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b2b网络营销与促销试题

发布时间:2020-09-12 10:28:54

1、b2b网络营销怎么说服

b2b网络营销技巧主要有以下几点:

1、从流量的角度
搜索引擎营销、b2b网站推广带来有效的流量。不但做这些而且要做的很精致很专业,远远超过竞争对手;很多公司做了多个网站,进行多站群营销,在百度里面搜索关键字,竞价排名出现好多个自己公司的网站,baidu的左边免费的位置也有多个自己网站的出现。
2、从网络的舆论布局上
几十个B2B平台,知道问答类网站上到处能见到引导到自己公司上的信息;公司不但有自己的企业博客、微博,而且公司的高层、销售人员基本都有自己的博客、微博,进行微博群营销。这些信息在互联网到处布局,搜索引擎一搜索是我们,在微博上一查看也是我们。
3、从用户的体验和转换上
建立营销型网站,突出来我们公司的优势,我们产品的差异化如只专注一个领域,我们的客户案例,我们获取的荣誉,我们公司的领导人的品牌形象,公司各种介绍和验证的视频。博客上有我们公司服务的场景,有员工服务客户的感人故事和视频。你只要到了我们网站或博客,就会深深的被我们打动,被我们可歌可泣的故事所感染,想离开我们都很难。大家想想如果能达到这样的程度,转换率想低都比较难。
4、从和客户的交互和服务上
网站和诚信通上多个在线交流工具和人员,只要客户上来,就能知道客户的来路和大致目的,有针对性的去服务;员工只要在办公室就挂着微博,实时监控微博上的动态,和客户很好的交互。
5、网络营销需要时间积累
有些企业已经做了好几年,才慢慢积累到这个程度,慢慢建立了网络营销的团队和网络运营管理制度。订单由0慢慢增加到几千万和上亿。但一定记住网络营销这个方向是对的,特别是没有很好品牌的中小企业,你没有足够的钱在线下布局自己的品牌,那就在线上,拉开自己的架势,定好长远目标按部就班的,一步步接近自己的目标吧。

2、与传统促销相比,下列哪一种是网络营销独有的促销手段

1、网上折价促销
2、网上赠品促销
3、网上抽奖促销
4、积分促销

3、网络营销学 试题:写出网络营销市场细分的依据和条件

您的问题由】】】】】为您回答。
市场营销在全国大多数省市都有开考,各地都是由当地的大学开考的,比如福建的主考学校是福建农林大学。

市场营销(独立本科段)

1.专业代号:020208

2.学科门类:经济学工商管理类

3.主考学校:福建农林大学

4.学历层次和规格:

该专业为高等教育自学考试专科基础上的本科层次,在专科毕业的基础上,参加本专业考试计划全国统一设置的13门课程考试,取得合格成绩,获得71学分,并完成规定的毕业论文、毕业实习及其他实践性环节的学习任务,且取得合格成绩,思想品德鉴定合格,发给本科毕业证书,国家承认其学历。

本科毕业生的学业水平达到国家规定的学位条件,由有学位授予权的主考院校按照《中华人民共和国学位条例》的规定,授予教育学学士学位。

5.报考条件:

①市场营销专业专科毕业生可直接报考本专业;

②经济管理类非本专业专科毕业生报考本专业,须加考(以通过的课程可免考)0178市场调查与预测(6)、0058市场营销学(5)、0179谈判与推销技巧(4);

③其他专业专科毕业生报考本专业,须加考(以通过的课程可免考)0009政治经济学(财经类)(6)、0041基础会计学(5)、0178市场调查与预测(6)、0058市场营销学(5)、0179谈判与推销技巧(4)。

6.课程设置:

序号 代码 课 程 名 称
学分 教材名称
编著者 出版社 版次
1 0004 毛泽东思想概论 2 毛泽东思想概论 罗正楷 武汉大学出版社 1999年版
2 0015 英语(二) 14 大学英语自学教程(上下册) 高远 高等教育出版社 1998年版
3 0021 高等数学(二) 9 高等数学(二)第一分册.第二分册 姚慕生
唐国兴 武汉大学出版社 1999年版
4 0051 管理系统中计算机应用 3 管理系统中计算机应用 汪星明 武汉大学出版社 2003年版
5 0052 管理系统中计算机应用(实践) 1
6 0055 企业会计学 6 企业会计学 方正生 中国财政经济出版社 2004年版
7 0098 国际市场营销学 5 国际市场营销学 吴世经
曾国安 中国财政经济出版社 1999年版
8 0149 国际贸易理论与实物务 6 国际贸易理论与实物务 冷柏军 中国财政经济出版社 2000年版
9 0150 金融理论与实务 6 金融理论与实务 周升业 中国财政经济出版社 2000年版
10 0183 消费经济学 4 消费经济学
伊志宏 中国财政经济出版社 2000年版
11 0184 市场营销策划 5 市场营销策划 杨岳全 中国财政经济出版社 2000年版
12 0185 商品流通概论 5 商品流通概论 贺名仑 中国财政经济出版社 2004年版
13 0186 国际商务谈判 5 国际商务谈判 刘园 中国财政经济出版社 2000年版
14 6999 毕业论文 0
学分 71
加考课程 0009 政治经济学(财经类) 6 政治经济学原理 卫兴华 经济科学出版社 1998年版
0041 基础会计学 5 基础会计学 王俊生 中国财政经济出版社 2004年版
0058 市场营销学 5 市场营销学 郭国庆 武汉大学出版社 2004年版
0178 市场调查与预测 6 市场调查与预测 车礼 武汉大学出版社 2000年版
0179 谈判与推销技巧 4 谈判与推销技巧 王洪耘 中国财政经济出版社 2000年版

