1、中国传媒大学播音主持艺术学院播音系主任是谁
鲁景超,1983年毕业于北京广播学院。现任中国传媒大学播音主持艺术学院院长,博士生导师,教授。
翁佳,中国传媒大学播音主持艺术学院新闻播音主持系副主任,副教授,硕士生导师,传播学博士
2、川美新媒体艺术系录取
四川美术学院新媒体艺术系有图片摄影和影视摄影两个专业,专业考试放在造型大类的。录取时在外语单科成绩、文化课成绩总分和专业课成绩总分达到我校划定的分数线,按综合分排名,择优录取。综合分计算方法:文化成绩÷7.5×30%+专业成绩÷3×70%(文化成绩满分按750分计)。专业课成绩和高考文化课成绩达到我校划定的录取控制分数线,专业课成绩三科总分达到260分以上,或者高考文化课成绩达到550分以上(满分按750分计),我校将适当降低外语单科要求,优先录取,但录取专业根据专业成绩和综合分确定。
新媒体艺术专业:注重培养跨学科、跨媒介的复合型艺术人才,要求具有较高的文化理论素质,原则上高考文化成绩不低于400分。
3、《超级演说家》 新媒体茗星学院院长是谁?
超级演说家里面的院长,这个是确定的,只不过是它是一个扮演的角色而已,真正的院长没有来。
4、中国美术学院老教授艺术中心是什么机构
有四大校区,南山校区,滨江校区,象山校区,张江校区
南山校区,为总院直辖单位之一。院务委员会由总院分管领导和各系主任组成。造型学院为国家美术学重点学科所在地。
设置9个系级教学机构:中国画系、书法系、油画系、版画系、雕塑系、综合艺术系、新媒体艺术系、造型基础部和美术史论系。
学院除国画系、书法系和雕塑系之外,均实行低年级“宽口径”的基础部学习和高年级的专业特色工作室研修相结合的两段制教学体系。
学历层次:学士、硕士和博士
办学规模:本科生1200人,研究生200—300人。
现任院长:许江(兼)
中国画系
书法系
油画系
版画系
雕塑系
美术史论系
综合艺术系
新媒体艺术系
造型基础部
滨江校区,为总院直辖单位之一。
院务委员会由院分管领导和各系主任组成。
教学实行两段制教学体系。
该院为浙江省重点学科所在地。
学院现设8个系级教学机构。
学历层次:学士、硕士和博士
办学规模:本科生1600-2000名,硕士研究生100-150名,博士研究生10名。
现任院长:宋建明(兼)
副院长:范广益(兼)、王雪青、吴海燕、赵燕、赵阳
平面设计系
工业设计系
陶瓷艺术系
染织与服装设计系
综合设计系
艺术设计学系
设计基础部
象山校区,校区坐落在杭州优美的西子湖畔转塘风景区中。这里,空气清新、背山临水、层林叠翠,现占地800亩。
总院为面向21世纪高等教育发展形式,适应我国社会经济发展而建立的分校区。该学院融合了传统学科、交叉型学科、新型学科,体现了总院的新的办学理念,着力发展应用型美术学、设计艺术学学科和新型学科,是集产、学、研于一体的新型艺术教育园区。
学院现设有绘画、雕塑、壁画、美术教育、室内设计、工业造型设计、装潢艺术设计等专业方向。学院专业设置齐全,师资力量雄厚,学术精英汇萃,教学设施良好。
现有本科生2000名,研究生15名。现有教师100余名,其中教授5名。
现任院长:杨奇瑞,副院长:黄骏、于小平
张江校区位于上海浦东张江高科技园区内,学院所处环境清新、优美,现占地约40亩,建筑面积18000平方米。
