1、请问影视媒介批评和影视批评是一个概念吗
你好
不是的
媒介批评(MEDIA CRITICISM),简单说就是批评媒介。是对大众传播媒介的批评。它和新闻批评不是一个概念。新闻批评是指新闻媒介通过批评性的报道来实现对社会生活的舆论监督,是通过新闻媒介实施的对社会各方面事物的批评。媒介批评是把新闻媒介作为批评的靶子和对象。比如,《焦点访谈》报道一个地方贪污腐败是新闻批评,但是如果有人对《焦点访谈》本身的报道发生疑问、提出批评就属于媒介批评。批评的定义是什么?据批评学者考证,“在各国的语言里,批评二字都包含有批判、评论、评价、审查、鉴定,甚至非难、非议、挑剔、吹毛求疵的意思。从本意上讲,批评就是判断。它包括两个方面,一是判,即分辨与选择;二是断,即价值的认定。”媒介批评的属性和实质就是对大众传媒产品以及大众传媒本身进行价值判断。是非、对错、好坏、正误、美丑、善恶或者在这些两分之外的价值判断。
媒介批评的定义。
1、“顾名思义,媒介批评就是对大众传播媒介的批评,是对媒介产品以及媒介自身作用的理性思考。”“自身作用”和“理性思考”有点含糊。
2、“媒介批评是以传播学为基础,按照一定社会和阶级的利益和理想,根据一定的批评标准,对大众传播媒介及其产品——大众文化的是非、善恶、美丑等问题所作的价值判断和理论鉴别。”把大众传媒等同于大众文化,视野窄。
3、“媒介批评在本质上是一种价值的判断,它是对新闻传播媒介系统及其要素进行批评的过程。”——王君超
我们取第一个定义,但作一点修改。媒介批评就是对大众传播媒介的批评。是对媒介产品以及媒介自身所作的理论分析和价值判断。媒介批评是一种理论思维,依托某中思想理论对媒介进行分析。在分析中包含着价值判断。
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2、北京师范大学广播电视与媒体(珠海)考研应该看哪些参考书呢?
以下是北京师范大广播电视与新媒体(考研)参考书:
《艺术理论教程》张同道 北京师范大学出版社。
《艺术学概论》彭吉象主编·北京大学出版社
《艺术概论》王宏建主编·文化艺术出版社
《艺术原理》罗宾·乔治·科林伍德 中国社会科学出版社
《艺术原理》张黔 北京大学出版社
《电影是什么?》[法] 安德烈·巴赞 江苏教育出版社
《影视批评》陈犀禾/吴小丽编 上海大学出版社
《影心探颐》 中国电影出版社2000年版 李少白
《电影美学》[匈]巴拉兹·贝拉 中国电影出版社
《中国电影史》钟大丰 / 舒晓鸣 中国广播电视出版社
《外国电影史》郑亚玲 / 胡滨 中国广播电视出版社
《电影剧本写作基础》 [美] 悉德·菲尔德 世界图书出版公司·后浪出版公司
《电影电视制片管理学》 于丽 中国电影出版社
《中国电影产业研究报告》
《编剧的艺术》 [美]拉约什·埃格里 北京联合出版公司·后浪出版公司
《写电影剧本的几个问题》 夏衍 复旦大学出版社
《剧本结构设计》 [美]丹·奥班农 北京联合出版公司·后浪出版公司
《721艺术原理:权威笔记》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《721艺术原理:思维导图》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《721艺术原理:必备题库》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《721艺术原理:艺术学概论》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《721艺术原理:中国文化读文》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《721艺术原理:课程讲义》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《艺术原理:补充题库》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《历年真题》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《戏剧与影视学中国电影史论》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《戏剧与影视学外国电影史论》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《戏剧与影视学影视史论题库》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《戏剧影视批评》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《影视基础理论》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《戏剧与影视学补充题库梳理》才思考研考博·北京师范大学教研组编
《新媒体概论》才思考研考博·北京师范大学教研组编
3、媒介批评和新闻评论的异同
还第一次看到把这两个东西来加以比较的。
说说本人看法:
异:
1、对象不同。
前者对新闻传媒业各要素的批评,包括对媒介产品、媒介机构、媒介人员、媒介行为、媒介环境、媒体制度等的批评,简而言之,就是对媒体的批评。而新闻评论的对象要广得多,可以就一切新闻事件或社会现象进行自由地评论。
2、方式不同。
媒介批评的方式是多种多样的,有专家们学理性的批评(如批评性论文和著述)、有公众性批评(如香港曾有的对《东周刊》的用脚投票)、有媒介观察组织的监督性批评等等。而新闻评论的方式是比较单一的,主要以评论性文章的形式出现。(当然,评论本身的形式还是蛮多样的,如编后、短评、来论、社论等)
3、侧重点不同。
媒介批评侧重于找寻新闻传媒业的不足或缺陷,加以指出、促其改进及探求并提出解决方法。而新闻评论往往就事论事,有批评性型的、有颂扬型的、有分析型的,等等等等,总之,评论不一定是批评。
同:
同????
都跟新闻媒体有关??
还真想不出呢!!
期待楼下的各位大侠解答,我也好瞻仰瞻仰,哈。
以上个人观点,仅供参考。
4、影视评论和影视批评的区别
影视评论就是电影或电视剧的观看者,在观看完电影电视剧节目以后的所感所想以文字语言、语录等形式表现出来,发表的一种评论看法见解等。相对于专业影视评论人员来说,电影评论也可以写成复杂详细的电影分析。在网络发达的今天,使我们有机会可以看到各国各时期的电影。我们的视野因为电影加倍开阔,这是一个幸福的时期,然而这种便利实在是太容易得到了,一些东西随之混乱起来。根据每个人的不同情况以及环境不同,对电影的理解也就变得差异很大。
首先我们要决定将要写成的评论是写给谁看的。根据假想读者的不同,我们可以把评论分成是专业评论和非专业评论。在我的理解中,所谓专业评论是指能对电影制作者产生直接影响的评论,它可能包括场面调度的批评、摄影手法的批评、影片剪辑的批评、叙事结构的批评、表演的批评、主题象征意义的批评等等的评论。这种专业评论在网络上很少见,因为专业的评论需要借助一些辅助的评论工具,这些评论工具并不被非专业人员所熟悉,这样就使专业评论只能在某些小范围内产生影响。这些工具包括美学、结构主义、符号学、精神分析理论等等。根据切入的角度不同所选用的工具也不相同。
所谓影视批评,是以影视作品欣赏为基础,以影视理论为指导,以各种具体的影视现象(包括影视剧作家、影视剧创作、影视欣赏以及影视理论批评等)作为研究对象的一种创作性文化活动,其中心是对具体影视作品进行分析判断和评价,揭示作品在思想蕴含和艺术技巧方面的价值。
