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新媒体的社会文化

发布时间:2020-11-18 13:44:47

1、传媒包括哪些专业,(详细点)谢谢

传媒可分为新闻学、广播电视学、广告学、传播学、编辑出版学、网络与新媒体、数字出版等7个专业方向,具体介绍如下:

新闻学

这是一门研究新闻事业和新闻工作规律的科学,理论与实践并重。如果你思维活跃、有创新精神、创新思维、有较强的新闻敏感性和还过得去的文字功底,那你可以考虑报考这个专业。

新闻学毕业后可以直接就业,就业面也挺广。广播、电视、报纸、杂志、企业内刊等传统媒体你可以做,互联网、手机、移动媒体等新媒体行业的编辑、记者类工作你也可以做,各企业里从事文化宣传方面工作、去影视文化传播公司从事节目的策划、编辑、采访等工作你都可以去尝试一下。

2.广播电视学

原名是广播电视新闻学,2012年教育部更名。简单的说,就是新闻学在广播电视领域的应用。注意!这个专业与艺术类下的广播电视编导(艺术)是不一样的(虽然有很多一样的课程)。历年来分数线都比较高,招生人数不少,报考的人也比较多,竞争较激烈。

这个专业大部分毕业生会直接就业,很少考研或出国留学。如果你是比较喜欢安稳,想毕业后就工作,可以选择这个专业。就业主要面向广播电台、电视台、互联网站等大众传媒及政府、企业等宣传、教育、司法、文化管理等部门,可从事主持人、播音员、记者、编辑、宣传策划等类工作。

3.广告学

广告学主要研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理等,如果你思维活跃、有创意有想法且较有耐心、还懂点心理学,就选他。

广告学较强的院校有复旦、暨南、广院、人大、浙大、华中科技等。毕业后直接就业的较多,也有相当一部分学生选择读研,需要注意的是若有出国深造此专业的考生,则要在大学期间多累计社会实践、业界实习,丰富自己的广告经验,增加申请成功率。因为国外开设广告学硕士的院校不仅少,要求也高,申请难度较大,考生可转专业申请其他相关专业继续深造。

就业方面,主要集中在广告公司(奥美什么的)、传媒公司广告部门、策划部门、市场调查及信息咨询行业等当个广告经营管理、搞搞广告策划创意和设计制作、做点市场营销策划及市场调查分析等等。

4.传播学

传播学是一门比较偏理论研究的专业,涉及面比较广,如果你喜欢研究且有一颗勇攀高峰的心,欢迎你报考传播学!因为比较偏理论,如果你就是个小本,想出来直接找到对口的工作还是比较难的。所以每年都有大量学生选择考研或出国留学。

因为传播学是一级学科,所有传媒类专业的课程里面都要学习传播学的基础课程,所以你在研究生阶段可以选择自己感兴趣的方向。全球传播、跨文化传播、健康传播、政治传播、整合营销传播等等等等欢迎你再来。值得一提的是,每年很多本科不是传媒专业的学生,比如英语、文学、新闻学、广告学等专业的学生也会选择传播学这一专业进行深造学习。

5.编辑出版学

如果你喜欢文字、文字功底比较强、知识面广,编辑出版学比较适合你。这个专业主要培养书刊出版、新闻传播、文化教育和企事业文化宣传等部门从事传播内容策划、编辑、出版项目经营、版面设计、校对以及印刷质量管理等岗位工作的编辑出版人才。

开设编辑出版学的院校较少,北京印刷学院、南开大学、陕西师范大学、广院等专业不错。

6.网络与新媒体、数字出版

这是两个基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的巨大推动,顺应数字信息时代发展的需要,顺应移动互联媒介融合的需求而产生的新闻传播类新专业。因此,开设院校比较少,每年有大量考生报考这类学校,竞争比较激烈。


(1)新媒体的社会文化扩展资料:

中国的传媒大学有:中国传媒大学、北京电影学院、中央戏剧学院、浙江传媒学院、上海戏剧学院、四川电影电视学院(原四川师范大学电影电视学院)、南京艺术学院、中国戏曲学院、北京师范大学、中国传媒大学南广学院,重庆大学美视电影学院、河北传媒学院、山西传媒学院、武汉传媒学院、四川传媒学院、河北美术学院。

2、新媒体对我们的社会、文化、和个人生活有些什么影响?

