走访新媒体中心

1、学生会新媒体中心优质内容怎么写？

既然是学校内的新媒体中心，那肯定是需要贴近教育的主题，以学生活的名义去撰写，就是站大多数学生的角度去写，可以从以下几点出发：

外界社会新媒体的发展，给学校学生带来的变化和促进，学校教育方针对这一情况的政策是如何，如何把现在的新媒体知识结合现有的教学教材成为一个新的课题内容；

任何时代，一个英雄的诞生都是比较具有话题性的，去学生当中去寻找，特别是那种勤工俭学的同学，去走进他们生活，宣传他们的事迹，既能鼓励其他的同学又能宣扬勤工俭学的优良传统；

学校里有一种非常明显的特征，就是都是在一个年龄段群体，让大多数人的兴趣和喜好都是相近，可以以某一类兴趣和爱好出发，利用新媒体去做一些活动和宣传，如：设计大赛比拼（投票）、手工活动比拼（投票）、某一主题PPT或者word投稿大赛等等；

学校里的生活，对生活当中的学生们，可能感触还不觉得什么，但对于进入社会的人来说，是一段回味无穷的生活往事，学生会可以作为一个铁打的营盘，鼓励所有学生“留下回忆”，让同学们主动留下一部分具有纪念意义的东西或者物品，学生会保存起来，有条件的学校还可以设立一个展览室，以后还可以广邀往届学生回母校来参观，也可以带动更多的升界的学生报考自己的母校。

