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新媒体拓展核心价值观网上穿比平台说明报告

发布时间:2021-01-12 13:42:53

1、在新媒体时代传播核心价值观有什么特殊要求

核心价值观的传播是一个长期、复杂的工作,要放在足够长的战略时间和战略空间来看,需要长期坚持,不能急于求成。核心价值观的传播既要借助传统媒体,更要依托新媒体,把握好传统媒体和新媒体融合发展的新机遇。
传统媒体和新媒体的传播方式存在差异。统媒体时代主要通过报纸、电视等方式传播核心价值观价值。传统媒体曾经有个著名的“枪弹论”,电视、报纸媒体是我讲你听,一听即“中”。新媒体时代,信息呈现出碎片化的特点,大家接受的信息比以前多,接受的时间和空间也更松散。新媒体环境下每个人都可以成为传播的主体。每个人只要拥有一部手机,就有了“媒体”,这些“媒体”使得人们表达思想的能力大大提高,于是出现各种各样的声音,恶意言论和非故意言论共存。
新媒体的受众群都很年轻,“重度用户”主要是学生。这些年轻人的人生观价值观尚未完全成熟,往往是非难辨。此时就非常需要有阅历丰富、价值观成熟的人来引导,但由于这个群体对新媒体使用得少,大多沉默不发声,这就让许多不成熟甚至是有所企图的言论乘虚而入,甚嚣尘上。从长远来看,这些年轻人就是未来中国的接班人,他们今天的价值观就是未来一代人的价值观。因此,怎样让主流价值观走进年轻人,这是新媒体传播所要考虑的重要问题。
新媒体传播核心价值观要讲求方法和策略。这些年新媒体本身也处于不断的变革之中,核心价值观传播需要在新媒体的变革中把握时机。面对网上七嘴八舌的言论,新媒体在舆论问题上,需要团结可以团结的,团结的人越多,通过新媒体和自媒体,往主流价值观上靠的人就越多。
在新媒体时代,传统媒体和新媒体的融合不是同样的内容在不同的媒体终端上呈现,不应是简单地整合,而是要各取所长,相互借鉴,注重在传输理念和传输效果上的融合。同样的内容,报纸、电视和手机终端的表达,在形式上应该是不一样的。
用新媒体传播核心价值观需要长期、持续,要把一个个零星的、分散的信息汇集起来,“集腋成裘,聚沙成塔”,最终达到核心价值观的传播力量。

2、家电类公众号要怎么运营?