学院成立于1997年,实施董事会领导下院长负责制的办学模式。学院秉承中国美术学院优秀的办学传统,充分利用上海在全国所处地理位置和社会环境优秀,以“发扬美院人文传统,依托上海地域特点,融合国际都市优势,突出城市设计亮点,构筑设计教育高地,塑造求实创新人才”为办学指导思想,在全院师生的共同努力下,在科研创新、教学管理、人才培养以及与国内外的学术交流等方面均取得了卓著的成绩。
现有视觉传达设计、建筑与环境艺术设计、染织与服装设计、工业设计和多媒体影像设计、公共艺术六个专业方向。学历教育涉及硕士、本科两个层次,以本科教育为主。
现有本科生1250名,研究生18名。现有教师70余名,其中副教授以上职称26名。
现任院长:许江(兼),常务副院长:徐嘉木,副院长:范凯熹、韦天瑜
本人现在在张江校区,很多人认为这个校区不好,怎么说呢?我读了3年了,还有一年毕业,我觉得上海有上海的优势,这里我就不好说了,当初杭州的校区我也考了十几名的,我没报,报了上海,我觉得挺好的,上海的社会环境等等都是不错的````
5、陈烨的代表作品
音乐作品:
声乐曲《如歌的行板》、《江城子》、《又见伊人》、《新月》等,器乐曲《创意曲》
文字作品:
一,独著
1,《学钢琴,对于中国孩子来说意味着什么》——杂志《琴童》2010年,第8期;
2,《知“乐”》——杂志《琴童》2011年,第7期;
3,《贝多芬之吻》——杂志《爱乐》2011年,第7期;
4,《一个时代的结束——阿尔弗雷德·科尔托(1877~1962)》——杂志《爱乐》2011年,第11期;
5,《穿越古典——普罗科菲耶夫“第一交响曲‘古典’”》——杂志《爱乐》2011年,第11期;
6,《拉威尔:“水之嬉戏”与“镜子”》——杂志《爱乐》2011年,第12期;
7,《一部“融冰之作”——柴科夫斯基G大调“第二钢琴协奏曲”》——杂志《爱乐》2012年,第1期;
8,《李斯特交响诗“前奏曲”》——杂志《爱乐》2012年,第2期;
9,《她是天才,也是凡人——英国大提琴家杰奎琳·杜普蕾》——杂志《爱乐》2012年,第2期;
10,《一部“法典”的“轻柔”阅读——漫谈肖邦“练习曲”》——杂志《爱乐》2012年,第3期;
11,《20世纪初的理性浪漫——西贝柳斯“D大调第二交响曲”》——杂志《爱乐》2012年,第4期;
12,《庄严中的浪漫——乔治·博列特》——杂志《爱乐》2012年,第4期;
13,《在序曲的光芒下——罗西尼的正歌剧“威廉·退而”》——杂志《爱乐》2012年,第7期;
14,《当歌剧走出宫墙——意大利喜歌剧“女仆做夫人”》——杂志《爱乐》2012年,第8期;
15,《一生的旅途——李斯特钢琴套曲“旅行岁月”》——杂志《爱乐》2012年,第8期;
16,《浪漫构架中的民族情结——格里格“A小调钢琴协奏曲”》——杂志《爱乐》2012年,第10期;
17,《“规范”的魅力——厄娜·伯杰专辑“莫扎特、舒伯特、巴赫作品”》——杂志《爱乐》2012年,第11期;
18,《怪诞的幽默——交响诗“骷髅之舞”》——杂志《爱乐》2012年,第12期;
19,《当“熊性”遇上“理性”——海顿“第82交响曲”——“熊”》——杂志《爱乐》2013年,第2期;
20,《当亲吻成为唾弃的武器 ——肖斯塔科维奇的“第九交响曲”》——杂志《爱乐》2013年,第5期;
21,《悲情的咏叹 ——瓦格纳的声乐套曲“威森东克歌曲集”》——杂志《爱乐》2013年,第8期;······
二,合著
1,《听电影——看影片“摩登时代”的序曲主题与主导动机》(与中国美术学院付帆老师合作)——收于《万物的传媒主义——第五届全国新媒体艺术系主任/院长论坛研究讨论会论文集》