作为现在发展迅猛的新媒体行业，可以撰写和宣传的内容非常多，只要在法律法规、校规的许可范围之内，相信学校都会是赞同和鼓励学生们放手去做的。

2、新华社新媒体中心采访部副主任什么级别

新华社新媒体中心采访部副主任是副处级。

3、中大青年新媒体部的部门大事记

2009年9月，中大青年人人网普通账号正式设立。
2009年9月6日，中大青年人人网普通账号发布第一篇日志《寻找中大青年》。
2009年10月28日，中大青年人人网普通账号第一个栏目“中青校园资讯”设立，旨在为中山大学师生整合学校各部门的通知信息，减低信息获取成本。同日，发布该栏目第一篇日志《【中青校园资讯-学生工作】关于公布2009年中山大学国家奖学金和国家励志奖学金上报教育部名单的通知》。
2009年10月30日，中大青年人人网普通账号第二个栏目“中青报道”设立，为中大青年采编部（即后来的新闻中心）提供快速发布新闻的平台，同日，发布该栏目第一篇日志《【中青报道-东校区】“微软校园行”学术讲座在我校东校区顺利举行》。
2009年10月-12月，中大青年人人网普通账号不断探索，除了上述两个栏目外，还发布包括评论、中大青年介绍等内容的日志。
2009年11月26日，中大青年人人网普通账号“中青报道”栏目发布中大青年采编部记者发回的独家报道——《中大青年》记者独家走访拆迁中的郭塱村，受到广泛关注。
2009年12月，中大青年采编部下设网络小组正式成立，初期着力于新版中大青年网的建设，时任采编部副部长黄沛龙兼任组长。
2010年1月27日，中大青年人人网普通账号率先发布中山大学东校区附近的天马城（后改名为GOGO新天地）工地上的示威活动，受到高度的关注，新闻相册的访问量高达8300多。
2010年2月，中大青年新媒体部发布中大青年关于2009年中山大学十大校园新闻的投票活动，但由于部分新闻内容涉及敏感因素等原因，该活动后来被取消。
2010年3月3日，中大青年人人网普通账号第一个专题性栏目“中青看‘两会’——2010”设立。
2010年3月7日，经中大青年成员讨论决定，调整《中大青年》报社总社架构，中大青年新媒体部（eMSY）正式成立，原网络小组组长黄沛龙任新媒体部首任部长。
2010年3月10日，中大青年新媒体部开始招新工作。
2010年3月17日，经过多方协调，中大青年人人网社团公共主页——中山大学叶子工作室正式上线。
2010年3月20日，中大青年人人网普通账号好友数达到1000人的上限。
2010年3月23日，中大青年新媒体部开始在人人网普通账号上设立“中青气象”栏目，在状态里提供天气预报。
2010年4月，中大青年新媒体部开始多元化发展，在人人网平台上为访问者转载校外资讯。
2010年4月30日，中大青年腾讯微博正式开通。
2010年5月6日，中大青年“来稿大放送”栏目正式上线，开始接受师生的在线投稿。
2010年5月12日，中大青年人人网平台栏目正式改版，形成“中青报道”、“中青评论、“中青资讯榜”、“来稿大放送”、“放眼天下”、“高校点线面”、“中青活动”、“中青人，中青路”等栏目，其后栏目设置一直在不断完善中。
2010年5月下旬，中大青年网初步建成，并展开内测。
2010年5月30日，中大青年网正式上线。
2010年6月，中大青年主办的中山大学首届媒体文化节进入精彩阶段，中大青年新媒体部全力配合宣传报道工作。
2010年7月3日，《中大青年》报社总社换届工作顺利进行，陈晓阳当选第二任新媒体部部长。
2010年7月12日，中大青年网“关注中山大学2009级军训”专题正式上线。
2010年7月13日，中大青年网“聚焦中山大学2010级迎新”专题正式上线，为中山大学2010级新生提供全方位的入学资讯。同日，中大青年在人人网上为2010级新生设立的专属账号——中大青年2010也正式上线。
2010年7月16日，中大青年新浪微博正式开通。
2010年8月，新媒体部全力支持2010年中山大学迎新工作，为广大新生提供实用的入学资讯，受到广泛关注。
2010年9月下旬，中大青年新媒体部招收新一届成员。
2010年9月9日，中大青年中大博客正式开通。
2010年9月29日，新媒体部进行了招收新一届成员以来第一次突发事件直播行动，现场直播东校区一宿舍出现蜂窝，消防员赶到处理的新闻。
2010年10月13日，中大青年网正式改版上线。新增加“中青今日焦点”，“微博30秒更新”，“中青视频”“热点专题”，“热门文章”，“留言板”等内容版块，同时修改内容页面，增加更多的分享链接。这次改版，是在中大青年网在5月上线以后，各方面的使用评价的基础上进行的，使中大青年网的栏目分布更为合理，使用更方便。
2010年10月13日，中大青年网“亚运直通车”专题改版上线。“亚运直通车”将是中大青年在广州亚运会期间对亚运进行全方位报道、评论、调查的重要平台。
2010年10月13日，中大青年新媒体部与搜狐网搜狐焦点、搜房网在中山大学东校区行政楼B102讲学厅联合互动直播“未来中国·领军人物大讲堂”中山大学站——毛大庆专题讲座。