影视批评对影视鉴赏与创作以及整个影视艺术的发展都具有不可缺少的导引与推动作用,是深化影视审美、促进影视创作、推动影视理论发展的重要动力所在。批评家应当在一定原则和客观标准的框架内,凭借自己的审美感受,以语言文字的形式针对具体作品、创作者或某一现象给予阐释与评判。
影视批评本质上属于艺术批评,因此也就具备所有艺术批评的共同属性;对这些基本属性的了解,有助于我们对影视批评做更深入的理解和把握。
首先,影视批评是科学与艺术的统一。
其次,影视批评是主观与客观的统一。
再次影视批评是形象思维与抽象思维的统一。
其实也是在网络里面找的。从主观理解上看,我觉得相对于影视批评来说,影视评论可以不那么的专业,也可以不是很客观,主要是看了这个电影的内心感受,对影片主题啊拍摄手法上的感受,可以很主观的说我喜欢或者不喜欢。而影视批评应该更倾向于对电影大趋势的研究,这篇批评是可以推动影视理论发展的,应该更专业、更客观的去分析一部影片。不知道对楼主有没有用
5、电影批评方法
1、“电影理论是一个令人沮丧的话题。中国基本上只有电影评论,从没有真正意义上的电影理论。”
2、电影评论:指普通观众对一部影片观看后的感受。
3、本体论:本体论是形而上学的一个基本分支,英语词ontology是来源于希腊语单词ον(存在)和λόγος(学问)的组合。本体论主要探讨存在的本身,即一切现实事物的基本特征。
4、方法论:A、(引用自“雅虎知识”)《方法论》(Discours de la méthode)是笛卡儿在1637年出版的著名哲学论著,对西方人的思维方式,思想观念和科学研究方
法有极大的影响,有人曾说:欧洲人在某种意义上都是笛卡儿主义者,就是指的受《方法论》的影响,而不是指笛卡儿的二元论哲学。
笛卡儿在《方法论》中指出,研究问题的方法分四个步骤:
(1)永远不接受任何我自己不清楚的真理,就是说要尽量避免鲁莽和偏见,只能是根据自己的判断非常清楚和确定,没有任何值得怀疑的地方的真理。
就是说只要没有经过自己切身体会的问题,不管有什麼权威的结论,都可以怀疑。这就是著名的「怀疑一切」理论。例如亚里士多德曾下结论说,女人比
男人少两颗牙齿。但事实并非如此。
(2)可以将要研究的复杂问题,尽量分解为多个比较简单的小问题,一个一个地分开解决。
(3)将这些小问题从简单到复杂排列,先从容易解决的问题著手。
(4)将所有问题解决后,再综合起来检验,看是否完全,是否将问题彻底解决了。
在1960年代以前,西方科学研究的方法,从机械到人体解剖的研究,基本是按照笛卡儿的方法论进行的,对西方近代科学的飞速发展,起了相当大的促进
作用。但也有其一定的缺陷,如人体功能,只是各部位机械的综合,而对其互相之间的作用则研究不透。直到阿波罗号登月工程的出现,科学家们才发
现,有的复杂问题无法分解,必须以复杂的方法来对待,因此导致系统工程的出现,《方法论》的方法才第一次被综合性的方法所取代。系统工程的出现
对许多大规模的西方传统科学起了相当大的促进作用,如环境科学,气象学,生物学,人工智慧等等。
笛卡儿在方法论中还第一次提出「我思,故我在」的名言,第一次引入笛卡儿坐标系。对牛顿和莱布尼茨发明微积分理论有很大的作用。
B、认识世界和改造世界的方法。
5、米特里:法国电影理论家,被认为是经典电影理论的集大成者。他在其名著《电影美学与心理学》一书中指出:“电影美学就归结为确定一种形式由于某种内容和某种意图的关系,怎样和为什么优于另一种形式,换句话说,它要在特定情况下为这些形式确立其心理学的依据。”
6、戈达尔:著名导演,法国电影新浪潮运动旗手。
7、塔伦蒂诺:依上下文看应该是指被称为“鬼才”的美国导演昆汀.塔伦蒂诺。
8、电影批评(film criticism):指对一部影片从镜头、构图、剧本、摄影等方面提出专业性的意见和建议,它是电影理论的一种方式。
9、中国电影人不曾参与电影理论从经典到现代、从本体论到方法论的这一嬗变过程,
10、邵牧君先生并不喜欢所谓电影符号学、性别论、镜像理论,就好像布努埃尔不喜欢“间代性痉挛影像记号学(The Semiology Of Clonic Image)”一样。
第一章 被禁忌的电影
本章主要讲述美国、欧洲、中国的电检制度,从古到今、由外及中,对中国本土电检制度提出讨论。个人认为作者倡导用商业方法代替政冶手段对电影进行审查。
1、“......电影,这一相比起其他艺术形式来显得颇为轻浮的一种写作......”此句有值得商榷的地方,或者是我多想了,作者只是打一个比方而已。因为电影不是一种写作,电影就是电影。就像一位音乐家在谱曲,你说他在写作就不大说的过去,谱曲就是谱曲。
2、电影史上的第一个裸露镜头出现在电影《舞会结束后的洗澡》。
3、电影审查制度主要依据四个方面对电影作出分级:性、暴力和恐怖、吸毒、非常态生活展示。
4、美国的电检制度:
在1915年,美国各州和地方政府就开始成立审查委员会,删剪和禁映他们认为不好的电影。
出现这种情况这很大程度上是因为地方政府得到了联邦法律系统的认可和支持。一家电影公司的一部影片被俄亥俄州政府禁映,该公司于1918年对俄亥俄州政府提出诉讼,将州政府告上联邦法院。这个案子经过一系列的辩论之后,最后最高法院作了一个裁决,说电影作为一个娱乐产业是不受宪法第一修正案的表达自由(free speech)限制,电影放映“纯属商业行为”,不能被视为“新闻媒体的一部分或公共舆论之工具”。电影因此无权享受宪法第一修正案对“言论自由”的保护,而须接受州、市政府的预先审查。从而肯定了对于电影进行审查和引导是合法的。这是对美国电影审查制度产生至关重要影响的一个判例。
由于美国整个法律系统是一个案例法系统。其成文法非常简单,但是每一个案例都具有法律的效力。所以你第一个这么判了,第二个我也就这么判。这个判例一直到1956年关于意大利著名导演罗西里尼的一部影片进口美国受到限制的另外一个判例才基本推翻这个限制。
1922年,为了保证票房收入、“纯洁”电影画面及内容,电影审查委员会开始筹建。这一机构由威尔·海斯(长老会教友、共和党人,曾任邮政总局局长)领导。1930年,天主教教士丹尼尔.劳德公开宣称电影正在败坏人们的道德观,并起草了一部电影审查法典,这部法典很快被电影工业的巨头们接受并交由美国制片人和发行人协会(1945年更名为美国电影协会The Montion Picture Association of America,简称MPAA)主席即威尔.海斯执行,所以史称《海斯法典》(《Hays Code》)。
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1934年,海斯又成立了具有强制权力的自律机构法典执行局,即海斯委员会(the Hays Commission)。1930年至1968年间的每一部电影都受到《海斯法典》的影响,这部法典绝对伦理化,凡是和性、暴力、非常态生活相关的镜头统统封杀,生孩子?NO!裸体?NO!接吻镜头不可超过3秒钟,我想这和美国后来产生的什么接吻比赛有点关系。再举一个小小例子,当年玛丽莲.梦露在通风口的相片被无数人捧为经典:
《七年之痒》看掉了当时无数男人的眼睛,它就主动或被动的充分利用了《海斯法典》的限制。下面我们看看现行的美国电影分级制:
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书影
2007-1-29 11:40 AM Hays Code.rar (12.31 KB)
海斯法典英文版
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相片
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美国电影分级制
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6、重庆大学美视电影学院的师资力量
学院有专职教师50余名,其中高级职称24名。
