1、如何理解新媒介对把关人理论的冲击
1、人类今天所处的时代,是一个传媒业大变革、大发展的时代。层出不穷的社交网站和各种类型的自媒体将信息发布的门槛一降再降,引起了新闻从业者传播理念上的变化,"把关人"的角色不可避免的走向了转型。
2、"把关人"理论是传播学中的重要内容,在传统媒体时期得到了广泛的应用。进入新媒体时期,新媒体的开放性和互动性,让"把关人"理论有了新实践,特别是"把关人"的把关主体、把关方式、把关对象等都会发生不同程度的变化。
3、大众媒介的新闻报道与信息传播并不具有纯粹的“客观中立性”,而是根据传媒的立场、方针和价值标准而进行的取舍选择和加工活动。
4、新闻和信息的选择尽管受到媒体的经营目标、受众需求以及社会文化等多种因素的制约,但是与媒介方针和利益一致或相符的内容更容易优先入选、优先得到传播。
5、媒介的“把关”是一个多环节、有组织的过程,其中虽有记者、编辑个人的活动,但是“把关”的结果在总体上是传媒组织的立场和方针的体现。
2、新媒体与传播学理论是什么关系?为什么
传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。简言之,传播学是研究人类如何运用符号进行社会信息交流的学科。传播学又称传学、传意学等。研究重点:传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及传播与人和社会的关系的学问,是研究社会信息系统及其运行规律的科学。传播学研究传播过程,即传者、媒介、受者、传播内容、传播效果。传播学研究的重点是人与人之间信息传播过程、手段、媒介;传递速度与效度,目的与控制,也包括如何凭借传播的作用而建立一定的关系。研究范围主要包括:内向传播、人际传播、公众传播、大众传播和组织传播。而其中又以大众传播为主。研究传播学其实就是研究人:研究人与人,人与其它的团体、组织和社会之间的关系;研究人怎样受影响,怎样互相受影响;研究人怎样报告消息,怎样接受新闻与数据,怎样受教于人,怎样消遣与娱人。首先了解人与人怎样建立关系。
3、请问“把关人理论”的理论来源是什么
网络对把关人理论的定义是:“把关人”又称“守门人”,最早是由美国著名社会心理学家、传播学四大奠基人之一库尔特·卢因(1947年)在《群体生活的渠道》一文中提出的。卢因认为,在研究群体传播时,信息的流动是在一些含有“门区”的渠道里进行的,在这些渠道中,存在着一些把关人,只有符合群体规范或把关人价值标准的信息才能进入传播渠道。
在大众媒体时代, 大众媒体牢牢地把握着话语权, 由记者、编辑、总编担当的“把关人”, 控制着舆情的引导方向, 是一种标准的单向线性的传播方式, 甚至具有一定的强制性。而新媒体时代,每一个人既可以是舆论的传播者,也可以是舆论的接受者,大众牢牢把握话语权,舆论的传播不再是固定的模式,而是更分散泛化。传统把关人角色面临弱化和解构的风险。
例如之前网络上一条“注胶虾”视频,视频中,一名女子一边从每只皮皮虾背部拆出一条比较硬的、红棕色的东西,一边控诉给虾“注胶”的“黑心商人”,随即引发网友热议,相关视频也被网友大量转发。随后人民日报、央视新闻等媒体在微博上进行辟谣,表示视频中的“注胶”其实就是皮皮虾身体内并未成熟的虾黄,而不是胶。这种虚假新闻之所以能够快速传播,正是把关人弱化造成的。(案例来源:清博舆情)
随着新媒体时代的到来,每个参与其中的人都可以被称之为“把关人”,从积极层面来说,因为每个人的参与和发声,使整个网络环境信息更加全面、完整、还原,且帮助受众能够更真实、更全面的了解事件。但其弊端也比较明显,由于每个人都可以发表言论,只对自己发表的言论、立场负责,使其摆脱了传统大众传媒层级、审核等各种约束,加上虚拟名称的使用,使最后一道“把关”功能也相对减弱。因此,在新媒体环境下,信息的真实性成为首要任务,需要不断通过自省、法制、舆论监督以及网络制度完善等各种方式,将把关环节进行强化。
4、网络与新媒体专业的就业方向如何?
