1、新媒体及其在教学中有哪些应用和应用前景
据前瞻产业研究院《中国新媒体行业市场前瞻与投资规划分析报告》显示，随着现代化科学技术的迅猛发展，新型电教媒体就像雨后春笋一样层出不穷，而合理和适时地运用传统的教学媒体，也是优化课堂教学结构。电化教育是促进学校教学改革，提高教学质量的有效途径和方法，是实现教育现代化的主要内容。我认为在语文教学中恰当的运用电化教学手段辅助教学，可以优化课堂教学，对激发学生学习语文的兴趣，提高学生的参与度，培养学生独立自主的创作能力是有效的。
其实电化教学有很多优点，已在教育教学中得到广泛的运用。全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局，影响深远，涉及面较广的系统工程，在教育一线工作的教师，应以语文课堂教学为主要的阵地，充分发挥主渠道是作用。深化教改，优化课堂教学，教师也应当把电化教学手段，看作是教学改革的当务之急，千方百计地运用好信息教学手段，促进学生身心全面发展，以便提高教育教学质量。
2、谈谈新媒体对社会生活的影响？
信息传播得更快了，事实揭发的更多了，引发人们的更多思考。
3、新媒体对经济 文化 社会生活的影响及我们应该怎样利用新媒体为我们的学习 工作和生活服务？
注重对人文素质的培养
当代社会对人才综合素质的基本要求主要表现在四个方面，即：道德素质、人文素质、身体素质和专业素质。其中道德素质包括政治立场、个人品质和职业操守；身体素质包括生理、心理的健康状况；专业素质特指在各自专业领域内的水平和能力，这些一般都能为人们所重视。而人文素质则往往被视为抽象的概念而被忽略。
其实，人文素质在人才的综合素质中具有灵魂的作用，它对人才的人格、人品锻造，乃至于形象气质的陶冶，都起着至关重要的作用。对于新闻传播工作者而言，因其工作的社会影响力巨大，人们对其关注的程度也尤为深刻，所以在人文素质的要求方面，比其他社会成员要求更高。②
新媒体因其传播方式的互动性与快捷性、传播内容的庞杂性和开放性，对从业人员的人文素质修养要求更高。我们经常可以看到网络上许多内容，甚至是大的网络媒体所报道的新闻、传播的信息，涉及当事人的隐私，丑化甚至妖魔化当事人，给他们的工作和生活带来了很大的影响。这有职业道德缺乏的因素，但人文素质的缺失也是很重要的一方面。
过于强调对技术的掌握与运用，培养出来的人才对本民族的历史和文化缺乏了解、毫无感情，缺乏对人文社科知识的广泛涉猎，没有锻造健全的人格体系。这样的人充斥的媒体，必定是一个没有深度、没有发展前途与发展潜力的媒体。
注重对新闻专业素养的培养
与人文素质一样，专业素质也是培养新媒体人才必须重视的一个方面。
作为新闻教育机构，当前各个新闻院系对于新闻专业素养的培养是十分重视的。
目前，大部分新闻教育机构的新闻专业教育，基本上是建立在传统媒体的基础之上。虽然媒体都有相通之处，传统新闻理论对于新媒体也有指导意义，但新媒体毕竟是新兴事物，有着与传统媒体不尽相同的特点，自然，对于新闻专业素养的培养也有区别。当前，必须要在实践中，逐渐形成继承传统新闻专业培养模式，又符合新媒体特点的新型新媒体专业素养。
注重对职业道德、党性原则的培养
新媒体，首先是媒体，要恪守新闻职业道德，而由于我国传媒的特殊性，还要坚持党性原则。
新媒体有开放、便捷、匿名等特性，这些特点，决定了新媒体的独特魅力和作用，但与此同时，也使得媒体从业人员更要坚持媒体职业道德，做好把关人，防止大量的垃圾信息甚至有毒信息流行。
由于新媒体的这些特点，加之媒体间竞争的惨烈，新媒体纷纷采取各种手段抢占传媒市场，吸引受众眼球。其间，不可避免地会“擦枪走火”，采取自由放任的态度。有的媒体甚至会主动炮制出一些不良信息，在社会上产生了极其恶劣的影响。
与传统媒体相比，国家对于新媒体的管制较为开放，许多新媒体也具有民营及外资背景，因此，里面的许多人员政治意识、大局意识、责任意识淡漠，不能够用正确的舆论来配合党和政府的工作。这些现象虽然只是出自个别媒体从业人员，但也从一个侧面折射出新媒体教育过于侧重技术培养，而对职业道德培养关注不够。
注重对多种新媒体应用的培养
所谓新媒体，只是一个笼统的概念，并不是指一种媒体。除了网络以外，还有手机媒体、高清电视、数字广播、图文电视等各种新媒体类型。
但当前，我国的新媒体教育，基本上局限于网络新闻教育，人们一说起新媒体，也基本上把它与网络画等号。缺乏对于其他类型的新媒体的了解与体认。值得注意的是，当前网络媒体方兴未艾，其他新媒体形式也是蒸蒸日上，比如手机电视，随着3G的全面铺开和CMMB的商用，手机电视开始一步步为大家所熟识，显示了广阔的市场前景。