著名演员、导演、制片人张国立教授担任学院院长。
院长致词:“电影是我们文化生活不可缺少的一部分。她以其独有的方式改变着我们的文化、影响着我们的生活,电影和媒体也越来越深地影响着我们思考问题的方式。美视电影学院将关注电影艺术和技术的变化,培养出一批能投身并引导这一文化变革的电影人。” 修业年限及授予学位名称:
四年;文学学士
培养目标:
本专业面向国内和国际文化创意产业市场,培养热爱文化艺术事业,有良好道德品质、积极的敬业精神,既具备扎实的专业基础知识、基本理论和精湛的表演技巧,又具有深厚的文化底蕴和较丰富的艺术修养,能适应多元化、国际化演艺市场的复合型高级专门人才。毕业生能在文艺团体、电视台、电影厂、影视制作公司、文化管理机构以及相关专业的院校,从事表演、编导、教学以及理论研究工作。
培养规格及要求:
本专业学生主要学习电影、电视、戏剧、表演等方面的基本理论知识,受到声乐、形体、语言、表演等技能的系统训练,具有完整塑造角色人物形象的表演创作能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.正确理解马克思主义文艺理论的基本观点,熟悉我国社会主义文艺方针和国家文化政策;
2.具有良好的人文知识与素养,有较好的文字表述和口头表达能力;
3.系统掌握表演专业的基础理论知识,熟练掌握戏剧影视表演的基本技能和技巧,能够独立创造电影、电视剧和舞台剧中的艺术形象;
4.较熟练掌握一门外语;
5.具备具有良好的心理素质和团队合作精神;具有一定的了解和分析本学科发展动态的学习与研究能力。
主干学科和主要课程:
主干学科:艺术学
主要课程:表演基础、表演技能、表演创作、镜头前表演、言语基础、言语技巧、言语表达力、言语形象塑造、声乐、形体基本功、形体技能、中外代表性舞蹈、导演基础、影片赏析 修业年限及授予学位名称:
四年;文学学士
培养目标:
本专业面向国内和国际的影视文化市场,培养热爱文化艺术事业,有良好道德品质、积极的敬业精神,既具备扎实的专业基础知识、基本理论和导演创作能力,又具有深厚的文化底蕴和较丰富的艺术修养,能适应多元化、国际化影视产业的复合型高级专门人才。毕业生能在电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门以及相关专业院校,从事电影、电视剧导演工作、教学和理论研究工作。
培养规格及要求:
本专业学生主要学习电影、电视、表演、摄影、美术设计、制作等方面的基本理论知识并进行影视剧导演艺术专业训练,具有进行导演创作的基本能力。
要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.正确理解马克思主义文艺理论的基本观点,熟悉我国社会主义文艺方针、国家文化政策和电影电视法规;
2.具有良好的人文知识与素养,有较好的文字表述和口头表达能力;
3.系统掌握影视艺术的基础理论知识,有较强的观察和理解生活的能力,具备电影、电视剧的导演创作能力;
4.掌握一门外国语;
5.具备具有良好的心理素质和团队合作精神;具有一定的了解和分析本学科发展动态的学习与研究能力。
主干学科和主要课程:
主干学科:艺术学
主要课程:电影艺术理论、中外电影史、影片分析、导演基础、影视创作与制作、视听语言、电影声音、导演剧作、表演基础、表导实践、电视剧创作、纪录片创作、摄影、剪辑、影视制片管理。 修业年限及授予学位名称:
四年;文学学士
培养目标:
本专业培养具有马克思主义基本理论素养,德、智、体、美全面发展,掌握本专业基本理论和技能,以及相关专业基本知识,具备较高的文化素质和艺术修养的复合型高级专门人才,学生毕业后能在戏剧、电影、电视艺术部门担任编剧与编导工作,能在新闻单位担任记者、编辑工作,在艺术院校、科研机构从事教学和艺术研究工作。
培养规格及要求:
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.正确理解马克思主义文艺理论的基本观点,熟悉我国社会主义文艺方针、国家文化政策和电影电视法规;
2.具有良好的人文知识与素养,有较好的文字表述和口头表达能力;
3.系统掌握戏剧影视剧作的基础理论知识,有较强的观察和理解生活的能力,具备电影、电视剧和舞台剧的文学创作能力;
4.掌握一门外国语;
5.具备具有良好的心理素质和团队合作精神;具有一定的了解和分析本学科发展动态的学习与研究能力。
主干学科和主要课程:
主干学科:艺术学
主要课程:剧作理论与技巧、戏剧影视写作、视听语言、纪录片创作、中国古代文学、中国现当代文学、影片分析、中外电影史、中国戏剧、中国现当代戏剧、外国文学、外国戏剧、电影美学、电影类型学、影视批评、导演基础、电影艺术理论。 修业年限及授予学位名称:
四年;文学学士
培养目标:
本专业面向国内和国际的影视文化市场,培养德、智、体、美全面发展,有良好道德品质、积极的敬业精神,具备中文播音学、广播电视节目主持、新闻传播学、艺术学、语言文学以及艺术、美学、心理学等多学科知识与能力的复合型高级专门人才。毕业生能在广播电台、电视台及其他相关单位或艺术院校中从事播音与节目主持的采、编、播一体化工作或专业教学工作。
培养规格及要求:
要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.正确理解马克思主义文艺理论的基本观点,熟悉我国社会主义文艺方针、国家文化政策和广播电视法规;
2.具有良好的人文知识与素养,有较好的文字表述和口头表达能力;
3.系统掌握广播电视艺术的基础理论知识,熟练掌握播音与主持的基本技能和技巧,能够独立进行综艺节目的主持创作和电视主持人节目策划;
4.掌握一门外国语;
5.具备具有良好的心理素质和团队合作精神;具有一定的了解和分析本学科发展动态的学习与研究能力。
主干学科和主要课程:
主干学科:艺术学
主要课程:广播电视概论、播音学概论、普通话语音及播音发声、播音语言表达、口语传播、广播播音与主持、电视播音与主持、演讲与论辩、影视配音艺术、语言学概论、传播学、表演基础、非线性编辑、影视录音工艺 修业年限及授予学位名称:
四年;文学学士
培养目标:
本专业面向国内和国际的影视文化市场,培养热爱文化艺术事业,有良好道德品质、积极的敬业精神,既具备扎实的专业基础知识、基本理论和广播电视节目制作技能,又具有深厚的文化底蕴和较丰富的艺术修养的复合型高级专门人才。毕业生能在广播电视系统、音像制作与出版单位、新媒体部门、影视制作公司、影视广告公司以及科研机关和艺术院校中从事专业编导、编辑、节目策划与制作、传播管理和专业研究与教学等工作。
培养规格及要求:
要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.正确理解马克思主义文艺理论的基本观点,熟悉我国社会主义文艺方针、国家文化政策和广播电视电影法规;
2.具有良好的人文知识与素养,有较好的文字表述和口头表达能力;
3.系统掌握广播电视艺术的基础理论知识,具备广播电视节目的策划创作能力;
4.掌握一门外国语;
5.具备具有良好的心理素质和团队合作精神;具有一定的了解和分析本学科发展动态的学习与研究能力。
主干学科和主要课程:
主干学科:艺术学
主要课程:广播电视写作、电视摄影、广播电视节目制作、广电节目策划、电视导演艺术、视听语言、纪录片创作、摄影基础、数字媒体应用技术、新闻采编、广播电视概论、中国广播电视发展史、影视批评、影视制片管理。 修业年限及授予学位名称:
四年;文学学士
培养目标:
本专业面向国内和国际的影视文化市场,培养有良好的职业道德素养,德、智、体、美全面发展,理论与实践创作能力相结合,具有电影电视及图片摄影、摄像技术与编辑知识和技能的复合型高级专门人才。毕业生能在电影厂、电视台、新闻、文化等企事业单位从事影视摄影(摄像)、图片摄影的艺术创作与电视节目的编导制作等工作。
