1、报纸与新媒体的利与弊作文
报纸最早出现在中国唐朝，有着悠久的历史与丰富的文化底蕴，是人们获取信息的主要方式，同时也具有一定的社会价值，能够对社会舆论起到导向作用，促进国民经济的快速发展。如今伴随着新媒体趋势的不断加强，作为传统媒体“老大哥”的报纸的生存环境遭到威胁，发展模式受到冲击，面临着巨大的挑战，这不得不引起业界人士的深思并急需对其进行改革和发展。
1 新媒体时代传统报纸的生存状况
我国报纸种类丰富多样，其引导着主流价值观的走向，被国家、社会和老百姓寄予厚望。但如今媒体行业百家争鸣，人们获取信息的渠道日益增多，很多报纸企业在激烈市场竞争中优胜略汰所剩不多，生存状况不容乐观。另一方面，与手机、网络等新媒体相比，报纸的读者与购买者逐渐减少，在社会中的影响力大不如前。
1.1 传统报纸的内容优势日趋消失
目前，我国报纸的发行数量每况日下，加之报纸的传播和受众具有明显的排他性，对内容有相对的控制，以及报纸本身征稿、排版、印刷、发行等流程导致了更新速度慢、信息数量少、传播范围局限等问题。然而相对报纸而言的网络等新媒体的出现，则可以对海量信息迅速过滤和筛选，及时发布热点问题并进行互动，获得了大量受众的青睐。
1.2 传统报纸的受众人群逐渐流失
据第五届中国报刊广告大会研究数据表明，进入到21世纪，报纸读者群体数量逐年下降，且读者平均年龄高于35岁，这表明年轻人逐渐远离了报纸。由于老年人对互联网等新媒体的接受能力有限，所以传统的报纸仍是他们认识世界的主要方法和手段。但是根据在普通高校调查发现，80%的大学生获取信息的主要渠道是互联网。而且随着人们阅读习惯的逐渐改变，对信息要求更加迅速、及时、便捷、个性以及全面，这恰恰符合了新媒体的特点。其形式的多样性也吸引了更多的受众，除了文字、图片这两种传统的形式外，还有视频、超链接，甚至还可以让用户直播对话，这些高新通讯技术不仅受到受众的喜爱，满足其好奇心，还可使得信息更加真实具有可信力、影响力。总之，新媒体的种种优势无一不在瓜分报纸这一传统媒体的受众人群。
1.3 传统报纸的利润收入遭到分割
由于经过市场化改革，报纸脱离体制依托，其利润收入主要来自广告商的投资。但是随着报纸读者越来越少，影响力和普及率也越来越低，广告商的投资也逐渐减少，反之对新兴媒体加大了投资力度，就连房地产、机动车这两大传统报纸广告的“老东家”的投放额也相应有所缩减。随着互联网的推广普及，广告商更青睐于对新兴媒体的投资，将广告放在手机、公交站牌、车载电视等新型的媒体之上，尤其是作为人手一部的手机，其便捷性、普及性、成本低、形式多样等优势使得手机广告版面被大量商家抢夺，在将来也有着一定的成长空间。相较而言，报纸的广告投资会越来越少，其发行量、销售量也会减少，阅读群体缩减，周而复始形成恶性循环，报纸的生存环境会越来越艰难，前进之路荆棘遍地。
1.4 传统报纸的公信力逐渐下降
在过去，报纸是社会舆论的导向，令读者深信不疑，具有较大的影响力，然而目前报纸的公信力却在逐渐下降。2003年“非典”之前，人们并没有在报纸上看到任何预兆；假新闻的出现，记者收受红包等使得人们对报纸的信任逐渐消逝。报纸不能很快地解决群众关心的问题，难以及时回应群众呼声。而新媒体出现，可以让所有人成为信息的制造者和传播者，每个人都可以在贴吧、论坛等网络平台上发表自己的观点，使得更多的观众参与进来。网民队伍的逐渐增大，使新闻更加透明，加速了问题的解决并得到及时的反馈。比如说在微博上发布一个寻人启事，很快就有无数个网友去帮忙寻找，甚至会引起国家和社会的重视，视为一种社会现象去发现去解决。就像2016年8月山东临沂18岁女孩在大学入学前被诈骗电话骗学费，然后昏厥死亡这一事件，就引起网友的广泛关注，舆论的压力与多家媒体的跟踪调查，让地方政府十分重视这一事件，在短短2天内就破获了这一系列的电信诈骗事件，也使得大众对新媒体的依赖度信任度大大加深。
