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新媒体环境下宣传的创新

发布时间:2020-12-04 11:43:25

1、如何运用新媒体引导凝聚青年并创新共青团工作

一、搭建求知探讨平台

网络等新媒体的应用在教育方面打破了传统课堂教学模式。多媒体多终端的内容输出模式使受教育地点具有灵活性;点播的输出方式使受教育时间具有随时性;丰富教育资源的共享使受教育的内容具有可选性,从而有效地利用教育资源,一定程度上缓解了教育资源不平衡的现状。过去青少年获取知识的途径主要通过学校、家长,而当今社会变迁迅速,知识获取途径向多元化方向发展,为了适应社会的发展青年人必须不断学习、主动去学习,不断更新自己的知识结构、提升自己的能力。而网络等新媒体教育成为一种新兴的教育方式,网络上的共同探讨也成为青年乐意参与的学习交流方式。网络资源的自由支配,超越时空和地域的限制,给了学生求知的另一个广阔天地。青年人的求知欲望比较浓厚,团属网站

应成为青年少年求知探讨的平台。

二、打造交流娱乐平台

网络等新媒体娱乐内容是青少年发展的风向标,它吸引着青少年的眼球,影响着他们的思想。做好这个平台不仅能丰富青少年的业余生活,拓宽他们的视野,还能有效把握青少年发展的风向标,做到有效地吸引、凝聚青少年。青少年的健康成长需要知识、情感和认知上的沟通。网络等新媒体的应用提高

青少年与他人沟通的能力,让广大青少年能在家庭、学校以及社会中找到归属感与责任感,使青少年的身心全面健康成长。交流娱乐是青少年上网的主要目的之一,青少年思维活跃,愿意通过多种渠道进行社交活动,互联网以其特有的无地域限制和匿名的特点,吸引了众多青少年网民进行网络社交。根据中国互联网络信息中心调查结果,青少年中超过55.9%的网民声称在网上结交过新朋友。而影视、音乐、游戏是网上娱乐的重要方式,要想吸引青少年的注意力,我们必须开发或者连接青少年喜欢的健康的积极向上的项目,比如同城交友、在线音乐、青少年绿色游戏等等。共青团网络影视中心等团属部门及单位,牢牢把握青少年时代发展特征,充分运用新媒体手段和艺术、时尚、情感等元素,积极探索意识形态在青少年中的有效传播途径,积极推动建立全团的新媒体工作体系,以“策划、开发、推广”为主要功能,打造视频、游戏动漫、音乐、时尚等多元化交流服务平台。

三、推广宣传教育平台

作为党的助手,教育引导青年是共青团肩负的重任,也是共青团面临的重大课题。传统的居高临下的方式已经难以得到青年的认同,我们急需寻找新的宣传教育引导青年的方式,网络为我们带来了重要契机。通过网络,以学习,就业、交友、心理咨询、法律援助等青少年感兴趣的、能切实为青少年服务的形式,吸引青少年,凝聚青少年。当我们的网络成为了求知探讨平台、交流娱乐平台、就业创业平台、组织动员平台、维护合法权益和扶贫帮困平台、组织建设与管理平台,就会成为青少年的网络生活的一部分,就能在他们的心目中有一定的地位,我们就能利用网络对他们进行宣传教育和引导,宣传党和政府的方针政策、传播先进文化、倡导科学精神,弘扬社会正气,扩大主流舆论,开辟宣传教育的新阵地。

四、发挥组织动员平台作用

发号召、开会议、搞活动、布任务是共青团组织动员青年的传统法宝,尽管曾经起到了巨大的作用,但是,时代在发

展,青年在发展,这些组织动员方式已经显得比较陈旧落后。而网络为我们提供了一种高效快捷、覆盖面广、成本低、特质强、不受时间空间限制,且为青年乐于接受的动员方式。通过网络组织动员已经在青年组织和社团中广泛应用。当我们的网络具有较为广泛的影响时,我们通过网络进行动员号召和组织,将是一种成本低、效率高、影响大的理想方式。我们可以通过网络发布通知,通过邮箱、qq群等现代化的方式实现动员组织的目的。