培养规格及要求:
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.正确理解马克思主义文艺理论的基本观点,熟悉我国社会主义文艺方针、国家文化政策和广播电视电影法规;
2.有深厚的文化底蕴和较丰富的艺术修养,了解相关专业,如编剧、导演、表演、戏剧影视美术等方面的理论和基础知识;
3.系统地掌握摄影专业的基础理论知识和技能,具备独立进行电影、电视和图片摄影创作的能力。
4.掌握一门外语;
5.具备具有良好的心理素质和团队合作精神;具有一定的了解和分析本学科发展动态的学习与研究能力。
主干学科和主要课程:
主干学科:艺术学
主要课程:影视技术概论、中外电影史、感光材料与暗房技术、图片摄影、照明技术与技巧、数字摄影、影片摄影分析、影视摄影、电视摄像、导演基础、影视美术概论、纪录片摄影、影视广告摄影、剧情片摄影。 修业年限及授予学位名称:
四年;文学学士
培养目标:
本专业面向国内和国际的影视文化市场,培养有良好的职业道德素养,德、智、体、美全面发展,具有舞台美术设计、影视美术设计的基础理论和专业技能,掌握戏剧影视美术设计的先进技术和综合技能的复合型高级专门人才。毕业生在文艺团体、电视台、电影厂、影视制作公司、文化管理机构以及相关专业的院校,从事戏剧影视美术设计、布景绘制、舞台技术管理及专业教学与研究工作。
培养规格及要求:
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.正确理解马克思主义文艺理论的基本观点,熟悉我国社会主义文艺方针和国家文化政策;
2.有深厚的文化底蕴和较丰富的艺术修养,了解相关专业,如影视美学、编剧、导演、表演等方面的理论和基础知识;
3、系统掌握戏剧影视美术设计专业的基础理论知识和基本技能,具有现代设计观念、科学的设计方法和创新能力
4.较熟练掌握一门外语;
5.具备具有良好的心理素质和团队合作精神;具有一定的了解和分析本学科发展动态的学习与研究能力。
主干学科和主要课程:
主干学科:艺术学
主要课程:艺术概论、影片分析、绘画、构成、舞台美术设计、影视美术设计、制图与模型制作、舞台灯光、绘景、虚拟空间设计、计算机辅助设计、建筑造型艺术、摄影、数字媒体应用技术 修业年限及授予学位名称:
四年;文学学士
培养目标:
本专业面向国内和国际的影视文化市场,培养有良好的职业道德素养,德、智、体、美全面发展,具有戏剧影视美术设计的基础理论知识和戏剧影视人物造型的设计与制作能力的复合型高级专门人才。毕业生能在文艺团体、电视台、电影厂、影视制作公司、文化管理机构从事戏剧影视服装与化装设计、制作工作。
培养规格及要求:
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.正确理解马克思主义文艺理论的基本观点,熟悉我国社会主义文艺方针和国家文化政策;
2.有深厚的文化底蕴和较丰富的艺术修养,了解相关专业,如影视美学、编剧、导演、表演等方面的理论和基础知识;
3、系统掌握戏剧影视美术设计专业的基础理论知识,熟练掌握演艺服装与化装的基本方法和技巧,具有现代设计观念、科学的设计方法和创新能力
4.较熟练掌握一门外语;
5.具备具有良好的心理素质和团队合作精神;具有一定的了解和分析本学科发展动态的学习与研究能力。
主干学科和主要课程:
主干学科:艺术学
主要课程:艺术概论、影片分析、绘画、构成、影视美术概论、毛发制作、化装技艺、服装设计、服装工艺、计算机辅助设计、图案服装结构设计原理、人物造型创作等。 影视艺术与技术是在世纪之交我国高等教育领域中迅速成长的一门重要的新兴学科。重庆大学美视电影学专业硕士点是从2000年开始建设,2001年成立电影学硕士点,2003年正式开始招生,2011年升为戏剧与影视学一级学科硕士点。本硕士点以影视学科体系较为齐全的本科专业教育(戏剧影视文学、导演、表演、摄影、戏剧影视美术设计、服装与化妆、广播电视编导、播音与主持艺术)为基础,凭借“985”高校和综合型大学跨学科资源整合的优势,注重电影学和其他学科专业的交叉,如美学、戏剧戏曲学、设计艺术学、音乐舞蹈学、美术学、数字媒体技术、新闻传播学、社会心理学、管理学等,在学术研究和人才培养上密切联系中国电影产业发展的黄金机遇期和重庆直辖市文化创意产业大发展的历史契机,打造西部影视教育和研发高地。
本学科现设有“电影学”、“广播电视艺术学”、“戏剧戏曲学”、“数字媒体艺术与技术”和“动漫艺术与创意产业”等五个研究方向,初步形成了人才培养和科学研究的特色:(1)保持电影基础理论研究的前沿性——新媒体时代的影视美学、电影语言学、电影设计学、数字媒体艺术学等基础理论的建构;(2)重视本土化的学术问题和应用型研究:例如,中国传统艺术资源的影视媒体转换,消费社会大众文化与影视批评,中国电影作者理论研究和类型电影研究,国产影视动画原创力问题,国产影院电影市场和新兴媒体电影市场研究。(3)注重电影的创作实践研究,提倡深入编剧、表演、导演、摄影、舞美、制片管理等电影生产过程进行调查研究,形成对业界具有指导意义的创作理论。
本学科主要研究方向及其内容:
1、电影学;
2、广播电视艺术学;
3、戏剧戏曲学;
4、数字媒体艺术与技术;
5、动漫艺术与创意产业。
7、关于戏剧与影视学考研
推荐南京艺术学院。
研究方向:
04艺术与传播
05广播影视艺术理论研究
06动画艺术理论研究
07数字媒体艺术理论研究
考试科目:
04方向:
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③761视听语言
④871艺术与传播理论
⑤980影视作品分析
05方向:
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③761视听语言
④886广播影视艺术理论
⑤980影视作品分析
06方向:
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③761视听语言
④887动画理论基础
⑤999动画作品分析
07方向:
①101思想政治理论
②201英语一或203日语
③761视听语言
④872数字媒体艺术基础理论
⑤981数字媒体艺术作品分析
初试参考书目:
04方向:
1.《影视视听语言》,张菁、关玲著, 中国传媒大学出版社;
2.《广播电视学概论》(第二版),黄匡宇主编,暨南大学出版社;
3.《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社;
4.《艺术理论教程》,张同道,北京师范大学出版社。
05方向:
1.《影视视听语言》,张菁、关玲著, 中国传媒大学出版社;
2.《广播电视学概论》(第二版),黄匡宇主编,暨南大学出版社;
3.《世界电影史》,波德维尔,汤普森著,世界图书出版公司; 4 《影视批评学导论》 ,沈义贞著, 中国电影出版社;
5.《影视美学》, 彭吉象,北京大学出版社。
06方向
1.《影视视听语言》,张菁、关玲著,中国传媒大学出版社;
2.《二十世纪中国动画艺术史》,张慧临,陕西人民美术出版社;
3.《动画电影探索》,黄玉珊、余为政编著,远流出版事业股份有限公司,1997;
4.《动画艺术概论》,金辅堂编著,中国人民大学出版社,2006;
5.《中国动画艺术研究》,朱剑著,东南大学出版社, 2012。
07方向:
1.《影视视听语言》,张菁、关玲著, 中国传媒大学出版社;
2.《传播学教程》(第二版) ,郭庆光,中国人民大学出版社;
3.《新媒体与西方数码艺术理论》,黄鸣奋,学林出版社;
4.《数字媒体艺术史》,李四达,清华大学出版社;
5.《新媒体文艺》,范美俊,中国传媒大学出版社。
8、中传南广学院09年的广电编,导演,和策划专业分数线分别多少啊?