2,《社会音乐中的风格》(与宁波职业技术学院 董大巍老师合作)——杂志《大众文艺》2011年,第8期;
3,《浅析如何正确学习音乐》(与宁波职业技术学院 董大巍老师合作)——杂志《音乐大观》2011年,第5期;
6、新媒体艺术的特点
新媒体艺术的先驱罗伊·阿斯科特(ROY ASCOTT)说:新媒体艺术最鲜明的特质为连结性与互动性。了解新媒体艺术创作需要经过五个阶段:连结、融入、互动、转化、出现。首先必须连结,并全身融入其中(而非仅仅在远距离观看),与系统和他人产生互动,这将导致作品与意识转化,最后出现全新的影像、关系、思维与经验。人们一般说的新媒体艺术,主要是指电路传输和结合计算机的创作。然而,这个以硅晶与电子为基础的媒体,正与生物学系统,以及源自于分子科学与基因学的概念相融合。最新颖的新媒体艺术将是“干性”硅晶计算机科学和“湿性”生物学的结合。这种刚刚崛起的新媒体艺术被罗伊·阿斯科特称之为“湿媒体”(MOIST MEDIA)。
新媒体艺术的表现形式很多,但它们的共通点只有一个,那就是——使用者经由和作品之间的直接互动,参与改变了作品的影像、造型、甚至意义。他们以不同的方式来引发作品的转化——触摸、空间移动、发声等。不论与作品之间的接口为键盘、鼠标、灯光或声音感应器、抑或其它更复杂精密、甚至是看不见的“板机”,欣赏者与作品之间的关系主要还是互动。连结性乃是超越时空的藩篱,将全球各地的人连系在一起。在这些网络空间中,使用者可以随时扮演各种不同的身份,搜寻远方的数据库、信息档案、了解异国文化、产生新的社群。 从新媒体艺术在欧美的发展,可以很清楚地看到,这种艺术形式的产生,一开始就与商业利益紧密地挂在一起。所以,它更多的不是展示艺术,而是展示新技术产品,参观这种新媒体艺术展,给人的感觉更象是参观商品展销会。
这些问题令人感到迷惘和困惑。专家们很少谈及艺术家的艺术创造,更多的是谈新媒体的技术应用和掌握问题,以及新媒体艺术的市场问题。这就给人们一种错觉,新媒体艺术,最重要的不是艺术上的创造,而是如何引导艺术应用新技术占领市场。当然,这也许与新媒体艺术一诞生就与商业化结下不解之缘有关。
7、要考中国戏曲学院新媒体艺术系了,可对这个系我不大了解
中国戏曲学院新媒体艺术系有绘画技法与创作研究和戏曲动漫创作与研究两个研究方向:这两个方向的考试内容不一样。参考书目你可以到国戏官网或者凯程网站上查看。另外如果你有什么考研的问题可以咨询一下凯程教育,这个学校办了很多年了,有一定的可信度,应该会帮到你的。
8、肖永亮的科研成果
最近发表的成果:
1、 肖永亮、蔡璨.社交淘金你准备好了吗[N].中国文化报(文化财富周刊),2013.06.15:3
2、 肖永亮. 中国动画业反思[N].中国文化报(文化财富周刊),2013.04.1:3
3、 肖永亮、许飘、张义华. 数字技术语境中电影的真实性美学 [J].湖南大学学报(社会科学版),2013.03,27(2):149-154.
4、 肖永亮. 我们现时代需要什么样的文化[A]. 中共中央宣传部《党建》杂志社. 力量中国-文化工作者谈文化[M]. 北京:人民出版社,2012.11.
5、 肖永亮. 科技文化协同创新 人脑电脑交互延伸[J]. 北京文化创意, 2012.09:卷首
6、 肖永亮. 美国“蓝天”的动画之梦想[N]. 中国文化报,2012.07.01.
7、 肖永亮(主编). POP创意设计[M].北京:电子工业出版社,2012.03.
8、 肖永亮(主编). 平面设计配色指南[M].北京:电子工业出版社,2012.03.
