1、有关新媒体的专业有什么？
很多人对于新媒体专业比较感兴趣，新媒体专业毕业能做哪些工作，适合学新媒体的有哪些人呢?新媒体专业就业方向：
技术类：包括文案专员(没错，文案也算是一门技术)、设计师、程序员等;
运营类：包括公众号运营、微博运营、网站运营等;
媒体类：包括网络推广、店铺推广、网络广告投放等;
管理类：包括新媒体主管、新媒体经理、网络营销主管等;
策划类：包括互联网产品策划、活动策划、事件策划等。
做新媒体不是学体操，并不需要从小就骨骼清奇，也没有神马“某某更适合学”之说，只要用心学、走心练，都可以掌握。
不过，高三毕业生如果有以下特质，将来学习新媒体会更得心应手、上手更快：
第一是有一定写作功底、或者有一定写作爱好的：这些孩子通常喜欢在QQ空间发发日记写写心得，他们将来处理内容时会上手更快;
第二是爱聊天的：这些孩子喜欢用QQ、玩微信、聊陌陌，他们将来学习即时聊天时会比较得心应手;
第三是喜欢琢磨的：这些孩子考前就爱琢磨细节、猜测出题人的意图，他们将来处理新媒体调研与快速跟进时会比较容易入门;
第四是爱动手的：这类孩子喜欢在电脑课上编个小程序或画个画，他们将来可以对简单的代码应用或图片设计更感兴趣;
2、以新媒体中心藏头诗
新声促柱十三弦
媒落漂沦古狱边
体实常欺石榻寒
中有一人金作面
心同草树乐春天
3、征集电视台口号
1、开阔：以前的《正大综艺》“不看不知道，一看真奇妙！”
2、青春，年轻：中央电视台的少儿频道“引领成长，塑造未来”
3、作为一个中国人，这个口号我们必须知道：2008年奥运会的主题口号是：“同一个世界，同一个梦想！”（One World、One Dream）。
4、青春奋斗：《幸运52》的口号：“幸运52，谁都会有机会”
5、开阔：中央电视台《动物世界》栏目的口号：“人类最亲的朋友”
6、“开创新视野，创造新文化”是凤凰新媒体——互联网、无线网和网络电视的主旨。
“不断创新·超越自己”是中文台节目制作的目标。
7、另外，有的电视台口号年年都不同：当年34周年时，TVB也不直呼“34周年台庆”，而是以“迈向35年”来作为口号。
8、《时事零距离》：国事民情，你我共同关注，《时事零距离》——你的时政顾问！
9、《学海拾贝》：曼妙诗情，也许就在那一刹那被点燃。而点燃你的，正是——《学海拾贝》。
10、《快乐点播》：点点心意点点情，点播快乐，《快乐点播》！
11、《生活小窍门》节目的宣传口号：精彩生活，用心体味，小窍门演绎大智慧。
12、《舞林大会》：舞林和谐，风云配合。
13、《经济之声》：听有品位的广播，过有质量的生活。
14、《文艺之声》标语：说得比唱得好听！
15、《百家讲坛》特色：“一座让专家通向老百姓的桥梁”
16、《焦点访谈》特色：“用事实说话”
17、《人与自然》宗旨：“讴歌生命，关注环境。”
18、《亲密爱人》口号：“爱情列车，只有起点，没有终点。”
19、南方卫视TVS-2《华美·美丽大变身》
节目特别版《我要做明星》口号：“美丽大变身 梦想可成真”
20、《今日关注》口号：关注民情，反映民意，《今日关注》时刻与你相连！
21、《超级女声》口号：“想唱就唱”
22、《黄健翔天天运动会》口号：“天天运动会，天天有说法”
23、光线传媒制作的《娱乐现场》口号：“一样的娱乐圈，不一样的角度和观点”
24、《感动中国》今年的传播口号是“总有一种力量，震撼着我们的心灵。”
25、《天下足球》的口号是“最纯粹的足球，最高级的享受”
26、tvbN：每日24小时报道香港及国际时事、财经新闻，每30分钟更新报道；口号是“无线新闻，事事关心”。
27、“迪士尼动画的家”是《小神龙俱乐部》的口号
28、《社会记录》口号：“不看不睡”
29、中央电视台《东方时空》中《生活空间》栏目的宣传口号“讲述老百姓自己的故事”。
更多参考资料：
1，http://.baidu.com/question/20072042.html?si=6
2，http://.baidu.com/question/18916364.html?si=7
3，http://.baidu.com/question/39182742.html?si=10
4，http://.baidu.com/question/8114567.html?si=4
哎，好多呀，楼主请参考！
4、新媒体中心简历 新媒体运营的简历怎么写才有吸引力
关于 新媒体运营的简历写作方法：
一、做微信公众号的真实经验
如果你没做过公众号，但是非常想成为微信小编，怎么办？那就花半年业余时间，去真的做一个公众号啊！但是不会做怎么办？
你可以试试下面这些方法：
加若干微信运营者的群，默默观察他们聊天，从他们交流的内容里汲取可用的经验；
参加若干微信运营的线上分享，做好笔记，听完了思考哪些东西能用到自己的公众号上；
关注50个最火的大号（大号排行去新榜查看），关注50个跟你定位类似的号，每天看他们发的东西，至少要看一遍他们的标题；
去跟大号的小编交朋友（别问我怎么找到他们，你要想找肯定有办法的），跟他们学习做号的经验，关系好的还能帮你带一带粉丝。
二、写一份新媒体运营的简历
