1、大学有没有新媒体专业
有的,网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。
2012年教育部开始组织该专业申报工作。2013年首次批复28所高校招生,2014年批复20所高校招生,2015年批复29所高校招生,2016年批复47所高校招生。该专业文理兼收,毕业授予文学学士学位。
(1)7新媒体专业扩展资料
新媒体专业的学生应该具备的能力:
1、具有深厚的传播学学科背景和网络与新媒体的知识结构;
2、既懂得传播规律,也懂得市场规律,在开阔的国际化视野中,形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握,将知识转化为创意、策划和执行能力;
3、具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力;
4、具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力;
5、在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力;
6、掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科研能力;
7、具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力。
2、网络和新媒体专业包括哪些
网络新媒体专业的所学课程有:
新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。
网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。
培养目标:
本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。
培养要求
1,具有深厚的传播学学科背景和的网络与新媒体的知识结构;,
2,既懂得传播规律,也懂得市场规律,在开阔的国际化视野中,形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握,将知识转化为创意、策划和执行能力;
3,具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力;
4,具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力;
5,在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力;
6,掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科研能力;
7,具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力;
网络与新媒体专业就业方向与就业前景:
通过系统学习毕业后能在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作,在各级报社、广播电台、电视台及其网络平台、大中型网络媒体等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。
3、求美国大学新媒体专业的排名
排名 英文学校 中文学校
#1 Carnegie Mellon University 卡耐基梅隆大学
#2 University of California—Los Angeles 加州大学洛杉矶校区
#3 University of California—San Diego 加州大学-圣地亚哥校区
#4 California Institute of the Arts 加州艺术学院
#5 School of the Art Institute of Chicago 芝加哥艺术学院
#6 School of Visual Arts 纽约视觉艺术学院
4、网络新媒体考研都有哪些学校
2016网络与新媒体专业大学排名:
全国共有33所开设网络与新媒体专业的院校参与排名,其中排名前三的大学分别是中国传媒大学、暨南大学、深圳大学,以下是网络与新媒体专业大学排名榜单:
1、中国传媒大学 ;
2、暨南大学;
3、深圳大学;
4、南京师范大学;
5、上海外国语大学;
6、安徵大学;
7、中南财经政法大学;
8、湖南师范大学;
9、云南大学;
10、陕西师范大学;
11、辽宁大学;
12、广州大学;
13、四川师范大学;
14、广西师范大学;
15、重庆师范大学;
16、重庆工商大学;
17、安徵师范大学;
18、浙江传媒学院;
19、中原工学院;
20、北京联合大学。
(4)7新媒体专业扩展资料:
主要课程:新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。
网络新媒体专业:致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。
网络新媒体专业的学制与学位:
1.标准学制:四年
2.弹性学制:三——八年(根据所获学分确定修业年限)
3.授予学位:文学学士
5、网络新媒体专业的所学课程有哪些?
