新媒体概论是门什么课

1、新媒体概论第二版，中国人民大学出版的，有没有电子版呀

2.彭兰. 《新媒体导论》.高等教育出版社.2016年版。

2、中国大学mooc 《新媒体概论》 中六度分隔概念被称为什么效应

六度分隔概念也被称为“小世界效应”。

其源于1967年哈佛大学心理学教授 Stanley milgram为了解人际网络所进行的连锁信实验，发现了人与任何陌生人之间的间隔，平均来说不会超过6个。换言之，只要透过6个人就可以认识任何陌生人。

六度分隔理论表达了一个重要的概念：任何两位素不相识的人之间通过一定的联系方式，总能够产生必然联系或关系。也即是说通过朋友传朋友的方式可以发展更多的新关系。

(2)新媒体概论是门什么课扩展资料：

1、六度分隔理论的发展：

1998年，美国哥伦比亚大学社会学系任教的年轻学者 Duncan Watts与其博土论文导师数学家Strogatz基于前人的理论提出了“ Small- World Networks”，即W-S小世界网络模型。

他们在这一模型中认为现实世界中的许多网络既不可能是完全规则的封闭式环状网，也不会是完全随机的散点式网络，介于这两者之间的就是“小世界模型”。

2、小世界网络同时具有“高网络聚集度”和“低平均路径”的特性：

聚集意味着如果个体有共同的朋友，则两个个体更有可能成为朋友。

“低平均路径”意味着仼意两个人可以通过比较短的中间连接取得联系。

3、中国传媒大学考研《新媒体概论》是用石磊的还是匡文波的？

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4、网络与新媒体概论

网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业 随着网络与新媒体技术日新月异的变革，推动着传统新闻行业的深刻变革。定位于培养报纸、广播、电视等专业知识的新闻传播类传统专业，面临着前所未有的挑战。在当今全媒体信息时代，媒体融合主要发生在传统的媒体（电视、广播、报纸）和新兴媒体（网络电视、网络广播、IPTV、手机电视）之间。在传播形态上具体表现为：手机电视的发展迅速、网络电视、数字广播、触摸媒体等多种传统媒体与新媒体融合的媒介悄然兴起。与此同时，“新闻传播”越来越泛化为“信息传播”，基于手机终端的WAP网络越来越与传统WEB网络并驾齐驱，总之网络越来越成为新闻及信息的生产、加工、传播、创新、流通、消费的主要平台。

5、谁有匡文波新媒体概论的笔记和课后习题答案

复习方法: 1.在课本里把该背下来的背下来，找一些题来做。 2.准备考试的时候老师都会发测试卷下来的，也就是以前考过的试卷。你就好好看看错的地方，最好把错的重新抄一遍。