1、做一个新媒体编辑需要哪些能力
我们不谈理论,只讲新媒体运营的硬核技能,
先说具象的能力:
A 文案功底
对于一个新媒体运营er来说,所有工作几乎都要依赖文案去展开,压根不会写文案,会被招聘方直接Pass掉;文案功底差,将会混得很艰难。对于刚入行的人来说,可以不是文案大神,但是一定得写得出来。
早期还是新媒体运营专员的时候,日常工作就是输出内容,长短、体裁几乎没有限制:关于品牌的公关文章,推广产品的产品文案,以及组织活动、和粉丝互动的话术,电子海报上的一句话文案……
一说到写文案,大家都很怕,一开始也觉得自己不会写不是这块料,甚至因此想放弃这条路,但其实工作了就会发现,文案并不等于文章,高考作文的人未必能写得好文案;而没读过多少书的人也有可能写出效果好的文案。
因为文章是让读者欣赏让读者阅读的,而文案是让自己达成自己目标的工具。
打个比方,两种文案
手机:精工打造,像艺术品细致动人iPod:超大容量,4G内存,把1000首歌装进口袋里
前者辞藻华丽,可是你懂它是在讲什么吗?后者都是大白话,但是用实实在在的数据把好处摆在你眼前,消费者能不心动?
就一句话,你不是作家,你的文案能让用户听得懂就行。所以,千万不要一开始就被文案吓怕了。
文案技能怎么get?
1. 学习别人的经验,少走弯路,可以在网易云课堂、腾讯公开课、喜马拉雅这些平台去搜
2. 自己多练,听一千节课,看一百本书都不如自己实际写一篇文章
刚做新媒体运营时,每周原创3篇3000字+的微信推文,持续了将近一年,为我自己积累了深厚的文案功底。
B 自媒体平台的操作
新媒体运营,说到底是新媒体平台的运营,就是帮助公司管理、维护各大自媒体平台,比如微信公众号、微博、知乎、抖音、简书、百家号、豆瓣、搜狐号这些。
我们得掌握这些平台的后台是怎么操作的,它们的规则是什么、是怎么一个玩法。拿抖音来举例,什么类型的视频在抖音上更受用户欢迎?你发布的视频达到一个什么样的数据标准才能被平台本身推送、曝光?
怎么学?
平台操作部分的技能很容易get,百度一下全都有。经常上网的人都能很快学会,你可以自己注册一个公众号、百家号之类的,边学边操作。
平台运营规则这部分相对难一些,也需要时间自己去体会,在实际运营的过程中掌握。建议加一些讨论交流群,多请教专业做运营的小伙伴们。
C 活动策划
每一个互联网公司,或多或少都会要办活动,线上线下都有(线上偏多一些),比如,往小了说,微信公众号留言送书活动;往大了说,公司周年庆,回馈老用户。
而这些活动,新媒体运营必定会参与的。如果是一家小公司,恐怕一个新媒体运营会前前后后地承担所有策划、组织、复盘的工作;如果公司规模大,人员充足,活动规模也大的话,新媒体运营要负责的可能仅仅是一个环节,比如宣传。
D 沟通能力
新媒体运营,工作的对象是人,人是千变万化的,所以这个岗位不容易被机器、人工智能取代掉,反而还能锻炼你各方面的综合能力。
说回来,这里的沟通能力,要求是如何去表达让对方快、狠、准地理解你的意思;如何说服对方,让他按照你的引导去进行下一步行动。
对象分两类:
同事、老板,这里强调的是团队协同,大家的时间都很宝贵,谁也不愿意听一个人说半天,却啥也没听懂。
然后是用户,除了让用户迅速get你的意思,你的表述还要有魅力,让用户跟着你思路走、按照你目的进行下一步行动的魅力。
E 数据分析能力
一个规范的互联网公司,领导大大们是绝不会拍脑袋做决策的,一切事情都拿数据说话。
数据思维要贯穿到工作的方方面面。
比如,你自己怎么知道下一步该干什么?需要数据反馈。
写了一篇文章放到今日头条上,阅读数只有3K,而公司的平均数量是6K,那么我就可以知道,我写的这篇文章效果不好,那么就要调整内容、或者文案类型了。
此外,还可以看看评论数量,看看大家跟你这篇文章产没产生情感共鸣;还可以通过点赞数,看用户对你的认可。
比如,想申请经费测试一个新项目,拿出以往类似项目得数据、加分析,你的上级大佬才会放心拨钱给你不是?
