遵义新媒体

1、遵义如何做好自媒体 现在做自媒体还有前途吗

这几年是自媒体的时代，因为人们需要有东西消遣

2、遵义市向东传媒有限公司怎么样？

简介：向东传媒有限公司是一家新媒体咨询、策划、传播服务公司。公司源于资深草根记者穆向东发起成立，总部位于红色历史名城遵义市。向东传媒主要服务对象：为政府提供新媒体传播服务；为企业提供新媒体咨询、策划、营销服务；宣传本土特色，弘扬正能量。穆向东（职业传媒人2012央视十大榜样拍客，新闻摄影师、独立视频制作人），退伍军人，专注于“平民视角关注民生百态”；曾供职南方都市报、南方电视台、贵州电视台、重庆电视台等媒体。现为中央电视台、央视网、凤凰卫视、凤凰视频、优酷、新浪、腾讯等机构签约视频制作人（签约拍客）；人民日报社、中国新闻社、光明日报社、中国日报社签约新闻摄影师，先供职遵义日报集团遵义在线网。
法定代表人：穆向东
成立时间：2015-05-14
注册资本：100万人民币
工商注册号：520300000072299
企业类型：有限责任公司(自然人投资或控股)
公司地址：贵州省遵义市汇川区珠海路万豪国际A2-905号

3、贵阳广电新媒体信息技术有限公司怎么样？

简介：注册号：****所在地：贵州注册资本：120万元人民币法定代表：陈宏军企业类型：有限责任公司（非自然人投资或控股的法人独资）登记状态：存续登记机关：贵阳市南明区工商局注册地址：贵阳市南明区遵义路15号24层
法定代表人：陈宏军
成立时间：2013-12-04
注册资本：120万人民币
工商注册号：520102000595515
企业类型：有限责任公司（非自然人投资或控股的法人独资）
公司地址：贵州省贵阳市南明区遵义路15号24层[新华社区]

4、遵义电视文化传媒有限责任公司怎么样？

简介：遵义电视文化传媒有限责任公司成立于2010年12月22日，主要经营版范围为电视节权目制作、电视节目转播、现场节目直播、电视广告经营、电视购物、电视培训、电视新媒体经营以及与电视相关的经营服务（以上经营范围国家法律、法规禁止经营的项目不得经营等。
法定代表人：王启宏
成立时间：2010-12-22
注册资本：1000万人民币
工商注册号：520300000039432
企业类型：有限责任公司（非自然人投资或控股的法人独资）
公司地址：贵州省遵义市红花岗区大兴路湘江大厦内

5、计算机应用的媒体类型有哪些？

1、新媒体信息存储应用

传统媒体在信息存储方面存在很多不足之外，而计算机网络技术自身具有独特的信息存储优势。利用计算机网络技术，新媒体可以很容易对信息进行存储，该项操作不仅不会受空间限制，同时也不受时间限制，可以支持反复阅读以及搜索操作。

2、信息传播应用

新媒体信息传播的成本随着计算机网络技术的发展有所降低，其传播方式非常简便，利用相关的传输平台即可。而传统媒体的信息搜集与传播则需消耗大量的人力和物力，因此其成本相对来说要高一些，所以计算机应用于新媒体后新媒体的信息传播方式必将占据主要发展空间。

3、大众互动性应用

随着计算机网络覆盖的日益提高，计算机将成为人们生活、工作必不可缺少的重要工具之一。通过网络媒介将庞大的信息资源整合起来，可以满足不同年龄层次、不同职业岗位、不同兴趣爱好的人们对信息的多样化需求，

(5)遵义新媒体扩展资料：

计算机与新媒体深度融合

随着互联网和数学技术的快速发展，传统媒体的发展受到了一定的局限，只有与新媒体在内容、平台、管理上实现融合，才能形成一套立体多样的现代化传媒体系。

新媒体时代的背景下，互联网与数字技术的不断发展，使得信息传播方式发生积极的转变，并且已经逐步赶超任何一项技术升级，因而可以说正处于的媒体变革时代是前所未有的。

若想促使传媒行业在发展中做到与时俱进，就必须促使传统媒体同新兴媒体的有效融合，促进双方都能在多方面进行深度融合，如内容、传播渠道、平台、经营及管理等，从而打造出立体多样化的融合发展现代传播体系。

6、贵州遵义媒体有哪些

遵义电视台、遵义广播台、遵义日报、遵义晚报、遵义广播电视报。
希望对你有所帮助，祝好运！

7、道真户口的孩子可以在遵义上小学吗?