新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、
新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。
(5)7新媒体专业扩展资料
网络与新媒体是一门新兴学科,其培养的人才,将要适应其媒介内容生产,媒介经营管理、新媒体设计制作等。具体而言,网络与新媒体专业的设置就是为现代传媒产业服务,为新媒体行业发展与进步提供高质量的人才保障与智力支持。
培养具备新媒体意识,熟悉现代信息传播技术,掌握与之相关基本理论和技能,能在各种传统媒体机构、
党政机关或企事业单位从事记者、编辑、编导、策划、摄像( 影) 、制作、网络与新媒体技术开发等传播技术类工作的高级专门人才。这是时代与社会的共同要求。并且,网络与新媒体专业本身就是为弥补新媒体专业人才的巨大市场缺口而设立的。
6、哪些大学有新媒体专业的本科
排名1 北京电影学院 2 中央戏剧学院 3 中国传媒大学 4 上海戏剧学院 5 南京艺术学院 6 中国戏曲学院 7 北京师范大学 8 重庆大学美视电影学院:9 浙江传媒学院 10 上海大学
7、新媒体专业学什么,就业方向有哪些
网络新媒体专业的所学课程有:
新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。
网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。
培养目标:
本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。
培养要求
1,具有深厚的传播学学科背景和的网络与新媒体的知识结构;,
2,既懂得传播规律,也懂得市场规律,在开阔的国际化视野中,形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握,将知识转化为创意、策划和执行能力;
3,具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力;
4,具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力;
5,在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力;
6,掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科研能力;
7,具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力;
网络与新媒体专业就业方向与就业前景:
通过系统学习毕业后能在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作,在各级报社、广播电台、电视台及其网络平台、大中型网络媒体等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。
8、新闻传播学类包括哪些专业 都有什么专业
广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等。
1、广告学
广告学专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识,能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。
2、网络与新媒体
网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。
3、新闻学
新闻学专业培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。
4、传播学
传播学专业具有鲜明特色,特别是在农业科教影视领域具有独到的优势。为了适应21世纪信息社会和知识经济时代要求,本专业还设置了影视传播和传播理论与实务两个专业方向,学生可以根据自身的特点和兴趣选择相关专业方向深入学习。
本专业培养有宽厚人文社会科学和自然科学基础,掌握传播专业基本理论和技能,具有较强的国际交流和使用现代传媒技术能力,富于创新精神和高度社会责任感的高素质专业人才。
5、广播电视学
广播电视学专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
6、编辑出版学
编辑出版学专业培养具备系统的编辑出版理论知识与技能、宽广的文化与科学知识,能在书刊出版、新闻宣传和文化教育部门从事编辑、出版、发行的业务与管理工作以及教学科研的编辑出版学高级专门人才。
7、国际新闻
国际新闻是与新闻学共生的新闻学分支,自产生以来已经形成了一个蔚为大观的庞大系统。国际新闻的作品以上千百万兆亿计,从事国际新闻报道的媒介也是成千上万,报刊、通讯社、广播电视、互联网形成了一个系统的发达的报道体制。
8、数字出版
数字出版专业是建立在媒体融合背景下新型应用性学科,也是当今媒体发展的主要趋势之一。媒体融合是平面、影像、网络等在数码技术平台上融合到一起,形成多元化交互式的新媒体传播形式。
该专业培养具有系统的现代编辑出版理论知识与技能、较为宽厚的人文与社会知识及科学知识,熟悉我国编辑出版的法规与政策,熟练掌握新媒体技术,能在网络传播、出版、宣传以及企事业单位、军队等行业与部门,从事书刊策划、编辑、发行、管理等工作的高级专门人才。
参考资料来源:网络——新闻传播学
9、网络新媒体专业的所学课程有哪些
网络新媒体专业的所学课程有:新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。
培养目标:
本专业致力于培养能掌握网络与新媒体信息传播的理论知识与实践技能,能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,兼具新媒体组织运营和管理能力,拥有宽广的国际视野和进取的创新精神的复合型、应用型传媒人才。
培养要求
1,具有深厚的传播学学科背景和的网络与新媒体的知识结构;,
2,既懂得传播规律,也懂得市场规律,在开阔的国际化视野中,形成对当今互联网业和数字传媒业运营的整体性、综合性把握,将知识转化为创意、策划和执行能力;
3,具有良好的自学能力、书面与口头表达能力和社交能力;
4,具有较强的综合运用专业知识发现问题、分析问题和解决问题的实践能力;
5,在专业领域内具有较强的创新意识和一定的创新与整合能力;
6,掌握借助科技手段完成文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科研能力;
7,具有在IT、传媒领域和相关的文化传播行业经营管理的能力;
网络与新媒体专业就业方向与就业前景:
通过系统学习毕业后能在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作,在各级报社、广播电台、电视台及其网络平台、大中型网络媒体等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。