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3、新媒体如何体现品牌文化、团队、业务

新媒体最主要的特征就是信息传播载体为数字网络,完全不受时间、空间的限制,并且传输速度快,覆盖面极广,一条信息或新闻很快就可以传遍整个世界。
新媒体这种强大的动能突破了传统媒介的被动接受方式,建立了受众和受众之间沟通互动的桥梁,网民通过论坛/BBS、博客、QQ群、微博等强大的信息传播工具实时发表观点看法,实现单对单,单对群,单对大众的交流互动,一些受众只要愿意,还可以主动参与到信息的提供和传播中来,通过发送手机短信、撰写博客(微博)、发起网络群聊等,实现“任何时候、任何地点、对任何人”进行大众传播。
正是由于上述新媒体传播的优势和强大动能, 新媒体的出现迅速 改变了社会的传播环境, 进而对处于这一环境中的政治、 经济、 文化、 生活产生了巨大的影响。
一、新媒体对企业文化建设的影响:
新媒体对企业文化建设形成的挑战新媒体时代的全面到来, 凸显了新媒体在企业文化建设中的地位和作用。
1、新媒体传播的广泛性是企业文化建设必须考虑的第一个问 题。 关于企业的每一则消息与新闻的发布都会直接接受公众赤裸的监 视。 据调查显示, 有超过 60%的现代人通过互联网来获取新闻和了解 信息。
2、新媒体“双向互动”的传播形式增加了企业文化建设的复 杂性。 我们知道新媒体能以互联网和多媒体等多种技术手段来接收和 反馈员工心声,在交流互动中势必影响员工的价值判断。一方面,企 业的方针、政策、举措能够以前所未有的速度传播到广大企业员工中 去。但同时,许多失实信息、负面信息也会因新媒体而迅速地被企业 员工接触到。由于“第一眼效应”使然,在“一手”错误信息的干扰 下,企业的思想政治工作一旦“慢一拍、跟不上” ,广大企业员工就 容易“为传言所困”“为谣言所扰” 、 。
3、新媒体具有极强鼓动性对企业文化建设形成挑战。作为组 织力和渗透性强的现代传媒, 新媒体可以在短时间内将整个社会动员 起来,把大多数社会成员的参与性调动起来,这在一些突发事件中更 能得到显著体现。 由于信息来源的广泛性, 信息既有积极健康的内容, 也有消极反动的内容。企业员工既可以在网上了解国内的信息,也可 以得到世界上其他国家的各种信息。 一些西方国家就利用这点对我们 进行意识形态渗透,从而容易造成企业员工理想蜕变、信仰滑坡。
4、新媒体对负面新闻的偏好对企业文化建设形成挑战。受残 酷的市场竞争及外部利益诱惑等因素影响, 新媒体在信息的选择和传 播上存在很大误区,专注负面新闻,热衷渲染炒作,罔顾社会责任, 各种低俗、庸俗、媚俗现象粉墨登场,给公众造成不良道德感受和普 遍道德焦虑。 “富士康员工跳楼事件”值得每一家企业深思。
二、利用新媒体优势促进金融企业文化建设思想阵地,正确的不去占领,错误的就可能占领。时代在发展, 社会在进步,企业文化建设必须坚持与时俱进,才能不断完善,推动 企业的经营与管理。新媒体逐步成为企业员工生活不可或缺的一部分,成为企业文化引导的前沿阵地。
1、利用新媒体 “双向互动” 特性增强企业文化宣传的力度与吸引力。
有效宣传企业文化,增强宣传效果,过滤消极、错误信息, 凸显积极、正面信息一直是各企业文化建设工作者探索的重点。新媒体为此提供了难得的机遇。与常规教育不同,新媒体具有良好的可视 性、互动性、包容性和便携性,它主要是依赖可视媒体、电子读物, 以数字化为载体,进行人机对话,互动交流。增强廉政教育效果必须 在坚持好常规教育的同时,充分利用新媒体这些特性,拓展具有新媒 体特色的教育手段。比如将企业文化宣传片制作成 3GP 手机电影、 MP4 文件、网络流媒体、3D 动画,将企业特色、发展历程、取得成 果、 获得的奖项制作成电子书及有声读物, 开辟企业文化论坛、 博客, 使企业文化声色俱全、图文并茂、畅所欲言,实现心与心的交流,避 免单纯的说教,能够有效增强企业文化建设的宣传效果,使企业文化更易于被员工接受与领悟。 招商银行建立的招银 e 报网站便是一个很好的例子, 它充分利用了新媒体的优势, 集企业高管动态、 市场信息、 员工博客、典型人物、服务之声等栏目于一体,为招行员工提供了一个非常方便的交流平台, 同时该平台能让招行员工了解招总行战略措 施,了解同业、同行市场信息,有利于企业员工凝聚力的增强。
2、利用新媒体“广泛性”特征拓展企业文化宣传阵地。
新媒体其中一个重要的特征是信息的受众与参与者的广泛性。 新浪网最新数据显示我国网民已超过 5 亿。 庞大的新媒体用户是企业文化宣传的绝不可忽视的对象群, 企业完全可以利用这块宣传阵地让更 多的社会大众认可该企业的文化,并成为企业文化的宣传者。人们可以透过企业网站、手机报、微博等载体,了解企业的各方面信息,发表自己的看法,提出自己的建议和管理者一起充实、完善、丰富企 业文化,一起擦亮展示企业品牌和形象的窗口。 目前,企业使用较多的新媒体平台主要有企业门户网站、企业手机报、企业微博、企业贴吧等,门户网站是新媒体平台的基础,也是连接报纸、杂志、广播、电视等传统媒体和新媒体的平台,是企业文化建设的重要阵地。对于企业文化建设来说,要在利用好传统媒体形 成的读者群、阅读气氛和认知度的基础上,搭建好网络平台,通过网 络平台的集纳和链接功能,对上共享传统媒体的资源,对下延伸新媒 体功能, 开发手机媒体、 企业微博等, 使之成为吸引职工, 交流信息, 听取民意,引导舆论的新途径。
3、利用新媒体“鼓动性”特征树立企业良好社会形象。
当国门敞开,外部商品涌来,市场经济法则高悬,优胜劣汰已成 铁的定律之时,越来越多的企业认识到:商品竞争已突破单一层面的 局部竞争,而表现为企业文化,营销策略,人才与技术力量,服务与质量保证,公益与社会责任等全方面展开的企业整体实力的竞争,并 归结为企业形象的竞争。企业形象是企业精神的外溢,良好的形象是赢得社会信赖,扩大企业知名度的重要内容。良好的金融形象,可以 广泛吸引所需人才,争取更多客户,不断拓展业务,也可以激发员工 集体荣誉感和奋发向上之心。 新媒体具有极强“鼓动性” ,新媒体可以在短时间内将整个社会成员动员起来,把大多数社会成员的参与性调动起来,特别是出现突发事件时。企业文化建设者可以在社会或者企业重大事项出现时,抓住机会,集中宣传企业核心价值观,扩大知名度,树立正面的良好企 业文化形象。 如招商银行2011 年 8 月在深圳第 26 届大运会期间作为唯一大运会指定参与银行的身份充分利用各种媒体集中输出了该企 业核心价值理念,企业形象得到进一步提升,极大增强了招行员工凝 聚力。
4、利用新媒体加大对企业正面典型人物、事件的宣传引导,弱化新媒体“负面新闻偏好” 。 不可否认新媒体对“负面新闻”有极浓的兴趣。新媒体强大的功能恰如一把双刃剑,它在积极宣导企业的光辉形象之时,也撕扯着大 片的“负面新闻” 。正因为如此,作为企业文化建设者更应该重视优秀典型,榜样的宣传。榜样的力量是无穷的,尽管当前社会上的一些 消极观念对人们的思想腐蚀较为严重, 但金融员工队伍从总体来讲还 是好的,其中不乏各种英雄、标兵、现金典型。事迹以及蕴含其中的闪光思想是宝贵的精神财富, 也是激励企业员工最有效地内容 和方式,因此,企业文化建设者应该善于发现和挖掘身边的先进事迹和人物, 要及时加以总结, 利用各种新媒体将其进行报道并宣扬出去, 充分发挥典型的引导作用,服务于金融企业文化建设。
市场竞争日趋激烈,企业文化建设的作用越来越重要,企业要快速发展,做大做强,就必须加强企业文化建设。与时俱进、不断创新 是企业文化建设的灵魂。要充分认识、深入挖掘、科学运用新媒体对于企业文化的影响力、推动力,搭好新媒体的“舞台” ,唱好文 化建设的“大戏” 。