可以上小学，当需要在遵义务工证明等各种证件
　具体申请条件和要求如下：
为进一步认真贯彻落实“促进教育事业公平发展，努力使每一个孩子有公平的发展机会”的总体要求，规范中小学招生入学行为，推进县域内义务教育均衡发展，根据《省教育厅办公室关于转发教育部办公厅关于转发教育部办公厅做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》（黔教办基【2016】34号）工作要求，结合我市实际，特制定2016年全市义务教育招生入学工作实施意见，请认真贯彻执行。
一、基本原则
坚持义务教育招生入学“免试、就近、划片、分配”的原则。
二、招生时间
在学年结束后，秋季开学前，由县级教育行政部门统一规定招生时间，确保秋季正常开学。
三、主要任务
（一）科学确定划片方式
在教育资源相对均衡的地方，要积极通过单校划片的方式，落实就近入学的要求，要加大小升初整班交接的力度。在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，确保各片区之间大致均衡。拟采用多校划片招生的，制定方案时既要考虑传统学区划分，又要照应优质教育资源学位的合理配置，同时把方案报省教育厅备案。对于群众高度关注的热点学校，要加快推进学校联盟、集团化办学、校长教师交流轮岗，红花岗区、汇川区要实质推进义务教育集团化办学，扩大优质教育资源覆盖面。
（二）合理确定片区范围
县级教育行政部门要根据区域内适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况、传统学区划分等因素，按照确保公平和相对就近的入学原则，依街道、路段、居组、村组等，为义务教育学校科学划定片区范围。鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性，就近入学并不意味着直线距离最近入学。要充分考虑可能影响公平的各关键要素，确定相对科学的划片规则，确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。
（三）建立完善片区调整机制
要完善各利益相关方参与的划片和片区调整工作机制，强化划片工作程序和内容的公开、公平、公正，确保划片结果的公正性和公信力。要充分发挥社区、居委会、村委会的作用，及时化解划片、招生、入学工作中出现的矛盾和问题，实现共治共享。片区确定后，应在一段时期内保持相对稳定。确需调整时要由县级教育行政部门邀请镇街和相关单位和家长代表参与，经审慎论证后确定。
（四）严格规范招生
1.公办小学招生。由镇街在当地县级教育部门统筹下，对辖区内适龄儿童进行调查、摸底并与当地县级教育部门协商，确定学校（区）入学学龄段，并登记造册，将应接受义务教育儿童的《入学通知书》送达其法定监护人，由法定监护人按《入学通知书》规定的时间、地点和要求带适龄儿童到相关学校报名注册。
2.公办初中招生。在农村，由镇中心学校统一将学区内小学毕业生名册移交所对应的初中学校，并填写交接表，由初中学校根据接收的学生名册，最迟在新学年开学前15天内，向小学毕业生监护人送达《入学通知书》，由监护人带适龄子女在规定时间内到指定学校报到入学。城区（市区和县城）学校，由县级教育行政部门按照各初中学校招生范围，根据学生家庭户籍、实际住址、小学学籍等将小学毕业生全部分配到各初中学校，由各小学将县级教育行政部门签章的《入学通知书》送达学生。
为有效缓解中小学择校问题，促进县域内义务教育均衡发展，在总结红花岗区试点的基础上，全市从2016年入学的七年级学生起，小升初时跨县就读（不含回户籍地就读、进城务工等其他政策支持的学生）和县域内到公办初中学校择校就读的学生不享受普通高中配额生政策。
3.民办学校招生。需要到民办学校入学的学生，可在当地县级教育行政部门统一规定的时间内自愿到民办学校报名（有条件的学校可通过学校网站报名）。学校根据教育行政部门核定的招生计划，按照报名先后顺序或采用电脑随机派位的办法录取新生，录满为止。已被民办学校录取的学生，当地教育部门和公办学校不再安排录取。
4.稳妥有序地做好进城务工人员随迁子女就学工作。各地要依法合理确定进城务工人员随迁子女入学条件，积极接收符合条件的随迁子女就学。随迁子女特别集中的地方，要通过扩大公办学校容量，鼓励社会力量办学，购买民办学校服务，加大对接收随迁子女学校的支持力度等方式，满足随迁子女的入学需求。
四、有关要求
（一）制定招生工作方案。加强义务教育学校招生入学管理，规范中小学招生秩序，是促进区域教育公平发展的有效措施，也是维护教育公平和社会稳定的重要保证。各县（市、区）要高度重视，加强领导，研究制定具体的实施方案，采取切实有效的措施，认真做好本地中小学招生入学工作。各县（市、区）义务教育的招生工作方案，5月20日前要报市教育局基教科备案。
（二）严禁提前招生。各中小学招生一律在当地教育行政部门规定的时间内进行，任何学校不得提前进行任何形式的招生行为。民办学校按照当地教育行政部门统一安排与公办学校同期招生，不得以任何理由提前招生。中小学一律不得在非起始年级组织招生，不得给教师下达招生指标，不得通过给中介回扣、许诺升学、照顾分班等不正当手段争抢生源，不得入校进行生源摸底和招生宣传等。
（三）严禁自行组织招生考试。义务教育阶段学校必须实行免试入学，任何学校都不得采取任何形式的考试或者变相的考试选拔学生，不得以各种竞赛成绩、奖励、考级证书等作为招生入学的依据。
民办学校可结合本校办学理念与办学特点，从行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素养、兴趣爱好、家庭教育等方面采取面谈等方式选择符合学校办学特色的学生。
（四）坚持阳光招生。要全面实施中小学招生“阳光工程”，坚持公平、公正、便民的原则，及时向社会公开学校性质、办学规模、招生计划、招生条件、招生范围、招生时间等，主动接受社会监督，实行“阳光运作”。
（五）进一步规范和加强中小学学籍管理。特别要加强区域外招收和转入学生的学籍管理，严格控制学生非正常流动。
（六）加强政策宣传引导。义务教育招生入学工作与群众利益息息相关，必须不断提高政策的社会知晓度。各地要与新闻宣传部门和有关单位通力合作，在招生入学关键环节和关键时间，积极做好正面宣传。要将核心政策内容制成通俗易懂的宣传材料，便于群众理解和使用。既要充分发挥主流媒体的作用，又要广泛运用人民群众喜闻乐见的都市媒体和微信、微博等新媒体，广泛持续宣传招生入学政策。
（七）加强监督管理。各县（市、区）教育行政部门要加强对辖区内中小学招生行为的监督管理，实行“一把手”负责制，主管领导具体抓。要积极主动地采取切实有效的管理措施，确保招生工作规范进行。各学校要把规范自身招生行为纳入依法治校的一项重要内容，认真学习和严格执行招生政策，坚决杜绝乱招生、乱收费现象。
依法加大对违规招生行为的处罚力度，坚决维护正常的招生秩序。对违规招生的公办学校，要对有关单位通报批评，并对主要负责人给予行政处分；对民办学校违规招生的，可依据《义务教育法》和《民办教育促进法》及其实施条例等有关规定，视情节分别给予通报批评、限期整改、停止招生、吊销办学许可证和取消政府支持的财政款项等处罚。对学校违规招收的学生，教育行政部门不予注册和变更学籍。对因学校违规招生而发生安全事故和群体事件的，要依法依纪追究学校主要负责人的责任。