你所提到的新媒体应该是新的技术支撑体系下出现的媒体形态,如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。
新媒体既拥有人际媒体和大众媒体的优点:完全个性化的信息可以同时送达几乎无数的人;每个参与者,不论是出版者、传播者、还是消费者,对内容拥有对等的和相互的控制。又免除了人际媒体和大众媒体的缺点:当传播者想向每个接受者个性化地交流独特的信息时,不再受一次只能针对一人的限制;当传播者想向大众同时交流时,不再不能针对每个接受者提供个性化内容。同时他指出新媒体完全依赖于技术,不是人类先天自然拥有的技能。没有数字化等技术,新媒体完全不可能。
2008北京奥运会,新媒体首次作为奥运会独立传播机构与传统媒体一起被列入奥运会的传播体系。互联网等新媒体平台被正式纳入赛事转播渠道,充分表明新媒体作为一种新传播渠道的社会价值和商业价值。奥运的巨大商机推动新媒体布局和发展,新媒体版权保护受到重视。
总体上说,2005年学界对新媒体的研究比较充分,研究的文章也比较多,各主要核心期刊都开辟了相关的专题,但同时也有一些不足。相关的研究文章有30篇之多,但研究的重点基本上比较集中,话题相似,创新不多,一些文章给人以重复、雷同之感。一些学者所提出的观点比较肤浅,有的提出了问题却并没有阐述解决途径。

3、网络与新媒体专业的就业方向如何?

211大学网络与新媒体专业学生怒答。

在这个互联网蓬勃发展的时代,网媒专业(即网络与新媒体)的前景无疑是非常好的,近些年许多人的考研方向也是网媒。

具体的就业方面,从就业单位来看:

网站运营人员;

电子商务运营;

自媒体运营;

公关公司;

广告公司;

……

从就业岗位来看:

网站、客户端设计;

电子商务推广、营销;

自媒体公司老板、写手;

企事业单位互联网公关;

广告设计;

移动期刊、新闻记者

……

总而言之,这是一个就业前景很好的专业,比较注重技术,对文字功底也可能有一些要求。但是这个行业的相关技术更新换代是很快的,做了互联网方面的工作,就要经常学习以免被新人淘汰。

未来的行业发展肯定是好的,这么说吧,只要互联网一天不死,网媒就是热门专业。只要有人的地方,就会有人渴望获得信息,在互联网时代尤其如此,这是一个永远存在需求的行业。

如果你也是这个专业的学生,那大可不必担心就业前途。如果你是面临高考的学生,那么欢迎你选择网媒专业。如果你已经就业但仍想了解网媒,欢迎你加入互联网媒体人的行列。

以上。

4、新媒体对经济 文化 社会生活的影响及我们应该怎样利用新媒体为我们的学习 工作和生活服务?

注重对人文素质的培养
当代社会对人才综合素质的基本要求主要表现在四个方面,即:道德素质、人文素质、身体素质和专业素质。其中道德素质包括政治立场、个人品质和职业操守;身体素质包括生理、心理的健康状况;专业素质特指在各自专业领域内的水平和能力,这些一般都能为人们所重视。而人文素质则往往被视为抽象的概念而被忽略。
其实,人文素质在人才的综合素质中具有灵魂的作用,它对人才的人格、人品锻造,乃至于形象气质的陶冶,都起着至关重要的作用。对于新闻传播工作者而言,因其工作的社会影响力巨大,人们对其关注的程度也尤为深刻,所以在人文素质的要求方面,比其他社会成员要求更高。②
新媒体因其传播方式的互动性与快捷性、传播内容的庞杂性和开放性,对从业人员的人文素质修养要求更高。我们经常可以看到网络上许多内容,甚至是大的网络媒体所报道的新闻、传播的信息,涉及当事人的隐私,丑化甚至妖魔化当事人,给他们的工作和生活带来了很大的影响。这有职业道德缺乏的因素,但人文素质的缺失也是很重要的一方面。
过于强调对技术的掌握与运用,培养出来的人才对本民族的历史和文化缺乏了解、毫无感情,缺乏对人文社科知识的广泛涉猎,没有锻造健全的人格体系。这样的人充斥的媒体,必定是一个没有深度、没有发展前途与发展潜力的媒体。