9、 肖永亮. 国际艾美奖历史沿革带来的启发[J]. 中国电视,2012.03(总第313期):78-83.
10、肖永亮. 品牌意识与在线包装[A]. 王丹彦. 星光观察-中国电视文艺星光论文选集[M]. 南京:南京大学出版社,2012.03.178-182.
11、肖永亮,许飘. 云时代的网络运行模式与视控科技创新[J]. 湖湘论坛,2012.02(总第143期):46-49.
12、肖永亮、蔡璨. 数字艺术当下的电影科技发展[A]. 中国电影年鉴、中国影协电影高新科技委员会. 中国电影技术发展与电影艺术:第一界中国电影科技论坛文集[C]. 北京:中国电影出版社,2012.01. 8-22.
13、肖永亮. 营造文化创意优越环境[J]. 北京文化创意(房山专辑), 2012.01:45
14、肖永亮. 数字特效推动3D电影质的飞跃[A]. 刘正. 万物的传媒主义[C]. 杭州:中国美术学院出版社,2012.01.34-38.
15、许飘、肖永亮. 云时代的科技猜想[A]. 刘正. 万物的传媒主义[C].杭州:中国美术学院出版社,2012.01.253-256.
16、欧阳昌海、肖永亮. 从“寓教于乐”到“情理交融”的动画创作观念流变 [A]. 刘正. 万物的传媒主义[C].杭州:中国美术学院出版社,2012.01.720-724.
2011年发表的成果:
1、肖永亮. 中国动画教育启示录[A]. 叶朗. 北大文化产业评论[C].北京:金城出版社,2011.12.265-277.
2、肖永亮. 一次会展22年努力-温哥华世界数字科学与艺术大会一鸣惊人[J].北京文化创意,2011.09:72-73.
3、肖永亮. 中国动画教育启示录[M]. 北京:电子工业出版社,2011.09.
4、肖永亮. 中国动画教育现状分析[J].北京联合大学学报(社科版),2011.9(总第44期)
5、肖永亮(主编). 数码摄影基础[M]. 北京:电子工业出版社,2011.08.
6、肖永亮(主编). 数字图案设计-动物篇[M]. 北京:电子工业出版社,2011.08.
7、肖永亮(主编). 数字图案设计-人物篇[M]. 北京:电子工业出版社,2011.08.
8、肖永亮(主编). 数字图案设计-植物篇[M]. 北京:电子工业出版社,2011.08.
9、肖永亮(主编). 数字图案设计-风景篇[M]. 北京:电子工业出版社,2011.08.
10、肖永亮(主编). 平面构成艺术[M]. 北京:电子工业出版社,2011.08.
11、肖永亮(主编). 立体构成艺术[M]. 北京:电子工业出版社,2011.08.
12、肖永亮(主编). 色彩构成艺术[M]. 北京:电子工业出版社,2011.08.
13、肖永亮. 澳门文化创意产业的国际市场策略[A]. 郝雨凡、熊澄宇、麦健智. 澳门文化创意产业策略与发展[C].北京:中国社会科学出版社,2011.06.3-9.
14、肖永亮. 北京文化创意产业发展尚需有效引导[J].北京文化创意,2011.01:53-55.
15、肖永亮,李飒. 中外历史文化名城保护措施比较[J].中国名城,2011.07:42-45.
16、肖永亮. 中外电影特技发展历程[J].现代电影技术,2011.04:3-8.
17、肖永亮,李飒.文化创意理念下的会馆产业发展战略[J].中国名城,2011.01:42-45.
18、肖永亮. 科技是文化创意产业发展的助推内核[A].张京成. 中国创意产业发展报告(2011上册)[R]. 北京:中国经济出版社,2011.03.359-364.
19、肖永亮. 用特色文化增强北京世界城市竞争力[A]. 世界城市与可持续发展文集[C]. 北京:中国致公出版社,2011.01.211-221.