211大学网络与新媒体专业学生怒答。
在这个互联网蓬勃发展的时代,网媒专业(即网络与新媒体)的前景无疑是非常好的,近些年许多人的考研方向也是网媒。
具体的就业方面,从就业单位来看:
网站运营人员;
电子商务运营;
自媒体运营;
公关公司;
广告公司;
……
从就业岗位来看:
网站、客户端设计;
电子商务推广、营销;
自媒体公司老板、写手;
企事业单位互联网公关;
广告设计;
移动期刊、新闻记者
……
总而言之,这是一个就业前景很好的专业,比较注重技术,对文字功底也可能有一些要求。但是这个行业的相关技术更新换代是很快的,做了互联网方面的工作,就要经常学习以免被新人淘汰。
未来的行业发展肯定是好的,这么说吧,只要互联网一天不死,网媒就是热门专业。只要有人的地方,就会有人渴望获得信息,在互联网时代尤其如此,这是一个永远存在需求的行业。
如果你也是这个专业的学生,那大可不必担心就业前途。如果你是面临高考的学生,那么欢迎你选择网媒专业。如果你已经就业但仍想了解网媒,欢迎你加入互联网媒体人的行列。
以上。
5、考研题结合案例把关人理论以及新媒体环境下的问题?
网络对把关人理论的定义是:“把关人”又称“守门人”,最早是由美国著名社会心理学家、传播学四大奠基人之一库尔特·卢因(1947年)在《群体生活的渠道》一文中提出的。卢因认为,在研究群体传播时,信息的流动是在一些含有“门区”的渠道里进行的,在这些渠道中,存在着一些把关人,只有符合群体规范或把关人价值标准的信息才能进入传播渠道。
在大众媒体时代, 大众媒体牢牢地把握着话语权, 由记者、编辑、总编担当的“把关人”, 控制着舆情的引导方向, 是一种标准的单向线性的传播方式, 甚至具有一定的强制性。而新媒体时代,每一个人既可以是舆论的传播者,也可以是舆论的接受者,大众牢牢把握话语权,舆论的传播不再是固定的模式,而是更分散泛化。传统把关人角色面临弱化和解构的风险。
例如之前网络上一条“注胶虾”视频,视频中,一名女子一边从每只皮皮虾背部拆出一条比较硬的、红棕色的东西,一边控诉给虾“注胶”的“黑心商人”,随即引发网友热议,相关视频也被网友大量转发。随后人民日报、央视新闻等媒体在微博上进行辟谣,表示视频中的“注胶”其实就是皮皮虾身体内并未成熟的虾黄,而不是胶。这种虚假新闻之所以能够快速传播,正是把关人弱化造成的。(案例来源:清博舆情)
随着新媒体时代的到来,每个参与其中的人都可以被称之为“把关人”,从积极层面来说,因为每个人的参与和发声,使整个网络环境信息更加全面、完整、还原,且帮助受众能够更真实、更全面的了解事件。但其弊端也比较明显,由于每个人都可以发表言论,只对自己发表的言论、立场负责,使其摆脱了传统大众传媒层级、审核等各种约束,加上虚拟名称的使用,使最后一道“把关”功能也相对减弱。因此,在新媒体环境下,信息的真实性成为首要任务,需要不断通过自省、法制、舆论监督以及网络制度完善等各种方式,将把关环节进行强化。
6、结合人际传播理论,谈谈新媒介对现代人际传播的影响?
人际传播理论新媒体对现代人际传播有很大的影响,因为有了新媒体人们很就算是在偏远的乡镇,也知道世界发生了什么。
7、新媒体管理师证书好考吗?
新媒体运营师的报考条件不受职业、学历背景的限制,只要你通过学习和实践具备了一定的知识储备和实践技能,考试应该难度不大,考试通过与否与个人的能力、考试水平、心理素质还有运气都有关系,因人而异。考试分为初级、中级、高级三个等级,如果你是刚接触这个行业,可以试着先考考初级感受下考试难度,了解下考查内容,初级考试第一次考试是免费的。考试准备的话,多看看书吧,学习新媒体运营相关的理论知识和实际操作技能,理论和实践都很重要,个人认为互联网思维尤为重要。希望我的回答对你有帮助,并祝你考试成功。