新媒体编辑学本科

1、河南大学的编辑出版学(新媒体编辑方向)这个专业怎么样

很遗憾，我对你说的不太了解，但是能给你个建议，去学校贴吧问吧，贴吧一般都能给你回答的，再就是你也可以加这个学校这个专业学长的人人，向他们咨询一下，他们一般都是很热心的。。。
如果还对你有帮助，你就给我采纳了吧········

2、编辑出版学（新媒体方向）究竟学的是什么？

编辑出版学专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习编辑学、出版与发行学的基本知识，受到编辑与出版的基本技能训练，具有社会活动和科研的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握编辑与出版的基本理论与基本知识； 2．掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法； 3．具有较强的口头表达和文字表达能力和初步从事科学研究的能力； 4．了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规； 5．了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。 主干课程： 主干学科：新闻传播学 主要课程：编辑学概论、古代汉语、现代汉语、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学(含装帧设计)、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术等。 主要实践性教学环节：包括编辑业务实习、出版实习等，一般安排20周。 修业年限：四年 授予学位：文学学士 相近专业：新闻学 广播电视新闻学 广告学 编辑出版学 传播学 媒体创意 广播电视编导 国际文化交流

3、大学里新媒体编辑部是干什么工作的？

就是编辑一些校园新闻，国家新闻这样一些新闻。

4、新闻学 编辑出版学 网络与新媒体专业 大学选专业 希望前辈们能给写建议

我是学编辑出版的，过来人意见仅供参考。
1.编辑出版号称没有专业的专业，什么都学一点，但是不精，属于传媒行业，由于要学很多新闻、广告、中文等专业的部分课程，所以你可以认为它和新闻学几乎是一样的，未来的出路也差不多。
不同学校的针对方向不同，有些注重图书编辑，有些注重网络编辑，有些注重出版印刷，但基本比较文科，就业竞争力一般。国内大部分中等以上的出版社，都要求编辑是至少硕士学位的，所以这个专业最好读研究生，但是因为本科阶段很可能不学高数，所以考研方向受限，基本还是往传媒方向考，除非真的很喜欢，而且性格爱好什么都很搭，不然不建议选这个。
2.新闻学，本科阶段学新闻，其实呢，有那么一点逗，不建议，国内的新闻学建设比较落后，至少到了研究生阶段才好一点，除非考上名牌大学的该专业，不然和学什么汉语言文字差不多。将来出来就是当记者么，口才、演讲、人际交往这些能力就不用说了，不能太差，也是建议读研究生读上去，再考虑就业。
3.新媒体，不是非常了解。看样子会涉及到数学、设计、编程这些，如果是这样的话，还是有可读性的，毕竟纸媒式微，而新媒体是朝阳产业么。
反正大学呢，我个人感觉真的非常美好，有很多美好的回忆。但是真的得用功读书，其他专业的比如经济学原理这种、第三外语、心理学、历史哲学都应该去大量自学。我曾经以为高中很辛苦，结果大学选了个轻松的编辑专业，最后毕业了，其实要说自己会什么吗？我不知道，只能说成长了四年。如果能够重头再来，我会选个专业性强一点的，换言之，学习压力比较大的。
以上意见出自个人意见，经供参考，如果家庭或个人状况很不一样，当然选择也会不一样。个人情况是家境普通，工作了不用承担养家的经济压力，但是也没有太多的闲钱；成绩一般，高考时一本线左右，大学里成绩前25%，本来是理科生，后来读了文科，工作也是和专业相关的，普普通通，爱好很多，画画书法弹琴外语……但都一般。

5、编辑出版学本科都学什么内容？就业前景如何？

一、专业概述
1、专业介绍: 编辑出版学是研究国内外出版业运行规律并指导出版实践发展的一门应用学科。本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版发行主管机关、出版单位、新闻宣传图书外贸部门、音像公司、电子出版机构及编辑出版科研和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学与科研的编辑出版学高级专门人才。

2、培养目标: 本专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。

3、专业主要课程: 编辑学概论、传播学、古代汉语、现代汉语、基础写作、出版发行学基础、中国编辑出版史、图书学、出版美学(含装帧设计)、书业法律基础、报刊编辑学、出版现代技术、网络出版发行、知识产权法、广告信息学、市场调查与分析、世界书业概论、选题策划与编辑实务、出版经营管理、出版经济学等。
二、就业现状及就业前景
1、就业现状: 目前，中国的新闻出版业随着市场经济进行了改革，目的就是要建立新的出版方针，让出版走向市场化，当今的世界，奋斗和竞争渐成主流，出版要发展要繁荣，就必须如此，在这样一个大的前提下，各个出版社进行了机构改革，把人才提到了主导的地位，因而本专业毕业的大学生的就业现状的机遇很多，但竞争也十分激烈。
2、就业前景:
（1）就业方向：编辑出版工作是以信息传播为目的、以选择和加工为特征的社会文化活动。本专业多为培养出版社、杂志社、报社的记者、编辑、编务、策划、发行等专业人才，也有的到一些出版公司或网络公司做网络编辑，领域十分广泛。