2011年以前发表的成果:
1、 肖永亮. 用信息化推进教改-把技术变成学生自主探索的工具[N]. 中国教育报,2010.08.27:8
2、 肖永亮. 以动漫教育推动产业发展[J]. 求是,2010.14:34
3、 肖永亮. 动漫产业发展需要原动力[J]. 北京动漫产业研究,2010创刊号:86-88
4、 肖永亮. 当数字技术与传统艺术相融合[J]. 创意世界, 2010.6:58-59
5、 肖永亮. 关注网络文化环境中的教育[J]. 红旗文稿,2010.12(180):34
6、 肖永亮. 创意城市和创意指数研究[J]. 同济大学学报(社会科学版),2010.3(21)3:49-57
7、 肖永亮. 中国动画大片的国际机遇[J]. 北京联合大学学报(社科版),2010.5(总第28期):52-56
8、 肖永亮等译. Final Cut Pro 7[M](美)魏南德(Weynand, D.)著. 北京:电子工业出版社,2010.3
9、 肖永亮. 数字艺术本体初探[J]. 艺术教育,2010.3(总第200期)
10、 肖永亮. 品牌意识与在线包装[J].影视技术,2010.01(总第16期)
11、 肖永亮(主编). 三维游戏场景设计与制作[M]. 北京:电子工业出版社,2010.01.
12、 肖永亮(主编). 3ds max动画设计与制作[M]. 北京:电子工业出版社,2010.01.
13、 肖永亮(主编). 二维动画设计与制作[M]. 北京:电子工业出版社,2010.01.
14、 肖永亮(主编). 游戏设计概论[M]. 北京:电子工业出版社,2010.01.
15、 肖永亮(主编). 影视后期编辑与特效[M]. 北京:电子工业出版社,2010.01.
16、 肖永亮(主编). 影视后期编辑与合成[M]. 北京:电子工业出版社,2009.11.
17、 肖永亮 庞邦本. 电脑美术[M]. 北京:科学普及出版社,2009.11
18、 肖永亮. 品牌意识与在线包装[J].现代电视技术,2009.11(总第101期)
19、 肖永亮. 美国版权挑战全球[J]. 版权周刊,2009.11
20、 肖永亮. 中国动画电影的商业突破[A].龙全. 兼容·和而不同[C]. 北京:北京航空航天大学出版社,2009.10. 255-260
21、 肖永亮. 数字艺术本体初探[A].龙全. 兼容·和而不同[C]. 北京:北京航空航天大学出版社,2009.10. 307-310
22、 肖永亮, 江琴. 新媒体艺术批评初探[A].龙全. 兼容·和而不同[C]. 北京:北京航空航天大学出版社,2009.10. 311-315
23、 黄志鹏, 肖永亮. 新兴艺术语境中“音乐科技”的发展[A].龙全. 兼容·和而不同[C]. 北京:北京航空航天大学出版社,2009.10. 316-322
24、 肖永亮(主编). 3ds max镜头与灯光的设计和制作[M]. 北京:电子工业出版社,2009.10.
25、 肖永亮(主编). 影视动画视听语言[M]. 北京:电子工业出版社,2009.10.
26、 肖永亮(主编). 影视动画剧本创作[M]. 北京:电子工业出版社,2009.09.
27、 肖永亮. 2009 SIGGRAPH大会随感[J].影视技术,2009.9
28、 肖永亮. 文化产业园区的聚集效应[J]. 文化产业读本,2009.5
29、 肖永亮. 新媒体艺术的审美评价[J]. 艺术评论,2009.07(总第68期)
30、 肖永亮(主编). 原画设计[M]. 北京:电子工业出版社,2009.05.
31、 肖永亮(主编). 3ds max材质与贴图的设计和制作[M]. 北京:电子工业出版社,2009.05.
32、 肖永亮(主编). 数字音频编辑Adobe Audition 3.0 [M]. 北京:电子工业出版社,2009.05.
33、 肖永亮(主编). Flash CS3二维动画设计与制作[M]. 北京:电子工业出版社,2009.05.
