1、获得百家号全国大学生新媒体知识竞赛的感想是？
我首先应该说是非常高兴，然后就说得到这个奖需要感谢哪些人，然后再说自己以后会继续努力，继续学习。
2、第一次面试，新媒体技术部。面试自我介绍后，有关于技术部的兴趣和特长我能说什么？
最好，结合这次新媒体技术部的招聘要求，说自己在相关领域平时有进行知识储备和学习，并且经常利用业余时间查询相关技术资料，不断学习相关的技术知识。
3、语文新媒体新技术教学应用研讨会教学反思表怎么填写
应用交互式电子白板解决的教学关键问题及形成了哪些生成性资源？解决关键问题：1. 运用白板的聚光灯、透视镜等功能学习和巩固新单词2．通过白板拖拉、大小递增等功能形象生动的创设了故事情境，让学生们在情境中学习，练习，解决了本课教学重难点——新句型的呈现与运用；3．大量图片及Flash的素材补充，学生学习新单词和句型。4．利用白板增加互动性，极大地鼓励学生积极参与教学讨论、回答问题、台前展示，大大提高了学生学习英语的兴趣。生成性资源：学生能根据自己的意愿运用新单词和句型选择早餐。
4、新媒体新技术在教学中的应用
教学中的应用
教学的“基本”的要素，大体有三：一是学生；二是教师；三是课程资源（或称之为“教学资源”、“教学内容”）。以前人们往往重视教师的讲授，或者重视学生的自主学习；殊不知无论教师的讲授，还是学生的自主学习，其最终的效果取决于课程资源。