1、有没有谁能给我提供一下有关于学校新媒体部门可以举办的活动或者比赛
你好
1、大copy力提升新媒体平台的关注度。 在当前覆盖全校60%的同学的基础上，进一步提高覆盖率，争取在未来一年中达到90%以上。为了加强平台与受众的互动与交流，吸引同学们的关注，可以开展更多同学们喜闻乐见的线上活动。例如在微信平台举办“浙理男神女神”评选活动，鼓励同学们踊跃展示自己与身边同学的青春魅力，以国旗队与礼仪队的同学为模范，一方面为同学们科普礼貌礼仪的知识，另一方面向同学们传递积极的审美情趣，传递阳光正能量。
2、发掘新媒体平台信息收集的能力。
可以通过在微信与网站上开展调研收集信息，调研课题可为“对学生会活动的普及程度与满意评分的调查”、“你期待的学生会的活动与服务”、“希望能在浙理遇见谁”等，为学生会工作更好的开展提供信息。实施可以通过设置幸运抽奖等方式调动同学们的积极性，奖品可以是学生会活动套票，或者萧敬腾签名纪念品等有吸引力且便于实行的奖项。
3、进一步加强新媒体平台推送消息质量。
图文编辑做到既突出内容，又注重形式创新。针对微信等平台推送内容阅读人次所占总关注者比例偏低这一现状，第一，根据广大同学所熟悉的语言环境与社会时事热词，使用新鲜活泼的语言撰
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2、创造栗每年都举办很多活动，我只看过每年8月的青少年儿童计算表演赛的人工智能大赛，还有哪些赛事活动？
创造栗举办和参与的活动，不仅仅是教师培训，青少年相关比赛，还有很多的公开课，就2018年的活动列举几个如下：
A、2018年新媒体新技术教学应用研讨会暨第十一届全国中小学创新课堂教学实践观摩活动
这次活动中，创造栗的《智能指示牌》获得二等奖；《初识语音识别》获得一等奖；而且创造栗课程产品得到了中央电教馆领导，各地参会教师、公开课同学的高度认可；
B、2018年5月5日第三届全国基础教育信息化应用展创；
在这次活动中创造栗课程产品得到了相关领导、各地学校、广大师生的关注和认可；
C、2018年11月16日创造栗受邀参加第二届“一带一路”青少年创客营与教师研讨活动；
在这次活动中《创造栗人工智能科普培训——无人驾驶和语音识别》课程赢得了来自一带一路33个国家青少年和在场各国教育专家高度评价和赞誉；
D、2018年12月21日创造栗语音识别与无人驾驶智能车课程与套装走进北京市中小学人工智能教学研究活动等等。
3、2018年最新的设计大赛有哪些网站？
国内最出名的站酷，平时有一些竞赛，奖/金一万到几万不等吧，偏向平面设计，竞争人很多。国内社会化设计师平台的设计群网，主打建筑设计，奖金也是和站酷差不多。其它的还有很多。推荐这两个