和新媒体的出现技术角度

1、新媒体的特征有哪些

1、价值

就媒体本身意义而言，媒体是具备价值的信息载体。载体具备一定的受众，具备信息传递的时间，具备传递条件，以及具备传递受众的心理反应的空间条件。这些综合形成媒体的基本价值。

这个载体本身具备其价值，加之所传递信息本身的价值，共同完成媒体存在的价值。这个也就是媒体存在价值。

2、原创性

新媒体之所以称之为新，就新在这里。应该具备基本的原创性。

这里的原创性，区别于一般意义上个人或个别团体单独的原创性，应该一段特定的时间内时代所赋予的新的内容的创造，一种区别于前面时代所具备的内容上形式上理念上的更革新的一种创新。更具备广泛意义的创新。

3、传播方式双向化

传统媒体信息传播的方式是单向的、线性的、不可选择的；新媒体传播方式是双向的，每个受众既是信息的接受者，同样也是信息的传播者，进而互动性强，传播效果明显。

4、传播行为更加个性化

每一个人都成为信息的发布者，个性的表达自己的观点，传播自己关注的信息，传播内容与传播形式等完全是我的地盘我做主。

5、内容形式多样化，展示方式丰富

传播的内容多元化和融合化，同时传播带有文字、图片、声音等于一身的信息已成为可能，提高了信息量，提升了信息的广度。

(1)和新媒体的出现技术角度扩展资料

新媒体最常用的营销方式：

1、病毒营销

利用大众的积极性和人际网络，让营销信息像病毒一样进行传播和扩散。

2、事件营销

利用有新闻价值、社会影响以及名人效应的人物或事件，通过策划、组织等技巧来吸引媒体、消费者的兴趣和关注。

3、口碑营销

创造新颖的口碑传播内容。

4、饥饿营销

可以有效提升产品销售，并为未来大量销售奠定客户基础，同时也是未来对品牌产生高额的附加价值，从而为品牌树立起高价值的形象。

5、知识营销

通过有效的传播方法和合适的传播渠道，将企业所拥有的对用户有价值的知识传递给潜在用户。

6、互动营销

抓住彼此双方的利益共同点，找到其中巧妙的沟通时间和方法，将彼此紧密的链接在一起。

7、情感营销

把消费者个人的情感差异和需求来作为企业营销推广的战略设计。

8、会员营销

对消费者、潜在客户的信息挖掘，来细分客户种类，并对相应的用户采取更为合适的促销手段。

2、新媒体从互联论的角度是如何定义的？

新媒体从互联论的角度的定义，可以从下四个层面理解新媒体的概念。

1.技术层面：是利用数字技术、网络技术和移动通信技术；

2.渠道层面：通过互联网、宽带局域网、无线通信网和卫星等渠道；

3.终端层面：以电视、电脑和手机等作为主要输出终端；

4.服务层面：向用户提供视频、音频、语音数据服务、连线游戏、远程教育等集成信息和娱乐服务。

3、与传统媒体相比，新媒体具有哪些特征

1. 迎合人们休闲娱乐时间碎片化的需求。由于工作与生活节奏的加快，人们的休闲时间呈现出碎片化倾向，新媒体正是迎合了这种需求而生的。

2.满足随时随地地互动性表达、娱乐与信息需要。以互联网为标志的第三代媒体在传播的诉求方面走向个性表达与交流阶段。对于网络电视和手机电视而言，消费者同时也是生产者。

3.人们使用新媒体的目的性与选择的主动性更强。

4.媒体使用与内容选择更具个性化，导致市场细分更加充分。

(3)和新媒体的出现技术角度扩展资料：

新媒体（New Media）是指当下万物皆媒的环境，简单说：新媒体是一种环境。

新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式。包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等。

一个相对的概念，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。

新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。

参考资料：网络：新媒体

4、如何来正确看待新媒体的出现

从读者来说，信息渠道多元化，但有效信息提取难度增大，重复无聊信息增多。
从新闻人角度来说更有机会如实或者更加可以主管的去报道。
政府来说就是不利信息更容易扩散，管的更宽了。
总的来说我更快更容易了解真相