2 新媒体冲击下传统报纸的生存与发展策略
在新媒体日渐强盛的今天，传统报纸行业受到严重的冲击，急需进行转变发展，笔者在下文中从内容、经营、技术等方面提出行之有效的策略。
2.1 坚持“内容为主”，增强核心竞争力
在互联网普及全球的今天，新媒体形式复杂多样，竞争压力如此之大的情况下，传统报纸应该重视内容的原创性，独特性以及自身的品牌效应，加大人手扩宽信息的来源渠道，进行内容的高度整合；深度挖掘，提升报纸的质量水平；提高报纸的权威性，让报纸成为不可替代的媒体之一。不同的报纸也要根据自身的特点，采取适宜的方式方法，如党报要选择适合的角度引导大众，增加社会影响力，版式设计要新颖，实现信息多元化；都市报要更加“接地气”，要从市民的角度出发，市民想到的要去想，市民想不到的也要去想；专业报纸要重视对专业人才的培养，传达真实有效的焦点信息。
2.2 改变商业模式，进行多元化经营
一张报纸的价格实际上大大低于它的采访、排版、印刷的成本，并且报纸上大篇幅的新闻本身也不会直接盈利，其主要经济来源仅仅是一部分版面的广告收入。随着广告商投资的减少，报纸行业的情况日益萧条。传统报纸行业需要改变其发展模式，进行多元化经营，对资源进行充分利用，跨领域扩展业务，发展附加产业，如进军印刷市场、进行物流运输、扩展电子商务和其他企业合作进行资源的优势互补，实现互利共赢。
2.3 开展与新媒体协调共赢的发展模式
新媒体的出现是一把双刃剑，给报纸行业带来挑战和机遇。不过未来各个媒体的融合将是大势所趋。对此，报纸企业应建立报纸网站，让多媒体与报纸的原创内容结合，丰富报纸的网络化生存方式；入驻社交网，增加读者量，例如粉丝群聚集的微博，它的门槛低，对突发新闻和热点新闻的跟踪报道相当及时准确，并受网友监督，使得其可信度影响力逐渐增大，收获大量忠实读者。再比如，报纸还可以和手机合作，推出手机报，使得手机报内容丰富，版本多样适合各种各样的读者，并进行实时更新调整，使其发展模式更加完善。
2.4 维护信息权威性 ，坚持差异化办报
在新媒体占据主流的情况下，而同样伴随着一些问题，海量的信息降低了读者对信息的辨识度，无法确定信息的来源及准确度，良莠不齐的信息影响青少年读者的健康成长。所以报纸的制作更要注重质量和品质的提升，给读者带来正能量，树立权威以增加读者的信任度，同样要发挥导向作用，树立良好的品牌形象；同时要拒绝千篇一律，发挥自身的特色，促进报纸的良性发展。
3 国内报纸企业在新媒体浪潮中成功的个案
报纸的历史悠久，虽然受到新媒体的冲击，但其自身也存在着一定的优越性，因此有效利用新媒体，则可以扩大自身的影响力与品牌效应。例如《广州日报》于1996年成立报业集团，全国发行量最大，包括很多系列报和杂志，与时俱进推出网站可上线搜索及手机报纸，对内容栏目进行创新，打造品牌影响力。再比如于2001年创立的《潇湘晨报》集团，其经历了10余年发展后，成为湖南省发行量最大的综合类都市报，该报设有很多报刊类型。在面对全媒体融合趋势愈演愈烈的背景下，其积极与新媒体进行合作建立手机报，开通官方微博，建立App在市场推行；同时在地方开展一些大型活动，像展示会、读者节等活动，以巩固报刊、读者、政府的关系，可谓多角度全方位地巩固报纸的地位，扩大品牌的影响力。
4 结束语