五、完善就业创业服务平台

就业创业是民生之本,关乎青年的生存与生活,也是共青团服务青年的重中之重。青少年的成长归宿是社会,然而面对当今严峻的就业形势,怎样为青年解决就业的迫切需求是我们面临的紧迫任务。网络可以成为我们促进青年就业,推动青年创业的重要突破口。第一、网络等新媒体内容可以有效地对青少年进行就业、创业心理辅导,使青少年对自己有准确的社会定位,并保持健康的就业心态。第二、网络等新媒体的应用对有效的就业、创业信息及时收集与更新,搭建好用人单位与青少年择业者相互选择的平台。基层团组织可以利用网络整合社会资源,畅通信息渠道,通过网络收集和发布人才、就业、创业、投资信息,开展各种形式的网络就业创业活动与服务,为地区青年提供就业信息,为地方企业提供招聘人才的渠道,同时为青年搭建平台,为青年创业搭桥牵线寻找支持,推动青年创业。

2、新媒体时代下创新创业与传统创业有何不同

新媒体时代下,创新创业与传统创业有何不同,新媒体传统的那当然了,他的创业方法,方式都不要现代的就是说更加与众不同,更加能够呃体现现在人们的追求。

3、新媒体环境下的思想政治教育应该从哪些方面来分析

随着科技的不断发展,人类社会已经进入全新的信息化时代,信息的传播方式日新月异,尤其是新媒体,一方面为新时期的思想政治教育工作带来了难得的机遇,另一方面也让思想政治教育面临形势严峻的挑战。如何有效利用新媒体开展思想政治教育工作成为新时期思想政治教育理论和实践的重要课题。
近年出现的新媒体,不仅给人们获取信息带来便捷,同时作为一种有效的、潜移默化的思想政治教育形式,对包括大学生在内的青少年的思想政治意识、价值尺度、道德观念的形成有着重要的影响作用。因此,新媒体作为新时期思想政治教育的一个重要载体,由于自身的一些特性以及思想政治教育工作的新要求,为思想政治工作的发展提供了新的机遇和挑战,也为思想政治教育工作的理论和实践创新产生了广泛的影响。
一、农村学校思想政治教育现状 1.缺失的家庭教育
家庭是孩子出生后所接触到的第一个外在环境,也是孩子情感的归属地,家庭教育在孩子的成长中起着举足轻重的作用。在农村,家庭教育长期表现为双系结构,即母亲主要承担表达性功能,负责孩子的情感和生活问题,而父亲是家庭的支柱,主要承担工具性功能,负责孩子生存技能的培养。但是随着父母一方甚至双方都外出打工,这种传统的家庭教育的双系结构被打破,甚至出现了隔代教育,由此儿童的思想道德教育就出现了严重的缺陷甚至缺失。
2.弱化的学校教育
学校是专门培养人的场所,孩子的健康成长与学校有密不可分的关系。对于留守儿童来说,由于家庭教育的缺失,他们很渴望在学校生活中找到情感的归宿,这就需要学校充分发挥其道德教育的作用。然而,目前农村中小学的道德教育现状却并不理想。由于中小学教师年龄普遍偏大,传统的师道尊严仍占据主导地位,教师只注重知识的传授,而忽视学生的心理和情感需求,对学生的思想和情感漠不关心,甚至会歧视思想上存在问题的学生。学校虽然开设了思想道德教育这门课程,但由于受到传统的评价方式的引导,大多数思想政治教师只注重学生的卷面分数,而弱化对学生的思想道德方面的正确引导,缺乏对学生的心理教育、生存教育、安全教育和法制教育,学校普遍缺乏人文关怀,没有营造起良好的有利
于学生思想道德发展的氛围。
3.社会教育的负面影响
由于农村父母知识水平相对低下,在对孩子的思想道德引导方面缺乏正确的方式,这就影响了孩子正确的人生观、价值观的树立。并且,由于受近几年出现的大学生就业问题的影响,以及父母为了眼前利益放弃对孩子的监管,留守儿童很容易产生“拜金主义”的思想,他们甚至会认为,既然辛辛苦苦考上大学还找不到工作,那还不如跟父母一样外出打工挣钱,提早过上自己期望的“都市生活”。除此之外,由于受大众传媒的影响,留守儿童在许多人眼里被定义为弱势群体,这同样会对留守儿童的心理造成影响,使他们觉得自己属于边缘人群,无形中他们的自信心就被削弱了。同时。在现代科学技术广泛应用,网络信息大爆炸的时代,面对网络和铺天盖地的信息,由于缺乏有力的引导和监管,以及自身发展的不成熟,留守儿童往往缺乏对信息的辨别和筛选能力,容易受不良思想观念的诱惑,这对他们树立正确的人生价值观是非常不利的。
二、新媒体环境下思想政治教育的挑战与机遇 1.新媒体环境下思想政治教育的挑战 (1)信息杂乱,良莠不齐
由于短信传播、网络信息的开放性、随意性和一定程度的匿名性,无论是手机信息还是网络信息,内容都十分庞杂,这其中既有先进的思想、积极向上的信息,也有消极的甚至危害国家安全、社会稳定的信息,这对学生的思想道德观念造成负面影响"
(2)文化渗透和意识形态入侵
新媒体时代不同的思想文化,价值观念汇聚交织,西方发达国家更是利用其先进的网络技术与通讯技术,极力宣扬资产阶级的人生观、价值观、道德观,竭力将自己的思想意识凌驾于世界之上。可以说,我们正面临着一种文化上的新殖民主义的挑战,这是对我们传统思想政治教育工作的严峻考验。
