新媒体艺术设计专业就业前景

1、新媒体艺术就业前景如何

答:受经融危机影响,未来服务行业,艺术行业,升值空间不大,前景还不明朗。

2、数字媒体艺术设计专业就业前景

1、数字媒体艺术专业简介

数字媒体艺术专业培养在信息产业从事数字娱乐内容设计、信息资讯系统设计、软件界面设计、数字媒体广告与传播、科学视觉化设计等虚拟设计实践，具备科学精神以及艺术创新能力的交叉型人才；要求学生熟悉新媒体发展现状，具备基于交互平台的数字内容设计以及数字体验设计的相关知识和技能，具备电子信息、计算机科学、视音频处理、媒体网络与系统、媒体业务信息处理与媒体安全等方面的专业知识和技能， 具有较强的实践能力和创新意识，掌握信息设计的思想和方法。

2、数字媒体艺术专业就业方向

本专业学生毕业后可在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业工作

从事行业：

毕业后主要在新能源、互联网、广告等行业工作，大致如下：

1 新能源
2 互联网/电子商务
3 广告
4 影视/媒体/艺术/文化传播
5 计算机软件

从事岗位：

毕业后主要从事平面设计师、ui设计师、多媒体设计师等工作，大致如下：

1 平面设计师
2 ui设计师
3 多媒体设计师
4 后期制作
5 文案策划

工作城市：

毕业后，上海、北京、广州等城市就业机会比较多，大致如下：

1 上海
2 北京
3 广州
4 深圳
5 杭州
6 武汉
7 厦门
8 西安

3、数字媒体艺术专业就业前景怎么样

数字媒体专业发展前景广阔。有关数据显示，全球数字媒体产业从1997年157亿美元增长到2001年354亿美元。在美国，2001年由畅销童话改编的电脑动画巨作《史瑞克》票房及相关音像产品的销售获得了近9亿美元的收入。在日本，直接运用电脑从事图形图像工作的至少有10万人，每年有30万人接受数码动画教育。在韩国，动画产值仅次于美国和日本,处于世界第三位。这三个国家开发的电脑游戏，动画片，占据了全球游戏市场的很大部分，为他们带来了十分丰厚的经济收入。

目前，电脑特技已大量应用于影视业，如近几年的票房大户《魔戒》、《黑客帝国》等都采用了大量的电脑特技。而《海底总动员》更是全3D动画的应用。

与发达国家相比，我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段，市场需求量很大。目前我国对数字媒体艺术人才的缺口，大约每年在15万左右。数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场，多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。另据有关专家介绍，中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，数字媒体产业将具有巨大的发展前景。

3、艺术设计专业就业前景

培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。

主要课程：素描、色彩、同案、构成技法、专业设计、艺术设计理论等。

1艺术设计专业就业就业薪酬统计

通过1978份艺术设计专业就业状况分析，艺术设计专业平均薪酬水平为 5030 元。

若按照工作经验和工龄来统计，艺术设计专业应届毕业生工资3560，3-5年工资5440，0-2年工资5630，6-7年工资9240，8-10年工资11190。

你认为上面关于艺术设计专业的就业薪酬统计准确吗？太高还是太低了？

2艺术设计专业就业排名统计

艺术设计专业就业前景怎么样？根据18305份就业数据分析出：

艺术设计专业在所有 1099个专业中，就业排名第114；

艺术设计专业在艺术设计传媒57个专业中，就业排名第3；

艺术设计专业在艺术设计类24个专业中，就业排名第2。

除了艺术设计专业之外，小编建议参考下下面几个就业前景也不错的专业(按照就业热度排名)：

就业排名  专业名称  所属类别  就业热度  

1  美术  艺术设计类  103886  

2  艺术设计  艺术设计类  18305  

3  产品造型设计  艺术设计类  5880  

4  广告设计与制作  艺术设计类  3987  

5  装饰艺术设计  艺术设计类  2600  

6  多媒体设计与制作  艺术设计类  2342  

7  应用艺术设计  艺术设计类  1560  

8  广告与会展  艺术设计类  1388  

9  视觉传达艺术设计  艺术设计类  1336  

10  商务形象传播  艺术设计类  1329  

3艺术设计专业就业区域和方向统计

艺术设计专业就业方向有哪些？哪个地区需求量比较大？根据18305份就业数据分析出：

需求艺术设计专业最多的地区是 上海，占20%；

需求艺术设计专业最多的方向是 家居/室内设计/装潢，占20%。

除了上述就业地区和方向外，艺术设计专业在下面地区和方向中也特别受欢迎：

一、艺术设计专业就业方向分布

排名  方向  占比  

1  家居/室内设计/装潢  20%  

2  互联网/电子商务  16%  

3  建筑/建材/工程  13%  

4  广告  11%  

5  计算机软件  9%  

6  服装/纺织/皮革  7%  

7  房地产  6%  

8  影视/媒体/艺术/文化传播  6%  

9  贸易/进出口  4%  

10  公关/市场推广/会展  4%  

二、艺术设计专业就业地区分布

排名  地区  占比  

1  上海  20%  

2  深圳  15%  

3  广州  15%  

4  北京  13%  

5  杭州  8%  

6  成都  6%  

7  武汉  6%  

8  南京  4%  

9  厦门  4%  

10  郑州  3%  

4、新媒体艺术硕士在成都就业前景?