2010年10月14日，新媒体部在中大青年人人网主页上开始推出“中青今日焦点”，每天为广大受众总结全天时事要闻、校园消息。
2010年10月24日，首个宣传中大青年新媒体部的视频发布。
2010年11月7日-12月，2010年广州亚运会、亚残运会举行，中大青年新媒体部全力支持中山大学团委做好志愿者资讯服务，中大青年联手亚运志愿者通讯社中山大学分社、E先每日资讯打造每日一期的“午间快报”志愿者手机报，为中大志愿者提供每日精神食粮，受到广泛关注。
2010年11月10日，中大青年网“亚运直通车”专题全新改版，更好地为中大师生提供2010年广州亚运会的资讯服务。
2010年12月26日，中大青年人人网主页“iYouth❤中大青年交流特区“正式成立，该论坛式的平台进一步加强中大青年与受众的互动。
2010年12月31日，中大青年全方位报道中山大学亚运志愿者颁奖盛典暨新年晚会，来自新媒体部的摄影记者通过照片为受众呈现精彩的晚会盛况。
2011年1月-2月，新媒体部、新闻中心主导的”有你参与，由你做主“2010年中大青年”十大校园新闻评选“火热进行。
2011年2月28日，中大青年SNS整合平台试运行，通过整合人人网、新浪微博、腾讯微博、豆瓣等SNS平台资源，更好地为受众服务。
2011年3月7日，中大青年新媒体部迎来一周年生日，“多元发展，继续领先”成为周年庆的口号。
2011年3月7日，借着女生节，eMSY一周年特别呈献：微情书大赛正式上线，中大青年数大线上平台同步推动。
2011年3月9日，eMSY一周年特别呈献：中青微视讯正式上线，成为中大青年第一条视频新闻。中大青年新媒体部的多元发展迈入新纪元。“中青微视讯”是以2-5分钟的短小视频报道新闻事件，力求在碎片化的微时代，向网民提供多元多彩的新闻。
2011年3月11日，日本发生9.0级特大地震，引发海啸和核泄漏，中大青年新媒体部利用SNS整合平台，发布日本地震的最新资讯，并同时高度关注云南5.8级地震的灾情，在人人网、新浪微博、腾讯微博、网易微博等平台进行了超过48小时的滚动报道，更联系上在日本九州的华人，获取第一手信息，受到广泛关注。
2011年3月30日，中大青年网全新改版与大众见面。新版中大青年网更注重用户体验，除了在版面设计方面大胆采用鲜活的绿色，体现中大青年的特色以外，更开辟“中大青年网络电视”、“iYouth”、“中青刊物”等版块，进一步加强与其他平台的结合。本次改版还新增了访问域名，方便用户记忆。
2011年3月30日，由新媒体部全力打造的中大青年专属邮箱系统正式上线运作，该系统的启用，标志着中大青年各校区、各部门将更方便地进行沟通交流和线上协作。同时，该域名系统也让中大青年对外传播的统一程度大大提升。
2011年4月2日，《中大青年·手机周刊》上线测试成功。
2011年4月3日，为配合新媒体的快速发展，新媒体部启动扩招行动。
2011年4月10日，《中大青年·手机周刊》正式上线发布。
2011年4月11日，中大青年新浪微博获得新浪认证。
2011年4月11日，中大青年网启用全新域名，相应栏目的二级域名也全部作了相应的更新。
2011年5月17日，中大青年新媒体部对台湾文化界名人蔡康永在中山大学的演讲进行了全程直播及文稿整理，受到热烈追捧。
2011年7月，中大青年进行一年一度的换届选举，并进行架构重组。东校区总社设立总编辑部，新媒体部和其他两个编务部门归属总编辑部管辖。南校区和珠海校区两个分社则分别设立新媒体部。
2011年8月-9月，在2011级新生入学之际，中大青年新媒体部团队在时任高级编辑黄沛龙、陈晓阳的带领下，开展了“上中大，我想说”等系列在线迎新活动，并制作发布了中山大学第一份迎新手机报，大大扩展了中大青年在新生中的影响力，当年中大青年招新受到热烈追捧，报名人数是历年之最，仅东校区总社就收到150份报名表，比上一年多出两倍。
2012年10月，中大青年微博平台栏目制进行改版扩充，增加多个栏目，力求为受众呈现更丰富的资讯。
2011年10月，中大青年通过微博等新媒体平台对多场大型活动进行直播，其中包括凤凰网博报在中山大学举办的，由知名人士闾丘露薇和笑蜀主讲的“青年中国说中山大学专场演讲”。直播内容更多次被凤凰网博报官方微博转发。
2011年10月28日，广州地铁四号线发生严重故障，造成旅客大面积滞留，中大青年一线记者通过新浪微博进行直播，多条微博内容被《南方都市报》采纳于次日的报道中。
2012年1月-2月，中大青年四校区新媒体部联同各校区新闻通讯部、采编部等部门开展第三届“我眼中的十大校园新闻”评选活动。
2012年1月，中大青年手机报《中大青年·手机周刊》刊发最后一期后停办。
2012年2月16日，凭借其在过去一年中的出色表现，中大青年新浪微博荣获“2011年度广东青年‘微博之星’组织类”奖项。
2012年3月-4月，中大青年开展第二届“微情书大赛”，作品由新媒体部通过各大平台发布，吸引众多关注。
2012年5月，中大青年网关闭。
2013年3月，中大青年推出微信服务。
2013年6月，东校区分社合并全部编务部门，新媒体部与新闻通讯部、视觉设计部一并撤销。

