新媒体对播音主持

1、新媒体的播音主持存在哪些问题

?

2、播音主持的就业前景?

不错的
随着传媒行业的不断发展，现在传媒专业的就业情况也越来越受大家的关注，今天我们就来说说播音主持专业的学生毕业之后能做什么工作？是不是就一定要从事播音主持这个行业呢？
中国的传媒行业在近些年一直处于一个大力发展的阶段，播音主持专业也变得越来越受大家的关注，随着播音以及相关职业的在社会上的作用越来越大，相信播音主持专业的就业也会有一个更好的环境。

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01.电台播音员
电台播音员是专门从事广播电台播音工作的专业人员。他们用自己的声音把新闻等信息传达给广大的听众。一般需要拿到一级乙等以上普通话证书：省台以上台，应该拿到一级甲等证书，区级和县级广播电台不得低于二级甲等。需要持有《播音员主持人上岗证书》。分为5级：三级播音员、二级播音员、一级播音员、主任播音员、播音指导。
02.主持人
主持人是指能集采、编、播、控于一身的高端人才。这个职业是个视听兼备的职业，需要有渊博的知识，丰富的经验和在现场应对自如的能力。省级电台的主持人收入在当地算中等偏上水平，但是由于地域不同收入也会有所不同。在就业方面，由于岗位与本专业密切相关，因此，有较多的人在大学毕业后会选择主持人这个行业。
当然，主修双语播音的毕业生，或者在大学中擅长英汉、法汉或日汉播音的毕业生，也可以在毕业后选择双语播音主持这一行业。
03.配音
配音是为影片或多媒体加入声音的过程。在一些传媒学校，以及专门的艺术类院校中都有配音这个专业，它们专门培养配音方面的人才。在中国经济高速发展的同时，新闻配音、影视配音，各地客服配音，以及高铁、火车配音等专业配音人才需求量增加，并且配音员待遇较高，且就业面广泛。配音逐渐发展成当代播音主持专业毕业生的另一个主要方向。
04.记者
记者是集编辑、采访合一的复合型人才。采访，媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。据了解，记者这一行业门槛高。有许多省级电视台和有名气的报刊、网站，它们在招聘记者时，基本要求就是被招聘的人需要研究生及以上的学历，学历要求高，实践经验多。因此，记者这一行业对播音主持毕业生来说，是个高要求高回报的岗位。

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05.教师
教师是传授文化、技术的人。播音老师是教学生播音主持的一些基本知识、技巧以及技能等等。据调查，由于现在艺考学生数量的增多，一些播音主持的毕业生在毕业后自行开办艺考培训机构，以及普通话学习班，从而自己当培训讲师，当老板。当培训讲师，成为播音主持毕业生又一个就业方向。
06.自媒体主播
自媒体是指私人化、平民化、普泛化、自主化的传播者，以现代化、电子化的手段，向不特定的大多数或者特定的单个人传递信息的新媒体的总称。目前，很多学播音主持专业毕业生，根据自己所擅长的领域，以自媒体的形式直播宣传自己策划的内容，由于有接受过专业播音主持学习，所以相比较一些“普通”自媒体主播，有较高的优势，也能赢得更多关注者。
07.演员
演员，是指专职演出，或在表演艺术中扮演某个角色的人物。经常用在电影、电视、戏剧、杂技、广告中，有时也用在街头艺人的身上。
08.企事业单位宣传部门
企事业单位宣传部门负责传达企业重要消息，可以提高企业的处事效率。学播音主持专业的学生，毕业之后从事部门宣传员的也不在少数，这些人往往因有较高的语言表达的能力和信息传播的功底而鹤立鸡群，也有更多的上升空间。
学播音主持专业的同学不仅可以做播音员、主持人等，还可以从事与专业相关的其他工作，比如:音频编辑、灯光师、音响师、电视策划、新闻方向、文化经纪人、媒体策划，还有文化局、广播电视局、教科文卫等事业单位的策划管理人员。

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很多企业对宣传以及公关的人员都有很大的需求，播音主持除了播音的专业技能之外，还可以在沟通上面有一个不错的发展，在这块是很多企业急需的，在一些企业的形象宣传中，播音主持专业也是一个很抢手的，有较好的沟通能力，也有不错的表现能力，这样的人才是大部分企业都急需的。

3、新闻学毕业的就业前景怎么样？

作为新闻学老学长，谈谈自己的看法。

传统方向

新闻学毕业之后最基本的选择也就是去传统媒体应聘，包括报社、电台、电视台，职务也就是传统的职务：记者、主持人、编辑等，这些是一些保底的工作，在新媒体日益发展的今天，传统媒体的发展并不是特别好，所以如果大家往这个方向走最好还是找一些实力比较强的传统媒体应聘，比如新华社等，这些实力派前景也还不错，再有一些传媒单位发展前景也还不错，比如一些综艺策划等，其他就一般了。

新媒体方向

随着技术的发展，媒介多样化以及融媒体的发展，新型媒体平台其实是一个更不错的选择。比如说字节跳动（抖音、今日头条），大的微信公众号平台，一些工作室、创意热店等。这种平台工作起来优点就是自由度高、创作氛围很好，并且工作起来会有热情，工资也会稍微高一些。但是缺点就是压力比较大，加班熬夜肯定是家常便饭，大家要做好“肝”的准备啦。