注重对新闻专业素养的培养
与人文素质一样,专业素质也是培养新媒体人才必须重视的一个方面。
作为新闻教育机构,当前各个新闻院系对于新闻专业素养的培养是十分重视的。
目前,大部分新闻教育机构的新闻专业教育,基本上是建立在传统媒体的基础之上。虽然媒体都有相通之处,传统新闻理论对于新媒体也有指导意义,但新媒体毕竟是新兴事物,有着与传统媒体不尽相同的特点,自然,对于新闻专业素养的培养也有区别。当前,必须要在实践中,逐渐形成继承传统新闻专业培养模式,又符合新媒体特点的新型新媒体专业素养。

注重对职业道德、党性原则的培养
新媒体,首先是媒体,要恪守新闻职业道德,而由于我国传媒的特殊性,还要坚持党性原则。
新媒体有开放、便捷、匿名等特性,这些特点,决定了新媒体的独特魅力和作用,但与此同时,也使得媒体从业人员更要坚持媒体职业道德,做好把关人,防止大量的垃圾信息甚至有毒信息流行。
由于新媒体的这些特点,加之媒体间竞争的惨烈,新媒体纷纷采取各种手段抢占传媒市场,吸引受众眼球。其间,不可避免地会“擦枪走火”,采取自由放任的态度。有的媒体甚至会主动炮制出一些不良信息,在社会上产生了极其恶劣的影响。
与传统媒体相比,国家对于新媒体的管制较为开放,许多新媒体也具有民营及外资背景,因此,里面的许多人员政治意识、大局意识、责任意识淡漠,不能够用正确的舆论来配合党和政府的工作。这些现象虽然只是出自个别媒体从业人员,但也从一个侧面折射出新媒体教育过于侧重技术培养,而对职业道德培养关注不够。

注重对多种新媒体应用的培养
所谓新媒体,只是一个笼统的概念,并不是指一种媒体。除了网络以外,还有手机媒体、高清电视、数字广播、图文电视等各种新媒体类型。
但当前,我国的新媒体教育,基本上局限于网络新闻教育,人们一说起新媒体,也基本上把它与网络画等号。缺乏对于其他类型的新媒体的了解与体认。值得注意的是,当前网络媒体方兴未艾,其他新媒体形式也是蒸蒸日上,比如手机电视,随着3G的全面铺开和CMMB的商用,手机电视开始一步步为大家所熟识,显示了广阔的市场前景。
但目前,基本上还没有哪家新闻学院开设有关课程,涉足此类媒体的传媒人多是半路出家,此类媒体对于专业人才需求较大,因此,还有很大的发展空间。

注重对新媒体人才的长期培养和知识更新
新媒体不是一成不变的,是一个不断发展、不断创新的媒体类型集合。当前的新媒体人才培养过于注重对人才的一次性培养,学生毕业后,便与己无关了。实际上,新媒体的迅猛发展和不断变动,使得媒体从业人员刚学到的知识,不长时间就落伍了,必须不断学习,跟上媒体发展的步伐。
新闻教育机构应该采取灵活多变的形式,根据当前新媒体的发展特点,把握媒体发展的最前沿,积极开办各种新媒体培训班,为从业人员的知识更新和终身学习提供更多的机会。
上面所提的这几个问题,都是当前新媒体人才培养中所面临的一些共性问题,妥善解决这些问题,不仅会有利于媒体教育机构的进一步发展,而且会促进整个新媒体行业的大发展与大繁荣。

5、什么行业发展前景好?