4、新媒体中心的部门规划怎么写

你这问题提的太笼统了。学校里面的策划书比较简单。题目、主题、前言（或背景介绍）、现有情况介绍、今后工作安排（从哪些方面着手、准备怎么做、为什么这么做、谁去做、做的时间节点），结尾结束语。

5、新媒体需要什么人才 浙报新媒体部

一、传统媒体急需的三种人才

最近一些年发生在新闻界的一个值得关注的现象就是传统媒体的人才在向新媒体流动，要知道传统媒体的很多人至今为止仍然是看不起新媒体的，因为看上去新媒体和旧媒体比较，它依然不像是媒体，或者说不是我们传统意义上的媒体。但是，问题也许正在于此，新媒体为什么非要像媒体？你也可以把它叫做新媒介，媒介和媒体的概念似乎正在被打破。在很长一段时间里，传统媒体的许多人一直秉持着一种媒体思维，以媒体自居，以做媒体人为骄傲，在他们眼里，新媒体终归不是媒体，不是正规军，是散兵游勇。

那么，在这种情况下，我们可以来看看传统媒体对人才的需求产生了什么样的变化，换句话说，它们今天更需要什么样的人才？

(一)优秀的内容提供者

人类的信息传播基本上有三个层次，第一层是事实层，也可以说是告知层，简单告诉你发生了什么。第二层是解释层，涉及有真相的事实，需要有专门人才来解释，并且需要说明的是，并非所有人都对真相感兴趣。第三层是观点层，可谓意义层，以评论为主，这个层次的受众就更少了。这三个层次也对应着新闻报道的三个阶段，这三个阶段就是信息阶段、故事阶段和评论阶段。

不客气地说，新媒体好像已经把传统媒体逼到了第二个层次，也就是说，新媒体的速度在信息传播的第一层次上占了优势。如果我们仔细观察，就会发现今天我们可以称之为好内容的东西大部分来自传统媒体。好的内容还是要靠传统媒体？虽然新媒体给我们生产了很多好的形式，但是大部分好的内容似乎还是来自于旧媒体。所以，内容为王好像是在这个层面上探讨才有意义。反过来说，传统的渠道为王的概念如今仿佛归属了新媒体。比如说，腾讯靠什么赢了对手？现在看，它是靠产品击败了门户网站的劲敌。换句话说，做产品的打败了做媒体的。这说明什么？说明我们可能来到了产品媒介时代，媒介更像产品，而非媒体。这也许是很多人不想看到的，内容好像被形式控制了。更奇怪的是，这个结果并非都是政治使然。看上去是媒介自己改变了。

今天我们不缺少渠道，我们缺少的是内容，有价值的内容。我们似乎进入了一个渠道过剩的时代，在现实中，我们到处堵车，而在信息高速公路上，我们畅通无阻，麻烦的是我们缺少有份量的内容。如果我们的内容仅仅停留在信息的层面，甚至于滑落到数据消费的地步，那么，我们只会变成故事消费者。当多渠道遇到了少内容，渠道的丰富多彩有可能衬托出了内容的捉襟见肘。单纯的管道加粗和管道数量的增加都会扩大内容的流量。也许正是在这种背景下，内容为王才逐渐让位于渠道为王。看上去渠道畅通无阻，好的内容变成了稀缺品。从渠道稀缺到内容稀缺，渠道解放让路于内容解放。

也许我们还可以按照传播来把内容划分出三种形态，第一种是事实传播，或者更专业的叫事件传播，只传播事实，不带观点，强调客观；第二种是观点传播，往往是采访有观点的人；第三种是话题传播，通常是针对人们议论纷纷的事情而进行的一种背景式传播，经常有粉丝基础。

20世纪末中国改革开放以后，媒体出现了一个有意思的现象，就是许多好记者和好文章都出自媒体的经济部，经济部成了人才济济的地方，这源于中国的重心是从阶级斗争转向以经济建设为中心。这种经济部现象不仅仅出现在人民日报，也显示在央视。历史的看，在中国的文化大革命时期，人民日报最火的是国际部，最佳人才仿佛都在国际部，我们不妨称之为国际部现象。按照这种历史规律，下一个部门现象又会出现在什么地方呢？或者传统媒体已经变成了单兵作战的场所？