公关方向

这也是一个不错的选择，在国内一些比较重视实践的高校培养计划中会适当地加入一些课程培养大家公关方面的能力。公关方面的工作需要有比较强的统筹策划能力、随机应变的能力，并且将来的发展前景也很好，个人觉得是不错的选择。

其他方向

其余可能就是比较适合研究型人才了，比如说高校的教师，这也是个不错的选择，对于比较喜欢研究科研的同学来说高校教师能够为自己提供很多便利条件。还有就是公务员，这也是个重要的方向，很多机关单位对于新闻学人才需求量也是很大的，因此也是不错的选择。

好啦，暂时就这些啦，当然只要专业基础扎实，有意识培养自己工作能力，什么工作都会做好哒！

4、女生学什么专业好？

若是初/高中毕业后，不想再继续读书了，那选择学习一门技能是十分正确回的决定。

推荐学厨师。学答厨师没有年龄与学历的限制，只要你想学、只要你喜欢，你就可以学，兴趣是最好的老师。

传统理念与现代经济的融合，为厨师行业带来了翻天覆地的变化，厨师以其独特的职业优势，成为国家解决就业问题的重要突破口。吃，并不仅仅是为了填饱肚子，而是升华到享受阶层。这一需要预测着厨师职业作为朝阳产业，成为二十一世纪的热门职业。

如果你讲究实用性和受众面，你可以选择学习中餐；如果你喜欢优雅精致的环境，你可以选择学习西餐；如果你心灵手巧富有创意，你可以选择学习西点。

世间万物，唯美食与爱不可辜负

5、网络新媒体播音员主持人可以使用屌丝这样的网络用语吗

为什么不行呢？只要受众喜欢，什么说不出来，现在主持人跟唱二人转的有什么区别

6、请问学播音主持哪个培训学校要好些

选择培训学校时一定要注重的是学校的师资配备情况，这一点往往都是许多家长忽略的地方。该学校选择的老师首先要具有一定的艺考经验和成熟的艺考动向捕捉能力。
艺考是瞬息万变的，作为一个优秀的艺考老师应该能够灵活且熟练的把握艺考的动向，根据每年的形式和政策的变化及时地调整考生在校考前的准备事项并且给出准确的建议和专业的指导。想学习播音主持可以来这个Q群，首先是829，中间是704，最后是451，里面可以学习和交流
其次，一个优秀的老师应该能够看到学生的优点和缺点。我们都知道播音生考试需要准备自己的稿件，这也是一个播音生取得考试成功的制胜法宝之一。一个优秀的老师可以清楚的找到学生的优缺点，挑选最适合学生形象、音色、气质的稿件，让学生在考场上如有神助，考试更加自信和顺利。
一、普通话基本功练习
1、 语境、语速、语态训练
2、 运用声音建立属于自己的`美好形象
3、 用声音进行沟通的技巧
4、互动方法与技巧
5、 建立话筒感
6、 状态准备——气息贯通
7、 四句真言：提颧肌、顶上颚、打牙关、松下巴、
8、舌头力度练习——立舌与弹舌
9、吐字力度练习——吐字打靶
二、克服四川人说普通话4大难点
1、舌边音、舌根音不分(l/n不分);
2、平舌音、翘舌音不分(zh/z不分);
3、唇齿音、开口音不分(f/h不分);
4、前后鼻音不分(in/ing不分)。
三、 字、词、句、段、诗歌的朗读练习
1、50个字的准确拼读训练。
2、50个词语的轻重音，音调变化。
3、句子的朗读练习
20个句式的朗读练习，注意句式，控制节奏，让句子充满感情。
4、段落的练习
段落朗诵练习，注意声情并茂的朗诵技巧。
5、诗歌朗诵练习

7、传媒专业包括哪些？

传媒专业包括：

1、国际贸易（传媒经济专业方向） 培养具有扎实的经济学理论和传媒学理论基础，熟悉国家有关传媒法规、政策，并能熟练掌握一门外语，系统掌握传媒经济业务及其操作技能的复合应用型专门人才

2、法学专业 培养适应 21 世纪中国社会主义现代化建设需要的德智体美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神，系统掌握法学知识，熟悉我国法律。

3、广告学专业 培养具备广告学专业理论与技能、拥有宽广的文化与科学知识，能在广告公司、新闻媒介广告部门、市场调查与信息咨询行业，以及企事业单位从事广告策划创意和设计制作、广告经营管理、市场营销策划及市场信息咨询工作的广告学复合应用型专门人才。

4、新闻采编与制作 （网络传媒） 专业培养具有系统的网络传播理论知识与技能、宽广的文化与科学知识、熟悉网络传播的基本道德与法规，能在政府部门、新闻与出版机关、学校、大型企事业单位、网络媒体等从事网站策划、网站建设与管理以及信息的采编、编辑和传播的复合型人才。

5、新闻采编与制作 专业培养德智体全面发展，适合在报社、广播电台、电视台、通讯社、网络等新闻媒介机构从事新闻采写、编辑等工作的专门人才，以及其它社会领域从事文化宣传、公共关系工作的人才。

6、应用心理学（人力资源评价）专业 是应用心理学专业在人力资源的甄别、选拔、培养、激励等方面的应用与拓展。培养既具备心理学及相关基础学科的基本理论、基础知识和基本技能；又通晓人才成长、测评和管理的理论与实务。

7.掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才。

参考资料来源：网络—传媒专业