(3)违反社会公德的信息泛滥
据统计互联网上一年就有9000万个色情图片和文件、色情段子、荤笑话以及色情游戏也在通过手机短信进行传播极大地影响着思想政治工作的效果,影响着人们的身心健康,特别是思想尚未成熟、识别能力弱的青少年更容易受到误导。
近年来,由于网络影响而产生的不道德行为和违法犯罪行为逐渐增多。
(4)管理、监督难度大
在广播、电视、报刊等传统媒体中,我们掌握着信息传播的主导权,可以将有害信息剔除出去,以先进的思想,主旋律的声音进行信息的传播与思想道德教育。但网络和短信是一种强调个体的媒介,其传播具有很大的自由性和随意性,对其信息传播的管理,监控难度很大。此外,很多人生活在虚拟世界中思想波动性大,政治意识、阶级意识、甚至国家、民族意识淡化,这都给思想政治工作带来一系列新的挑战。
2.新媒体环境下思想政治教育的机遇
新媒体的快捷性、广泛性、互动性,给学校思想政治教育工作创造了一系列机遇。正确看待和利用网络资源,给学校思想政治教育工作注入了新的生机和活力。
(1)新媒体突破了学校思想政治教育工作的时空界限。
以往的思想政治工作囿于时空,只能在一定范围内进行,如课堂教学或专题讲座等。而新媒体没有时空界限,是交互式的远程信息交流,为思想政治教育提供了广泛的传播途径。
(2)新媒体环境创新了思想政治教育的模式。
传统意义的思想政治工作速度慢、周期长、效率低。而新媒体特有的信息集成性、双向交流和可选择性,为教育提供了极具特色的环境,真正实现了畅所欲言。同时,新媒体还可以使教育者与被教育者形成协同学习的模式,双方在教育过程中地位平等、民主。再者,新媒体具有虚拟性和真实性并存的特性,能克服师生见面时所产生的掩饰和逆反的心理,真实地反映学生的真实心态和思想。
(3)新媒体为思想政治教育提供了广阔的平台
依托新媒体具有信息容量大、资源丰富、传输快捷和交互性强、覆盖面广、形式多元等优势,思想政治教育既可以借助新媒体,挖掘大量、丰富的资源,吸纳人类文明一切优秀成果,进行继承与创新;也可以通过新媒体大规模地、主动地、快速地传播正确的思想、理论与政策,而无须受制度、体制和其它繁琐程序的制约,从而为学生思想政治教育提供了崭新的、空前广阔的理论与实践平台。
(4)新媒体有利于增强思想政治教育的自主性
在新媒体上,受教育者可以在轻松的环境中,自由地选择浏览信息,在主动的探索和寻求新的视觉听觉内容的过程中使思想政治教育的效果潜移默化和不断提升。这种信息传播的双向互动使受教育者由消极被动接受转变为积极主动的参与与互动交流,从而有利于增强大学生在思想政治教育过程中的自主性。
三、新媒体环境下思想政治教育的创新 1.创新方法,增强实效性
在新媒体环境下,要想增强农村学校思想政治教育工作的实效性,最关键的是要有一套行之有效的,符合农村学生特点的思想政治教育工作方法,这就需要思想政治工作者不断的进行创新。一方面,要创新传统的思想政治教育方法,使之符合新媒体环境的需要,适应现代网络技术有效利用的特点,比如可以在QQ群、利用手机短信进行等;另一方面,要创造新的思想政治教育方法,运用现代高新技术平台,进行有效的思想政治工作,比如,利用手机短信群发功能开展理论学习和辅导,来了解学生思想状况等。
2.创新形式,增强吸引力
在新媒体环境下,创新思想政治教育形式,必须坚持三个原则:一是继承与创新相结合的原则。要对传统的思想政治教育形式给予充分的保留,并适当的注入现代元素;二是形式服从内容的原则。新媒体环境是科学技术发展的结果,是文化受科学技术冲击的结果,从某种程度上说,是文化发展的灾难。思想政治教育负有太多的历史责任和社会责任,其影响力不能与科学技术发展的影响对等考虑"因此,思想政治教育不能迎合科技发展,以牺牲自身教育规律换取一时的追捧,应该坚持教育内容的导向正确性和科学性,来开展思想政治教育;三是合理的原则。思想政治教育形式创新,不能一味的追求新、特、奇,应该符合学生身心发展需要,符合社会主流价值取向,符合人类社会发展的规律,要让新媒体成为学生的伙伴和成长成才的摇篮。
3.创新内容,增强针对性
新媒体环境下,创新思想政治工作内容,一是要认清形势,科学地判断是非曲直,并提供有说服力的论据。这就要求,要不断的研究学生身心发展,找出与社会实际相吻合的论据,解决学生的思想问题和实际问题,避免大而空的说教;二是要更新知识,适应信息技术高速发展的需要,提高个人的工作适应力。思想
政治教育工作者,要不断的学习,既要有专业知识,还要有与新媒体环境相适应的其他综合知识,以多样化的媒介素材服务思想政治工作需要;三是要创新理论,分析新情况,解决新问题,以理论创新推动思想政治教育内容创新。这是一个大问题,核心在变,变中求实,变中求稳。
总之,新媒体给思想政治教育开辟了新途径、新领域的同时,提出了新课题、新要求,要较好地完成这一课题和要求,就必须遵循新媒介环境下思想政治教育的基本原则,否则,新媒体时代的思想政治教育很难收到实效