（2）就业方向职业的岗位职责: 毕业生可以到出版部门从事编辑出版、书刊发行工作，也可以选择到文化宣传部门进行文化传播与创作，或是到党政机关从事文秘、宣传等工作，也可从事各类文化产业经营管理工作。 毕业后到出版、新闻部门和企事业单位从事编辑工作。 编辑分为很多种，工作内容差别很大，如书刊编辑、电台编辑、影视编辑等。同是编辑，你可以去：
出版社——做图书编辑；
杂志社——做刊物编辑；
报社——做专栏或版面编辑，也可能兼作记者；
文化、广告公司、网站——做内容编辑。

（3）就业方向职业的能力素质要求（任职资格）:
①掌握编辑与出版的基本理论与基本知识；
②掌握市场分析、选题策划、文字加工、宣传促销的知识与方法；
③具有较强的口头表达、文字表达能力和初步从事科学研究的能力；
④了解我国有关编辑与出版市场营销的方针、政策、法规；
⑤了解有关社会科学、人文科学、管理科学、自然科学与技术科学基本知识。

（4）前景分析（包括节薪水、职业发展空间、竞争状况、专业人才的供求关系等）：舆论新闻是宣传我们国家基本政策和法规的重要手段之一，因而文化部很注重编辑出版专业的发展，1993年，中共中央、国务院《关于加强出版工作的决定》中明确要求加快高校的出版教育，党和国家领导人都很重视该方面教育的发展，编辑出版学专业已初步形成了工科与文科结合，技术与艺术融合，培养复合型应用型人才的办学特色，教学质量和办学效益不断提高。并明确表示本专业的就业政策是双项选择，单位在选择大学生的同时，大学生也在选择单位。这种就业政策的优点是摆脱了传统的硬性分配方式，让大学生自主择业，目的是真正发挥人才的主观能动性及内在潜质。
由于编辑出版学是一个崭新的学科，成立的较晚，短期内很难有知名人物，即便如此，仍有许多人在自己的工作岗位上作得很好。目前国内已经有十多所大学设立了编辑出版学专业，建立了从本科到博士研究生的完整的教育培养体系，面向全国招生。随着我国出版事业的繁荣和发展，编辑出版人才的培养和队伍建设日益显示其重要性和紧迫性。
到目前为止，对这种专业高级人才的需求仍是“求大于供”，加入世界贸易组织传统的出版方式将被打破，出版业将走向市场。在当今信息急剧变化，知识高折旧率的状况下，对专业编辑人才的需求也将越来越迫切。

三、与就业方向职业目标的差距
编辑出版学专业于我而言是跨专业学科，在专业不对口的情况下,我对该专业的学习程度也不够深入。再加上编辑出版学本身也是新兴学科，发展还不成熟，所涉及的面广，而且没有专业权威。再加上没有形成成熟的学科，信息相对闭塞，很难在第一时间内了解国内外的新情况, 要求从业人员需注意专业的对口性和自己的兴趣和爱好，出版行业也有很严格的细分工，要有一个明确的目标，能够正确认识自己和对专业知识的深入了解。
而且我又是以一个理科生的身份考入偏文科性质的大学，对文字的分析和见解也相对与科班专业的学生还一定的差距，更重要的是对编辑与排版类工作模式的概念还不够透彻，也没有形成自己对编辑出版学的学习定式。光从兴趣和爱好的角度出发来选择自己将来的就业方向，是具有一定的冒险指数的，因此我距理想职位还有很大差距。但我始终相信，有志者事竟成，只要坚持自己所坚持的，就会逐渐缩短梦想与现实的差距。
四、我的对策
（1）学好本科专业的知识。我现在所学的专业虽然与编辑出版学有一定的偏差，但每个专业之间也或多或少的有相关联的方面。所以既然当初选择了现在所学的专业，那么就在现有基础上强化自身的文化素质，与此同时，通过旁听编辑出版学的课程，加深对该专业的认知程度；并结合自学和调查，全面透彻认识编辑出版学。