34、 肖永亮(主编). 漫画绘制基础[M]. 北京:电子工业出版社,2009.05.
35、 肖永亮(主编). 影视特效制作[M]. 北京:电子工业出版社,2009.05.
36、 肖永亮. 中国动画电影的商业突破[J].广播电视研究,2009.03(总第110期)
37、 肖永亮. 新兴媒体时代的动漫舞台剧[J]. 戏剧文学, 2009.03(总310期).
38、 肖永亮. 后奥运的首都文化创意产业与“人文北京”建设 [J]. 北京社科,2009.3(总第179期).
39、 肖永亮. 提升文化创意产业[N]. 北京日报. 2009年3月9日第18版(第482期 理论周刊*特稿).
40、 肖永亮. 新媒体艺术的理论探讨与教学实践[A]. 廖祥忠. 新媒体艺术与创新教育[C]. 北京:中国传媒大学出版社,2008.11.
41、 肖永亮. 明确新媒体艺术学科的建设方向[A]. 廖祥忠. 新媒体艺术与创新教育[C]. 北京:中国传媒大学出版社,2008.11.
42、 肖永亮. 新媒体艺术学科作为独立学科的界定和课程体系设置[A]. 廖祥忠. 新媒体艺术与创新教育[C]. 北京:中国传媒大学出版社,2008.11.
43、 肖永亮,刘跃军. 2007年中国新媒体艺术与产业发展概述[A]. 王荔. 新媒体·新观念·新生活:2008全国新媒体艺术系主任(院长)论坛[C]. 上海:同济大学出版社,2008.10.
44、陈默、肖永亮. 数字媒体对CG电影的影响[A]. 王荔. 新媒体·新观念·新生活:2008全国新媒体艺术系主任(院长)论坛[C]. 上海:同济大学出版社,2008.10.
45、 洪丽娜、肖永亮. 中美动画电影发展比较研究[A]. 王荔. 新媒体·新观念·新生活:2008全国新媒体艺术系主任(院长)论坛[C]. 上海:同济大学出版社,2008.10.
46、 郭梦冉、肖永亮. 中美二维动画风格比较研究[A]. 王荔. 新媒体·新观念·新生活:2008全国新媒体艺术系主任(院长)论坛[C]. 上海:同济大学出版社,2008.10.
47、 蔡学亮、肖永亮. 数字时代视觉特效本质分析[A]. 王荔. 新媒体·新观念·新生活:2008全国新媒体艺术系主任(院长)论坛[C]. 上海:同济大学出版社,2008.10.
48、 肖永亮(主编). Vision: ACM SIGGRAPH中国2008优秀作品揭秘[M]. 北京:电子工业出版社,2008.10
49、 肖永亮. 创意产业发展需要原动力[J]. 今日财富, 2008.9.
50、 肖永亮. 文化创意产业中的电视业态[J]. 现代传播. 北京:中国传媒大学出版社,2008.第5期(总第154期).
51、 肖永亮. 奥运时期的世界CG动画一瞥[J]. 电视字幕 特技与动画, 2008.9.
52、刘佳、肖永亮. 数字动画基础[M]. 北京:北京师范大学出版社,2008.8.
53、 肖永亮. 文化创意和新兴艺术[J]. 艺术教育2008.8(总第181期).
54、 肖永亮. 电视业态与文化创意产业[A].张同道. 电视学导论[M]. 北京:高等教育出版社,2008.8.
55、 肖永亮,郭晶. 试论文化创意产业园区的整体规划[A]. 吕学武. 文化创意产业前沿—韬略:变革的力量[M]. 北京:中国传媒大学出版社,2008.7.
56、 肖永亮,黄志鹏. 后奥运时期的文化创意产业[A]. 刘川生,宋贵伦. 2007-2008年北京文化发展报告[M]. 北京:文化艺术出版社,2008.6.
57、 肖永亮,甄巍. 国家“十一五”教材-数字美术基础[M]. 北京:北京师范大学出版社,2008.5.