4、如何利用新媒体有效传播核心价值观

随着现代信息技术的发展,新媒体正逐渐成为高校培养大学生社会主义核心价值观的新载体。我们必须认真研究新媒体的特点和发展趋势,细心观察新媒体对大学生世界观、价值观、人生观的内化影响,最大限度地发掘新媒体对大学生核心价值观培育的现实价值。新媒体环境下大学生核心价值观的现状价值观念多样化。在新媒体平台下,当代大学生的核心价值观呈现出多样化的特点,这与时代的进步、经济的发展有着密不可分的关系。随着信息技术发展,通过新媒体,大学生能够更加便利地接触到多样的文化,而多媒体平台更是提供给他们前所未有的、多样化的审视视角。加之,大学生们大多追求个性,强调标新立异。这些都通过新媒体平台毫无保留地展现在大学生面前,故而单一的价值诉求难以满足在这种环境下成长起来的当代大学生。价值主体自我化。在新媒体平台下,当代大学生每天都在接触海量的资讯信息,对思想、言论和权威不再盲从,而是服从于自己的信仰和理想。这种价值主体的自我化,虽然可以增强大学生的自我意识和自信心,但是在经济利益的驱使下,个别大学生对义工活动、社会服务等看不到眼前利益的“奉献”不屑一顾,只是一味追求看得见、摸得着的眼前利益。新媒体对于大学生社会主义核心价值观培育的现实意义从传播学的角度看,大学生社会主义核心价值观的培育是一种特定的信息传播工作。目前,微博、微信已经成为最受大学生欢迎的新媒体代表。它们的开放性、互动性、参与性正在冲击大学生传统的认知方式、思维方式,对大学生社会主义核心价值观的培育有巨大的现实价值。新媒体技术保证了社会主义核心价值体系传播的“无障碍性”。在新媒体技术的支撑下,社会主义核心价值观通过多样化的传播渠道,超越时间和空间的限制,直面全国大学生。例如,利用微博实时发布救助失学儿童,关爱失独老人的信息,使这些信息的传播不是以天来计算,而是以分、秒计算,极大提高信息传播效率。伴随着传播时间的飞速提升,还可以实现实时互动。通过微博、微信等新媒体,针对这些感人事迹的评论和点赞也可以实时传播出去,形成第二波传播热潮,并在数小时内形成社会热点话题,这种新媒体传播特点是平面媒体所不具备的。信息传播主体的“多元化”,可以最大限度地调动广大学生获取信息的主动性、自主性和参与性,有效遏制大学生价值主体自我化的倾向。新媒体技术增强了社会主义核心价值体系传播的“感染力”。新媒体技术集图、文、声、像于一体,熔声、光、电、化于一炉,形式活泼多样,特别是虚拟仿真技术,让人常有身临其境之感,改变了传统媒体形式单一或者无法形成合力的弊端。利用新媒体对社会主义核心价值观进行全方位的、个性化的、多维度的传播,可以极大地激发大学生的求知欲和想象力,让他们自主地选择学习组织者提供的素材,在形象、生动、直观的情境中升华思想,在图文并茂、声情融汇的语境中感知教育信息,在寻求视觉听觉愉悦感的过程中不知不觉地把握社会主义核心价值观的科学内涵和精神实质。