（2）加强自身的文字专业性。我作为一个理科生，更应该从日常的写作中丰富和完善自身对文字的敏感度。因为编辑往往本身既是编辑，又是记者，能编稿也能采写。而随着传媒市场竞争日趋激烈，仅仅能编能采已经不能满足形势对现代编辑出版的要求了，要在瞬息万变的市场竞争中存活下来，进而存活得好一些，就要求现代编辑出版人员能在整个编辑出版流程中的各个岗位上胜任，做一个“多面手”。

（3）提高自身对资讯的敏感度。编辑素质分为三大件：“信息触觉，资讯技术，媒体姿态”。其中信息触觉依赖先天的资质更多，资讯技术和媒体姿态则更依赖开始编辑工作后的职业素质培养。所以提高对咨询的敏感度是十分有必要的。事实上，大部分优质信息都处于化石一般的埋藏状态，只露出蛛丝马迹让你去嗅探。编辑得去像考古工作者一样发掘它们，或者像生物工作者一样小心翼翼地培育它们，甚至拿出百米冲刺的速度飞奔跟进。因此，增强对资讯价值的敏锐细腻的判断和对信息抱有十足的好奇心，也是我所要进一步培养和充实的素质。

（4）在网络社交中保持活跃。目前来说，网站的竞争逐步演化为资源的竞争。掌握资源不仅仅依靠网站的品牌优势，历史积累，同样也需要编辑的交际手腕。交际能力强悍的编辑更容易掌握额外的资源，也就能抢先得到更多的第一手内容。而信息资源作为编辑出版的材料，如何获取资源则成为我所要学习的一大课程，而我作为一个在校大学生而言，通过提高网络社交中的活跃程度，就可以时刻与资讯保持一致步调，从而能够及时准时获取资源。

（5）在总体上提升自身各类能力。想象力、逻辑理解能力、客观精神、诚实守信、责任感，条理性等都是编辑出版人员应该具有的能力，我也应该在日常的学习和生活中积极锻造自己，通过潜移默化的改进自己，使自身得到全方位的素质提升。多看多读相关专业的书籍和材料，丰富专业知识的同时开阔自己的视野。
五、结语
通过对自己未来就业方向的展望与期待，我觉得要踏入编辑出版这一行业对于我来说，目前还是有很大困难的，但我始终坚信“有志者事竟成”这一句话，坚持自己所坚持的，再困难的事也会得以攻克的。有方向和目标的人，是不知疲倦的。因此，我要保持孜孜不倦的求学态度，以积极进取的心态去追逐自己的人生理想，挑战自己的人生高峰，充实自己的人生价值！兴趣是最好的老师，我相信我自己定能在兴趣这一良师的指引与激励下，踏上理想的阶梯，再加上自己的努力与奋斗，最终可以将梦想照进现实！

6、新媒体编辑都需要会什么

新媒体运营，是通过现代化移动互联网手段，通过利用微信、微博、贴吧等新兴媒体平台工具进行产品宣传、推广、产品营销的一系列运营手段。

通过策划品牌相关的优质、高度传播性的内容和线上活动，向客户广泛或者精准推送消息，提高参与度，提高知名度，从而充分利用粉丝经济，达到相应营销目的。

新媒体能在短时间内迅速吸收大量读者，跟它草根的特性远远分不开，使“人人都是新闻传播者”成为现实。正是因为这种特性，让新媒体渐渐地改变了人们的思想观念甚至是生活方式

。这种新的方式开启了社会新的领域，激发了一直“保持沉默”的草根群体，唤醒了他们都能亲自参与社会进程的诉求欲望和权利欲望。这也是新媒体能够迅速崛起，推动社会进步的最根本的也是最重要的力量。

(6)新媒体编辑学本科扩展资料：

新媒体传播的特点。

当前所指的新媒体，是与社交媒介更为贴切的媒介形式，如微信、微博、论坛、SNS等等，更多的表现为自媒体，它们具有以下传播特点：

1、传播方式双向化

传统媒体信息传播的方式是单向的、线性的、不可选择的。表现为特定的时间内由信息的发布者向受众发布信息，受众被动接受信息，缺少信息的反馈。这种静态的传播使得信息流畅性弱，传播效果不佳。而新媒体传播方式是双向的，每个受众既是信息的接受者，同样也是信息的传播者，进而互动性强，传播效果明显。