虽然新媒体逐渐占据主流，优势明显，但是报纸媒体也有自身无法代替的优势，只要报纸行业认清自身状况，取长补短，与时俱进，一定会迎来属于报纸行业的春天。
2、媒体的利与弊？（辩论急需！！！！！！！！！！！）
请问你是哪一方？
电视、报纸、网络向我们传递了很多信息，它们都属于传媒。传递信息的载体就是传媒。面向大众传递信息的载体就是大众传媒。在科学技术不发达的古代社会，没有电视、报纸、网络等媒体，古代的人们是用什么方式来传递信息的呢？古代的传媒方式大概有这些种类：口语、体语、文字、书籍、烽火、鸽子、人（如马拉松的来历）、马（驿站）、画等种种方式。千百年来，古今中外的人们一直在追求信息传递的准确与快捷。随着科学技术的不断发展，信息传递的速度越来越快，准确度越来越高，方式和手段也越来越多。现代传媒的种类：报纸、电视、书籍、杂志、互联网、电影、广告、手机、电话、传真、可视电话、广播、短信、CD等等。传媒的确像空气一样无所不入、无处不在。而在各种媒体的影响中，争议最大的就是互联网！网络给中学生带来利多还是弊多一直是近年来争论不休的话题。任何事物都有两面性，传媒造福于人类，它的正面影响是主要的。今天的社会已进入信息时代，能否掌握更多的信息并从信息中获得灵感成为成功的关键！身处这样的时代，同学们应该勇敢地投身于信息大潮中，成为信息高手，最大限度地发挥传媒的优势。感受大众传媒对个人的影响，知道通过各种媒体和运用新技术能够收集、解释、传递现实社会中的各种信息。
意义：了解传媒对大众生活及社会的影响，发挥其积极作用，利用传媒为学习和生活服务。
我们在社会舞台上受传媒影响最大
它在为青少年的发展提供帮助的同时，也不可避免地呈现出负面效果。引导学生应利用在众传媒的积极作用为自己的健康成长服务。
正方：俗话说“秀才不出门，便知天下事”，现在的社会日新月异，竞争力强，要适应这个社会，必须依靠传媒来了解世界。
虽然传媒对青少年来说既有利也有弊，但是综合起来看弊只是次要的，利才是主要的，这是谁也不能够否定的事实。所以我方认为：传媒对青少年的影响利大于弊。
我们每天都与传媒打交道，例如与书、电视等等，难道大家说，这些对我们来说不是利大于弊的吗？
你们才幼稚呢！在我们班上难道大家都是只看电视，不做作业吗？至少我不是这样。就算有，也只是少数同学呢。所以我还是认为是利大于弊。
那些因为看电视而导致成绩越来越差的同学，是因为他们自己的控制能力不好，要是他们能够自觉地在完成好学习任务的前提下再去看电视，是不会有那样的结果的。所以，这不能够怪电视，只能够怪他们的控制力不好。
是呀，要是我们完成好了作业，看看电视还能够帮助我们休息休息呢。而且有些节目还可以开阔视野呢，如：动物世界、科学奥妙等等。
要是他们自己控制能力好些，就不会了呀！所以要怪就怪他们自己，不能够怪电视。
传媒包括：书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网等等。很显然，我们每天都离不开书籍，我们天天都要与书籍打交道，可见书籍对我们肯定是利大于弊的。而那些杂志、报纸也能帮助我们拓展我们的视野、增加我们的知识；还有电视、广播，虽然有些不利于我们青少年看，但是大部分也是对我们有益的。
显然，他歪曲了我的意思。我问你“你每天都是在和黄色书籍打交道吗？”，说着拿起了自己的书本，指着说“这些都是帮助我们成长的课本呀！”。难道说它们对我们来说不是利大于弊吗？ 是呀！既然你们认为书籍对我们来说是弊大于利，那你们为什么还来读书呢？你们能解释吗？