总之,新媒体运营是要根据数据反馈去做事的。
再说抽象的能力,
A 网感
网感说白了是一种感觉,只能意会不能言传,所以我觉得这种能力比较抽象。
新媒体运营的载体是互联网,网感是很重要的。
为什么要有网感呢?新媒体运营经常要蹭热点去写文案、策划活动,我们需要知道现在市面上流行的网络用语、流行的梗、流行的创意活动,给自己参考,这些都需要网感。
而且和用户打交道也需要网感,毕竟现在市场上的消费主力军是年轻人,是活跃在互联网上的一类人,你自己不混互联网是很难和他们沟通、很难知道他们是怎么想的。
如何培养自己的网感?
以前的我常年在工地,几乎过着与世隔绝的生活,更没有时间上网,网感为0,我是这样培养自己的网感的。
1. 刷微博热榜
微博热榜上的热点更新频率快,消息及时,你可以第一时间知道热门事件。
另外,知道年轻人都在关注什么,大家的痛点是什么,可以运用到你的文案中去。
2. 看微信公众号推文的标题
通过这些真正运营微信公众号的小编起的标题,你能迅速get年轻人的表达方式。
3. 玩所有时下人们的社交软件
抖音火了,立马去下抖音;小红书最近势头很猛,即使你是汉子,也要去逛一逛。
4. 互联网资讯网站
以下网站可以考虑经常看的,在精不在多,建议没事的时候刷一刷,能帮你看清当下的形式:
36kr
虎嗅
B 遇见问题解决问题的能力
遇见问题解决问题的能力是新媒体运营岗位的核心竞争力,具备这个能力,我们无论转岗做其他种类的运营也好,还是做管理层也好,都是一个大大的闪光点。
为什么?因为在你工作的过程中,你会遇到各种各样的情况、各种各样的情境、各种各样的问题,总不可能事无巨细每个都要问你的领导吧?况且工作之后你会发现,身边很少会有人像师父一样带你,全靠你自己摸爬滚打。
而你的成长你的进步就在解决问题的过程中获得。
而get这个能力,最重要的一点就是,勇敢去做、勇敢去尝试,不知道怎么办?先做了再说。
原地思考问题永远不会得到解决。
2、新媒体文案应该具备哪些能力?
答复:优秀的新媒体文案应该具备哪些能力?
个人总结心得体会:
第一、应该具备市场敏锐的观察力和洞察力。
第二、应该具备市场营销的分析能力。
第三、应该具备文案写作能力,以便检查、筛选、修改择中方案。
第四、应该具备市场调研问卷调查的能力。
第五、应该具备擅长沟通和交往的能力。
第六、应该具备媒体事件研讨案例分析能力。
第七、应该具备制作演讲稿剪辑、编排的能力。
第八、应该具备新闻观察评判观点的能力。
第九、应该具备与客户外交谈判的能力。
第十、应该具备组织活动和统筹规划的能力。
第十一、应该具备拟定工作计划和文案策划能力。
谢谢!
3、新媒体的文案应该具备哪些能力呢?
新媒体文案常见类型:①企业广告目的:销售文案、传播文案。②文章篇幅长短:长文案、短文案。③文案投放渠道:朋友圈文案、APP文案。④文案植入方式:软广告、硬广告。⑤文案表现形式:文字、图片、视频。
新媒体文案并不是你的文采好就可以,还要有创意,有设计美感。文采好是做文案的一个基础,但文采好不等于文案好,文采再好,抓不住人心你的文字一样产生不了价值。好文案是你写出来的东西让人欲罢不能,让人忍不住手贱的想点开看,兴趣、探求欲驱动,直指人心。总之一句话,好的文案,价值连城!由己平台就有3000多这样的文案创作者。
优秀文案的魅力在于,所撰写出来的文字,创造了一种声音,一种共鸣,会吸引你,打动你,甚至于,影响你。总之这些文案,你一旦看过并记在心里,你的一些消费行为就会因此发生改变。一些小的改变,可能形成了购买力,一些大的改变,甚至会形成一种价值观,这就是新媒体文案的价值所在,这也是为什么许多公司会为一个优秀的文案求贤若渴,甚至于抛重金去雇佣他们。
个人总结心得体会:
第一、应该具备市场敏锐的观察力和洞察力。
第二、应该具备市场营销的分析能力。
第三、应该具备文案写作能力,以便检自查、筛选百、修改择中方案。
第四、应该具备市场调研问卷调查的能力。
第五、应该具备擅长沟通和交往的能力。
第六、应该具备媒体事件研讨案例分析能力。
第七、应该具备制作演讲稿度剪辑、编排的能力。
第八、应该具备新闻观察评判观点的能力。
第九、应该具备与客户外交谈判的能力。
第十、应该具备组织活动答和统筹规划的能力。
第十一、应该具备拟定工作计划和文案策划能力。
4、培训机构简介怎么写
培训中心成立时间,所在地点,所获得的荣誉,优秀教职工介绍等。如下所示:
XX培训中心于1998年成立,是经上海市人力资源和社会保障局认可、在XX大楼有独立办公场地180平方米,教学场地854平方米,具备多媒体教学设施等现代化教学条件,专业实验实训设备达到国内一流、国际先进水平。先拥有专业和兼职教师60余人,办学人员17人。
XX培训中心以上海市首批国家中等职业教育改革发展示范校—上海石化工业学校的“化工、机电、数控、经贸”四大骨干专业为依托,充分利用“化学工艺”、“数控技术应用”、“机电技术应用”三个市级开放实训中心的优质资源;
为社会培养了一大批不同等级的电工、办公软件应用、化工生产安全技术、数控机床工、人力资源管理师等技术型、管理型人才,培训质量稳步提高,办学能力不断增强,社会声誉保持良好;同时承接上海同济大学(夜大)高中升专科、高中升本科和专升本的成人高等学历培训。
XX培训中心坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点”,提升内涵,聚焦教育教学改革,调整优化办学结构和办学模式,做精、做优、做特学历教育,做大、做强、做实职后教育;拓展职后教育外延,深化校企合作。
自2000年至2015年连续被评为“上海市职业培训机构办学质量和诚信等级A级单位”。获得了上海市先进民间组织、金山区十佳社会组织示范单位、金山区职业技能培训先进组织单位等多项荣誉称号。
培训机构,以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求,需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业,其培训课程价格需要核算并报教育部门批准,增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。
把握语体,忌措辞不当,特点是:
①措辞力求准确、恰当,不宜用口语词、歧意词和生僻的简称。
②句法要求完整严密,一般不用感叹句、省略句,更不能出现病句。
③语言简洁,写作过程即是将事实归纳、分类的过程,文章力避重复、啰嗦、冗长,切忌大话、空话满篇。
④语气以平实为主,某些地方也可写得较为活泼生动(如开头、结尾部分),但不宜用抒情色彩浓重的词语和夸张等修辞手法;同时,既要谦虚又不能谦卑,既要自信又不能自傲。 在语言运用上,一定要有“推敲”精神,逐字、逐句、逐段的研究、探讨,才能写出较为出色的文章来。
5、培训机构的简介怎么写?
培训机构简介看似简单,实际上写起来还是需要有一定技巧的。目前课栈互联的培训机构需要包含7个模块简,这样才能有效地提高培训机构的招生效率和招生量,7个模块分别为:
1.提供课程(机构成立时间,所属行业,开设课程、品牌知名度)
2.面向群体(兴趣爱好类、职业技能类、考试培训类)
3.师资力量(教师学历背景、教学经验、业内精英/专家)
4.优秀毕业学员:
5.硬件设施(教学环境、教学设备)
6.所获成绩(所获荣誉、奖项)
7.教学资质(机构认证、合作企业)
6、新媒体文案应该怎么写
好不容易想到一个完美标题,文章打开率不错,结果读者看完开头就跑了!
这是一种什么体验?
如果你还不知道如何写新媒体文案的开头,这篇短文可以花几分钟看下。
话不多,实用,可操作!
关于文章开头可以如何去写,有一些落地性很强的角度:
浓缩精华:可以对文章核心点进行高度概括,让读者提前有预期。比如可以在开头写出文章内容框架;可以概括全文要讲的核心内容或观点。
描述痛点:可以抛出广大读者扎心的痛点,激发兴趣,然后一步步展开文章。
制造悬念:可以一开始制造悬念、塑造反差、或直接抛出问题,调起读者好奇心。这应该是我见过最多的开头形式了。
金句名言:可以用强大的金句或名言直接给整个文章定调,马上让读者点头叫好。不过,名言好找,金句难求。
来碗鸡汤:类似于金句,发鸡汤也是很常见的一个文章开头方法。虽然读者对鸡汤越来越免疫,但你不得不承认,好的鸡汤总更能让人共鸣,卷入情感。
讲个故事:可以开头就讲个小故事,会讲故事的人从来不担心不会开头,它仍然是吸引读者阅读最有效方式之一,有时甚至没有之一。
开门见山:可以有事说事,上来就表达观点。简单直接,不罗嗦,也不绕,有啥直接说。
引入事件:可以通过一个新闻、自己见闻或最新热点等,吸引用户目光,然后过渡到正文。
讲个现象:可以先抛出一个普遍的现象,或者突然出现的现象,再或者很多人还没发现的现象,然后关联到正文上去。现象洞察得越透,用起来越是惊艳。
固定风格:可以专门基于自己定位和调性策划一个独有的开头,固定风格版式,长期使用。而每次只是换换不同主题的关键词,比如“大家好,欢迎收听你的月亮我的心......”