答:新媒体艺术硕士在成都事实应该就业前景。

5、数字媒体艺术专业及就业前景和发展方向？

数字媒体艺术专业是继影视，动画等数字图形图像专业以后，设立的综合性专业，涵盖传统数字艺术的基础上，融合突破了传统平面影像，线性媒体创作。融合交互设计，互联网设计，AI设计，观念艺术，数字娱乐等多种元素的综合学科。
随着社会发展，单一学科的应用受到更多限制，数字媒体艺术领域的应用越来越宽泛、实用。新媒体艺术展演，展示，互联网产品设计及应用，应用于虚拟现实与严肃交互的培训，模拟等应用在硬件性能提升下也逐步替代传统应用，成为行业标配和主流。数字媒体艺术的应用范围在学科融合和数字化时代逐步走向更宽的应用领域。

6、2019年数字媒体艺术专业就业前景怎么样/??

1、数字媒体艺术专业简介

数字媒体艺术专业培养在信息产业从事数字娱乐内容设计、信息资讯系统设计、软件界面设计、数字媒体广告与传播、科学视觉化设计等虚拟设计实践，具备科学精神以及艺术创新能力的交叉型人才；要求学生熟悉新媒体发展现状，具备基于交互平台的数字内容设计以及数字体验设计的相关知识和技能，具备电子信息、计算机科学、视音频处理、媒体网络与系统、媒体业务信息处理与媒体安全等方面的专业知识和技能， 具有较强的实践能力和创新意识，掌握信息设计的思想和方法。

2、数字媒体艺术专业就业方向

本专业学生毕业后可在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业工作

从事行业：

毕业后主要在新能源、互联网、广告等行业工作，大致如下：

1 新能源
2 互联网/电子商务
3 广告
4 影视/媒体/艺术/文化传播
5 计算机软件

从事岗位：

毕业后主要从事平面设计师、ui设计师、多媒体设计师等工作，大致如下：

1 平面设计师
2 ui设计师
3 多媒体设计师
4 后期制作
5 文案策划

工作城市：

毕业后，上海、北京、广州等城市就业机会比较多，大致如下：

1 上海
2 北京
3 广州
4 深圳
5 杭州
6 武汉
7 厦门
8 西安

3、数字媒体艺术专业就业前景怎么样

数字媒体专业发展前景广阔。有关数据显示，全球数字媒体产业从1997年157亿美元增长到2001年354亿美元。在美国，2001年由畅销童话改编的电脑动画巨作《史瑞克》票房及相关音像产品的销售获得了近9亿美元的收入。在日本，直接运用电脑从事图形图像工作的至少有10万人，每年有30万人接受数码动画教育。在韩国，动画产值仅次于美国和日本,处于世界第三位。这三个国家开发的电脑游戏，动画片，占据了全球游戏市场的很大部分，为他们带来了十分丰厚的经济收入。

目前，电脑特技已大量应用于影视业，如近几年的票房大户《魔戒》、《黑客帝国》等都采用了大量的电脑特技。而《海底总动员》更是全3D动画的应用。

与发达国家相比，我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段，市场需求量很大。目前我国对数字媒体艺术人才的缺口，大约每年在15万左右。数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场，多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。另据有关专家介绍，中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，数字媒体产业将具有巨大的发展前景。

7、数字与媒体艺术设计专业就业前景

数字媒体艺术比较好就业。数字媒体艺术毕业生的就业方向:包括美工，平面设计、网页设计，动漫设计师、3D游戏设计师等等。数字媒体艺术专业培养的毕业生可以进入作为动漫设计师、3D游戏设计师进入工业产品设计、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业工作。

就业前景
数字媒体艺术专业是继影视，动画等数字图形图像专业以后，设立的综合性专业，涵盖传统数字艺术的基础上，融合突破了传统平面影像，线性媒体创作。融合交互设计，互联网设计，AI设计，观念艺术，数字娱乐等多种元素的综合学科。

随着社会发展，单一学科的应用受到更多限制，数字媒体艺术领域的应用越来越宽泛、实用。新媒体艺术展演，展示，互联网产品设计及应用，应用于虚拟现实与严肃交互的培训，模拟等应用在硬件性能提升下也逐步替代传统应用，成为行业标配和主流。数字媒体艺术的应用范围在学科融合和数字化时代逐步走向更宽的应用领域。