中国传媒大学南广学院2010年艺术类本科专业招生计划
www.xzgajy.com 2009-12-13 徐州关爱教育
系 别 专业序号 招生专业(方向) 招生
人数 高考
科类 层次
学制 学费
(元/ 学年) 备注
语言传播系 N01 播音与主持艺术 150 文理兼招 本科
四年 16500 凡生源所在省统考涉及到的专业,考生既要参加省统考,又要参加校考,省统考未涉及到或省里不组织统考的专业,只参加校考。
广播电视系 N02 广播电视编导(电视编导) 90
N03 广播电视编导(文艺编导) 90
艺术传播系 N04 音乐学 70
N13 戏剧影视文学 30
N05 导演 40
N06 表演 30
N07 录音艺术(音响工程) 30 理工类
N08 录音艺术(音响导演) 30 文
理
兼
招
N09 戏剧影视美术设计 60
艺术设计系 N20 美术学(文物鉴定与保护) 30
N14 艺术设计 230
N18 艺术设计(服装设计与表演) 20
摄影系 N10 摄影 80
N11 摄影(电视摄影) 70
N12 照明艺术 40
数字媒体
艺术系 N15 数字媒体艺术(数字影视特效、数字娱乐) 150
N16 数字媒体艺术(网络多媒体) 60
动画系 N17 动画 180
国际传播系 N21 播音与主持艺术(英语、日语、法语、德语、西班牙语节目主持) 120
媒介管理系 N19 导演(影视制片管理、文化经纪、艺术管理) 90
注:此招生计划只用于招生宣传,如有变动,以主管部门审批后正式下达的招生专业计划为准。
报 考 须 知
(一)相关政策
根据教育部办公厅文件精神,2010年艺术类专业考试分为省级招办统一组织的专业考试(以下简称“省统考”)和学校组织的专业考试(以下简称“校考”)两种形式。
1.省统考
凡参加学校艺术类专业考试的考生,生源所在省统考涉及到的专业,考生必须参加省统考。省统考不合格的考生,省招生办在录取时不予投档。
鉴于我院在组织艺术类专业考试时,有些省的艺术类统考工作尚未开始或成绩尚未公布,这些省的考生可先参加校考。
2.校考
参加省相应专业统考的考生,仍需参加校考;省统考未涉及或不要求参加统考的专业,考生只参加校考。
(二)报考条件
1.符合普通高等学校年度招生工作规定中报名条件者,均可报考:
①遵守中华人民共和国宪法和法律;
②高级中等教育学校毕业或具有同等学力;
③身体健康;
④因我院公共外语课只开设英语,播音与主持艺术专业的日语、法语、德语、西班牙语节目主持四个专业方向,招收学习英语或相应语种的考生,其他专业仅限于学习英语语种的考生报考。
2.下列人员不能报考:
①具有高等学历教育资格的高等学校在校生;
②应届毕业生之外的高级中等教育学校在校生;
③因触犯刑律而被追诉或正在服刑者。
3.部分专业身体条件要求:
①播音与主持艺术、播音与主持艺术(英语、日语、法语、德语、西班牙语节目主持)专业要求:发音器官无疾病,无色盲,无夜盲;男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米。
②摄影(电视摄影)、摄影专业要求:男生身高一般不低于1.70米,女生身高一般不低于1.60米,无色盲,无色弱,裸眼视力4.8以上,无平足。
③表演专业身体条件要求:男,身高不低于1.70米;女,身高不低于1.60米。
④艺术设计(服装设计与表演)专业限女生,无色盲、色弱,五官端正,身高1.70米以上。考生须交5×7寸彩色泳装照3张(前全身、侧全身、脸部特写各一张),照片恕不退回。
(三)报考时间和地点
为方便考生,中国传媒大学为报考南广学院的考生参加艺术类专业考试设立了共同考点和独立考点。
只报考南广学院的江苏生源考生,仅限在南京考点报考。
1. 独立考点:南京、郑州、兰州、济南
考 点 考点具体地址及乘车路线 网上报名时间 现场报名考试时间 备 注
南京 中国传媒大学南广学院
南京市江宁区科学园弘景大道3666号
乘车路线:南京火车站乘“南广”线至终点站下车即到;或坐地铁至“安德门”站,乘“安广”线至终点站下车即到。 2009年12月15日开始
2010年1月12日截止 报 名
2010年1月15日-16日
(8:00-17:00)
考 试
2010年1月15日—19日
(8:00-17:00)
(报名的同时考试工作开始) 只报考中国传媒大学南广学院的考生可到该考点报名考试。
初试、复试合并考试。
网上报名的考生请按约考时间直接参加考试。
郑州 郑州大学南校区
郑州市大学路75号
乘车路线:郑州火车站(或中心汽车站)乘4路、38路、38路支、68路、102路、112路公共汽车到桃园路大学站下车前行50米即到郑州大学东门。 2009年12月15日开始
2010年1月18日截止 报 名
2010年1月22日-23日
(8:00-17:00)
考 试
2010年1月22日—26日
(8:00-17:00)
(报名的同时考试工作开始)
兰州 甘肃省广播电视学校
兰州市城关区盐场路1240号
乘车路线:火车站(或汽车站)乘7路车即到。 2009年12月15日开始
2010年1月18日截止 报 名
2010年1月22日-23日
(8:00-17:00)
考 试
2010年1月22日—24日
(8:00-17:00)
(报名的同时考试工作开始) 只报考中国传媒大学南广学院“播音与主持艺术、艺术设计(服装设计与表演)”两个专业的考生可到该考点报名考试。
济南 报名地点:济南铁道职业技术学院 济南市解放路97号
乘车路线:从火车站乘3路到解放桥下车后东走500米路北;或从火车站天桥下(或从汽车站),乘K53路、K50路到山大路下车,回走50米路北即到。
考试地点:由济南市招办指定 \ 报 名
2010年2月22日-23日
(8:00-17:00)
考 试
2010年2月24日—27日
(8:00-17:00) 只报考中国传媒大学南广学院的考生可到该考点报名考试。
2. 共同考点:北京、哈尔滨、杭州、武汉、成都、西安
考 点 考点地址 网上报名时间 考试时间 备 注
北京 中国传媒大学校内
北京市朝阳区定福庄东街1号 2009年12月15日开始
2010年2月5日截止 2010年2月20日开始
2010年2月27日截止 共同考点单报南广学院的考生,网上报名结束后,考试时间和地点以手机短信形式通知考生本人,同时在南广学院网站上公布。
哈尔滨 哈尔滨工业大学二校区
哈尔滨市南岗区黄河路69号黑龙江省招生考试大厦西侧
杭州 浙江工业大学朝晖校区
杭州市朝晖六区潮王路18号
武汉 湖北省委党校
武汉市江汉区万松园路18号
成都 四川音乐学院
成都市新生路6号
西安 西北大学
陕西省西安市太白北路229号
(四)报名方式
采用网上报名和现场报名两种方式。
共同考点(北京、哈尔滨、杭州、武汉、成都、西安)采用网上报名方式。报考中国传媒大学兼报南广学院相同专业的考生,请登录中国传媒大学网站http://zhaosheng.cuc.e.cn网上报名。只报考南广学院不兼报中国传媒大学的考生,请登录南广学院网站www.cucn.e.cn网上报名。
独立考点(南京、郑州、兰州)采用网上报名和现场报名两种方式。
独立考点(济南)只采用现场报名方式。山东省生源考生在省考试院指定地点进行现场信息采集报名,非山东省生源考生在我院指定地点窗口进行报名。
每个考生只允许在一个考点报名参加专业考试。
播音与主持艺术(英语、日语、法语、德语、西班牙语节目主持)、导演、导演(影视制片管理、文化经纪、艺术管理)、艺术设计(服装设计与表演)四个专业(方向)在共同考点不设考,报考该专业的考生,请前往独立考点报考。
表演、戏剧影视文学专业西安、武汉考点不设考,报考该专业的考生,请前往其他考点报考。