2、接收方式从固定到移动

无线移动技术的发展使得新媒体具备移动性的特点，通过移动互联网技术，使得用手机浏览网页、看电视等等实现动态化，不仅仅局限于固定场所。

3、传播行为更加个性化

微博、微信、博客、播客等新的传播方式使得每一个人都成为信息的发布者，个性的表达自己的观点，传播自己关注的信息。传播内容与传播形式等完全是我的地盘我做主。个性化的传播方式一方面让众人体会着发布信息，影响他人的快感。

4、传播速度实时化

相对于传统传播媒介的传播方式，新媒体的传播借助互联网技术，信息传播变得更加迅速，实时接收信息，实时做出相应反馈已不再困难。

5、传播内容多元化

从传统媒介到新媒体，最大的变化同时体现在传播内容的多元化和融合化，传统纸质媒体通过平面展示文字信息、图片信息，而如今，借助新媒体形式，同时传播带有文字、图片、声音等等于一身的信息已成为可能，提高了信息量，提升了信息广度。

6、便于企业宣传

以往的企业宣传仅仅是录制企业宣传片或宣传页上传到官网，不利于小型企业的发展。而在新媒体的平台协助下小企业也可以简单便捷实现公司自我宣传的目的。

参考资料来源：新媒体运营_网络

7、汉语新媒体编辑，是学什么的专业？？？？

汉语新媒体编辑实际上就是跨媒体，把视频、程序、平面、音乐、网络等多种媒体整合在一起，就是新媒体。
主要课程：
新闻采访与写作、网络信息发布与制作、新闻网页设计与管理、编辑理论与实务、新闻信息筛选与加工、应用写作、经济学基础、管理学基础、市场调查、中西文化概论、口才艺术与人际沟通、秘书实务、商务英语、公共关系等。
就业方向：
1．公司、企业单位与社会团体的各类网站的信息采集、编辑、传播等岗位；
2．公司、企业单位与社会团体的新闻宣传、文化宣传、广告策划、市场营销推广等岗位，公关、文秘等岗位，音像资料管理专业技术岗位；
3．广播电视产业中的新闻编辑、制作等岗位；
4．各行业、各社区的广播站、电视台、网站中从事采编、制作、播出的专业技术岗位和管理岗位。
5．平面媒体中的新闻采访、写作、编辑专业技术岗位。

8、中国传媒大学 编辑出版学(新媒体方向)