8、遵义市传立媒体广告有限责任公司怎么样？

遵义市传立媒体广告有限责任公司是2012-11-06在贵州省遵义市红花岗区注册成立的有限责任公司(自然人投资或控股)，注册地址位于贵州省遵义市红花岗区老城碧云路统建38号1-4-2号。

遵义市传立媒体广告有限责任公司的统一社会信用代码/注册号是9152030005705451XD，企业法人黄巧婵，目前企业处于开业状态。

遵义市传立媒体广告有限责任公司的经营范围是：法律、法规、国务院决定规定禁止的不得经营；法律、法规、国务院决定规定应当许可（审批）的，经审批机关批准后凭许可（审批）文件经营;法律、法规、国务院决定规定无需许可（审批）的，市场主体自主选择经营。（广告设计、制作、代理、发布；动漫设计、制作；会展服务；文化艺术活动策划；品牌推广；电视新媒体（移动电视、视频网站、城市电视广告联播网、车载电视）经营；批零兼营：预包装食品（含酒类）、办公用品、家用电器、家具、日用百货、服装、床上用品、体育器材、塑料制品、图书、音像制品；美容美发；餐饮服务。涉及许可经营项目，应取得相关部门许可后方可经营）。在贵州省，相近经营范围的公司总注册资本为139132万元，主要资本集中在 5000万以上 和 1000-5000万 规模的企业中，共39家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。

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9、遵义医学院医学与科技学院护理专业怎么样？食宿怎么样？

国内方向
护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

国际方向
随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

其他方向
再者，随着我国向老龄化社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加；人们在重视身心健康的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。
国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊，而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以，如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那么就业选择将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。
根据卫生部的统计，到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。