但目前，基本上还没有哪家新闻学院开设有关课程，涉足此类媒体的传媒人多是半路出家，此类媒体对于专业人才需求较大，因此，还有很大的发展空间。
注重对新媒体人才的长期培养和知识更新
新媒体不是一成不变的，是一个不断发展、不断创新的媒体类型集合。当前的新媒体人才培养过于注重对人才的一次性培养，学生毕业后，便与己无关了。实际上，新媒体的迅猛发展和不断变动，使得媒体从业人员刚学到的知识，不长时间就落伍了，必须不断学习，跟上媒体发展的步伐。
新闻教育机构应该采取灵活多变的形式，根据当前新媒体的发展特点，把握媒体发展的最前沿，积极开办各种新媒体培训班，为从业人员的知识更新和终身学习提供更多的机会。
上面所提的这几个问题，都是当前新媒体人才培养中所面临的一些共性问题，妥善解决这些问题，不仅会有利于媒体教育机构的进一步发展，而且会促进整个新媒体行业的大发展与大繁荣。
4、举例说明，当下如何运用新媒体开展公共关系？
现在运用比较多的是微博、人人等社交网络，微博公关一度十分火热，比如杜蕾斯就十分善于利用微博进行公关。还有对于危机公关的处理也有很大的帮助，比如前一段时间的星巴克暴利门事件，就及时利用微博、人人等作出了很好的应对，成功转危为安。
5、什么是新媒体，它的应用领域主要是？
目前新媒体技术主要应用于信息发布系统方面，
新媒体概述
新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。
美国《连线》杂志对新媒体的定义：“所有人对所有人的传播。”
清华大学新闻与传播学院熊澄宇教授：“在计算机信息处理技术基础之上出现和影响的媒体形态。”
新传媒产业联盟秘书长王斌：“新媒体是以数字信息技术为基础，以互动传播为特点、具有创新形态的媒体。”
分众传媒CEO江南春：“分众就是区分受众，分众传媒就是要面对一个特定的受众族群，而这个族群能够被清晰地描述和定义，这个族群恰好是某些商品或品牌的领先消费群或重度消费群。”
阳光文化集团首席执行官吴征：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等。”
BlogBus副总裁兼首席运营官魏武挥的定义：“受众可以广泛且深入参与（主要是通过数字化模式）的媒体形式。”
中国传媒大学黄升民：构成新媒体的基本要素是基于网络和数字技术所构筑的三个无限，即需求无限、传输无限和生产无限。——社会关系层面的理解。
可以肯定的是“新传媒”是建立在数字技术和网络技术的基础之上，延伸出来的各种媒体形式。“新”最根本体现在技术上，也同时会体现在形式上，有些新媒体是崭新的，比如互联网；而有些是在旧媒体的基础上引进新技术后，新旧结合的媒体形式，比如电子报纸。
新媒体就是能对大众同时提供个性化的内容的媒体，是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。
以下是我们公司关于这方面的一些概况
鼎科新媒体
近两年来，随着科技的飞速发展，新媒体越来越受到人们的关注，成为人们议论的热门话题。随着当前计算机技术的不断提高和应用程度的深入，结合国外先进的行业经验，出现了在公众场所非常受欢迎的新媒体。
新媒体已经成为了银行、星级酒店、智能大厦、学校、政府等公共场所必不可少的一个子系统，目前国内很多银行、星级酒店、智能大厦电梯口以及其它地方的液晶显示屏幕均采用单机DVD、VCD播放模式，且所有发布的内容都由广告公司专业制作并由他们进行发布，这样存在很多方面的弊端。采用新媒体,可以轻松地构建一个集中化、网络化、专业化、智能化、分众化的大型智能化大厦平台，提供功能强大的信息编辑、传输、发布和管理等专业媒体服务。
鼎科新媒体控制播放系统针对目前信息传播需求，以前瞻性、拓展性、先进性、实用性为设计思路，采取集中控制、统一管理的方式将视音频信号、图片和滚动字幕等新媒体信息通过网络平台传输到显示终端，以高清数字信号播出，能够有效覆盖楼宇大堂、会议室、办公室、会客区、电梯间、通道等人流密集场所。对于欢迎信息、会议导引、活动通知、产品特色介绍、天气预报、宣传资料、滚动字幕节目等即时信息可以做到立即发布，在第一时间将最新鲜的资讯传递给受众，并根据不同区域和受众群体，做到分级分区管理，有针对性地发布信息。另外从经济的角度考虑，还可以获得可观的广告收益