我们现在可以设想一种情景，就是当看《新闻联播》的人遇到了读《环球时报》的人，这时候会发生一些什么？因为这两个媒体似乎都已经被纳入可以影响世界观的范畴，只不过前者的观众稍微老一点，信息感更强，更多国内存在感。后者的民族主义情绪更强烈一些，观点性更突出，国际存在感更强。对于只关注一个信息渠道的受众来说，他们往往更容易相信这个渠道的信息，排斥其它渠道。这两个媒介可以说代表了如今中国传统媒体的某些存在状态。

在新媒体的倒逼下，传统媒体恐怕不得不思考的一个问题是，新闻和评论应该分开吗？从新闻专业的角度说，观点和事实应该分开，如同编辑和经营应该分开。但是，无论是在新闻教学上，还是在新闻一线的报道中，我们都不难看到一种微妙的变化，就是新闻评论越来越多的成为了新闻写作的一个组成部分。这如同是对新闻客观性的挑战，但是，如果是从内容产业的角度看，又不难理解，因为新闻毕竟不是由机器人来写作的。为什么机器不能完全代替人来写新闻？除了就业的考虑，这更像是一个未来学的问题，谷歌开始使用搜索引擎来抓新闻时，看上去取代的是编辑的工作。机器似乎是能替代差的新闻写作，而不能替换好的。机器可以比人更冷血。但是，人可以做到主动的客观，机器顶多做到被动的客观。况且新闻也需要情感写作。

在这个问题上，我们可以看看纪录片的情况，纪录片为什么更容易被西方社会所接受？从形态上说，纪录片是西方产物，因此，在跨文化传播中，形式认同恐怕是纪录片容易被西方主流社会接受的原因之一。除此之外，纪录片和新闻谁离历史更近？通常，我们说新闻是明天的历史，但是，倘若完全用新闻来构成历史，我们可能会得出两个结论，一是英雄创造历史；二是新闻属于明日黄花，速朽，似乎不足以承担历史。纪录片的资料性好像更符合历史要求。不过，纪录片往往不会满足于记录历史，它还要影响当代社会。因此，我们会常常感觉纪录片比新闻还要真实。

新闻和纪录片有哪些区别？前者快，后者慢；前者偏客观，后者偏主观；前者短，后者长；前者是开放的片断，后者是封闭的完整；前者似产品，后者像作品；前者雅俗共赏，后者阳春白雪；前者转瞬即逝，后者真实再现；前者排斥艺术，后者容易被当成艺术；前者是明日黄花，后者持久。

从传统媒体的角度看，我们的新闻采访水平下降了吗？至少从电视新闻采访上看是如此，如今很少能够看到一个精彩的新闻采访节目，央视的《焦点访谈》和《新闻调查》节目似乎都已经边缘化了，新闻采访有主持人化的趋势，主持人越来越会说话，已经不是记者采访了。过去说主持人不会采访，现在是说新闻成为常态。剩下的采访亮点好像就是街采了。

(二)懂新媒体的人

传统媒体转型的一个重要方向就是与新媒体的融合，但是，今天的一个普遍比较悲观的看法就是旧媒体的人往往搞不好新媒体。为什么？一种流行的说法是传统媒体的人缺乏互联网思维，先不说互联网思维这个概念是否准确，单说这样一种现象就已经十分惊人了。从20世纪末网络媒体成气候之后，全国的传统媒体几乎都开办了自己的网站。然而实际情况却是报纸办网十年不成。究其原因，除了政策和体制等因素外，传统媒体惨遭滑铁卢的最大问题似乎是缺乏互联网基因。

为什么传统媒体向新媒体的转型很难成功？一个重要原因恐怕是，很多旧媒体并不想变成新媒体，或者说它们也不大可能摇身一变就成了新媒体。新旧媒体看上去是各自干着不同的事情，新媒体也不会变成传统媒体。现在的情况是，旧媒体喜欢拉着新媒体的大旗，继续做着传统媒体的事情。