汽修,首先肯定的是汽修行业的发展前景是特别好的 原因以下几回点

一.我国汽车保有量不断增答加,平均每个家庭有拥有一台私家车,提供了广大的就业机会

二.汽修绝对是一门技术,但前提是在于你得认真学,只要有技术,不管在哪一方面的工作都会游刃有余,只要有技术那么天生就有了保障

三.由于现代轿车从结构到控制技术已经高科技化,采取不解体方法,用检测仪进行诊断,正确地寻找出故障及产生故障的原因,制订排除故障方案。也解决了传统意义上脏差的情况

四、目前汽修高级人员市场需求大大增加,所以不仅想到学习技术更要学习到符合现代化

6、如何发挥新兴媒体在宣传思想文化工作中的作用

新媒体改变了社会传播关系,对传统思想宣传工作方式提出了严峻挑战。新媒体环境下,加强思想宣传工作是保证我国意识形态安全、巩固党执政基础的迫切需要,而“互动”是新媒体环境下做好思想宣传工作的基本途径。
新媒体对思想宣传工作提出的挑战
新媒体增加了主流价值观和意识形态构建的难度。一方面新媒体使人们的思想交流呈现全球化、网络化、社会化趋势,这极大拓展了意识形态影响的空间,多元化价值观和意识形态挤占了主流价值观和意识形态的影响空间;另一方面由于新媒体使个人和非政府组织信息发布、传播能力大大提升,各种思想和观点得以进入人们的视野,使人们对价值观和意识形态的选择呈现多样性、分散性特征,选择性的增加给主流价值观和意识形态构建带来困难。
新媒体弱化了传统思想宣传工作的有效性。新媒体颠覆了传统媒体自上而下、单向、点对面的传播方式,形成了一种去中心化、弥漫状、以互动为重要特征的传播方式。这种改变使传统思想宣传工作的有效性受到极大影响:一方面,传统自上而下单向传播方式构成的官方舆论场与新媒体构成的民间舆论场重叠度降低,使得传统宣传思想工作对民众影响的覆盖范围缩小,思想宣传工作以往的主导地位被削弱,另一方面,“互动”是新媒体时代的重要特征,人们更愿意接受“互动”参与式的思想交流,而单向灌输方式的传统思想宣传工作方式越来越难以被人们(尤其是年轻人)所接受。
思想宣传工作面临的环境特点
新媒体的便捷性、易获性和黏合性优势,使思想宣传工作的环境发生了重要改变,这种改变有以下几个方面:
新媒体成为人们获取信息的重要途径。新媒体方便和丰富了人们获取信息的途径和渠道:一方面智能手机的发展和“微信息”的流行,使人们能够在快节奏的工作和生活缝隙中利用零散时间获取信息。今天越来越多的人(尤其是年轻人)习惯于利用等车、乘车、用餐、甚至步行等时间进行“快餐式”阅读(或观看);另一方面,新媒体的易获性和强有力的搜索功能及链接功能,使人们越来越趋向于通过新媒体方式获得和获取信息,这使报纸、广播等传统媒体在民间(尤其年轻人中)越来越被边缘化。而新媒体信息传播特有的“推送”方式,更加剧了传统媒体被边缘化的程度,因为“推送”是传播者主动将新闻、信息等推送到受众手机或电脑上,而不需要受众自己动手去查找,但传统媒体(例如纸质报纸、电视新闻等)没有这种主动“推送”的功能。
新媒体改变了信息传播方式。新媒体与传统媒体传播方式最大的不同在于:新媒体在一点扩散之后,会迅速转变为多点扩散的方式,而传统媒体则是以一点为中心传播扩散。由于新媒体能够满足人们固有的表达参与欲望,同时提供了便捷的信息转播功能,这使得人们在接受到信息后,会迅速成为积极的信息转播者,通过微信群、微博群、QQ群、博客等多种渠道对信息进行二次或者多次的转播,而收到这些二次转播信息的受众又会以同样的方式继续转播,如此往复。新媒体的这种传播特点,相当于动员起了所有受众的力量共同参与到信息的传播中,使信息传播呈现核裂变扩散趋势。而传统媒体一次传播后,受众难以进行二次转播(如:民众很难对报纸、广播、电视等进行二次传播),所以其传播力度和广泛性远远低于新媒体。
新媒体重构了人际交流关系。新媒体具有显著的用户吸引力和黏合性优势,能够将人们聚集黏合在一个个小众人际交流圈中,而这些小众人际交流圈是相互交叠、相互影响的,可以瞬间对某一问题构成大众的讨论。圈子在交流中会不断扩展(也会缩减),并繁衍或者分裂出新的人际交流圈。新媒体的这种吸引力和黏合性优势,来自于新媒体用户之间的“互动”。人们之所以忠诚地留在一个人际交流圈中或者加入一个新的人交流际圈,重要原因之一是可以满足其表达被关注的需求。例如:人们愿意聚集在论坛、微博群、微信群、QQ群中,除了可以发表个人观点和分享他人观点外,更重要的原因在于其言论或观点能够获得他人的评论或转播(“互动”)。由此可见“互动”构成了新媒体传播功能外的另一个功能,即:人群聚集和黏合功能。新媒体的这种人群聚集和黏合功能重构了现实社会中的人际交流关系,传统以“单位”和“家庭”为基础的人际交流关系正在被新媒体重构的人际交流关系弱化。