6、新媒体有哪些应用
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7、新媒体运营去哪个城市
各个城市的岗位需求量来看，可以将各个地区的新媒体发展情况分为三个梯队：
第一梯队：北京独树一帜，在整个新媒体浪潮中一直都走在前面;
第二梯队：深圳、上海、杭州、广州紧随其后，深圳与上海的发展情况会稍好于杭州和广州。传统四大一线城市中的广州在新媒体方面的发展已经开始被北京、深圳和上海拉开距离，甚至已经被杭州赶超了。
第三梯队：这个梯队则由成都领衔，还包括武汉、厦门、南京、长沙、苏州等几个城市。
8、什么是新媒体 有那些特点 广告在新媒体中有什么运用的例子吗
所谓新媒体是相对于传统媒体而言的，清华大学的熊澄宇教授认为，新媒体是一个不断变化的概念。“在今天网络基础上又有延伸，无线移动的问题，还有出现其他新的媒体形态，跟计算机相关的。这都可以说是新媒体”。
也有专家提出：“只要媒体构成的基本要素有别于传统媒体，才能称得上是新媒体。否则，最多也就是在原来的基础上的变形或改进提高。”“目前的新媒体应该定义为在电信网络基础上出现的媒体形态——包括使用有线和无线通道的方式。”还有学者把新媒体定义为“互动式数字化复合媒体”。
新媒体的特点
较之于传统媒体，新媒体自然有它自己的特点。对此，吴征认为：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等”。
周进指出，新媒体可以与受众真正建立联系，同时，它还具有交互性和跨时空的特点。同时，新媒体给媒体行业带来了许多新的理念和模式，如节目专业化越来越强，卖方市场转向买方市场等。
郭炜华认为：“新媒体与传统媒体最大的区别，在于传播状态的改变：由一点对多点变为多点对多点”。“从传播学的角度来分析，新媒体传播有四个特点——每个人都可以进行大众传播；‘信息’与‘意义’无关；受众的主动性大大增强；大众传播的‘小众化’”。
有研究者从另一个角度提出：“新媒体近乎于零费用信息发布，对受众多为免费，这对传统媒体的新闻产品制作成本造成挑战。”张毓强还以“伦敦爆炸案”为个案提出了新媒体的多媒体整合态势。“市民威廉·达顿拍摄了手机照片，在朋友的博客上以近乎于图片直播的方式‘报道’了灾难现场状况。这些照片很快进入各大电视网的新闻头条。在这次‘报道’中，手机、博客、互联网以及‘播客’密切配合，将‘第一时间、第一现场’权力牢牢抓在手中，新的媒体形式与媒体工具的结合，显示出了巨大威力”。
广告在新媒体中的运用
只要媒体构成的基本要素有别于传统媒体，才能称得上是新媒体。否则，最多也就是在原来的基础上的变形或改进提高。新媒体的广告投放是专指在新媒体上所进行的广告投放，广告主在新媒体进行广告投放比例一般在20%左右。
新媒体广告投放的表现形式
户外新媒体：目前在户外的新媒体广告投放包括户外视频，户外投影，户外触摸等，这些户外新媒体都包含一些户外互动因素，以此来达到吸引人气，提升媒体价值的目的。
移动新媒体：以移动电视，车载电视，地铁电视等为主要表现形式，通过移动电视节目的包装设计，来增加受众黏性，便于广告投放。
手机新媒体：手机媒体是到目前为止所有媒体形式中最具普及性、最快捷、最为方便并具有一定强制性的平台，它的发展空间将非常巨大。未来的两到三年内，3G手机逐渐普及，手机媒体将成为普通人在日常生活中获得信息的重要手段。
蓝牙广告在新媒体广告投放中的特点
手机是持在手中的交际圈、是手中的灵动伴侣、是移动的生活艺术，是不可离身之物。2007年，手机媒体将很可能异军突起，其中，最为引人注目的就是蓝牙广告（BlueAiring）。
定向性：蓝牙广告打破传统广告媒体定价的行规，广告主定好自己的支出预算，定向定条发送给目标客户。
精确性：蓝牙广告的最大特性是直达接收者手机上，“一对一”传递信息，强制性阅读，100%阅读率！
细众性：蓝牙广告直接影响最具消费力的一族，且同一产品可根据不同的细众对象轻松传递不同的广告信息，以求最大程度锁定最有效的目标消费群。
漫延性：蓝牙广告具有极强的漫延性，接收者可将信息随身保存，随时咨询广告主，需要时可反复阅读，并可随时发送给感兴趣的朋友。
灵活性：蓝牙广告发布时间极具灵活性，广告主可根据产品特点弹性选择广告投放时间，甚至具体到某个时间段内发布。
互动性：信息接收者可以采用不同方式回复信息源，及时方便地参考信息的反馈和再创造，其明快的互动性使得蓝牙广告具有越来越强的娱乐性。