在这里，我们容易忽视一个问题，即传者是如何向受者转变的？过去很长时间，我们关注更多的是受众怎样变成了传者，也就是所谓的自媒体。但是，我们可能忽略了一个有意思的细节，就是传者也会向受者转变。在微博和微信上，这一点似乎很明显，记者来这里不仅仅为发新闻，它还有一个功能，就是进入受众的管道，不是体验生活。

好多人为什么喜欢看电视台的跳水节目？不仅仅因为中国有些世界冠军，也不只是由于几个冠军嫁入豪门，更重要的恐怕是绝大部分人一辈子都不大可能去高台跳水，所以，现在有人替他们体验了，并且还是她们喜欢的明星，何乐而不为！如今文化的体验成份越来越大，开关似乎是触觉。过去我们有体验式采访，今天我们有体验式媒介。手机媒体在这方面表现的格外明显，媒介似乎激发了我们的触觉。从听觉到视觉再到触觉，媒介的体验感好像在逐步增强。从别人替我们体验，到自我体验，触觉媒介显得很关键。

还有一个问题就是报纸和网络的对抗，现在好像很少有人怀疑报纸会消亡，不过，看上去报纸在消亡之前依然很顽强，特征是它用自己最优秀的深度能力来最后搏击网络的挑战。但是，问题似乎也出在这里，报纸退守堡垒的做法可能恰恰让它失去了一次拥抱新媒体的机会，它赖以生存的深度调查和评论都难以融入网络。

(三)熟悉大数据和统计的人

在大数据时代，对数字的敏锐变得越来越重要，虽然这不一定意味着精确新闻主义的复兴，但是，它的确反映了数据新闻的重要性。即便我们对大数据的概念有所怀疑，不过，我们的新闻报道确实面对着越来越多的数字和统计表，我们显然不能只是满足于把这些枯燥的数字翻译为有趣的事实，也就是数字科普。今天的数字媒体和数字记者明显也比过去站得更高一些。

让我们看看大数据和统计局的区别，看上去前者比后者更靠谱一点，因为大数据好像说了更多的真话，同时它也有更少的水分。但是，它目前似乎和统计局一样难以解决一个问题，就是个体和群体的关系，或者说是少数和多数的关系。

大数据一个很直观的表象就在于它可以把用户分成很多群体，力争做到精准服务。细分受众，是大数据时代媒体变革的一个方向。只有迎合细分市场，专注于某一细分领域，才能获得人们的青睐。越专注，说明你越专业，人们才会信任你。从理论上说，这并不是新媒体的专利，因为传统媒体取胜的一个关键就是专业化，或者说是职业化，都突出的是专业精神和专业主义。由北京字节跳动科技有限公司推出的一款基于数据化挖掘的个性化信息推荐引擎——今日头条，自2012年8月份上线以来，已经累计用户9000万以上，成为增长最快的资讯类客户端。虽然它引起了一些争议，但是，它也带给传统媒体一些有益的思考。头版头条本来是报纸的概念，现在已经广泛使用于新媒体。类似的例子还有新闻观点化和观点新闻化的现象，在新媒体时代，这种情况似乎是更容易发生的。让我们多少有一点看不懂的是，新媒体好像比旧媒体更能促进观点的进步，并且它仿佛是把观点变成了新闻，又反过来把新闻变成了观点。新闻跟帖是一个例子。我们过去经常说现在是观点新闻时代，实际上，这个时代的真正到来还是因为新媒体。