5、如何说明弘扬社会主义核心价值观比实践社会主义核心价值观重要

培育和弘扬社会主义核心价值观是凝魂聚气的基础工程,对坚持和发展中国特色社会主义具有重大而深远的意义。河南省认真贯彻落实中央决策部署,通过培育和弘扬社会主义核心价值观树牢价值标杆、凝聚发展力量,为实现中原崛起、河南振兴、富民强省和中华民族伟大复兴中国梦提供了强大思想保证和精神支撑。
提高认识,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为重大战略任务
人类社会发展史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。着眼当前、面向未来,河南省把培育和弘扬社会主义核心价值观作为推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的重大战略任务。
越是转型加快,越要凝聚共识。当前,我国经济社会深刻变革,既给社会发展带来巨大活力,也导致思想意识多元多样多变,协调利益关系、凝聚社会共识难度加大,稳定社会心理、维护社会和谐难度加大,引领社会思潮、形成良好风尚难度加大。河南省同全国一样,正在经历前所未有的经济社会变革,城镇化、农业现代化步伐加快,工业转型升级不断提速。这些都对人们的生产生活和思想意识产生了深刻影响。转型的阵痛和成长的烦恼交织叠加,迫切需要大力培育和弘扬社会主义核心价值观,找到人们在价值认同上的最大公约数,凝聚起全面深化改革的正能量。
越是形势复杂,越要坚持导向。当今世界,思想文化交流交融交锋更加频繁,西方敌对势力加紧对我实施西化、分化,国内思想文化领域杂音、噪音时有出现。尤其是一些敌对势力和别有用心的人,借助网络造谣传谣、炒作热点话题、散布负面有害言论,误导群众。越是风高浪急,越要紧握航舵;越是声音嘈杂,越要去伪存真。面对意识形态领域的复杂形势,只有大力培育和弘扬社会主义核心价值观,坚持正确导向,才能廓清迷雾、找准方向,才能坚定干部群众的道路自信、理论自信、制度自信,在多样中谋共识,在多元中立主导。
越是任务艰巨,越要提振精神。党的十八大以来,河南省深入贯彻落实中央精神,紧密结合实际,作出了坚定总坐标、坚持总思路、完善总方略的战略谋划,奋力推进粮食生产核心区、中原经济区、郑州航空港经济综合实验区三大国家战略,全面深化改革,为实现中原崛起、河南振兴、富民强省宏伟目标,让中原在实现中国梦的进程中更出彩而努力奋斗。上下同欲者胜,同舟共济者赢。开创前所未有的事业,迫切需要大力培育和弘扬社会主义核心价值观,把广大干部群众的思想、意志和力量凝聚起来,提振精神、鼓舞斗志,形成全省人民团结奋斗的强大力量。
找好载体,在坚持知行合一中有效推进
在培育和弘扬社会主义核心价值观过程中,河南省始终坚持正确的政治方向、政治立场和思想方法,坚持知行合一,以文明河南建设为载体,从道德建设、法治建设、诚信建设和服务型机关建设入手,推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行,取得了良好成效。
加强宣传普及,增强认知认同。“知”是“行”的思想指引。培育和弘扬社会主义核心价值观,首先要做好“知”的工作。“知”的过程,就是宣传普及的过程,就是增强认知认同的过程。为此,我们着力抓好以下工作:
—大力开展舆论宣传,统筹传统媒体和新兴媒体,统筹新闻宣传、理论宣传、社会宣传和文艺宣传,深入持久、生动形象地传播社会主义核心价值观。灵活运用“讲故事”等宣传方式,精心做好重大典型、凡人善举的宣传报道,形成强大舆论场。利用手机报、微信、微电影等新媒体,办好“精彩河南”“文明河南”等官方微博,实现对社会主义核心价值观的多角度关注、多终端呈现。
—组织开展“做文明人、办文明事”公益广告大赛,在各级各类媒体以及机场、车站、广场、建筑工地等公共场所和公交车、出租车等交通工具上,广泛投放社会主义核心价值观公益广告。仅今年上半年,全省报纸刊发公益广告1337.75个版面,广播播出20.1万分钟,电视播出18.65万分钟。
—以“科学理论进基层”为抓手,采取分众化、对象化、互动化方式,深入开展形式多样的社会主义核心价值观宣讲活动。开办一批市民文明学校、务工人员文明学校,举办道德讲堂、文明讲堂。组建百姓宣讲团,用身边人、身边事宣传普及社会主义核心价值观。
—坚持以党员干部为重点,抓好县级以上党委(党组)中心组学习,通过专题培训、辅导报告等多种形式开展社会主义核心价值观宣传教育。在党的群众路线教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神,着力使为民、务实、清廉的价值追求融入广大党员干部的思想和行动中。
—坚持从小抓起、从校园抓起,把社会主义核心价值观有机融入课堂教学、校园文化和学生社会实践之中。开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动和“认星争优、做美德少年”、文化经典诵读、“我们的节日”等活动,开通河南省爱国主义教育示范基地网上展馆,引导青少年学生牢固树立社会主义核心价值观。
—以文化为依托,组织开展“中国梦”主题文艺创作活动,组织实施“中原人文精神精品工程”,推出电影纪录片《永远的焦裕禄》、电视连续剧《大河儿女》、戏剧《红旗渠》等一批新作佳作,使人们在艺术享受中自觉接受社会主义核心价值观的熏陶。组织开展“我们的中国梦”文化进万家群众文化活动等,把社会主义核心价值观融入群众日常文化生活中。
注重实践养成,规范行为举止。“行”是“知”的实践转化。河南省以典型示范为引领,以实践活动为载体,以制度建设为约束,努力把培育和弘扬社会主义核心价值观落实到经济发展和社会治理的实践中,落实到社会生活的方方面面。为此,我们着力抓好以下工作:
—发挥先进典型的示范带动作用,理顺先进典型发现、宣传、推广机制。设立善行义举榜、河南文明勋章,对践行社会主义核心价值观的先进典型进行表彰宣传。组织开展道德模范、河南好人评选表彰活动和“感动人物”“最美人物”“文明人物”等系列人物评选活动。截至目前,全省共有12人入选全国道德模范,总人数名列全国第一。
—围绕文明服务、文明执法、文明经营、文明交通、文明旅游、文明餐桌6个方面,在全省广泛开展“践行价值观、文明我先行”主题系列活动,从细节入手、从点滴开始、从实处用力,将社会主义核心价值观融入人们的日常生活。
—以利民惠民为根本宗旨,将社会主义核心价值观融入文明城市、文明单位、文明村镇创建活动中,深入推进城市创“三优”(优美环境、优良秩序、优质服务)活动、农村“清洁家园行动”和“星级文明户”创评活动。
—广泛开展学雷锋志愿服务活动,全省志愿者人数近500万,志愿服务组织近4000个,在公共场所、窗口单位和社区建成“文明使者志愿服务站”2280个。以邻里亲、邻里帮、邻里和、邻里美、邻里乐“五在邻里”为载体,大力推进社区志愿服务活动。组织开展“寻找最美志愿者”活动,总结提炼了“志愿郑州”“友爱洛阳”“微笑焦作”等具有城市特色的志愿文化。
—修订完善河南省文明城市、文明单位评选管理办法和文明城市、文明单位测评体系,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为重中之重,加大权重和比例,促使各类精神文明创建活动在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。把社会主义核心价值观融入行为规范和行业规范中,对全省各地各行业的《市民文明公约》和《行业文明行为规范》进行修订完善。
—加快推进社会信用体系建设,建立全省统一的公共信用信息系统平台,开展诚信企业示范创建“百千万”工程和创建社会信用建设示范城市活动,凝聚社会诚信建设正能量。探索建立失信企业联合惩戒机制和黑名单公示制度。
总结经验在开拓创新中落细落小落实
培育和弘扬社会主义核心价值观正在路上,还有很多问题等待破解。河南省坚持系统布局、多策并举、整体发力推进社会主义核心价值观建设的做法,为下一步工作积累了一定经验。我们将不断总结经验、开拓创新,在落细落小落实上下功夫,使社会主义核心价值观像空气一样无处不在、无时不有。
把培育和弘扬社会主义核心价值观作为一项系统工程,树立大宣传工作理念,形成工作合力。培育和弘扬社会主义核心价值观是一项系统工程,宣传思想部门承担着重大职责,必须守土有责、守土负责、守土尽责。但要把这项工程搞好,仅靠宣传思想部门是不够的,必须全党动手、各部门联动、全社会行动,构建大宣传格局。我们在培育和弘扬社会主义核心价值观的实践中,努力探索协同联动机制,建立起党委领导、部门负责、社会组织协作支持、人民群众积极参与的工作格局,形成了培育和弘扬社会主义核心价值观的强大合力。
把培育和弘扬社会主义核心价值观作为一项铸魂工程,发挥党员干部示范带头作用和人民群众主体作用。培育和弘扬社会主义核心价值观是一项铸魂工程,既离不开人民群众这个主体、这个根本,又离不开党员干部以身作则、率先垂范。我们以宣传引导、制度约束等为抓手,强化党员干部队伍建设,使其成为培育和弘扬社会主义核心价值观的引领力量。以搭建活动平台、创新活动形式等为切入点,吸纳群众智慧、体现群众意愿、符合群众口味,引导人民群众唱主角,使其成为培育和弘扬社会主义核心价值观的主体力量。
把培育和弘扬社会主义核心价值观作为一项长期工程,强化制度支撑,构建长效机制。培育和弘扬社会主义核心价值观是一项长期工程,不仅要靠思想教育、实践养成,更要用机制管长远、求长效。在实践中,我们努力把社会主义核心价值观的要求融入全省经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设之中,贯穿落实到经济发展、社会治理的各个方面,形成了有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的常态化、长效化的良好政策导向、利益机制和社会环境。