10、遵义什么时候实现12年义务教育

为进一步认真贯彻落实“促进教育事业公平发展，努力使每一个孩子有公平的发展机会”的总体要求，规范中小学招生入学行为，推进县域内义务教育均衡发展，根据《省教育厅办公室关于转发教育部办公厅关于转发教育部办公厅做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》（黔教办基【2016】34号）工作要求，结合我市实际，特制定2016年全市义务教育招生入学工作实施意见，请认真贯彻执行。
一、基本原则
坚持义务教育招生入学“免试、就近、划片、分配”的原则。
二、招生时间
在学年结束后，秋季开学前，由县级教育行政部门统一规定招生时间，确保秋季正常开学。
三、主要任务
（一）科学确定划片方式
在教育资源相对均衡的地方，要积极通过单校划片的方式，落实就近入学的要求，要加大小升初整班交接的力度。在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，要根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，确保各片区之间大致均衡。拟采用多校划片招生的，制定方案时既要考虑传统学区划分，又要照应优质教育资源学位的合理配置，同时把方案报省教育厅备案。对于群众高度关注的热点学校，要加快推进学校联盟、集团化办学、校长教师交流轮岗，红花岗区、汇川区要实质推进义务教育集团化办学，扩大优质教育资源覆盖面。
（二）合理确定片区范围
县级教育行政部门要根据区域内适龄学生人数、学校分布、所在社区、学校规模、交通状况、传统学区划分等因素，按照确保公平和相对就近的入学原则，依街道、路段、居组、村组等，为义务教育学校科学划定片区范围。鉴于一些地方人口分布和学校布局具有不均匀性、街区形状具有不规则性，就近入学并不意味着直线距离最近入学。要充分考虑可能影响公平的各关键要素，确定相对科学的划片规则，确保适龄儿童、少年整体上相对就近入学。
（三）建立完善片区调整机制
要完善各利益相关方参与的划片和片区调整工作机制，强化划片工作程序和内容的公开、公平、公正，确保划片结果的公正性和公信力。要充分发挥社区、居委会、村委会的作用，及时化解划片、招生、入学工作中出现的矛盾和问题，实现共治共享。片区确定后，应在一段时期内保持相对稳定。确需调整时要由县级教育行政部门邀请镇街和相关单位和家长代表参与，经审慎论证后确定。
（四）严格规范招生
1.公办小学招生。由镇街在当地县级教育部门统筹下，对辖区内适龄儿童进行调查、摸底并与当地县级教育部门协商，确定学校（区）入学学龄段，并登记造册，将应接受义务教育儿童的《入学通知书》送达其法定监护人，由法定监护人按《入学通知书》规定的时间、地点和要求带适龄儿童到相关学校报名注册。
2.公办初中招生。在农村，由镇中心学校统一将学区内小学毕业生名册移交所对应的初中学校，并填写交接表，由初中学校根据接收的学生名册，最迟在新学年开学前15天内，向小学毕业生监护人送达《入学通知书》，由监护人带适龄子女在规定时间内到指定学校报到入学。城区（市区和县城）学校，由县级教育行政部门按照各初中学校招生范围，根据学生家庭户籍、实际住址、小学学籍等将小学毕业生全部分配到各初中学校，由各小学将县级教育行政部门签章的《入学通知书》送达学生。
为有效缓解中小学择校问题，促进县域内义务教育均衡发展，在总结红花岗区试点的基础上，全市从2016年入学的七年级学生起，小升初时跨县就读（不含回户籍地就读、进城务工等其他政策支持的学生）和县域内到公办初中学校择校就读的学生不享受普通高中配额生政策。