就业方向
毕业生可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作，亦可任职于教学和科研单位包括电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它政府机构、大中型企事业负责新媒体相关的技术工作单位。

也可以就职于游戏公司、动画公司、漫画公司、电视台、广告制作公司、影视制作公司等动漫游戏相关行业机构;政府机构、大中型企事业负责新媒体相关的技术工作。数字媒体产业是朝阳产业，它依托互联网和 IT，正逐步成为未来发展的驱动力和引领创意产业不可或缺的基石

8、新媒体专业的学生的就业方向和发展

我觉得上这儿做广告的人说的话，就不要信了吧。

新媒体是啥你知道了么？新媒体实际上就是跨媒体，把视频、程序、平面、音乐、网络等多种媒体整合在一起，就是新媒体。

平面是所有视觉艺术的基础，所以，你们即使花大学一半的时间来研究平面也不算过分啊。
程序设计会有专门的程序员去搞，你们不用操心。

如果你们能够在以后学习到动态视频就更好了，比如影像创作和动画制作什么的。

至于出路，小同学，以上那些内容学好了，能干的事情多了，而且工作好坏与否与大学专业有点关系但关系不大，最重要的是看个人素质。所以，好好提高专业水平和个人素质，以后不愁没饭吃的。

9、视觉传达设计专业和新媒体艺术与设计专业就业前景那个好？

视觉传达专业是近两年来新发展起来的一门设计专业，是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计。体现着设计的时代特征图形设计和丰富的内涵，培养具有一定专业素质的从事包装、广告、平面设计的应用型人。

视觉传达专业分析

从专业来分析：主要包括标志设计、广告设计、包装设计、店内外环境设计、企业形象设计等方面，由于这些设计都是通过视觉形象传达给消费者的，因此称为"视觉传达设计"，它起着沟通企业--商品--消费者桥梁的作用。

视觉传达设计主要以文字、图形、色彩为基本要素的艺术创作，且主要核心课程与实践环节有：绘画基础、图案基础、平面构成、色彩构成、立体构成、专业水粉技法、国画基础、标志设计、包装装潢设计、包装造型设计 、容器造型设计、书籍装帧设计、广告招贴设计、展示设计、广告设计、电脑平面动画设计、绘画技法表达能力训练、电脑设计应用、视觉传达艺术设计、参观实习等。

视觉传达就业前景

从就业层面来说，目前视觉传达的就业市场相对还有较大空缺，但平面广告，户外广告，刊物设计，海报设计等都是可以就业的方向。比如：新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、海报设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、商业手绘、网站形象设计、网页制作、Flash、动画设计、商业摄影、家装设计、效果图设计、展览、展示设计、园林设计、建筑设计、景观设计、三维动画设计、影视制作、栏目包装、企业形象宣传片、产品专题片、会议礼仪拍摄、影视编辑、语音编辑、MTV制作、电视片头制作等领域。

对于视觉传达专业的人来说，他们的主要工作有七大领域：字体设计、标志设计、插图设计、编排设计、广告设计、包装设计、展示设计。

视觉传达专业选校推荐

美国篇

芝加哥是一个多样化的城市，在身处这样一个聚集了来自全世界的艺术家、设计师、作家及思想家的城市学习，不但能增广见闻、丰富知识，还能时不时的感受到现实与灵感的碰撞。芝加哥艺术学院，是美国声望及评价最高的艺术学院之一，在国际上享有荣誉及尊重。那么芝加哥艺术学院的视觉传达设计专业呢，趋向于综合性视觉表现，添加了多媒体视觉艺术和动态影像制作等课程。

通过视觉、语言的方式，教育市场、传达信息、愉悦读者，同时令受众增加参与感。卡内基梅隆大学的传达设计专业鼓励同学们对不同的媒介进行尝试，从而找到最为行之有效的传达功能，在人、产品、环境这个复杂的交互网络中，能够达到预期的效果。

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伦敦传媒学院的平面传媒设计专业注重培养每个学生的独特兴趣爱好，以设计技巧、知识和鉴赏能力为基础，进行平面设计，排版印刷或者相关领域的研究。学生的作品应该以概念出发，结合设计研究以及它对设计过程产生的影响。本专业鼓励学生对既有的设计方法和概念提出挑战，研究新方法。

中央圣马丁艺术与设计学院的平面传达设计专业主要研究视觉传达，通过项目工作、教程、研讨会或者讲座等形式调研结构和方法，与有专业人员组成的团队以来研究这些问题并得出答案或者好的作品。通过这一课程，学生的调研问题将会驱动并塑造更深层次学科和实践知识的学习和积累，从而决定学生的职业方向和愿景。