6、如何利用新媒体的条件和优势开展社会主义核心价值观的培育

随着现代信息技术的发展,新媒体正逐渐成为高校培养大学生社会主义核心价值观的新载体。我们必须认真研究新媒体的特点和发展趋势,细心观察新媒体对大学生世界观、价值观、人生观的内化影响,最大限度地发掘新媒体对大学生核心价值观培育的现实价值。

新媒体环境下大学生核心价值观的现状

价值观念多样化。在新媒体平台下,当代大学生的核心价值观呈现出多样化的特点,这与时代的进步、经济的发展有着密不可分的关系。

随着信息技术发展,通过新媒体,大学生能够更加便利地接触到多样的文化,而多媒体平台更是提供给他们前所未有的、多样化的审视视角。加之,大学生们大多追求个性,强调标新立异。这些都通过新媒体平台毫无保留地展现在大学生面前,故而单一的价值诉求难以满足在这种环境下成长起来的当代大学生。

价值主体自我化。在新媒体平台下,当代大学生每天都在接触海量的资讯信息,对思想、言论和权威不再盲从,而是服从于自己的信仰和理想。这种价值主体的自我化,虽然可以增强大学生的自我意识和自信心,但是在经济利益的驱使下,个别大学生对义工活动、社会服务等看不到眼前利益的“奉献”不屑一顾,只是一味追求看得见、摸得着的眼前利益。

新媒体对于大学生社会主义核心价值观培育的现实意义

从传播学的角度看,大学生社会主义核心价值观的培育是一种特定的信息传播工作。目前,微博、微信已经成为最受大学生欢迎的新媒体代表。它们的开放性、互动性、参与性正在冲击大学生传统的认知方式、思维方式,对大学生社会主义核心价值观的培育有巨大的现实价值。

新媒体技术保证了社会主义核心价值体系传播的“无障碍性”。在新媒体技术的支撑下,社会主义核心价值观通过多样化的传播渠道,超越时间和空间的限制,直面全国大学生。例如,利用微博实时发布救助失学儿童,关爱失独老人的信息,使这些信息的传播不是以天来计算,而是以分、秒计算,极大提高信息传播效率。伴随着传播时间的飞速提升,还可以实现实时互动。通过微博、微信等新媒体,针对这些感人事迹的评论和点赞也可以实时传播出去,形成第二波传播热潮,并在数小时内形成社会热点话题,这种新媒体传播特点是平面媒体所不具备的。信息传播主体的“多元化”,可以最大限度地调动广大学生获取信息的主动性、自主性和参与性,有效遏制大学生价值主体自我化的倾向。

新媒体技术增强了社会主义核心价值体系传播的“感染力”。新媒体技术集图、文、声、像于一体,熔声、光、电、化于一炉,形式活泼多样,特别是虚拟仿真技术,让人常有身临其境之感,改变了传统媒体形式单一或者无法形成合力的弊端。利用新媒体对社会主义核心价值观进行全方位的、个性化的、多维度的传播,可以极大地激发大学生的求知欲和想象力,让他们自主地选择学习组织者提供的素材,在形象、生动、直观的情境中升华思想,在图文并茂、声情融汇的语境中感知教育信息,在寻求视觉听觉愉悦感的过程中不知不觉地把握社会主义核心价值观的科学内涵和精神实质。

新媒体环境下加强大学生社会主义核心价值观教育的主要对策

更新观念。利用新媒体创新思政课教学观念。围绕“我们怎样才能充分利用新兴媒体的互动形式,在教学中提高学习质量”这一问题,麻省理工学院讲师Shigeru Miyagawa在其公开课《个人媒体》中进行了研究和阐述。他提出:新媒体时代下大众媒体正受到个人媒体的挑战。如果将传统课堂视作大众媒体世界,老师就是信息和知识的传播者。而在个人媒体世界里,学生是知识的消费者,他们使用新的方法创建自己的媒体。因此,教育必须转变观念以适应新的学习方法,将新媒体技能融入课程,教育学生创建复杂的个人媒体,学生会表现出极大的兴趣,充满热情和干劲。

优化内容。主要包括一是在新媒体这一高速路上打造更多的道德模范典型。如果把新媒体平台比喻成信息高速公路,那么内容则成为行驶在路上的汽车。郭明义微博的成功,不仅仅是利用了微博这一最新的媒体高速公路,更重要的是塑造了以郭明义为司机,体现社会主义核心价值观的人车和谐的驾驶典范。这车不仅性能优异、价格亲民,还遵守交规、乐于助人,因此可亲、可爱、可信、可学。二是充分利用影视、动漫、游戏等新媒体形式,开展社会主义核心价值观的宣传教育。在专业教师指导下,通过组织学生团体制作体现社会主义核心价值观的诸如漫画、动画、游戏、微电影等,既丰富了新媒体内容,又锻炼了学生的专业技能,同时在制作中接受社会主义核心价值观的熏陶,可谓一举三得。

健全机制。建立安全有效的四级网络巡视员制度,净化网络内容,及时发现,及时纠偏。具体包含四层架构:学校层面,由主管学生副院长统筹学生处、团委、网络中心、包括思政部在内的各系部负责人,负责学校网站、微博、QQ、微信等新媒体平台正常维护和巡视;系部层面,由系部负责人统筹专业教师,同时结合思政部、网络中心教师在内,负责系部网站、教师QQ群、教师微博、微信等多媒体平台的巡视和维护;班级层面,由班主任辅导员统筹各班班长、QQ群主、博主在内,负责班级网站、QQ群、微信圈的维护和巡视。学生层面,由各班信息员负责学生个人网站、微博、微信的巡视。通过交叉立体巡视,可基本筛查和过滤平台上出现的不良信息。同时,一旦发现学生的不良言行,由各专业教师结合思政部、网络信息中心以及心理辅导中心教师共同解决。