3.民办学校招生。需要到民办学校入学的学生，可在当地县级教育行政部门统一规定的时间内自愿到民办学校报名（有条件的学校可通过学校网站报名）。学校根据教育行政部门核定的招生计划，按照报名先后顺序或采用电脑随机派位的办法录取新生，录满为止。已被民办学校录取的学生，当地教育部门和公办学校不再安排录取。
4.稳妥有序地做好进城务工人员随迁子女就学工作。各地要依法合理确定进城务工人员随迁子女入学条件，积极接收符合条件的随迁子女就学。随迁子女特别集中的地方，要通过扩大公办学校容量，鼓励社会力量办学，购买民办学校服务，加大对接收随迁子女学校的支持力度等方式，满足随迁子女的入学需求。
四、有关要求
（一）制定招生工作方案。加强义务教育学校招生入学管理，规范中小学招生秩序，是促进区域教育公平发展的有效措施，也是维护教育公平和社会稳定的重要保证。各县（市、区）要高度重视，加强领导，研究制定具体的实施方案，采取切实有效的措施，认真做好本地中小学招生入学工作。各县（市、区）义务教育的招生工作方案，5月20日前要报市教育局基教科备案。
（二）严禁提前招生。各中小学招生一律在当地教育行政部门规定的时间内进行，任何学校不得提前进行任何形式的招生行为。民办学校按照当地教育行政部门统一安排与公办学校同期招生，不得以任何理由提前招生。中小学一律不得在非起始年级组织招生，不得给教师下达招生指标，不得通过给中介回扣、许诺升学、照顾分班等不正当手段争抢生源，不得入校进行生源摸底和招生宣传等。
（三）严禁自行组织招生考试。义务教育阶段学校必须实行免试入学，任何学校都不得采取任何形式的考试或者变相的考试选拔学生，不得以各种竞赛成绩、奖励、考级证书等作为招生入学的依据。
民办学校可结合本校办学理念与办学特点，从行为习惯、学习习惯、团队合作、实践能力、身心素养、兴趣爱好、家庭教育等方面采取面谈等方式选择符合学校办学特色的学生。
（四）坚持阳光招生。要全面实施中小学招生“阳光工程”，坚持公平、公正、便民的原则，及时向社会公开学校性质、办学规模、招生计划、招生条件、招生范围、招生时间等，主动接受社会监督，实行“阳光运作”。
（五）进一步规范和加强中小学学籍管理。特别要加强区域外招收和转入学生的学籍管理，严格控制学生非正常流动。
（六）加强政策宣传引导。义务教育招生入学工作与群众利益息息相关，必须不断提高政策的社会知晓度。各地要与新闻宣传部门和有关单位通力合作，在招生入学关键环节和关键时间，积极做好正面宣传。要将核心政策内容制成通俗易懂的宣传材料，便于群众理解和使用。既要充分发挥主流媒体的作用，又要广泛运用人民群众喜闻乐见的都市媒体和微信、微博等新媒体，广泛持续宣传招生入学政策。
（七）加强监督管理。各县（市、区）教育行政部门要加强对辖区内中小学招生行为的监督管理，实行“一把手”负责制，主管领导具体抓。要积极主动地采取切实有效的管理措施，确保招生工作规范进行。各学校要把规范自身招生行为纳入依法治校的一项重要内容，认真学习和严格执行招生政策，坚决杜绝乱招生、乱收费现象。
依法加大对违规招生行为的处罚力度，坚决维护正常的招生秩序。对违规招生的公办学校，要对有关单位通报批评，并对主要负责人给予行政处分；对民办学校违规招生的，可依据《义务教育法》和《民办教育促进法》及其实施条例等有关规定，视情节分别给予通报批评、限期整改、停止招生、吊销办学许可证和取消政府支持的财政款项等处罚。对学校违规招收的学生，教育行政部门不予注册和变更学籍。对因学校违规招生而发生安全事故和群体事件的，要依法依纪追究学校主要负责人的责任。