这些毕竟是少数呢，我们不能够因为一件事情有坏处就不去做它吧？再说，如果我们具有一个良好的自制能力，就不会发生类似的事情呀！
那让我们来看看我们学校里面吧，我们都是青少年吧，我们又有多少人误入了歧途呢？又有多少人惨死了网把呢？难道说我们全校同学都没看过书、看过杂志、看过电视和上过网吗？可见你们的观点是错误的。
相对于整个社会来说，这些只是一个小问题，我们不能够因为传媒对青少年有一点坏处，就说他弊大于利呀？你们现在能查到这些案例难道还不是利用了传媒吗？总的来说还是利大于弊的。
就像有些电视剧是有益于我们学习和生活的，如：科学探索、生活智多星等。还有大部分书、杂志都是好的，对我们都是有益的呀！
经过一番辩论可知，我们青少年的成长无时无刻不与传媒发生着密切的关系，它帮助我们学到许多未知的知识，告诉我们许多做人的道理，这些足以说明他对我们青少年是利大于弊的。
反方：传媒对学生学习和生活影响大，会分散我们的学生精力，长时间看电视、上网等，还会影响视力。
传媒是一把双刃剑，许多人都只看到它好的一面，于是往往夸大它的好处而忽视它的弊端。其实，我们仔细的统计一下不难发现，每年不知有多少青少年由于受不健康传媒的影响误入了歧途。所以，我方一致认为传媒对青少年的影响弊大于利。
幼稚，那你们怎么解释那些因为受不健康的书籍的影响而犯罪的青少年的悲剧呢？还有，我们班上也有许多由于沉迷于电视而天天不完成作业的同学，乃至成绩差。你难道说，电视让他不做作业也是利吗？
那对于那些因为看电视导致成绩差的同学来说难道不是弊大于利吗？难道说因为看电视天天不搞学习以至于成绩越来越差，还是利大于弊呀？
但是我们面对事实，有谁敢说不是电视造成的他们的成绩差的吗？正是电视中的那些连续剧使得他们天天想看，才浪费了宝贵的时间呢。
要知道我们还是青少年呢？控制能力哪有那么强呢。你的控制能力真的有那么强吗？
你说“我们每天都离不开书籍，我们天天都要与书籍打交道，可见书籍对我们肯定是利大于弊的。”如果我们每天都与黄色书籍打交道呢？难道也是利大于弊吗？
那你们有没有听说过因为看不健康的书籍的误入歧途的青少年案例呢？有没有听说过青少年因为沉迷于网络而死于网把的惨案呢？难道这些还不够引起你们的重视吗？还在这里一味理想化的和我们争论利大于弊，我们要面对现实呀！你们怎么解释这些事实呢？
要知道我们是青少年呢，有良好的自制能力的话还叫青少年吗？所以说传媒对青少年是弊大于利的。
那北京一名小学生因模仿电视剧里的“飞人”从窗口“飞”了出去，你们怎么解释？难道一定要轮到我们的身上发生了才引起我们的警惕吗？ 是呀！生命只有一次呢。
通过刚才的辩论，我们不否认传媒对青少年的成长有利，但是大量的事实证明：其对青少年的影响是弊大于利的。
利：大众传媒是包括报刊、广播、电视、网络等多种形式的传媒。大众传媒能够最大程度的超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显现出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
前面是辩论赛
这是不是初一历史与社会的第一单元中的？利是：能把消息很快的传播。弊是：可能消息有添油加醋，是假的，是八卦新闻。
加：所谓媒体，是指传播信息的介绍，通俗的说就是宣传的载体或平台，能为信息的传播提供平台的就可以称为媒体了，至于媒体的内容，应该根据国家现行的有关政策，结合广告市场的实际需求不断更新，确保其可行性、适宜性和有效性。
3、新媒体的利与弊各是什么？
利:
大家都有感触的。在这个信息发展的社会，网络的普及。让所有可以相互共享很多各个方面的信息。不论是横向还是纵向，都是可以有好多只是可以得到拓宽的。
像新闻电视传媒，我们可以坐在家里走遍全世界，领略各国各地的风俗习惯。新闻联播，我们可以专注到世界各国的情况，和一些国情等等。也增强了我们的国家凝聚力
像一些广告的播出。可以让我们对一些产品的有点好处进行了解。当然也很大程度上推动了生产力销售的增长。
弊:
像网络。我们们都说网络是双刃剑。里面的东西一哄而来，很多时候我们都来不及看清她的好坏，或者说对我们是否真正起到了决定性作用。反而更多是我们在浪费精力。
甚至像很多青少年都不能正确使用电脑，用于玩游戏甚至沉迷。
对运营者来说
传播快
用户精准
转化率高
推送内容质量要求高，
需要高素质人才运作，
需要精力大
4、新媒体好处
新媒体是利用数字技术，通过计算机网络、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和服务的传播形态。从空间上来看，“新媒体”特指当下与“传统媒体”相对应的，以数字压缩和无线网络技术为支撑，利用其大容量、实时性和交互性，可以跨越地理界线最终得以实现全球化的媒体。
今天让我给大家讲一下新媒体都给我们的生活都来哪些好处吧。
1.通过新媒体，原本的碎片时间，经过整合后，我们可以看一部电影，阅读一篇短篇小说，长期的积累甚至可以让我们看完一篇长篇。如果没有新媒体，这些时间很有可能是被浪费掉的。虽说在碎片化时间内人们的阅读多是碎片化的，但是在零散的时间内的阅读即使是碎片的，那毕竟也是一种阅读，相较于浪费时间，碎片的阅读我认为也是有益的。
2.新媒体的应用正和我们的生活接轨，通过一个仅有课本厚度的无线终端，住户轻点高清液晶屏，便可实现家居生活的大部分功能，男主人足不出户也能当参谋，为逛街的家人选定满意的商品。当意外失火、煤气泄露等危机状况出现时，信息机就会把报警信息发送到预先设置的手机上，让主人及时获悉最新情况并报警、通知物业公司。不仅如此，万一家中来了窃贼，信息机还可以根据主人指令拍摄下家中的实时视频画面，并迅速发到主人手机中，以供公安机关取证追查。
3.在新媒体时代，盈利法则已经发生改变，获取利润的方法和途径也随之要改变。传统媒体的盈利法宝是用内容来吸引受众，阅读率和收视率决定了广告投放量。而在新媒体时代，这种法则已经行不通了。新媒体内容价值、传播模式、传播效果和传播特点等，使传统媒体的弊端凸现，新媒体的传播优势、精准性已经得到越来越多的投资者、广告主、营销机构的认同。
5、新媒体有哪些优势？
新媒体的优势:
①传播与更新速度快，成本低
②信息量大，内容丰富
③低成本全球传播
④检索便捷
⑤多媒体传播
⑥超文本
⑦互动性
6、传媒的利与弊
电视、报纸、网络向我们传递了很多信息，它们都属于传媒。传递信息的载体就是传媒。面向大众传递信息的载体就是大众传媒。在科学技术不发达的古代社会，没有电视、报纸、网络等媒体，古代的人们是用什么方式来传递信息的呢？古代的传媒方式大概有这些种类：口语、体语、文字、书籍、烽火、鸽子、人（如马拉松的来历）、马（驿站）、画等种种方式。千百年来，古今中外的人们一直在追求信息传递的准确与快捷。随着科学技术的不断发展，信息传递的速度越来越快，准确度越来越高，方式和手段也越来越多。现代传媒的种类：报纸、电视、书籍、杂志、互联网、电影、广告、手机、电话、传真、可视电话、广播、短信、CD等等。传媒的确像空气一样无所不入、无处不在。而在各种媒体的影响中，争议最大的就是互联网！网络给中学生带来利多还是弊多一直是近年来争论不休的话题。任何事物都有两面性，传媒造福于人类，它的正面影响是主要的。今天的社会已进入信息时代，能否掌握更多的信息并从信息中获得灵感成为成功的关键！身处这样的时代，同学们应该勇敢地投身于信息大潮中，成为信息高手，最大限度地发挥传媒的优势。感受大众传媒对个人的影响，知道通过各种媒体和运用新技术能够收集、解释、传递现实社会中的各种信息。