7、社会主义核心价值观的提出背景是什么?有何现实意义

社会主义核心价值观的提出背景基于三个方面:

一是中国处在建设中国特色社会主义及实现中华民族伟大复兴的历史时期,是这个特殊阶段的需要。走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,是现阶段中国各族人民的共同理想。需要有别于资本主义社会的价值观进行引领。

二是基于人民价值观塑造的需要。实现中华民族的伟大复兴,需要人民具有更贴合社会主义社会的价值准则,也需要对存在的不正之风如拜金主义、奢华享受等进行纠偏。

三是基于和谐社会构建的需要。改革开放以来,中国有了翻天覆地的变化,尤其是经济建设水平和人民生活水平有了很大提高,但是随之而来的贪腐等问题,让构建和谐社会矛盾重重,需要核心价值观全面促进社会和谐发展。

社会主义核心价值观的指导意义:

1、深化了对社会主义价值及其本质的认识。核心价值观是对社会主义的本质及价值属性的深刻解答。

2、构建了中国特色社会主义价值之魂。中国特色社会主义,是中国共产党把马克思主义的普遍真理同本国改革开放的具体实际结合起来,走出的一条适合中国特点的社会主义,核心价值观是中国特色社会主义的灵魂。

3、有助于凝魂聚气、凝聚共识促改革。社会主义核心价值观的凝练和提出,正值中国的发展进入新阶段,改革进入攻坚期和深水区的关键时刻,有便于团结人民,锐意改革,共建中国特色社会主义。

4、增强了民族文化自信,提升了国家文化软实力。经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”和以文化和意识形态吸引力体现出来的“软实力”相辅相成地并用,是现代国家真正强大的两根支柱。我们要充分相信中国几千年来传承下来的优秀文化。

(7)新媒体拓展核心价值观网上穿比平台说明报告扩展资料:

社会主义核心价值观的层次和辩证关系

“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用,是国家在现阶段意志的体现。

“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。

“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。是评价公民道德行为选择的基本价值标准,是在建设中国特色社会主义过程中公民必须恪守的价值准则,只有达到这些价值观的要求,才能与中华民族的伟大复兴相匹配。

8、怎么制作新媒体技术与大学生核心价值观培养研究的问卷调查

1.制作调查问卷首先你需要制定明确的问卷目的,
看你的题目 我的理解是问卷的 目的是为了研究如何运用新媒体技术如何培养大学生核心价值观
2.你需要认识什么事新媒体,有哪些新媒体,新媒体的技术有哪些
这需要你对新媒体有较为全面的认识,比如互联网属于新媒体
里面的空间 博客 微薄 播客 社区 web2.0的一些应用都是新媒体
当然新媒体还局限这些
你可以参考http://ke.baidu.com/view/339017.htm
3.弄清楚什么是 核心价值观
核心价值观简单来说就是某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准,遵循的行为准则。现阶段,社会主义核心价值观就是以人民为主体,以人民的利益为标准,在全社会实现平等、公平、正义的价值观。
,你需要参考http://ke.baidu.com/view/1114555.htm
其中需要注意两点
1.核心价值观是一个群体概念,不是个人的
2.里面讲解了价值观提升原则,这是对企业而言的,你可以推广到校园 社会
“利益共同体共同参与。 确保价值理念确实反映了公司的长远目标。 价值理念应该激励人心。 注重价值观的关键驱动因素。 找出那些会引起企业价值观朝理想方向转变的行为和惯例。 在企业价值观中采用能为管理运用的概念和术语。 确保使用简单易懂的语言。 确保企业价值观的各要素能明白无误地转换成行为。”
这也是你需要系统分析的地方
3.问卷把握问卷的设计原则确保具有一定的信度和效度区分度
尽量多设计一些封闭性问题选择,每个答案都要构思好答案的指向性。
30-40个问题比较合适,最后可以设计一个开放性的问题。
4.题目设计的时候需要从大范围的开始
(例如:你知道那些媒体属于新媒体吗?你比起传统媒体你更愿意接受那类新媒体?
你对这些媒体的 评价 高中低
你认为使用微薄给你的生活学习带来了那些影响
你认为大学生的价值观受到互联网的影响多吗
。。。。。。。。。太多问题了,自己想)
,渐渐的有针对性的找准自己研究的重点
其中我建议你研究的重点是 新媒体技术中的 物联网 web2.0应用的技术
符合当下发展,这是很重要的 不然写起就难了 而且也缺乏实际意义。