4、新媒体环境下新闻类节目主持人如何创新话语表达的认知?

你的环境下新闻睇节目主持人如何产生话语表达的认识认知是实名的环境版下新闻睇节目主持权人如何产生话语表达的任期,所以说这个环境的生物,孙文录节目主持人沟通产生的话,你就表达的那任期的这个主持人入场生这个妹妹的房间的各种深问这个主持人沟通表达的认知。

5、有创意的校园内宣传方法(新媒体)

1.编写好的海报,并在显著位置留下交流渠道,微信添加有礼,对你们的产品和学生们的需求有一个调查,确定营销路线。
2.微信、微博、官方网站,线上活动推进,关注并留下电话号码可兑换礼品,转发抽奖等。也可配合最新的刮刮卡,大转盘等。
3.线下可在周六周天等学生休息时间,举办促销活动等,当然,如果你是培训机构,也可以推行公开课。
4.主动营销,利用即时交友软件,添加好友,礼貌推荐你的产品,也可以使用鱼塘法,圈养客户,培养客户依赖感、亲切感,当销售旺季时出击。

我能说的也就这么多,毕竟我对你们的产品都不了解,这几种是现在商家常用的手段,不要说没有效果,只能说你的策划和执行力度不够。关于调查问卷,同第2条相同,要让你的客户感觉这个调查是和他有关系的,无论是利益还是情感。

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6、如何运用新媒体创新宣传和思想政治工作研究?