意义：了解传媒对大众生活及社会的影响，发挥其积极作用，利用传媒为学习和生活服务。
我们在社会舞台上受传媒影响最大
它在为青少年的发展提供帮助的同时，也不可避免地呈现出负面效果。引导学生应利用在众传媒的积极作用为自己的健康成长服务。
正方：俗话说“秀才不出门，便知天下事”，现在的社会日新月异，竞争力强，要适应这个社会，必须依靠传媒来了解世界。
虽然传媒对青少年来说既有利也有弊，但是综合起来看弊只是次要的，利才是主要的，这是谁也不能够否定的事实。所以我方认为：传媒对青少年的影响利大于弊。
我们每天都与传媒打交道，例如与书、电视等等，难道大家说，这些对我们来说不是利大于弊的吗？
你们才幼稚呢！在我们班上难道大家都是只看电视，不做作业吗？至少我不是这样。就算有，也只是少数同学呢。所以我还是认为是利大于弊。
那些因为看电视而导致成绩越来越差的同学，是因为他们自己的控制能力不好，要是他们能够自觉地在完成好学习任务的前提下再去看电视，是不会有那样的结果的。所以，这不能够怪电视，只能够怪他们的控制力不好。
是呀，要是我们完成好了作业，看看电视还能够帮助我们休息休息呢。而且有些节目还可以开阔视野呢，如：动物世界、科学奥妙等等。
要是他们自己控制能力好些，就不会了呀！所以要怪就怪他们自己，不能够怪电视。
传媒包括：书籍、报纸、杂志、电视、广播、互联网等等。很显然，我们每天都离不开书籍，我们天天都要与书籍打交道，可见书籍对我们肯定是利大于弊的。而那些杂志、报纸也能帮助我们拓展我们的视野、增加我们的知识；还有电视、广播，虽然有些不利于我们青少年看，但是大部分也是对我们有益的。
显然，他歪曲了我的意思。我问你“你每天都是在和黄色书籍打交道吗？”，说着拿起了自己的书本，指着说“这些都是帮助我们成长的课本呀！”。难道说它们对我们来说不是利大于弊吗？ 是呀！既然你们认为书籍对我们来说是弊大于利，那你们为什么还来读书呢？你们能解释吗？
这些毕竟是少数呢，我们不能够因为一件事情有坏处就不去做它吧？再说，如果我们具有一个良好的自制能力，就不会发生类似的事情呀！
那让我们来看看我们学校里面吧，我们都是青少年吧，我们又有多少人误入了歧途呢？又有多少人惨死了网把呢？难道说我们全校同学都没看过书、看过杂志、看过电视和上过网吗？可见你们的观点是错误的。
相对于整个社会来说，这些只是一个小问题，我们不能够因为传媒对青少年有一点坏处，就说他弊大于利呀？你们现在能查到这些案例难道还不是利用了传媒吗？总的来说还是利大于弊的。
就像有些电视剧是有益于我们学习和生活的，如：科学探索、生活智多星等。还有大部分书、杂志都是好的，对我们都是有益的呀！
经过一番辩论可知，我们青少年的成长无时无刻不与传媒发生着密切的关系，它帮助我们学到许多未知的知识，告诉我们许多做人的道理，这些足以说明他对我们青少年是利大于弊的。
反方：传媒对学生学习和生活影响大，会分散我们的学生精力，长时间看电视、上网等，还会影响视力。
传媒是一把双刃剑，许多人都只看到它好的一面，于是往往夸大它的好处而忽视它的弊端。其实，我们仔细的统计一下不难发现，每年不知有多少青少年由于受不健康传媒的影响误入了歧途。所以，我方一致认为传媒对青少年的影响弊大于利。