5、新媒体传播的特点有哪些？

特点：

1、交互性较强：在新媒体时代中信息传播渠道多元化，受众可以自主的参与到传播系统中，交互性较强。

2、海量化信息承载功能以及信息碎片化：新媒体凭借强大的技术手段使得海量化的信息以简短精炼的形式得以存贮于平台上，信息传播较为碎片化。

3、资源的可共享性：在互联网上，例如百度文库、优酷视频是一种不限地域、行业、年龄等的资源共享平台，用户可以上传和下载互联网资源。

4、超文本、超链接的应用并提供多媒体支持：新媒体支持很多文件格式而超文本与超链接则使得网民方便快捷的使用网络资源。

5、个性化与主动性较强：网民可以主动地按照自己的喜好去搜索自己感兴趣的信息内容，基本上不受时空限制，个性化极强。

6、虚拟社群化：网络社交是继网络兴起后发展起来的，是在网络上建立一个虚拟化信息的传播环境，使用的用户构成了虚拟的社群。

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。

利用数字技术和网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。

(5)和新媒体的出现技术角度扩展资料：

新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。

媒体是具备价值的信息载体。载体具备一定的受众，具备信息传递的时间，具备传递条件，以及具备传递受众的心理反应的空间条件。这些综合形成媒体的基本价值。这个载体本身具备其价值，加之所传递信息本身的价值，共同完成媒体存在的价值。

这个也就是媒体存在价值。即便理念上新形式上新科技进步也具备一定受众，但是媒体成本远高于受众所带来的商业效益，亦不能形成媒体的有效价值。

效应是在一定环境下，因素和结果而形成的一种因果现象。新媒体必须具备形成特定效应的特性。或者说新媒体必须具备形成一种更新的效应的特性。新媒体必须具备影响特定时间内特定区内的人的视觉或听觉反映的因素，从而导致产生相应的结果。

6、新媒体技术虚拟现实方向是什么

数字媒体技能 此专业最早出现在浙江大学，浙江大学于2004年开端招生，2005年正式招生。其他建立该专业的大学还有杭州电子科技大学（2005）、南京大学（2005）、南京邮电学院（2005）、哈尔滨师范大学（2005）、北京邮电大学、华中科技大学、南京大学、延边大学、我国传媒大学、江南大学及浙江科技学院（2006）山东经济学院(2006)、浙江工业大学(2007)、山东大学（2007）、浙江理工大学（2007）等。 【培育目标】本专业培育德智体美全面发展的、面向当今信息化年代的、从事数字媒体开发与数字传达的专业人才。毕业生将兼具信息传达理论、数字媒体技能和规划办理才能，可在党政机关、新闻媒体、出书、商贸、教育、信息咨询及IT相关等领域，从事数字媒体开发、音视频数字化、网页规划与网站保护、多媒体规划制造、信息效劳及数字媒体办理等作业。 【培育对象和培育标准】要求学生经过三年的体系学习能够做到：（1）把握厚实的核算机根底理论和基本技能；（2）承受数字媒体软件开发的杰出操练；（3）具有独立作业和从事数字媒体规划和使用开发的才能。 【首要课程】拍摄摄像技能、艺术规划根底、数字媒体技能概论、程序规划根底、数据库规划、网页规划与制造、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法规划与分析、面向对象程序规划(java)、核算机图形图画处理、人机交互技能、多媒体数据库、动画规划与制造、3D造型、电视节目编导与制造、音视频信息处理、特效制造与非线性修改。 【特征】数字媒体技能专业的教育与出书、新闻、影视等文明媒体及其它数字媒体软件开发和产品规划制造职业的要求相结合，培育面向数字网络年代兼具信息传达理论、数字媒体技能和规划办理才能的复合型人才。 数字媒体技能的研讨内容 以数字媒体、网络技能与文明工业相交融而发生的数字媒体工业，正在世界各地高速成长。数字媒体工业的迅猛发展，得益于数字媒体技能不断打破发生的引领和支撑。数字媒体技能是交融了数字信息处理技能、核算机技能、数字通讯和网络技能等的交叉学科和技能领域。 数字媒体技能是经过现代核算和通讯手法，归纳处理文字、声响、图形、图画等信息，使笼统的信息变成可感知、可办理和可交互的一种技能。 数字媒体技能首要研讨与数字媒体信息的获取、处理、存储、传达、办理、安全、输出等相关的理论、办法、技能与体系。由此可见，数字媒体技能是包含核算机技能、通讯技能和信息处理技能等各类信息技能的归纳使用技能，其所涉及的关键技能及内容首要包含数字信息的获取与输出技能、数字信息存储技能、数字信息处理技能、数字传达技能、数字信息办理与安全等。其他的数字媒体技能还包含在这些关键技能根底上归纳的技能，比方，根据数字传输技能和数字紧缩处理技能的广泛使用于数字媒体网络传输的流媒体技能，根据核算机图形技能的广泛使用于数字文娱工业的核算机动画技能，以及根据人机交互、核算机图形和显现等技能的且广泛使用于文娱、广播、展现与教育等领域的虚拟现实技能等。 初试科目是 政治 英语 数学一 信号与体系或数据结构与程序规划 数字媒体技能(复试科目)(引用)本专业要求：能熟练把握各种数字媒体制造软件，具有较好的美术鉴赏才能和必定的美术规划才能，能使用新的数字媒体创造东西从事平面规划、网络媒体制造、游戏、动画制造、数码视频修改和数字化园林景观规划等方面作业的专业技能人才。方向：为电视台、数字电影制造公司、互动文娱公司、广告公司、电视频道及栏目包装部分、电视剧制造部分、动画公司及其它各影视制造组织等单位培育具有较高影视制造理论水平和数字艺术素质，能够驾御最先进的数字影视技能，了解数字影视制造的生产流程，在CG技能与艺术领域具有较高造诣，能进行数字影视节目策划与创造、数字电影电视特效制造、电视片头规划与制造、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的复合型高级人才。其实数字媒体技能和数字媒体艺术仍是有很大差异的，技能的能够没有美术功底但也要有艺术鉴赏才能。开设课程除公共根底课外，还开设：电视画面修改、造型艺术根底、版式规划根底、核算机图形学、核算机色彩原理、数字音视频制造、动画运动规则、数字影视组成技能、影视编排等。专业课程还有：程序规划言语（C言语、C++、数据结构、JAVA言语）、软件工程、Windows编程、CAD技能、三维图形规划、数字媒体技能及使用、图画处理技能、核算机网络、数据库体系原理、虚拟现实技能、视觉传达规划、游戏程序规划、网页规划、数字媒体后期制造等。总的来说就分三大块：艺术规划原理及使用（理论多、不难学，要看个人悟性及审美水平啦，出好著作不容易）使用软件（photoshop\coreldraw\flash\CAD什么的,问题不大，多操练就好，还要有自己的创意）程序规划（比较难学，不过你假如喜爱逻辑、爱钻研也会很风趣，学习编程就是要求你未来不但要会用软件还要会改进乃至开发软件，毕竟是技能类的嘛）；工作远景该专业培育的毕业生能够在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、文娱游戏业、动画规划公司、工业产品规划、修建规划（修建漫游和环境规划）、人居环境规划和教育等职业作业。新式专业，在数字化年代前途不可限量，像现在的3D\4D都归于数字媒体领域，很火吧。