(五)约定考试时间和地点
1.网上约考
共同考点:报考中国传媒大学兼报南广学院相同专业的考生,按网上报名约定的时间和地点参加考试;只报考南广学院不兼报中国传媒大学的考生,网报结束后,考试时间和地点以手机短信形式通知考生本人,同时在南广学院网站上公布。
独立考点:按网上报名约定的时间和地点参加考试。
2.现场约考
独立考点:现场报名的考生,持加盖我院公章或防伪贴的专业考试准考证和报名表到中国传媒大学南广学院各专业考试平台办理专业考试手续,并预约考试时间、确定考试地点、咨询专业考试事宜。
(六)报名所需材料
1.现场报名
①报名表。登录中国传媒大学南广学院招生网下载,或从中国传媒大学南广学院招生简章上复印(A4纸),或在规定的报名时间到报名现场领取。报名表根据所报专业个数填写。如报考1个专业填写一式两份报名表,报考2个专业填写一式三份报名表,报考3个专业填写一式四份报名表。各份报名表内容要完全一致,否则无效。每个考生最多可填报三个专业。考生要认真慎重选择所报专业志愿,办理完报名交费手续后不允许修改或增减志愿。
准考证1份,现场报名时领取。
②照片。考生本人近期一寸正面免冠同底片照片。报考1个专业3张,2个专业4张,3个专业5张;每份报名表和准考证都要贴上照片。
③证件复印件。身份证(或户口本)复印件、所在省(市)发的艺术类报考证复印件,未获得艺术类专业考试报考证的考生可持学生证报考。
2.网上报名
网上报名的考生,请于报名前准备本人近期身份证(或标准证件)电子照片(要求:大小128K以下),并开通具有网上支付功能的银联卡,在规定时间内登录报名网站,根据所报专业个数打印相应份数的报名表和1份准考证。
(七)报名考试费标准
共同考点,考生每专业初试报名考试费100元,复试报名考试费80元,三试报名考试费80元。初试合格者,办理复试手续。艺术设计、戏剧影视美术设计、美术学(文物鉴定与保护)、广播电视编导(电视编导)、摄影(电视摄影)五个专业(方向)初试、复试合并考试,一次性收取每生每专业报名考试费180元。单报南广学院该五个专业的考生,南广学院网上报名时交100元,考试时到指定地点再补交每个专业80元。
独立考点所有专业,初试、复试合并考试,一次性收取每专业报名考试费180元。
考 试 安 排
(一)专业考试内容
共同考点(北京、哈尔滨、杭州、武汉、成都、西安)专业考试内容参见《中国传媒大学2010年艺术类招生简章》,单报南广学院的考生,不参加文化基础笔试。以下为独立考点(南京、郑州、济南、兰州)专业考试内容。
专业考试平台 专业(方向) 考试内容
中播 N01 播音与主持艺术 面试 ①朗诵自备文学作品;②朗读指定稿件;③即兴评论;④回答主考提问。
编导类 N02 广播电视编导(电视编导)
N03 广播电视编导(文艺编导) 面试 ①自我介绍;
②回答考官提问;
③根据考场提供的背景资料发表自己的观点和看法。
注:文艺编导专业加试“特长展示”(所需乐器、道具及放音设备请自备,可以出示考级证书等证明) 。
笔试 电视作品分析
导演·戏文类 N13 戏剧影视文学
N05 导演 面试 ①自我介绍(可才艺展示);②回答考官提问。
注:戏文专业加试命题故事(讲述时间3分钟);
导演专业加试命题小品(单人或多人及图片组合叙事) 。
N19 导演(影视制片管理、文化经纪、艺术管理) 面试 ①自我介绍;②回答考官提问(文学、历史和艺术常识);③命题辩论(根据考官提供的题目,分组进行自由辩论);④才艺特长展示。
N13 戏剧影视文学
N05 导演
N19 导演(影视制片管理、文化经纪、艺术管理) 笔试 影片分析
音乐类 N04 音乐学
N07 录音艺术(音响工程)
N08 录音艺术(音响导演) 面试 ① 视唱练耳;
② 回答考官提问(简单乐理知识);
③ 音乐才艺展示(乐器自带,钢琴除外)。
表演 N06 表演 面试 ①自我介绍;②朗诵(自选文学作品,限时3分钟);③声乐(自选歌曲,无伴奏,唱法不限);④形体(舞蹈、体操、武术等,服装、伴奏自备);⑤即兴表演(命题,单人或多人小品表演);⑥艺术特长展示。
专业考试平台 专业(方向) 考试内容
美术类 N09 戏剧影视美术设计 面试 ①自我介绍;②美术常识;
英播 N21 播音与主持艺术(英语、日语、法语、德语、西班牙语节目主持) 面试 ①英文自我介绍;②朗读单词、短语和文章段落,并根据文章回答有关问题;③2-3分钟英语日常话题评述;④中文或英文自由对话。
服装表演 N18 艺术设计(服装设计与表演) 面试 ①形体测量;②台步展示:通过泳装、自选装环节测试考生的台步技巧、节奏感、身体的协调性以及服装的感悟能力;③自我介绍、回答考官提问;④才艺展示。
(请考生自
(二)专业笔试时间安排
共同考点(北京、哈尔滨、杭州、武汉、成都、西安)专业笔试时间安排,参见《中国传媒大学2010年艺术类招生简章》。以下为独立考点(南京、郑州、济南)专业笔试时间安排。
1.南京考点
①戏剧影视美术设计、艺术设计、美术学(文物鉴定与保护)、动画四个美术类专业笔试安排:
时 间 专业(方向) 考试内容 备注
1美术设计、
N14艺术设计
N20美术学(文物鉴定与保护) 命题创作(用色彩完成)
1月17日下午1∶00 - 4∶00 N17动画 动画命题创作(用色彩完成) 可选择17日、18日两天择场次进行考试
11月18日下午5∶00-7∶00 N05导演、N13戏剧影视文学
N19导演(影视制片管理、文化经纪、艺术管理) 影片分析
1月19日上午8∶30-10∶30 N02广播电视编导(电视编导)
N03广播电视编导(文艺编导) 电视作品分析
2.郑州考点
①戏剧影视美术设计、艺术设计、美术学(文物鉴定与保护)、动画四个美术类
3.济南考点
①戏剧影视美术设计、艺术设计、美术学(文物鉴定与保护)、动画四个美术类专业笔试安排:
时 间 专业(方向) 考试内容 备注
2月24日上午8∶30 - 11∶00 N17动画
N092月26日下午13∶30-3∶30 N05导演、N13戏剧影视文学
N19导演(影视制片管理、文化经纪、艺术管理) 影片分析
2月26日下午4∶00-6∶00 N02广播电视编导(电视编导)
N03广播电视编导(文艺编导) 电视作品分析
注:考生遇到笔试和面试时间冲突的情况,经与面试专业的主考老师协调,可先参加笔(三) 录取时,以考生参加我院组织的专业考试时所填报的专业志愿顺序(江苏生源考生以高考填报专业志愿顺序)为准,各专业志愿之间无分数级差,同等条件
有 关 说 明
(一)初试结果查询。共同考点考生请按《中国传媒大学2010年艺术类招生简章》公布的时间查询,也可在规定时间内登录南广学院网站(http://www.cucn.e.cn)查询。初试合格考生到考点现场办理复试手续。
(二)复试结果查询。根据报考人数,划分共同考点和独立考点合格证的发放比列,分别确定合格人数。考生于2010年4月上旬登录中国传媒大学南广学院网站查询艺术类专业考试结果。专业考试合格者请上网打印《专业考试合格证》。
(三)专业考试合格的考生,按照生源所在省(自治区、直辖市)艺术类招生考试
专 业 介 绍
语言传播系
播音与
广播电
本专业主要面向广播影视系统及相关影视制作公司、网络公司、杂志社、企事业文化部门等单位,培养具有良好的艺术素质和较强的编剧、创意、策划能力,掌握影视批评理论与各类文案写作技能,能够从事编剧、编辑、文案写作、广告策划、活动策划工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。核心课程:文艺写作、编剧理论、影导演、电视纪录片导演、制片工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