58、 肖永亮,廖宏勇. 国家“十一五”教材-数字色彩设计[M]. 北京:北京师范大学出版社,2008.4.
59、 肖永亮等译. 苹果专业培训系列教材—FCP6非线性编辑[M]. 北京:电子工业出版社,2008.2.
60、 肖永亮,郭晶. 文化创意产业园区的整体规划[N]. 文艺报2007年11月22日第3版.
61、 肖永亮, 侯琪婧. 加强实验教学 培育创意人才[J]. 计算机教育, 2007.11(总第57期).
62、 肖永亮. 新媒体新技术新思维新学科[J]. 现代广告·学术刊,2007.10(总145期)
63、 肖永亮. 后奥运时期首都文化创意产业的发展[J]. 北京民进,2007年第5期(总225期)
64、 肖永亮,郭晶. 首都文化创意产业园区的整体规划研究[A]. 刘川生,宋贵伦. 2006年北京文化发展报告[M]. 北京:文化艺术出版社,2007.6
65、 刘跃军,肖永亮. 论中国影视动画的产业化生存[J]. 中国广播影视, 2007.4.
66、 肖永亮. 文化创意与和谐文化[J]. 北京民进,2007年第2期(总222期)
67、 肖永亮(主编). 动漫游戏系列教材—Photoshop+3ds max 8游戏场景设计[M]. 北京:机械工业出版社,2007.
68、 肖永亮. 雅静的美术馆所想到的[J]. 软实力,2007年1月(总2期)
69、 肖永亮(主编). 动漫游戏系列教材——Flash动画设计[M]. 北京:机械工业出版社,2007.
70、 肖永亮. 解析中国“动漫产业”现象[N]. 中国文化报第275期(总第4180期)2006年12月9日第2版(文化视点)。
71、 肖永亮. 从事文化创意产业的亲历与体会[J]. 北京科协,2006年第11期。
72、 肖永亮. 创意力学[J]. 软实力,2006年11月创刊号。
73、 Yong L. Xiao. Proction Design for Digital Storytelling: An Animated 3D Cultural Heritage Project of the Three Kingdoms. Workshop on Digital Media and its Application in Museum and Heritage, Kaifeng, China, Oct. 15-17, 2006
74、 肖永亮. 中国影视教育要努力为文化创意产业培育创意阶层. 中国高等教育学会影视教育专业委员会2006年年会暨第八届影视文化与教育学术研讨会主题发言·2006年9月27日长沙
75、 肖永亮. 从动画公司对人才的需求探讨美国的动画教育[J]. 计算机教育, 2006.7.
76、 肖永亮. 美国的数字媒体学科发展[J]. 计算机教育, 2006.5.
77、 肖永亮(审校). 魔比斯环——一部CG电影的诞生[M]. 北京:电子工业出版社,2006
78、 肖永亮(审校). VB多媒体编程精编16讲[M]. 北京:电子工业出版社,2006
79、 肖永亮(编委会主任),动画专业系列教材丛书,清华大学出版社/北方交通大学出版社,2006
(动画概论、动画编剧、动画角色设计、动画场景设计、动画技法、三维动画建模、三维动画编辑、三维动画特效合成、动画后期非线性编辑、动画后期数字合成共十本)
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81、 肖永亮(主编). 数字媒体学院丛书——3DS Max 8完全学习手册:材质灯光渲染篇, 北京:电子工业出版社,2006
82、 肖永亮(主编). 数字媒体学院丛书——3DS Max 8完全学习手册:场景建模技术篇, 北京:电子工业出版社,2006
83、 肖永亮(主编). 数字媒体学院丛书——3DS Max 8完全学习手册:基础动画角色篇, 北京:电子工业出版社,2006
84、 肖永亮(主编). 数字媒体学院丛书——Premiere Pro高级实例教程, 北京:电子工业出版社,2006
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91、 肖永亮(主编). 游戏学院经典书丛——3DS Max7 游戏片头制作完全攻略. 北京:电子工业出版社.2005..
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