7、新媒体新技术中的知识点指什么

第一周：新媒体导论
1.1什么是新媒体
1、技术说：可以使用户之间，或者用户与信息之间进行互动的技术
2、行为说：带给人们无穷尽的知识，收获对信息进行再加工，能够使人类的行为发生各种各样的变化
3、组织说：《新媒体与社会》新媒体创造了一个新的知识空间和传播空间，使人们脱离了原来的线性的 等级的僵化的的本土关系，形成了复杂灵活的知识体系
4、三合一：以上三种观点结合在一起，媒介技术、人类行为和社会结构整合在一起，信息和传媒技术及 其相关的社会环境，主要包括三个方面：（1）扩展我们传播能力的技术和设备（2）我们开发、利用这些 技术的传播活动和实践 （3） 围绕这些技术和实践形成的社会组织和结构
综上定义：不同于传统大众媒体的包含特定技术、实践和社会组织的信息与传播系统
1.2 前新媒体时代：传播技术经历的几个时代
语言：劳动产生了语言
文字:新时代诞生
造纸：蔡伦
印刷：北宋民间，毕升；金活字印刷术，德国古登堡
摄影：1839年，法国人达盖尔，银版摄影法，《巴黎寺院街》
电报：意大利人马可尼发明无线电报，将传播和交通分离开来
电影：1895年 卢米埃兄弟 电影的开元年
广播：1920 匹兹堡
电视：世界上第一个电视台 1936年BBC开播

第二周：新媒体与社会的关系
2.1 技术决定论
本堂重点：媒介和社会之间关系的一个层面：媒介技术如何影响社会变迁
媒介决定论，核心观点：媒介技术的发展在很大程度上能够决定人类社会的发展变迁
媒介偏向论:加拿大Harold Innis“媒介总会在时间或空间上的一种偏向”，不同的媒介要么偏向时间，要么偏向空间
时间偏向媒介：雕塑石窟、墓碑、寺庙，难以移动可以经受很长时间而不受太大的影响
空间偏向媒介：在空间上方便传输易于移动的，纸张印刷电视等……
媒介偏向的社会影响，空间偏向媒介让社会更注重历史、宗教、等级关系，如中国，相对传统封闭的社会 形态；
空间偏向媒介：更注重现在、未来，地理的扩张，人与人之间的平等，科学和技术，呈现出活力的社会形态
2.2 社会决定论
技术决定论的反思：①简华论：技术决定论倾向于把社会变迁归结于媒介 ②单向轮，技术决定论认为技 术对于社会的影响是单向的 ，技术是鸡，社会是蛋 啊哈哈哈哈 ③机械论，技术的发展像钟表一样是 自治的，技术必然的概念 ④中立论，大部分技术决定论认为技术是中立的，不会偏向于任何人任何阶级 ，比如老年人无法从网络技术中受益
弱技术决定论：技术并不是所有的原因，还有政治、经济、文化产生交互的影响，但技术是最重要的最核心的推动社会发展的
2.3 技术社会互动论
互动演进模式，三个阶段，1、诞生期：社会决定；2、成熟期：技术决定；3、过时期：社会决定
互动论：社会因素和技术因素的互动