9、如何做好传统与新媒体融合的宣传思想文化工作

近年来,随着全球一体化、信息多元化、传播网络化趋势加剧,特别是新媒体的快速兴起和广泛普及,带来了传播方式和舆论格局的深刻变革,也对传统的金融思想政治工作和企业文化建设模式形成了冲击和挑战。面对新的形势要求,中国长城资产管理公司(以下简称“长城资产”)通过加强对新媒体的研究和应用,变冲击为动力,化挑战为机遇,充分借助新媒体的“三大优势”,拓展宣传思想工作的“三类平台”,构建促进工作有效落实的“三个机制”,打开了金融思想政治工作与企业文化建设新局面。2011-2012年,中国长城资产连续两年被中国企业文化研究会评为“企业文化建设优秀单位”;被中国金融思想政治工作研究会评为“2011-2012年全国金融系统企业文化建设先进单位”。 一、借助好“三大优势”,充分认识新媒体对促进企业宣传思想工作的作用 所谓新媒体,是指以数字通信技术为支撑,以互联网为主体,以智能手机、PC电脑、平板电脑、移动电视等网络接入设备为终端,为用户提供信息发布、浏览等服务的新型传播形态。与旧有的传播形态相比,新媒体具有“传播速度快、覆盖面广、即时互动、灵活多样”等突出特点。这些特点对于开展企业宣传思想工作,既是冲击和挑战,也是动力和机遇。要想“变冲击为动力,化挑战为机遇”,首先是要找好契入点,认清新媒体能帮助企业宣传思想工作“做什么”。 (一)借助新媒体的技术优势,为宣传思想工作打造新武器。与新媒体所依托的互联网、移动通信、多媒体等先进技术相比,旧有的依靠报刊学习、文件传达、会议部署、约见谈话等宣传思想形式,已经越来越难以满足现实工作需要,由此造成的直接冲击就是“老手段不够用了”。但这也为我们做好宣传思想工作带来了新的动力,就是要适应新形势,打造新武器,并以此为契机,开辟宣传思想工作的新阵地。只有这样,才能使宣传思想工作与时俱进,时刻与社会变化同步,与技术发展同步。 (二)借助新媒体的沟通优势,为宣传思想工作架起新桥梁。与新媒体在沟通中所具备的“即时互动、灵活多样”等特点相比,过去宣传思想工作习惯于“单向说教、普遍灌输”的传统模式,已越来越难以对员工特别是年轻员工发挥有效作用,由此带来的直接挑战就是“老形式不管用了”。但这也为我们做好宣传思想工作提供了新的机遇,就是要针对新情况,架起新桥梁,并以此为契机,打通与员工思想交流的新渠道。只有这样,才能实现沟通内容的最佳传导、最快反馈和对问题的有针对性解决。 (三)借助新媒体的传播优势,为宣传思想工作传导正能量。新媒体最突出的传播特点是“速度快、覆盖广”,由此给宣传思想工作带来的主要难题,是“负面的东西不好控了”。特别是当员工队伍中存在负能量,以及企业出现负面信息的时候,将会给保持队伍稳定和维护企业形象造成极大冲击。但任何问题都有两面性,如果我们能最大限度地减少负能量和负面信息的发生,并借助新媒体的传播优势,加强企业品牌、文化建设,增进队伍正能量、打造企业新形象,同样也会收到很好的成效。 二、拓展好“三类平台”,精心推动新媒体在企业宣传思想工作中的应用 要把新媒体对促进企业宣传思想工作的优势真正发挥好,不仅需要有充分的认识,更需要有深入的实践,即要解决“具体怎么做”的问题。从长城资产的实践情况看,关键是拓展好“三类平台”,即“全系统的文化建设平台、全时效的交流沟通平台、全方位的对外宣传平台”。 (一)拓展全系统的文化建设平台,营造凝心聚力的企业氛围。长城资产自2011年7月正式发布新时期的企业文化理念体系以来,充分借助新媒体手段及其技术优势,以“内化于心、外化于形、固化于制、优化于效”为目标,持续推进企业文化的落地深植。 一是在公司系统层面,以内外网全面展示和体现企业文化。在公司综合信息管理系统(简称“内网”)和官方对外网站(简称“外网”)中,从首页到每一个具体栏目的设置和内容,全面展示和体现公司的企业文化理念。如将“公司使命、发展愿景、企业精神、核心价值观、对外传播语”等,在内外网首页以多种方式予以集中展示;而对“经营、管理、创新、风险、人才、团队”等基本理念以及员工誓词等,则重点体现于内网对应的经营管理模块中加以落实。 二是在公司总部层面,以多媒体展播平台加强文化引领。公司总部的各个楼层在全面落实“企业文化上墙”的基础上,在每个楼层的电梯口安装了两部多媒体展播荧屏,以图文、音画等多种形式,全面展示公司的领导活动、员工风采、公司新闻、基层动态,以及各类文化专题等,做到“内容有分类、形式有特色、月月有主题、周周有更新”,使公司员工和外部访客只要一迈入公司总部,包括在等候电梯时,都能随时随处感受到公司良好的文化氛围。 三是在经营单位层面,以“子网页、子网站”促进文化深植。为每一个办事处在内网系统中建立了“子网页模块”,并在系统首页给予对应链接。具体内容由办事处自主发布和管理,用于展示各自的经营管理进展和企业文化活动。每天对内容有更新的办事处,由系统自动在首页链接中予以即时“闪亮标注”,在公司上下营造了“比学赶帮超”的良好经营氛围。同时加强平台公司的子网站建设,并在内外网建立了“集团链接”,促进总分公司系统和母子公司系统文化建设的协同推进。 (二)拓展全时效的交流沟通平台,建立牢固和谐的情感纽带。在宣传思想工作中,充分利用新媒体“即时互动、灵活多样”的特点,在系统内建立了“立体式、全时效”的交流沟通网络,为及时掌握员工思想动态、有针对性采取应对措施,开辟了“双向快车道”。 一是以公司论坛全面倾听和引导系统声音。在内网中专设了“公司论坛”,并在其中分别开辟了典型经验及案例交流、各类业务及管理交流、产品与客户工作交流、员工建议及思想交流等不同的板块。各经营单位、总部各部门、系统每一位员工,都可以在相应的板块中通过发帖、跟帖、讨论等多种方式,对公司各方面工作提出意见和见解。各板块设立了“斑竹”,负责对帖子加强分类管理,引导话题的讨论,并对反映出的普遍性、苗头性或具有较大影响的问题,及时呈报公司领导或相关部门研究解决。 二是以总裁信箱实现员工意见的“一站直达”。