传播校园文化和新媒体

1、.结合实际,如何利用新媒体开展校园文化活动,并举例？

结合实际，可以在新媒体上开展校园文化活动。比如把班级周报办到快手上去。

2、校园矛盾的成因和危害有哪些？

成因：青春期的孩子身心发育不完全，情绪不稳定、容易暴躁失控、自我调节能力差是常见的现象，这也是导致青少年暴力行为多发的一个重要原因。

除去生理因素外，更主要的原因则是青少年对施暴行为的认知出现了偏差。而偏差的出现与其所处的环境息息相关，包括家庭、社会等诸多方面。

危害：

校园矛盾在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响，不仅仅体现在受害者身上，也给施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。

(2)传播校园文化和新媒体扩展资料

处理校园矛盾的方法：

一、家长要善于观察。

不是所有的孩子都会把自身的问题主动告知家长，也不是所有遭遇校园暴力的孩子都是伤痕累累，所以，家长要仔细观察，孩子的神态、动作、言语，以求及早发现问题。这类原因导致的悲剧不在少数。

二、冷静

首先要冷静，判断是自己孩子的问题，还是别人孩子的问题，弄清真相。冲动是解决不了问题的，更会激化问题。

三、先与教师联系

教师、学校，毕竟是校园秩序的维护者，管理者。他们处理问题名正言顺，家长不应该越俎代庖，让教师来处理，可以尽量保证公平公正，有助于缓解问题。

四、与学校管理者联系

如果你对问题处理的不满意，或者教师对问题进行推脱，可以直接找校长反映，甚至是到教育局反映问题。由更高一级的来处理问题。

3、社团的自我评价怎么写

大学校园里都活跃着很多社团组织。社团是为大学生适应社会实践而服务的，是大学生展示自我的一个舞台它已成为一种独特的校园文化，丰富着大学生们的生活的。大学的社团生活多姿多彩，每一社团几乎都有这不同的性能，新生们该加入哪一个社团呢?下面是小编带来的关于社团自我评价怎么写的内容，欢迎阅读!

一、兴趣很重要

社团的种类是多种多样的，但并非所有的都适合自己。大学生选择社团时首先考虑的应该是自己擅长什么和是否感兴趣。有句话说得好：“兴趣是最好的老师”，兴趣可以激发一个人的热情。各人的兴趣，爱好不同，擅长文艺的同学可以去北洋话剧团，百灵鸟艺术团;喜欢演讲的同学可以去辩手英联社;爱好运动的同学可以去青春网球社、龙炎军事协会;喜欢书画的可以去墨林书法社，电系书画协会……如此多的社团，只要感兴趣，你总能找到适合自己的那一个。

二、对社团进行充分地了解

选择社团不可过于草率，加入社团之前对社团要进行充分地了解。要综合多方面的因素和条件，考虑清楚做决定，切不可草率。考虑清楚想要加入的社团都应该做什么，是否适合自己，从中可以学到什么。一些同学匆匆忙忙选了一个社团，待了一段时间觉得不适合，就很快退出，结果什么也没学到。

三、不可贪多

参加社团组织固然好，但其前提是不要与正常的学习相冲突，毕竟大学生第一要务仍然是学习。有些同学忙于各种社团活动，难免顾此失彼，更有甚者严重影响学业，得不偿失，建议大学生选择一两个社团即可。

四、功利性不可太强

抱着功利性的想法去参加社团是非常不可取的，有的学生认为参加社团可以在综合测评时加分;有的同学希望能够在社团混个“一官半职”，以此提高自己的知名度……这些想法无疑会使原本纯洁的社团文化蒙上一层不纯洁的色彩。