相比573家出版社,1037种报纸,我国拥有9468种期刊的期刊业,无疑是吸纳新闻传播学人才的一支不可忽视的力量。我国的期刊分多种类别,其中自然科学、技术类有4713种,哲学、社会科学类有2339种,综合类有479种,文化、教育类有1175种,文学、艺术类有613种,期刊业的繁荣发展,每年需增加数十万采编人员。时政类、财经类、时尚类杂志是我国杂志业的主流,此类杂志长期需要一批拥有专业知识背景的记者和具备强烈个人风格的编辑来形成杂志风格,参与市场竞争。
总的来说,传统媒体,尤其是以中央电视台、新华社、人民日报、羊城晚报等为代表的“大牌”媒体,在人才引进上有严格的标准和要求:不仅要求应聘者“采、写、编、评”等新闻专业素质过硬,更要具备法律、财经、科技等其他专业知识背景以适应受众需求分化的趋势;同时还要有深刻的分析能力和强大的策划能力,以独特的视角和观点来评论新闻、传播信息。
2、新媒体
新媒体的“新”主要是相对传统媒体而言的,包括网络媒体与其他新媒体(如手机报、手机电视、移动电视等)。
相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是具潜力的朝阳行业之一。据《中华新闻报》报道,2006年中国网络经济市场为336亿元,以腾讯、网易、新浪以及搜狐为代表的大型综合类门户网站,目前已占中国网络经济市场份额中的28%。随着技术手段的不断更新,网络媒体处在“发展进行时”,具有巨大的发展潜力。正因如此,网络媒体行业急需大批通晓媒体和网络知识、富有创造力的人才来开拓市场,在远未饱和的市场上抢滩登陆,打造未来数字时代的“传媒航母”。此外,作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才也大受欢迎。
3、广告公司
在产品同质化的时代,品牌竞争理念为人熟知。为了能在竞争中占据主导地位,商家对广告的投入从不吝啬。广告业因此被称为21世纪具“钱”景的行业之一。目前这个行业需要的是具备现代艺术、广告学、新闻学、传播学素质并在这些专业领域拥有丰富经验和一技之长的人才,以及在电视、广播、报纸等拥有一定经验和人脉的从业者。拥有较强创意策划能力,能够很好领会客户要求,有团队精神,敬业奉献、思维敏捷的新人在该行业会很快脱颖而出。
广告公司高强度的工作,对于快速获取专业技能与积累业界经验是有所帮助的。总体来看,广告公司适合有创意能力以及有此方向强烈的事业进取心的毕业生。进入此行业的毕业生,具备足够的兴趣与个人特长。
4、媒介研究公司
媒介研究公司的主要业务是利用先进的研究手段,通过定性和定量的测量方法,为政府监管机构、全国各级电视台、电台、国内外的广告主、广告公司以及相关机构提供与媒体相关的深度研究和相应的各种咨询服务。目前我国该行业中的佼佼者有央视-索福瑞媒介研究有限公司(CVSC-SOFRESMEDIA,简称CSM),该公司致力于电视收视率市场研究,为传媒行业提供可信的、不间断的电视观众调查服务,已成为中国规模、具权威的收视率调查专业公司。随着我国传媒行业的发展壮大,越来越多的媒介研究公司应运而生,媒介研究人才也因此走俏。
5、政府部门
政府部门的工作岗位每年都吸引了大批的公务员报考者。传播学学生主要倾向于去新闻出版局、广电局及其他各级政府机关的宣传部、新闻研究中心、文化交流部、信息部等重要部门,从事对报刊和音像图书出版、广播电影电视事业的管理,以及新闻、信息宣传策划及公文稿件撰写等工作。
职导建议:公务员考试是进入政府部门工作的道门槛。要想取得好成绩,应该在课余时间多关注国家的发展动态和国际政治形势,认真准备国家公务员行政能力测试和申论考试。此外,还应了解报考部门的工作性质,为复试做好准备。
5、传播学包括新媒体编辑和自媒体人吗?
传播学作为学科作为专业
学校会设置新闻编辑这门学科,当然包括新媒体编辑
自媒体人作为一个职业
6、有关新媒体的专业有什么?
很多人对于新媒体专业比较感兴趣,新媒体专业毕业能做哪些工作,适合学新媒体的有哪些人呢?新媒体专业就业方向:
技术类:包括文案专员(没错,文案也算是一门技术)、设计师、程序员等;
运营类:包括公众号运营、微博运营、网站运营等;
媒体类:包括网络推广、店铺推广、网络广告投放等;
管理类:包括新媒体主管、新媒体经理、网络营销主管等;
策划类:包括互联网产品策划、活动策划、事件策划等。
做新媒体不是学体操,并不需要从小就骨骼清奇,也没有神马“某某更适合学”之说,只要用心学、走心练,都可以掌握。
不过,高三毕业生如果有以下特质,将来学习新媒体会更得心应手、上手更快:
第一是有一定写作功底、或者有一定写作爱好的:这些孩子通常喜欢在QQ空间发发日记写写心得,他们将来处理内容时会上手更快;
第二是爱聊天的:这些孩子喜欢用QQ、玩微信、聊陌陌,他们将来学习即时聊天时会比较得心应手;
第三是喜欢琢磨的:这些孩子考前就爱琢磨细节、猜测出题人的意图,他们将来处理新媒体调研与快速跟进时会比较容易入门;
第四是爱动手的:这类孩子喜欢在电脑课上编个小程序或画个画,他们将来可以对简单的代码应用或图片设计更感兴趣;
7、新媒体制作与传播专业,女生可以学吗?
新媒体制作与传播专业非常适合于女生的学习。该专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
同时该专业培养的人才是需要有一定的新媒体认知能力,也需要有独特的洞察力,因此比较适合女生的学习。
(7)学传媒的可以做新媒体吗扩展资料:
该专业的就业方向:
该专业毕业生可考虑从事网页设计、新闻媒体编辑、微电影拍摄、舞台灯光设计等方面的工作,主要服务于广播电视网络、通信网络等新媒体行业。此外,学生还可根据新媒体的衍生技术,借助人工智能技术、AR/VR 技术等,设计相关游戏或应用软件。
大量管理人才和专业技术人才需求量增加,同时,网络与新媒体专业的学生又能符合大部分新媒体行业岗位的人才要求,因此,网络与新媒体专业为新媒体行业输送专业人才,并提供技术支持,新媒体行业同时也成为网络与新媒体专业学生重要的就业方向之一。
8、新媒体算是传播学中的吗
特性
1. 迎合人们休闲娱乐时间碎片化的需求。由于工作与生活节奏的加快,人们的休闲时间呈现出碎片化倾向,新媒体正是迎合了这种需求而生的。
2.满足随时随地地互动性表达、娱乐与信息需要。以互联网为标志的第三代媒体在传播的诉求方面走向个性表达与交流阶段。对于网络电视和手机电视而言,消费者同时也是生产者。
3.人们使用新媒体的目的性与选择的主动性更强。
4.媒体使用与内容选择更具个性化,导致市场细分更加充分。
所以,新媒体也属于传播学范畴。
新媒体(NewMedia)是一个相对的概念,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。新媒体亦是一个宽泛的概念,利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说,新媒体应该称为数字化新媒体。
新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体、手机网络等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。
就媒体本身意义而言,媒体是具备价值的信息载体。载体具备一定的受众,具备信息传递的时间,具备传递条件,以及具备传递受众的心理反应的空间条件。这些综合形成媒体的基本价值。这个载体本身具备其价值,加之所传递信息本身的价值,共同完成媒体存在的价值。这个也就是媒体存在价值。