8、新媒体相较于传统媒体有哪些优缺点

缺点

信息的选择困难。信息量巨大，甄别困难，不确定信息多

2.对虚假信息和不利信息的处理非常棘手。由于信息发布者可以采用假名，并且网络信息发布商和论坛非常多，对这些信息的阻截不会有太大成效，对流言和恶语无法有效地直接制止。所以企业多采取在第一时间发布声明的方式。

3.垃圾信息导致相关公共关系调研的效果大打折扣。某网站的改版调查中，有效回收只占全部发放调查册的35%左右，严重影响了形象调查。

4.安全危机时刻出现。

优势

相较于而言，新媒体具有更快捷方便，给人更好的感官享受，更符合人们对现代化生活的要求的特点，但随着各自的改革发展，现在是割据一方，各有所长。拿电视剧的播放形式来说，在代表-电视机上播放的，需要不断收看广告，等待更新时间较长，广告质量较差，广告播放费用成本较高，给观众的选择比较单一。

而在新媒PPS等互联网上播放时，观众可随时选择自己喜欢的电视，播放画面进来也出现高清选择，广告时间较短，广告内容，画面质量较高，广告播放成本投入较小。但是就音效和画面质感以及播放的流畅性来说，电视播放媒体还是比较占优势，互联网播放媒体就受到网络连接，网络信号不稳定造成的播放不够流畅，甚至不能播放的尴尬情况，同时网络的使用也涉及更多信息安全方面的隐患。互联网环境复杂，给人多种选择和方便快捷的同时也潜在很大的使用风险，随时可能遭受病毒等恶意程序的影响，给观众带来损失。

同时，因为互联网的寄托形式-计算机或等，使用操作较电视机复杂。还受到观众（购买电视机和电视无线信号的价格平均低于电脑和宽带或无线网络的价格）年龄，习惯等客观因素的限制，造成两者的观众基本盘，几乎秋色平分。但电脑（笔记本），等互联网的携带方便性是无可比拟的。

(8)和新媒体的出现技术角度扩展资料：

新媒体(New Media)是指当下万物皆媒的环境，简单说:新媒体是一种环境。

新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式。包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等。

一个相对的概念，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，包括网络媒体、手机媒体、数字电视等。

新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术、网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。

9、新技术与新媒体的出现对新闻事业的影响

首先是新技术和新媒体的特点分析
其次是对传统条件下的新闻事业所具有的局限有什么促进，这种促进带来的正反两面的影响是什么
短期内的影响，长期内的影响，对新闻事业报道的客体的影响 已经对新闻媒体本身的影响。

例如网络的出现，信息量大，不受时间和空间的限制，人们可以相对自由的选择所想要看的内容，这些特点都极大的区别与传统的媒体的被动与弱势地位，从卖方市场变成了买方市场，变成了人们来选择阅读的内容。

第一，突破了原有的限制，更加具有时效性，更加广泛的传播，不受时间空间约束；
第二，传播的主题从传统的大的新闻机构和有话语权的名人，变成了每个人都有话语权的可能，在这种情况下，各类新闻内容的分析和对比，必须更有吸引力和骇人听闻才能获取眼球。
第三，大量的冗余和无序信息和行为的出现，一夜爆红的等，网络监管和新闻自由等等再次成为人们关注的东西。
第四，传统媒体的地位受到严重削弱，平面媒体显然顶不住新技术的攻势，传统媒体何去何从，新媒体是不是不可战胜。

总的来说，新的技术迫使新闻机构更加注重受众的需求，从收视率到点击率，人们从被动的选择到主动的挑选，更大的选择空间，迫使新闻媒体必须更贴近社会的热点和关注点。随着技术的进步，人们更会期待更多的信息；
同时新的技术也使得更多的人获取了话语权，从单纯的受众成为了一个传播者的角色，每个人都可以说话，这在传统媒体时代是不可能的，而那些草根也能通过新技术成为明星。这一点是传统媒体把持者所不能控制的。