核心课程:舞台导演元素、蒙太奇语言、类型电影、纪录片研究与创作、剧情片创作、舞台剧创作、影视剪辑技巧。
另开设影视创作心理学、电视活动现场导演与导播、导演大师研究等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。
表演专业
本专业主要面向广播电视台、影视制作公司以及企事业文化、社区文化和群众文化团体等单位,培养具有较高文学艺术素养、扎实的专业知识,既能够胜任表演工作,也能从事娱乐主持、演出管理、艺术教育等工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
核心课程:表演、台词、声乐、舞蹈、即兴语言表达、采访与主持艺术、演出项目管理。
拾音技术、录音棚建声设计、录音系统工程设计与实践、音频后期制作。
另开设和声学、听音训练、现场拾音与调音技术等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。
2.音响导演
本专业方向主要面向广播电视系统、专业录音棚、音像出版社,培养既具有较为人物形象设计水平和较强动手能力,能够在形象设计岗位上,从事戏剧影视化妆、生活时尚妆及相关人物设计造型工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
核心课程:影视人物造型设计、形象设计学、形象设计色彩学、现代发型、毛发制作、戏剧影视化妆、古代人物造型。
另开设综合材料、影视舞台照明、形体塑造等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。
3. 美术传播
本专业方向主要面向美术教育、美术出版、影视制作、文化演出展览展示等单位,培养具备创造性思维,系统掌握美术理论知识,有扎实基本功,能够在美术传播岗位上,从事策划、设计、创作、绘画、教学等工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
核心课程:造型艺术基础、绘画技法研究、艺术批评、影像与互动艺术、新媒体艺术、文化创意产业概论、美术传播概论、电脑美术。
另开设综合材料、影视舞台照明等专业选修课和公共选修课近30门以及专家讲座。
上述三个专业方向采取“1.5+1.5+1”的培养模式,学生在前三学期主要完成学科和专业基础课学习,课程打通;第四至第六学期为专业教育及实践课程,第七学期根据社会需求、个人专长和学习情况进行分流的联合实训。
艺术设计系
艺术设计专业
本专业设会展设计、广告设计、环境艺术设计、工业设计、服装设计五个专业方向。
1.会展设计
本专业方向主要面向会展公司、展览工程公司、设计公司、装饰公司、广告公学文化知识和艺术设计理论,掌握室内设计原理与设计方法,能够从事环境艺术、室内空间设计、装饰工程等相关工作的应用型、复合型、创新型的高级专门人才。
核心课程:室内居住空间设计、居住区景观规划设计、城市公共空间景观规划设计、室内公共空间设计、博物馆设计、三维建模与渲染、建筑速写。
本专业方向主要面向大中型服装企业、服装外贸公司、家纺公司、纺织面料企业、形象培训机构、大型服装卖场、时尚杂志社等单位,培养具有扎实的人文社科理论基础,掌握服装设计基础理论与设计制作技能,能够从事服装设计、服装工业制版、形象设计、服装卖场陈列、时尚编辑、服装管理等工作的应用型、复合型、创新型的高级专门人才。
表演技能,能够从事T台模特、平面模特、影视表演、形象设计、服装设计、服装制版、服饰陈列、服装展示与管理等工作的应用型、复合型、创新型的高级专门人才。
核心课程:服装画技法、表演技巧、形象设计、形体训练、服装表演实践、服装市场营销与品牌策划、服装编导与组织。
另开设社交礼仪、服装陈列设计、时装摄影等专业选修课和公共选修课近40门以及专家讲座。
核心课程:考古学通论、文物修护技术、文物绘图、中国古代陶瓷鉴定、中国书画鉴定、中国文物玉器鉴定、陶瓷制作与实践。
另开设中国陶瓷史、中国文物杂项鉴定、中国陶瓷史、市场调查与分析等专业选修课和公共选修课近40门以及专家讲座。
摄影系
摄影专业
本专业下设图片摄影与编辑、影视剧摄影、电视摄影三个专业方向。
1.图片摄影与编辑
本专业方向面向各类纸质媒体、平面广告设计公司、网络传播机构及出版社等,培养具有扎实的理论知识和专业技能,熟练使用各种图片摄影设备,掌握多类别摄影前后期制作流程,独立完成各种情况下的摄影任务,能够从事多类别(新闻类、商业类、剧摄影技术与艺术、影视剧摄影画面创作、影视剪辑艺术、影视剧创作实践。
另开设影视剧镜头分析、影视音乐音响等近40门专业选修课。
3. 电视摄影
本专业方向面向电视台、电视广告制作公司、企事业单位、新闻制作相关部门等单位,培养具有扎实的理论知识和专业技能,能独立完成电视节目构思、拍摄前后期制作的整个流程,能够从事电视新闻、专题片、纪录片的拍摄及制作的应用型、创新型复合人才。
核心课程:摄影技术、摄影构图、摄影用光、电视节目制作技术、电视摄影造基础、影视虚拟空间技术、剪辑基础、数字特效短片创作、二维数字动画、数字平面设计软件。
另开设中外电影史、影视剧作基础、艺术概论等专业选修课和公共选修课近24门以及专家讲座。
2.数字娱乐
本专业相关工作的应用型、复合型、创新型高级专门人才。
等专业选修课和公共选修课近28门以及专家讲座。
本专业一、二年级主要为通识课程教育,完成学科和专业基础课的学习,进入三年级
(本表现场报名用,请用A4纸复印) 南广准考证号(由我院填写): N
填
表
说
明
1.请考生在填报志愿前,慎重选择专业志愿。办完报名手续后,不允许修改或增减志愿。
2.每个考生限报三个本科专业,报考一个专业填写一式二份报名登记表,报考两个专业填写一式三份报名登记表,报考三个专业填写一式四份报名登记表(各份报名表中所填专业志愿及顺序必须完全一致)。
3.表中高考考生号一般为14位,录取时提档用。尚未领取高考考生号的考生可暂不填写此号码。
4.考生基本情况部分的内容,不要留有空格(除高考考生号外)。
5.请仔细填写通讯地址。填写专业志愿时请按照下表填写清楚专业序号及专业名称全称,专业志愿部分的空白栏请用“/”线划掉。考生在通讯地址一栏内填写学校以外的可靠通讯地址,通讯地址二自由选择。
中国传媒大学南广学院2010年艺术类专业招生报名登记表
考
生
基
本
情
况 姓 名 性 别 民族 考 生 科 类
(文、理或综合) 贴
照
片
处
身份证号 高考考生号 (14位)
(以10******开头)
艺术类专业报考证号(非14位) 参加高考省份
出生年月 户口
所在地 省(直辖市、自治区) 市(区)
第一通讯地址
邮政编码
第二通讯地址 邮政编码
联系电话
(请加长途区号) 高中毕业
学 校 高中毕业 时 间
专
业
志
愿 志愿顺序 专业序号 专 业 名 称(方 向)
第一志愿
第二志愿
第三志愿
家
庭
主
要
成
员 姓 名 与本人关系 政治面貌 工 作 单 位 手 机 号 码
, , ,
中国传媒大学南广学院2010年艺术类招生专业
参加中国传媒大学艺术类专业考试对照表
中国传媒大学南广学院
2010年艺术类本科招生专业 中国传媒大学 2010年艺术类本科招生专业
专业
序号 专业(方向) 专业序号 专业(方向) 专业所在学院
N01 播音与主持艺术 01 播音与主持艺术 播音主持艺术学院
N02 广播电视编导(电视编导) 02 广播电视编导(电视编辑方向) 电视与新闻学院
N03 广播电视编导(文艺编导) 03 广播电视编导(文艺编导方向) 影视艺术学院