6、大学新媒体中心审核部面试时，评审问我有什么优势可以进来，我该怎么回答

你可以说：你会英语，有很好的沟通能力，敢于接触和挑战新事物等等。

7、学校的新媒体中心干啥的

现在都叫乱了，新媒体就是指微博，微信公众号，朋友圈之类的东西。新媒体中心就是经营这些的，其实就是学校的一个宣传部门。

8、央视新闻新媒体中心待遇怎样？

首先我想说，央视新闻新媒体中心待遇肯定是不错的，你有那个高学历，高水平能达到这个程度，我感觉你待遇肯定是不会低的，而作为新闻工作者，那也是最高的殿堂

9、新媒体中心简历 新媒体运营的简历怎么写才有吸引力

关于 新媒体运营的简历写作方法：

一、做微信公众号的真实经验

如果你没做过公众号，但是非常想成为微信小编，怎么办？那就花半年业余时间，去真的做一个公众号啊！但是不会做怎么办？

你可以试试下面这些方法：

加若干微信运营者的群，默默观察他们聊天，从他们交流的内容里汲取可用的经验；

参加若干微信运营的线上分享，做好笔记，听完了思考哪些东西能用到自己的公众号上；

关注50个最火的大号（大号排行去新榜查看），关注50个跟你定位类似的号，每天看他们发的东西，至少要看一遍他们的标题；

去跟大号的小编交朋友（别问我怎么找到他们，你要想找肯定有办法的），跟他们学习做号的经验，关系好的还能帮你带一带粉丝。

二、写一份新媒体运营的简历

经过半年时间的实战，你已经基本成为一名合格的新媒体运营人员，可以去这个圈子试炼了。再次强调，不要一开始就妄想靠做号养活自己，去做一份相关的工作，在过程中慢慢积累自己的号，等你个人的号已经达到能养活2-3个人的时候再考虑独立干。

下面手把手教你写一份新媒体运营的简历。

基本信息

按常规简历的写法：姓名、年龄、籍贯、所在地、学历、工作年限、联系方式等。

求职意向

当然要明确写：新媒体运营、公众号运营。

自我介绍

这里很多人会写“吃苦耐劳、善于沟通、有团队精神”之类的文案。可以实话告诉你——这么写完全没什么用。

最佳自我简介：20个字以内，用言简意赅的文字展现你的特点和成就。像“新媒体运营成手，独立运营5万精准粉丝”就够了。

职业经历

跟新媒体运营不相关的工作经验简要说明工作职责和业绩即可。重点要描述你做公众号的经历。

工作职责：

内容规划，制定公众号方向定位；

内容采集，收集整理内容素材；

内容编写及编辑；

运营推广

粉丝社群维护

工作业绩：

半年时间积累精准粉丝5万；

与30个公众号建立起良好的内容合作关系，目前公众号内容来源丰富；

编写原创文章50篇，阅读量最高达到8万；

十多个大号帮助过进行推广，累计带来粉丝3000；

粉丝社群5个，共计2000人。

职业技能

职业技能重点介绍与新媒体运营相关的技能，比如爆文搜索、文案编写、PS、排版编辑器、公众号开发基础规则（不是让你懂技术，而是表达你知道怎么跟技术沟通）。

①文案编写：能够快速编写粉丝喜爱阅读及愿意分享的文案；

PS：能够根据文章内容，快速制作封面图片及文章内配图；

②排版编辑器：熟练运用排版工具，制作出符合文章内容、阅读体验优秀的文章排版；

③公众号开发基础知识：能够良好与技术沟通，并以文档形式提交开发需求。

三、把你的简历做成公众号文章或者H5海报

把你的简历做成一篇公众号图文，能做成H5海报更佳。一方面，这样更容易传播，你的机会也就会更多；另一方面，这些形式本身也能体现你做公众号运营的能力。

四、分发简历

你的朋友圈、你加的那些微信小编交流群，你加的那些乱七八糟的群，去把你的图文或H5简历发一圈。然后就坐等别人来撩你吧。

五、准备面试

面试是一个双向选择，展示自己能力的同时也要了解对方的详情，起码跟面试官交个朋友，正所谓“面试不成仁义在”。面试前，你需要做下面这些准备工作：

了解对方的公司

了解对方的公众号

了解对方目前的运营者及负责人

了解对方的公司

了解他们是什么行业的，这个行业发展的怎么样，他们公司发展的怎么样，他们公司有什么比较好的资源。

了解对方的公众号

查看他们公众号的历史消息，观察内容、排版、阅读量、点赞量、发布周期、每天图文条数。

了解对方目前的运营者及负责人

如果通过你的圈子能接触到对方的运营者或者负责人，那基本上就变成“你是否选择这家公司”的问题