幼稚，那你们怎么解释那些因为受不健康的书籍的影响而犯罪的青少年的悲剧呢？还有，我们班上也有许多由于沉迷于电视而天天不完成作业的同学，乃至成绩差。你难道说，电视让他不做作业也是利吗？
那对于那些因为看电视导致成绩差的同学来说难道不是弊大于利吗？难道说因为看电视天天不搞学习以至于成绩越来越差，还是利大于弊呀？
但是我们面对事实，有谁敢说不是电视造成的他们的成绩差的吗？正是电视中的那些连续剧使得他们天天想看，才浪费了宝贵的时间呢。
要知道我们还是青少年呢？控制能力哪有那么强呢。你的控制能力真的有那么强吗？
你说“我们每天都离不开书籍，我们天天都要与书籍打交道，可见书籍对我们肯定是利大于弊的。”如果我们每天都与黄色书籍打交道呢？难道也是利大于弊吗？
那你们有没有听说过因为看不健康的书籍的误入歧途的青少年案例呢？有没有听说过青少年因为沉迷于网络而死于网把的惨案呢？难道这些还不够引起你们的重视吗？还在这里一味理想化的和我们争论利大于弊，我们要面对现实呀！你们怎么解释这些事实呢？
要知道我们是青少年呢，有良好的自制能力的话还叫青少年吗？所以说传媒对青少年是弊大于利的。
那北京一名小学生因模仿电视剧里的“飞人”从窗口“飞”了出去，你们怎么解释？难道一定要轮到我们的身上发生了才引起我们的警惕吗？ 是呀！生命只有一次呢。
通过刚才的辩论，我们不否认传媒对青少年的成长有利，但是大量的事实证明：其对青少年的影响是弊大于利的。
利：大众传媒是包括报刊、广播、电视、网络等多种形式的传媒。大众传媒能够最大程度的超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显现出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
前面是辩论赛
7、媒体的坏处
媒体的坏处：
1、信息的不真实性。
这点在网络特别明显，但也发生在报纸和电视，例如很久以前引起不良影响的“纸包子”事件，部分媒体为了追求商业利益不惜欺骗受众，导致了受众对外界信息的误解。在网络上的假消息数不胜数，这和网络的管理也有很大关系。
2、不良信息散播。
现代传播媒介在商业化的带领下，为了有收视率而大量报道一些不良信息，很多媒体用黄色或暴力吸引观众眼球，产生了很多不良影响。
3、个人权利得不到保证。
这点在网络上表现的问题比较多，有人肉搜索，从根本上讲，它侵犯了个人的隐私权。而且网络上还有很多人拿别人照片进行所谓的P图，诽谤。造成了不良的影响。在电视上，有些媒体为了收视率报出未成年儿童的信息，也是犯法。
4、长时间与这些东西接触，健康会受损，甚至与有些人得了“电脑病”，对动手能力有些影响，使“眼睛”“耳朵”等各个器官的功能严重退化。
8、新媒体传播的概括及其利弊
新媒体好像主要是网络传媒、新闻电视传媒，等等吧。
利嘛，大家都有感触的。在这个信息发展的社会，网络的普及。让所有可以相互共享很多各个方面的信息。不论是横向还是纵向，都是可以有好多只是可以得到拓宽的。像新闻电视传媒，我们可以坐在家里走遍全世界，领略各国各地的风俗习惯。新闻联播，我们可以专注到世界各国的情况，和一些国情等等。也增强了我们的国家凝聚力。像一些广告的播出。可以让我们对一些产品的有点好处进行了解。当然也很大程度上推动了生产力销售的增长。
弊吧。像网络。我们们都说网络是双刃剑。里面的东西一哄而来，很多时候我们都来不及看清她的好坏，或者说对我们是否真正起到了决定性作用。反而更多是我们在浪费精力。甚至像很多青少年都不能正确使用电脑，用于玩游戏甚至沉迷。