N04 音乐学 04 音乐学
\ \ 05 导演(剪辑艺术与技术方向)
N06 表演 06 表演
N07 录音艺术(音响工程) 07 录音艺术(音响工程方向)
N08 录音艺术(音响导演) 08 录音艺术(音响导演方向)
N09 戏剧影视美术设计 09 戏剧影视美术设计
N10 摄影 10 摄影(电影电视剧、图片摄影方向)
N12 照明艺术 12 照明艺术
N13 戏剧影视文学 13 戏剧影视文学
N11 摄影(电视摄影) 11 摄影(电视摄影方向) 电视与新闻学院
N14 艺术设计 14 艺术设计 广告学院
N20 美术学(文物鉴定与保护)
N15 数字媒体艺术(数字影视特效、数字娱乐) 15 数字媒体艺术 动画学院
N16 数字媒体艺术(网络多媒体) 16 数字媒体艺术(网络多媒体方向)
N17 动画 17 动画
\ \ 18 动画(游戏设计
中国传媒大学南广学院招生专业有艺术类本科和普通类本科两大类专业,报考普通类本科专业的考生,无需参加艺术类专业考试,参加全国普通高考,填报南广学院志愿即可。请广大考生关注本省高招办公布的南广学院普通本科招生专业计划。
中国传媒大学南广学院
2010年普通本科专业(方向)招生计划
系 别 招生专业(方向) 招生人数 高考
科类 层次
学制 学费
(元/学年)
新闻传播系 新闻传播学类(包括新闻学、传播学、广播电视新闻学、编辑出版学专业) 180 文理
兼招 本科四年 13000
新闻传播学类(包括广告学、媒体创意专业) 60
国际传播系 英语(国际新闻、翻译) 40 文史类
阿拉伯语(新闻) 20
新闻学(韩语新闻) 20
新闻学(葡萄牙语新闻) 20
新闻学(意大利语新闻) 20
新闻学(荷兰语新闻) 20
新闻学(波兰语新闻) 20
媒介管理系 公共事业管理(媒体管理) 30 文理
兼招
文化产业管理 90
经济学(传媒经济、媒体财务) 60
国际文化贸易 30
信息技术系 电气信息类(广播电视工程、通信工程、电子信息工程、数字媒体技术、计算机科学与技术) 240 理工类
语言文学系 汉语言文学(高级文秘) 30 文史类 本科四年13000
对外汉语 30
注:此招生计划只用于招生宣传,如有变动,以各省公布的招生计划为准。
9、和电影有关的大学专业有哪些?
文学系:戏剧影视文学专业。(电影剧作、电影理论、电影批评)
导演系:导演专业。(故事片、纪录片、剪辑)
摄影系:摄影专业;(故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、影视照明、)
美术系:戏剧影视美术设计专业,广告学专业。(电影美术设计、特技美术、广告制作、影视化妆)
录音系:录音专业。(录音技术、录音艺术、音乐录音)
管理系:公共事业管理专业;(影视制片、发行放映、文化经济人)
电影学系:(电影研究所)戏剧影视文学专业。(电影理论、电影批评、影视创作学)同时,负责学院的学报出版,学院信息中心的工作和学院网络的工作。
数字影视技术系:(数字媒体技术研究所)(影像工程、数字影视技术、新媒体技术、网络游戏)
表演学院:表演专业。(表演、配音)
摄影学院:摄影专业。(图片摄影)
动画学院:动画专业。(动画、动漫画设计、计算机图形图像,三维电脑动画)
继续教育学院:表演专业:(影视表演、节目主持人、影视模特);戏剧影视文学专业:(剧作);导演专业:(影视导演、影视节目制作、编导、);摄影专业:(电视摄像、图片摄影);戏剧影视美术设计专业:(影视美术设计、影视化妆、);广告学专业:(广告制作);动画专业:(影视动画)
国际交流学院:导演、表演、摄影等电影、电视制专业。
高职学院:招收各个专业的高职(大专)学生。
10、中国人民大学文学院电影学专业的开设专业
1、专业概况
该专业拥有一批长期从事影视和新媒体教学与研究的专家学者,其中潘天强、许鹏教授等都曾主持或参与了多项国家、省部级重大科研攻关项目,并取得了丰硕的科研成果。 专业研究立足于影视基础理论和批评,在坚实的史论以及批评研究基础上,关注并追踪当代高科技传媒手段对视听艺术所产生的重要影响,关注并追踪以视听媒体为代表的新型艺术形式的传播与发展对社会文化建设的影响。研究上述文化现象的症候、特性并及时从理论的高度上给予深入的总结。
2、主要研究方向
该专业设有以下三个研究方向:
研究方向之一 —— 电影史和电影理论
研究方向之二 —— 影视批评与制作研究
研究方向之三 —— 影视与新媒体的文化形态
3、研究内容
该专业研究注重影视艺术批评、影视艺术史和美学三者的有机结合,从史、论的高度研究中国当下重要的影视文化现象。同时,注重影视生产各个环节的历史沿革以及现实发展状况,并进一步拓展到对影视新传播领域的研究。
4、专业培养目标
该专业致力于为社会培养中、高级影视文化理论与批评人才,注重理论研究和评论写作素质的训练,兼顾影视艺术与新媒体艺术的创作、策划、管理和宣传能力培养。力求使学生能够掌握马克思主义基本理论和专业知识,热爱祖国,具有良好的道德品质、较强的事业心和创新能力;扎实地掌握本学科的基础理论和系统的专门知识;具有较强的从事科学研究的能力,熟练掌握一门以上外国语。
5、毕业生去向
从事电影电视及新媒体艺术的理论与批评研究、教学工作,或从事文化、宣传、新闻、出版管理等方面的工作。
6、本专业师资力量
本专业目前拥有:教授2人、副教授1人、讲师2人。
年龄结构:50岁以上3人,40岁以上1人,30岁以上1人。
潘天强教授著有《西方电影简明教程》(国家十一五重点教材,教育部审定研究生教学用书)、《新编马克思主义文艺学》等专著,并在国内外期刊发表论文数十篇。许鹏教授曾主持过“网络文艺的传播机制与审美特征”(教育部“十五”规划项目)、
“多媒体网络艺术论”( 2003年北京市高等教育精品教材建设项目),并出版了《新媒体艺术论》、《新媒体节目策划论》等专著。中青年教师陈阳、孙柏、苏涛等亦曾在国内核心期刊上发表多篇论文,并出版了自己的学术专著。
7、硕士研究生开设的主要专业课程
影视批评学 Film and Television Critique
艺术管理学 Art Management
中国电影专题 Special Issues in Chinese Film
世界电影专题 Special Issues in Foreign Film
影视受众研究 Reception Studies of Film and Television
影视剧作理论与实践Theory and Practice in Screenwriting
影视文化研究 Studies of Film and Television Culture
新媒体艺术研究 Studies of the New Media Art
影片精读Film Close-reading
影视理论文献研读Close-reading of Theoretical Materials in Film and Television Studies
影视策划 Film and Television Proction Engineer
电视剧研究 TV Drama Research
电影史论 Film History Research
影视剧改编专题 Special Issues in Adaptation of Film and TV Drama
考试科目分为两大部分:1、中国文学基础综合 2、电影学基础和评论
自从2009年起,人大考研不再列参考书目。建议根据2008年的参考书目和考试科目要求进行复习。
本人建议考研复习参考书目如下,由于没有标准的官方书目,出题超纲的话责任自负:
中国人民大学人文学院中文系电影学研究生入学参考书目