1、网络与新媒体专业与新闻学、传播学、广告学等专业的异同是什么??
异:新闻学、传播学、广告学是针对所有媒体而言,包括纸媒,TV,广播,户外广告,互联网,移动手机等媒体。网络与新媒体专业,主要指互联网新兴媒体这一块。专业本身学的内容差不多,着重点有所不同,你如果勤快一点,无论是学这里面的哪一个专业,把其他专业的学籍多看一些就可以了。
不要想什么都学完,你脑子装不完的,在一个领域学精就行!
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2、大学里的网络与新媒体专业 和 新闻传播学类(含网络与新媒体)专业有什么区别???
传统媒体与新媒体传播模式的变化。事实上,新媒体对传统媒体最大的变革在于传播方式的改变。区别如下: 1、传统媒体的传播模式及新环境下的悖论。传统媒体的传播模式是“传者——内容、渠道——受众”的经典模式。在这个模式里,传者是清晰、居于控制者地位的,内容由传者生产;而受众是被动的,是基于统计学的、大量的、相对统一的,模糊的、难以辨认的群体。 2、在工业社会,大众媒介的兴起,使得人们的生活发生了翻天覆地的变化。但在现在的新环境下,面对新媒体的发展,传统媒体的模式产生了悖论:为了在信息通货膨胀的情况下囊括更多的受众,媒体只能加大内容和渠道的投入;而越发增多的内容和渠道反而使得信息越来越难以影响受众,信息价值降低,成为冗余的信息。基于工业社会价值观的传播模式必将有不可以自身解决的悖论。在中国,传者很少消失或减少,信息正处于一个快速增长的阶段。 3、新媒体的传播模式与特点。与传统媒体的传者中心不同,新媒体传播模式下,传者逐渐隐去身份,成为一个平台。大量的组织、圈层形成一个个内容聚集地,在这个聚集地里,受众自己生产内容。受众在一个个圈子内交往,可以不通过传者,直接传播信息。在这种情况下,传者要赢得受众,必须要成为受众生产内容的编辑者。
3、网络与新媒体是干什么的?
网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动,顺应数字信息时代发展所需,顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。2012年教育部开始组织该专业申报工作。2013年首次批复28所高校招生,2014年批复20所高校招生,2015年批复29所高校招生 ,2016年批复47所高校招生。该专业文理兼收,毕业授予文学学士学位。
该专业主要培养复合型人才,即要掌握新闻传播学基本知识,又能熟练掌握网络新媒体信息传播知识与实践技能,能运用网络与新媒体进行信息采写、策划、传播,善于综合多种媒介手段进行整合传播,兼具新媒体组织运营和管理能力。
本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才,能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作。
目前,世界逐渐走向一个网络时代,网络产业也应运而生,各行各业逐渐将网络与实体产业相互融合。其中最常出现在人们视野中的就是传媒类,如上网浏览新闻,看视频娱乐等。网络与新媒体,简单理解就是利用网络做新闻传播。
中国西北地带最早开设本专业在陕西西安,第一次全国新媒体产业论坛在西安科技大学高新学院召开,来自全国各地的新媒体大咖齐聚高新学院,这给全国网络与新媒体专业注入了强劲的活力,推进了整个西北地区新媒体教育产业向前迈进了一大步。再加上西安科技大学高新学院有广泛的教育经验,善于培养高品质学科人才,注重产教融合,多年来在该专业领域取得突破性进展,获得了教育界师生的广泛认可。
4、网络新闻和传统新闻有什么不同
网络新闻和传统新闻的不同体现在如下几个方面:
1.传播方式
网络新闻的传播媒介是网络,载体的电脑、移动设备等互联网终端;传统新闻的传播媒介是报纸、电视等平面媒体。
网络新闻是突破传统的新闻传播概念,在视、听、感方面给受众全新的体验。未来的网络新闻将不再受传统新闻发布者的限制,受众可以发布自己的新闻,并在短时间内获得更快的传播,而且新闻将成为人们互动交流的平台。
2.组织方式
网络新闻是以层次化、网络化的方式联系在一起的。网站发布网络新闻时,常常不是一次性的和盘托出,而是在不同的层次中逐渐展示出完整的内容。
报纸等平面媒体,在进行新闻资源组织时,遵循的是二维空间的思维,即将所有内容在一个二维平面空间里进行展示,平面空间如版面是新闻的包装容器。电视、广播等媒体则是以时间为容器进行资源的串连。但无论是报纸还是广播电视,都只能用一种单线条的方式来进行新闻内容的组织。
3.发布与利用方式
随着网络新闻编辑手段的丰富,网络新闻资源被越来越多地得到循环开发与利用。网络新闻资源可以通过数据库长期保存,并被加以无限制的反复利用。利用方式也是多种多样的。例如,可以被再次发布,可以作为相关新闻链接,也可以通过分类检索加以利用。
传统新闻,一条新闻只是进行一次性的简单发布。
(4)网络新闻与新媒体扩展资料:
网络新闻是突破传统的新闻传播概念,在视、听、感方面给受众全新的体验。它将无序化的新闻进行有序的整合,并且大大压缩了信息的厚度,让人们在最短的时间内获得最有效的新闻信息。未来的网络新闻将不再受传统新闻发布者的限制,受众可以发布自己的新闻,并在短时间内获得更快的传播,而且新闻将成为人们互动交流的平台
报纸等平面媒体,在进行新闻资源组织时,遵循的是二维空间的思维,即将所有内容在一个二维平面空间里进行展示,平面空间如版面是新闻的包装容器。电视、广播等媒体则是以时间为容器进行资源的串连。但无论是报纸还是广播电视,都只能用一种单线条的方式来进行新闻内容的组织。
网络新闻资源,是以层次化、网络化的方式联系在一起的。网站发布网络新闻时,常常不是一次性的和盘托出,而是在不同的层次中逐渐展示出完整的内容。
早期的网络新闻就像传统媒体一样,一条新闻只是进行一次性的简单发布。但是,随着网络新闻编辑手段的丰富,网络新闻资源被越来越多地得到循环开发与利用。
循环化的含义是,网络新闻资源可以通过数据库长期保存,并被加以无限制的反复利用。利用方式也是多种多样的。例如,可以被再次发布,可以作为相关新闻链接,也可以通过分类检索加以利用。
5、网络与新媒体专业是干什么的呀?
网络与新媒体是一门普通高等学校本科专业,属文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。
该专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
网络与新媒体专业旨在培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
(5)网络新闻与新媒体扩展资料:
网络与新媒体专业培养目标:
网络与新媒体专业是适应社会的需求而设立的,综合性和交叉性为其特色,是“文”和“理”的结合、艺术与技术的结合、网络技术与数字媒体的结合。专业旨在培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
教育教学应坚持以马克思主义为指导,培养学生具有坚定正确的政治方向,以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架;
同时以行业标准和社会需求为导向,培养坚持马克思主义新闻观,坚持正确政治立场和方向,具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合型、创新型人才,以及具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。
6、网络与新媒体能报考新闻传播类公务员吗?
根据《国家教育行政部门制定的研究生、本科、高职高专专业目录》整理知,本科专业目录(2012版:
本科,“网络与新媒体”专业属于新闻传播学类。
即,公务员考试报考时,若某岗位面向“新闻传播学类”相关专业招录,网络与新媒体符合该专业要求。
以2018年度国家公务员考试为例,面向“网络与新媒体”或“新闻传播学类”专业招录的岗位,比如:
[若报考国考,或参考国家公务员考试招考信息、报考指导、复习资料(整理)]