随着科学技术的迅猛发展,电子通讯已进入3G、4G时代,各类新的媒体形式不断产生,信息的传播、知识的交流、思想的交锋变得更为快捷和频繁。新媒体发展态势迅猛,传统媒体受众向新媒体“移民”,宣传思想工作的阵地同样需要扩容,我们既要抓住新兴媒体对公路职工的思想教育的强大推进作用,又要注意结合公路工作的特点,把新兴媒体用好、用活,发挥其最大的效益。
新媒体的界定及特点
所谓新兴媒体,是相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,被形象地称为“第五媒体”,是近年来以数字技术为基础发展起来的媒体形态,如QQ群、微信群、微信公众账号等都属于新媒体的范畴。
新媒体的产生促进了传统媒体革命性的发展,同时也使媒体技术、媒体产业、媒体参与者都发生了变革。就媒体的传播与媒体的参与者而言,新媒体满足了人们随时随地互动性的诉求表达、精神娱乐与获取信息的需要,即新媒体在时间上具有即时性、传播中具有互动性、内容上具有广泛性显著特点。
(一)即时性
新媒体技术打破了传统媒体在时间上的限制。“即时传播”的特点,使新媒体的使用者可以在任何时间、地点接收信息,亦可随时可以将新信息加工发布,实现24小时在线。特别是手机这种新媒体,方便携带,随时可以实现信息传播的零距离,尤其是与网络媒体的结合,可以使信息瞬间传送到各个地区的接受者。纵然是在千里之外的河流旁、水库边,水文职工亦可在发布者点击的瞬间接收到信息。作为思想政治工作的一种新载体,新媒体强大的时效性增强了思想政治工作的有效性。
(二)互动性
信息传播中,任何人都可以参与其中,即谁都可以是发言者,传播者和接受者、接受者与接受者之间实现了信息的多元化互动交流。当传播者将信息发布在网上之后,接受者可以根据个人的思想观点、兴趣爱好对信息进行修改、讨论,传播者能及时收到反馈信息,还可转发给其他人,实现信息的双向互动、多向互动。对于思想政治工作开展的新载体,可以及时了解信息接受者的述求表达。
(三)广泛性
新媒体时代,信息内容丰富,新闻背景、相关话题报道、专家评论、网友意见,甚至还有图片及音像信息等,都是传统媒体无法给予的。因此,从网络信息价值的可靠性来说,利用新媒体开展思想政治工作既是机遇也是挑战。
二、新媒体的应用现状
公路职工是个特殊的群体,大多数人员在养护、治超、工程建设一线,工作生活环境艰苦。加强思想政治工作,努力培养公路系统职工的使命感、主人翁意识,构建和谐的发展氛围,是确保公路事业的可持续发展重要因素之一。因此,新形势下,认真研究新媒体在思想政治工作中的应用,不断拓展思想政治工作的新途径新方法,以职工喜闻乐见的方式,统一思想,凝聚力量,为公路事业发展提供全方位政治保障,显得愈发重要。
(一)网络媒体的应用
网络内容丰富,更新迅速,中国公路网、江苏省文明单位在线已经成为公路职工查看本系统及兄弟单位动态的窗口。同时,中国公路网、文明单位在线又作为本单位信息的发布基地,又成为他们交流工作经验园地。尤其是文明单位在线网站内的思想政治工作专题栏目,重点发布各级领导关于思想政治工作的要求和部署、思想政治工作理论文章和调研报告等,可随时查看。
(二)内网邮箱与QQ群的应用
职工可通过公路内网电子邮件反馈自己的想法和建议,思想政治工作者可通过QQ群及时上传工作文件、公布工作动态,也可就某一话题公开进行讨论,形成即时良好的互动局面。若发现问题,也可即时引导、解决。