“互动”是新媒体环境下做好思想宣传工作的基本途径
针对思想宣传工作面临的新挑战和新环境,传统思想宣传工作必须转变观念、调整方式。新媒体环境下做好思想宣传工作,必须以“互动”为途径。
“互动”是提高思想宣传工作有效性的基本途径。新媒体环境下,信息的传播、人们的聚集和交流,都是以参与“互动”为基础的。因此要提高新媒体环境下思想宣传工作的有效性,必须转变自上而下单向灌输的方式,而以广泛深入到社会人际交流圈中与民众开展“互动”为途径。在新媒体环境下,做好思想宣传工作仅仅依靠宣传部门和传统媒体是不够的。一方面,宣传部门人员有限,无法全面覆盖和渗透到弥漫状分布的社会人际交流圈中与民众互动;另一方面,传统媒体即便是采用了新媒体传播的方式和手段,但如不能广泛深入地与社会人际交流圈中的民众形成“互动”,也难以产生更大的影响。因此,新媒体环境下做好思想宣传工作,必须动员基层组织和全体党员干部都积极参与到思想宣传工作中来,成为社会人际交流圈中的一员,这样才能实现与民众的广泛“互动”,才能有效地宣传民众、动员民众。
“互动”才能增加官方和民间“舆论场”的重叠度。新媒体环境下影响思想宣传工作有效性的重要原因之一,是新媒体构成的民间“舆论场”与传统媒体构成的官方“舆论场”重叠度低。而官方和民间“舆论场”重叠度低的重要原因,一是民众政治参与和诉求表达渠道不畅,二是官方和民间参与对方“舆论场”的讨论存在制约和障碍。通过新媒体(如政府网站、政务微博、政务微信等)构建“互动”平台可融合官方和民间的“舆论场”,以此提高官方和民间“舆论场”的重叠度,从而增强思想宣传工作的影响力和有效性。一方面“互动”平台可为民众政治参与和诉求表达提供渠道,吸收民间意见和建议,泄放民间舆论强度,同时为民众提供参与官方“舆论场”讨论的条件和途径;另一方面官方和民间的“互动”平台,可通过制度设计促进党政机构和党员干部更加密切联系群众,通过与民众交流对话,深入到民间“舆论场”的讨论中,从而引导舆论,并将思想宣传工作融汇于回应和服务于民众诉求之中。尽管目前政府网站、政务微博和政务微信发展迅速,但其中很多与民众的“互动”非常不够,这一点可从政务微信、微博转播和评论的数量得到证明。
“互动”的根本性在于了解民众诉求与满足民众诉求之间的“互动”。做好思想宣传工作,必须把服务民众同教育引导民众结合起来。因此,“互动”并不意味着仅仅通过新媒体手段与民众进行“互动”,也不意味着仅仅与民众进行信息互动,而是全方位的、系统性的“互动”。“互动”的根本性在于了解民众诉求与满足民众诉求之间的“互动”。这种“互动”是“线上”与“线下”相结合的“互动”;是民众参与决策调整之间的“互动”;是宣传与服务之间的“互动”。
“互动”是新媒体环境下做好思想工作的基本途径。只有深入到每个社会交流关系圈中与民众构成普遍的“互动”,思想宣传工作才能取得成效。这就需要动员全体党员干部都积极地参与到与民众的“互动”中来,同时建立制度予以支撑和保障。

7、我国为什么要建设社会主义文化强国

从政治上来答吧
1,在当今社会,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要标志,越来越成为综合国力竞争的重要因素
2,经济政治决定文化,文化反作用于政治、经济,是政治经济的反应
3,我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中处于不败地位,必须把建设社会主义文化放在首位,激发和鼓励全民族文化创造活力,为经济发展提供不揭的动力支持。再从历史、政治的角度来分析一下吧,“文化”政治书上说包括意识形态和非意识形态两部分,但我们可以理解为一种“思想控制”,文化控制更有深入人心的作用,当然,答题还得前三点

8、什么是新媒体?

对于新媒体的界定,学者们可谓众说纷纭,至今没有定论。一些传播学期刊上设有“新媒体”专栏,但所刊载文章的研究对象也不尽相同,有数字电视、移动电视、手机媒体、IPTV等,还有一些刊物把博客、播客等也列入新媒体专栏。那么,到底什么是新媒体?
新媒体是相对于传统媒体而言,是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,是利用数字技术,网络技术,移动技术,通过互联网,无线通信网,有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。
新媒体的特征具有交互性与即时性,海量性与共享性,多媒体与超文本,个性化与社群化。

与新媒体的社会文化相关的知识