经过半年时间的实战，你已经基本成为一名合格的新媒体运营人员，可以去这个圈子试炼了。再次强调，不要一开始就妄想靠做号养活自己，去做一份相关的工作，在过程中慢慢积累自己的号，等你个人的号已经达到能养活2-3个人的时候再考虑独立干。
下面手把手教你写一份新媒体运营的简历。
基本信息
按常规简历的写法：姓名、年龄、籍贯、所在地、学历、工作年限、联系方式等。
求职意向
当然要明确写：新媒体运营、公众号运营。
自我介绍
这里很多人会写“吃苦耐劳、善于沟通、有团队精神”之类的文案。可以实话告诉你——这么写完全没什么用。
最佳自我简介：20个字以内，用言简意赅的文字展现你的特点和成就。像“新媒体运营成手，独立运营5万精准粉丝”就够了。
职业经历
跟新媒体运营不相关的工作经验简要说明工作职责和业绩即可。重点要描述你做公众号的经历。
工作职责：
内容规划，制定公众号方向定位；
内容采集，收集整理内容素材；
内容编写及编辑；
运营推广
粉丝社群维护
工作业绩：
半年时间积累精准粉丝5万；
与30个公众号建立起良好的内容合作关系，目前公众号内容来源丰富；
编写原创文章50篇，阅读量最高达到8万；
十多个大号帮助过进行推广，累计带来粉丝3000；
粉丝社群5个，共计2000人。
职业技能
职业技能重点介绍与新媒体运营相关的技能，比如爆文搜索、文案编写、PS、排版编辑器、公众号开发基础规则（不是让你懂技术，而是表达你知道怎么跟技术沟通）。
①文案编写：能够快速编写粉丝喜爱阅读及愿意分享的文案；
PS：能够根据文章内容，快速制作封面图片及文章内配图；
②排版编辑器：熟练运用排版工具，制作出符合文章内容、阅读体验优秀的文章排版；
③公众号开发基础知识：能够良好与技术沟通，并以文档形式提交开发需求。
三、把你的简历做成公众号文章或者H5海报
把你的简历做成一篇公众号图文，能做成H5海报更佳。一方面，这样更容易传播，你的机会也就会更多；另一方面，这些形式本身也能体现你做公众号运营的能力。
四、分发简历
你的朋友圈、你加的那些微信小编交流群，你加的那些乱七八糟的群，去把你的图文或H5简历发一圈。然后就坐等别人来撩你吧。
五、准备面试
面试是一个双向选择，展示自己能力的同时也要了解对方的详情，起码跟面试官交个朋友，正所谓“面试不成仁义在”。面试前，你需要做下面这些准备工作：
了解对方的公司
了解对方的公众号
了解对方目前的运营者及负责人
了解对方的公司
了解他们是什么行业的，这个行业发展的怎么样，他们公司发展的怎么样，他们公司有什么比较好的资源。
了解对方的公众号
查看他们公众号的历史消息，观察内容、排版、阅读量、点赞量、发布周期、每天图文条数。
了解对方目前的运营者及负责人
如果通过你的圈子能接触到对方的运营者或者负责人，那基本上就变成“你是否选择这家公司”的问题
5、新媒体工作部主要职能是什么
新媒体运营就是指利用微信微博等自媒体平台进行品牌推广，产品营销；策划品牌相关的、优质、有高度传播性的内容和线上活动。新媒体运营的岗位职责有以下七条：
1、负责移动互联网自媒体平台（微信、微博、手机终端为主）的日常运营及推广工作；
2、负责能够独立运营微信公众号，为粉丝策划与提供优质、有高度传播性的内容；
3、负责策划并执行微信营销线日常活动及跟踪维护，根据项目发送各种微信内容；
4、负责增加粉丝数，提高关注度和粉丝的活跃度，并及时与粉丝互动；
5、挖掘和分析网友使用习惯、情感及体验感受，及时掌握新闻热点，有效完成专题策划活动；
6、紧跟微信发展趋势，广泛关注标杆性公众号，积极探索微信运营模式；
7、充分了解用户需求，收集用户反馈，分析用户行为及需求。
希望能帮助到您~
6、学生会新媒体中心优质内容怎么写？
既然是学校内的新媒体中心，那肯定是需要贴近教育的主题，以学生活的名义去撰写，就是站大多数学生的角度去写，可以从以下几点出发：
外界社会新媒体的发展，给学校学生带来的变化和促进，学校教育方针对这一情况的政策是如何，如何把现在的新媒体知识结合现有的教学教材成为一个新的课题内容；
任何时代，一个英雄的诞生都是比较具有话题性的，去学生当中去寻找，特别是那种勤工俭学的同学，去走进他们生活，宣传他们的事迹，既能鼓励其他的同学又能宣扬勤工俭学的优良传统；
学校里有一种非常明显的特征，就是都是在一个年龄段群体，让大多数人的兴趣和喜好都是相近，可以以某一类兴趣和爱好出发，利用新媒体去做一些活动和宣传，如：设计大赛比拼（投票）、手工活动比拼（投票）、某一主题PPT或者word投稿大赛等等；
学校里的生活，对生活当中的学生们，可能感触还不觉得什么，但对于进入社会的人来说，是一段回味无穷的生活往事，学生会可以作为一个铁打的营盘，鼓励所有学生“留下回忆”，让同学们主动留下一部分具有纪念意义的东西或者物品，学生会保存起来，有条件的学校还可以设立一个展览室，以后还可以广邀往届学生回母校来参观，也可以带动更多的升界的学生报考自己的母校。
作为现在发展迅猛的新媒体行业，可以撰写和宣传的内容非常多，只要在法律法规、校规的许可范围之内，相信学校都会是赞同和鼓励学生们放手去做的。