去www.cuc.e.cn编辑出版学并不吃香适合文科生。广电工适合理科生。如果你要找一个适合女生的专业，你就靠广播电视新闻吧，很吃香的

9、做一个新媒体编辑需要哪些能力

我们不谈理论，只讲新媒体运营的硬核技能，
先说具象的能力：
A 文案功底
对于一个新媒体运营er来说，所有工作几乎都要依赖文案去展开，压根不会写文案，会被招聘方直接Pass掉；文案功底差，将会混得很艰难。对于刚入行的人来说，可以不是文案大神，但是一定得写得出来。
早期还是新媒体运营专员的时候，日常工作就是输出内容，长短、体裁几乎没有限制：关于品牌的公关文章，推广产品的产品文案，以及组织活动、和粉丝互动的话术，电子海报上的一句话文案……
一说到写文案，大家都很怕，一开始也觉得自己不会写不是这块料，甚至因此想放弃这条路，但其实工作了就会发现，文案并不等于文章，高考作文的人未必能写得好文案；而没读过多少书的人也有可能写出效果好的文案。
因为文章是让读者欣赏让读者阅读的，而文案是让自己达成自己目标的工具。
打个比方，两种文案
手机：精工打造，像艺术品细致动人iPod：超大容量，4G内存，把1000首歌装进口袋里
前者辞藻华丽，可是你懂它是在讲什么吗？后者都是大白话，但是用实实在在的数据把好处摆在你眼前，消费者能不心动？
就一句话，你不是作家，你的文案能让用户听得懂就行。所以，千万不要一开始就被文案吓怕了。
文案技能怎么get？
1. 学习别人的经验，少走弯路，可以在网易云课堂、腾讯公开课、喜马拉雅这些平台去搜
2. 自己多练，听一千节课，看一百本书都不如自己实际写一篇文章
刚做新媒体运营时，每周原创3篇3000字+的微信推文，持续了将近一年，为我自己积累了深厚的文案功底。
B 自媒体平台的操作
新媒体运营，说到底是新媒体平台的运营，就是帮助公司管理、维护各大自媒体平台，比如微信公众号、微博、知乎、抖音、简书、百家号、豆瓣、搜狐号这些。
我们得掌握这些平台的后台是怎么操作的，它们的规则是什么、是怎么一个玩法。拿抖音来举例，什么类型的视频在抖音上更受用户欢迎？你发布的视频达到一个什么样的数据标准才能被平台本身推送、曝光？
怎么学？
平台操作部分的技能很容易get，百度一下全都有。经常上网的人都能很快学会，你可以自己注册一个公众号、百家号之类的，边学边操作。
平台运营规则这部分相对难一些，也需要时间自己去体会，在实际运营的过程中掌握。建议加一些讨论交流群，多请教专业做运营的小伙伴们。
C 活动策划
每一个互联网公司，或多或少都会要办活动，线上线下都有（线上偏多一些），比如，往小了说，微信公众号留言送书活动；往大了说，公司周年庆，回馈老用户。
而这些活动，新媒体运营必定会参与的。如果是一家小公司，恐怕一个新媒体运营会前前后后地承担所有策划、组织、复盘的工作；如果公司规模大，人员充足，活动规模也大的话，新媒体运营要负责的可能仅仅是一个环节，比如宣传。
D 沟通能力
新媒体运营，工作的对象是人，人是千变万化的，所以这个岗位不容易被机器、人工智能取代掉，反而还能锻炼你各方面的综合能力。
说回来，这里的沟通能力，要求是如何去表达让对方快、狠、准地理解你的意思；如何说服对方，让他按照你的引导去进行下一步行动。
对象分两类：
同事、老板，这里强调的是团队协同，大家的时间都很宝贵，谁也不愿意听一个人说半天，却啥也没听懂。
然后是用户，除了让用户迅速get你的意思，你的表述还要有魅力，让用户跟着你思路走、按照你目的进行下一步行动的魅力。
E 数据分析能力
一个规范的互联网公司，领导大大们是绝不会拍脑袋做决策的，一切事情都拿数据说话。
数据思维要贯穿到工作的方方面面。
比如，你自己怎么知道下一步该干什么？需要数据反馈。
写了一篇文章放到今日头条上，阅读数只有3K，而公司的平均数量是6K，那么我就可以知道，我写的这篇文章效果不好，那么就要调整内容、或者文案类型了。
此外，还可以看看评论数量，看看大家跟你这篇文章产没产生情感共鸣；还可以通过点赞数，看用户对你的认可。
比如，想申请经费测试一个新项目，拿出以往类似项目得数据、加分析，你的上级大佬才会放心拨钱给你不是？
总之，新媒体运营是要根据数据反馈去做事的。
再说抽象的能力，
A 网感
网感说白了是一种感觉，只能意会不能言传，所以我觉得这种能力比较抽象。
新媒体运营的载体是互联网，网感是很重要的。
为什么要有网感呢？新媒体运营经常要蹭热点去写文案、策划活动，我们需要知道现在市面上流行的网络用语、流行的梗、流行的创意活动，给自己参考，这些都需要网感。
而且和用户打交道也需要网感，毕竟现在市场上的消费主力军是年轻人，是活跃在互联网上的一类人，你自己不混互联网是很难和他们沟通、很难知道他们是怎么想的。
如何培养自己的网感？
以前的我常年在工地，几乎过着与世隔绝的生活，更没有时间上网，网感为0，我是这样培养自己的网感的。
1. 刷微博热榜
微博热榜上的热点更新频率快，消息及时，你可以第一时间知道热门事件。
另外，知道年轻人都在关注什么，大家的痛点是什么，可以运用到你的文案中去。
2. 看微信公众号推文的标题
通过这些真正运营微信公众号的小编起的标题，你能迅速get年轻人的表达方式。
3. 玩所有时下人们的社交软件
抖音火了，立马去下抖音；小红书最近势头很猛，即使你是汉子，也要去逛一逛。
4. 互联网资讯网站
以下网站可以考虑经常看的，在精不在多，建议没事的时候刷一刷，能帮你看清当下的形式：
36kr
虎嗅
B 遇见问题解决问题的能力
遇见问题解决问题的能力是新媒体运营岗位的核心竞争力，具备这个能力，我们无论转岗做其他种类的运营也好，还是做管理层也好，都是一个大大的闪光点。
为什么？因为在你工作的过程中，你会遇到各种各样的情况、各种各样的情境、各种各样的问题，总不可能事无巨细每个都要问你的领导吧？况且工作之后你会发现，身边很少会有人像师父一样带你，全靠你自己摸爬滚打。
而你的成长你的进步就在解决问题的过程中获得。
而get这个能力，最重要的一点就是，勇敢去做、勇敢去尝试，不知道怎么办？先做了再说。
原地思考问题永远不会得到解决。