(三)手机的应用
手机作为当前必不可少的通讯工具,也成为当前开展思想政治工作的重要载体。通过手机上下载的微信、QQ等互联网工具,可以直接传输现场的工作图片,及时解决问题,职工之间的沟通更为便捷,拉近了距离,提高了工作效率。
三、应用新媒体开展思想政治工作面临的新情况、新问
(一)运用新媒体开展思想政治工作的主动适应性不够
随着科技的发展,新媒体的形式不断增加和延伸,思想政治工作者对这些变化要么有抵触的心理,要么对应用方法掌握不够,主动开发较少,导致这一宣传教育阵地利用率偏低,内容缺乏吸引力,对职工的影响力达不到预期效果。从职工的角度来讲,图便利、图兴趣的成分多,用于社交用途远大于用于工作和学习,共享知识、反馈信息、自我教育的功能远没有发挥出来。
(二)新媒体存在复杂性和难以把握性
新媒体传播的内容广泛,相关信息链接丰富,新闻背影、相关话题报道、专家评论、网友意见等信息无所不有,由于可控性较差,网络上的信息良莠不齐,其中也不乏存在消极、颓废,甚至谎言、讹言和毫无理性的言论与观点。新媒体的互动、便捷等特性,也使得社会舆论环境也更加复杂。如何在复杂的社会舆论,发挥新媒体的正面引导功能,使广大干部职工树立自尊自信、理性平和、健康向上的良好心态,是对我们舆论引导能力的严峻考验。 四、充分应用新媒体开展思想政治工作的思考
(一)加大新媒体的投入,强化思想政治队伍建设
应用新媒体开展思想政治工作,必须在新媒体技术应用方面加大投入。一是及时更新软件,使宣传内容具有新颖性、实效性及下载应用的便捷性;二是建设好一支素质精良的新媒体思想政治工作队伍。培养网络信息员、舆情观察员等思想政治工作者和志愿者队伍,及时关注职工所思所忧所盼,畅通职工思想动态反映渠道,有针对性地做好公路职工的思想政治工作。
(二)丰富文明单位在线网站思想政治工作的内容与形式,搭建互动、沟通的平台
加强文明单位在线网站的思想政治工作平台的建设,进一步开拓思想政治工作的新空间、新渠道。充分发挥互联网的共享、交流、引导功能。利用新技术使思想政治工作者与职工就焦点、热点问题各抒己见、展开辩论,达到明辨事非、提高认识的目的。通过畅通的网络信息反馈和舆情反映渠道,“倾听职工呼声、问计于广大职工”,又能更透彻、全面地了解职工的思想与实际问题,从而及时为职工排忧解难。
(三)关注微博、微信、QQ等的宣传功能
微博、微信、博客等原本是很私人化的空间,但是,由于新媒体的受众广泛,受众之间的横向联系加强,这些新媒体的宣传交流功能不可小觑。我们要通过开通“官方微博”、“领导成员个人微博”有效拓展宣传渠道,及时主动发布单位重大动态,晒一晒公路信息,回一回职工及群众留言,转一转心得体会,努力将微博建成单位、领导与职工和网友们讨论工作、交流思想的特殊场所,化解怨气、纠纷的特殊场所,及时发现、疏导和化解各类网络“堵点”,牢牢把握舆论引导主动权和主导权,营造积极向上的舆论氛围,树立正气,凝聚人心,促进和谐稳定。
总之,对于思想政治工作,新媒体就是一把双刃剑,既带来了挑战也开辟了新途径、新领域,我们所要做的就是有效利用这些新兴事物,以其为载体,围绕公路中心工作,开展理论武装、引导舆论、化解矛盾、增进团结、统一思想、凝聚人心的工作,为公路的改革、发展和稳定提供思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。

与新媒体环境下宣传的创新相关的知识