在内网中专设了“总裁信箱”,使系统员工可以通过“一站直达”的方式,向公司高层建言献策或反映情况。同时也使公司高层在足不出户的情况下,即可接收到最基层的建议和普通员工的心声,拉近了高层与员工的距离。对总裁信箱中接收到的意见和建议,由办公室负责专门梳理,并根据领导批示督办有关部门解决或向员工反馈,努力做到“件件有回音、事事有着落”,赢得了员工信任,促进了内部和谐。 三是以多元化通讯软件促进“点对点沟通”。在所有员工电脑上配置了由微软公司开发的Lync企业版通讯软件,方便了内部员工之间的即时沟通联络。同时公司内部各经营、管理和办公条线,也根据工作需要分别建立了QQ群、微信群、短信发布等平台,促进了同一条线的工作交流和情感沟通。如由党委宣传部牵头建立的“长城信息员QQ群”,已成为公司上下宣传思想工作交流的重要平台;由纪委办公室牵头建立的“廉政短信发布平台”,在每逢节假日向员工送去温馨祝福的同时,提醒员工特别是党员领导干部莫忘廉政建设要求,也取得了很好的效果。 (三)拓展全方位的对外宣传平台,打造特色鲜明的品牌形象。在对外宣传工作中,充分利用新媒体“传播速度快、覆盖面广”的特点,通过官网、微博、网络媒体等多种渠道,促进公司品牌、文化的对外传播,为公司改革发展传导正能量、打造新形象。 一是升级官方网站,展示长城“四大品牌”。配合公司股改筹备工作,自2013年以来,对官方网站进行了全新升级改版,目前已进入试运行阶段。新官网在综合比较各同业网站优缺点的基础上,参照国际标准、体现行业特色,集中展示长城资产的“特色业务、卓越管理、优秀文化、责任企业”四大品牌。如在特色业务品牌中,重点突出了对公司作为“专业资产管理服务商、优秀综合金融服务商和领先金融创新探索者”的宣传;在责任企业品牌中,重点展示了公司“化解金融风险、提升资产价值、服务经济发展、热心公益事业”的良好形象。 二是建立青年微博,传播“长城梦、正能量”。自去年以来,中国长城资产即对建立官方微博进行了调研和分析,积极探索推进相关工作。为给官方微博的正式建立和使用积累经验,2013年由公司团委主导建立的“长城青年”微博已在新浪网先行上线,并以此为阵地,响应全国总工会和中国金融工会的号召,积极开展了“中国梦?长城梦?劳动美”主题宣传和“两创一促”(即“金融创新、服务创优,大力促进转型发展”)劳动竞赛活动,展示了长城人“干事创业”的真风采和“兴业报国”的正能量。 三是联结网络媒体,促进“广合作、共发展”。近年来随着新媒体的快速发展,特别是网络媒体影响的日益扩大,在继续加强与传统媒体合作的同时,重点加大了与网络媒体的合作力度。目前已与包括各大门户网站、财经专业网站、有影响的综合性网站、个人意见领袖等在内的近40家各类网络媒体,以及负责网络舆情监管的相关部门建立了友好合作,并着力推动长效合作机制建设,促进共赢发展,基本实现了“负面信息严控制、正面报道广传播”的目标。以2012年为例,全年累计推出正面宣传报道180余篇,负面舆情事件未发生一起。 三、构建好“三个机制”,确保新时期宣传思想工作的有效落实和持续改进 具体来讲,就是要通过构建“责任落实机制、考核激励机制和优化完善机制”,确保在新媒体环境下,宣传思想工作“有人干、有考核、有章法、有改进”。 (一)构建“分级负责、齐抓共管”的责任落实机制。由于新媒体的应用,涉及到公司的不同层面和不同部门,因此明确职责、落实责任、协同配合,至关重要。从中国长城资产的实践情况看,在集团层面上,宣传思想工作主要由公司办公室(兼党委宣传部、党委办公室)牵头,涉及到员工思想政治、企业文化建设以及新媒体应用的,分别由人力资源部(兼党委组织部)、党群工作部(兼工会、团委)、信息技术部等部门配合;在经营单位层面上,特别是在各办事处,以上职能主要是集中在综合管理部。对此公司都通过建立规章制度,逐一明确了职责分工、分级管理及相互配合的要求。特别是强调“一把手负责制”,出了问题,首先追究“一把手”的领导责任。同时对每项工作、每个环节都严格落实到人,确保不出现“管理真空”和“衔接漏洞”。 (二)构建“标准清晰、奖惩分明”的考核激励机制。结合对新媒体的应用,就宣传思想工作出台了具体的考核评价和奖惩标准。如针对企业文化建设、员工思想政治、声誉风险管理等,在各经营单位、总部各部门的领导班子考评及综合经营管理考评中,均明确了具体的加分项和减分项,年末严格考评兑现。特别是就声誉风险管理和员工队伍稳定问题,在年末对先进单位和先进部门的评选中,实行“一票否决制”,引起了公司上下的高度重视。同时对企业文化建设和对外宣传工作搞得好的经营单位、相关部门及有功人员,特别是在新媒体应用中表现突出的,通过考评加分、先进评选、通报表彰等多种方式,给予专项激励,充分调动了公司上下的积极性。 (三)构建“与时俱进、持续提升”的优化完善机制。重点是做到三方面的“与时俱进”:一是管理制度与时俱进。将加强宣传思想工作、企业文化建设及新媒体应用的相关制度要求,均纳入了公司ISO9001质量体系中加以管理,逐年对照新的形势发展要求,查漏补缺、持续改进。二是人员素质与时俱进。在系统内培养建立了一支既懂宣传思想工作、又懂新媒体应用的专业人才队伍,并通过“走出去、请进来”等多种方式不断加强培训。如仅在2012年,通过分期分批参加新闻出版总署的相关培训班,对公司总部和各经营单位的宣传思想工作人员,组织了一遍全面轮训。三是技术应用与时俱进。密切关注新媒体技术的变化与发展,并结合公司宣传思想工作需要,及时跟踪研究、适时探索应用。近年来先后通过了ISO27001信息安全管理体系和ISO20000信息技术服务体系认证,实现了全系统的移动办公,并已启动了集团“云计算”信息管控体系建设。 长城资产在实践中充分感受到,新媒体技术的发展日新月益,新时期的宣传思想工作也对我们提出了更高要求,只有将二者有机结合起来,与时俱进、不懈探索,才能不断开创出企业宣传思想工作的新局面。

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