这些开头的角度,在平时写文章的时候你都可以用上,慢慢有计划刻意的去训练和尝试,找到自己最顺手、最适合自己读者的。
你也会发现很多头部大V的文章开头都是这么写的,只是他们已经写起来得心应手,这背后就是时间的积累和对读者的理解。
7、文学与传媒系的简介是什么
文学与传媒系
文学与传媒系立足传统人文基础和广阔社会视野,坚持以市场为导向,强调学生的素质拓展,培养具备扎实的理论素养、宽广的国际视野与实用的操作技能相结合的复合型高素质人才。
专业介绍
广告学(平面广告设计方向、多媒体广告设计方向)
本专业培养具有坚实的人文基础和广阔的社会视野,良好的广告学理论素养,具有广告策划、营销等专业知识和广告设计制作技能的应用型专门人才。
主干课程:广告学概论、广告策划、广告设计、广告文案、广告营销学、媒介管理、广告美术基础、基础设计软件、广告设计构成基础、摄像与编辑技术、市场调查、公共关系学等。
就业方向:毕业生能在传媒领域(广播电视、报刊杂志、网络媒介、广告公司等),信息咨询行业和企事业单位的广告营销部门从事市场调查,广告的策划创意、经营管理、设计制作等实际工作。
对外汉语(对外汉语教学方向、涉外秘书方向、对外宣传方向)
本专业培养能够适应现代化和“全球化”需要的双语(汉语和英语)人才,对中国文化和西方文化均有较深入的了解,具有跨文化交际能力的应用型专门人才。
主干课程:英语精读、英语听说、英语写作、英汉互译、语言学概论、现代汉语、对外汉语教学通论、普通话培训与测试、涉外文秘写作、国外汉学研究、外国文化概论、中国文化概论等。
就业方向:毕业生能在学校从事对外汉语、语言文化教学;在党政机关、传媒领域、涉外机构从事中外文化交流,在合资、独资、外资企业从事涉外文秘、外宣、公关,管理等工作。
行政管理(文秘与办公室管理方向)
本专业培养熟悉我国的行政法规,掌握了现代行政管理的基本理论,以及秘书实务、公共关系、文档管理、会务会展等专业技能,具有较强的的调研运筹能力、组织协调能力、交际拓展能力、扎实写作能力的应用型专门人才。
主干课程:行政管理、信息管理基础、法律基础、公共关系学、领导科学、秘书实务、涉外秘书、公文写作、现代文件管理、机关与企事业单位档案管理、办公自动化等。
就业方向:毕业生能在党政机关、文化产业、其他企事业单位从事行政管理、秘书实务、政策调研、咨询服务、会务会展的策划组织等工作,在学校从事行政管理学的教学科研工作。
汉语言文学(文化产业方向、传媒编辑方向、中文秘书方向)
本专业培养具有良好的人文综合素养,广阔的社会视野,扎实的语言文学专业基础,具备很强的组织协调能力、策划运作能力、写作与信息处理能力,注重理论知识与实用技能结合,创新思维与知识迁移能力并重的现代复合型应用人才。
主干课程:语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、文学概论、文献检索、中国民俗学、公共关系学、秘书学、速记、书籍编辑实务、企业形象策划等。
就业方向:毕业生能在党政部门、传媒出版、企事业单位、学校从事策划宣传、编辑出版、评论采编、秘书写作、教育培训等工作。
新闻学(传统媒体新闻方向、新媒体新闻方向)
本专业培养熟悉国家新闻法规,具有良好的人文素养和国际视野,能系统掌握新闻学的基本理论,熟悉现代传媒的运作,能熟练地运用现代传媒技术进行采编,对媒介市场进行分析、策划、运作的应用型专门人才。
主干课程:新闻学理论、新闻采访、新闻写作、新闻评论、新闻摄影、大众传播学、新闻传播法律法规、新闻策划、新媒体研究、传媒经营管理、应用软件基础等。
就业方向:能在各类传媒从事新闻采编、媒介经营、节目策划与制作,在机关及企事业单位从事宣传、公共关系等工作,在学校和科研机构从事新闻传播学的教学和研究工作。
8、什么是新媒体?什么是文案?是与市场营销有关?
新媒体(New Media)是指当下万物皆媒的环境,简单说:新媒体是一种环境。
新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式。包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等。
一个相对的概念,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。
新媒体亦是一个宽泛的概念,利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说,新媒体应该称为数字化新媒体。