全国高等教育自学考试市场营销专业(独立本科段)“国际市场营销学”课题统一命题大纲

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2005-05-08

全国高等教育自学考试市场营销专业(独立本科段)

“国际市场营销学”课题统一命题大纲

高等教育自学考试是应考者获得高等教育学历的国家考试,命题是确保考试质量的核心工作。为做好市场营销专业(独立本科段)“国际市场营销学”课程全国统一命题工作,特制定本大纲。

一、课程性质和考试目标

(一)课程性质

国际市场营销学”课程是全国高等教育自学考试市场营销专业(独立本科段)开设的一门专业课,是为培养和检验自学应考者的国际市场营销基本理论、基本知识和基本技能而设置的。本课程具有环境适应性、理论系统性和应用灵活性等特点,把基础市场营销学原理与国际市场营销实务紧密结合起来,立足中国与国际市场接轨,充分利用国内和国外两种资源,开拓国内与国外两个市场。在考试命题中将充分体现本课程的性质与特点。

(二)考试目标

通过本课程的学习考试,要求考生系统掌握市场营销学的原理及其在国际市场营销中的应用,全面了解国际市场环境变化发展趋势,初步掌握进入国际市场经营和制定国际市场营销组合策略的基本理论和基本方法,培养并提高正确分析和解决国际市场营销活动中各种问题的能力。

二、考试内容(各章节重点内容)

本课程的考试内容和考核目标以课程考试大纲为标准,其主要内容为:

第一章,市场营销和国际市场营销、企业国际化经营。

第二章,国际市场经济环境、文化环境、政治环境和法律环境。

第三章,国际市场信息系统和国际市场营销研究。

第四章,国际市场营销战略及其规划、国际市场细分、目标市场选择和进入国际市场的策略与模式。

第五章,产品营销理论和国际产品市场进入模式与营销战略。

第六章,国际技术经营形式、国际技术转让战略与策略。

第七章,国际服务市场营销组织。

第八章,跨国公司经营战略和跨国公司经营国际营销战略。

第九章,国际市场商品价格、国际市场定价目标和定价方法。

第十章,国际促销策略的方式与国际市场促销手段。

第十一章,国际市场渠道策略决策和国际市场渠道管理。

三、考试命题的原则

(一)命题标准

“国际市场营销学”课程是市场营销学专业(独立本科)开设的一门专业必考课程。命题标准参照一般全日制普通高校同专业、同层次、同课程的本科结业水平,并体现本课程培养层次的要求,体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点,在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部试题的回答,并有适当的时间对答案进行检查。

(二)考试依据和范围

以全国高等教育自学考试指导委员会1995年4月颁布的《国际市场营销学自学考试大纲》(以下简称大纲)为依据,以《国际市场营销学》(全国高等教育自学考试指导委员会组编;吴世经、曾国安主编,中国人民大学出版社出版,1999年8月第一版)教材为命题范围。

(三)知识与能力的关系

本课程有相当的知识性、理论性,又有较强的应用性。要求考生在掌握国际市场营销基本知识的基础上,能够比较熟练掌握国际市场经营、管理的基本规则和技能。试题既体现对考生基本知识、基本概念的测试,又体现应用能力的测试。

(四)重点与覆盖面的关系

试卷覆盖到章,重点章节的权重比例大一些,次重点章节的权重比例小一些。单章考核分数不超过20%。

四、考试形式与试卷结构

(一)考试形式

“国际市场营销学”课程考试形式为闭卷笔试,考试时间为150分钟,评分采用百分制,60分为及格线。

(二)考试内容结构

试卷内容以第1、2、4、5、8、9、10、11章的重点内容为重点,其分值比例约为70%。第3、6、7章为次重点考核内容,其分值比例约为30%。《国际市场营销学自学考试大纲》已明确不列为考核内容的不作试卷内容。

(三)试卷能力结构

能力考核分为“识记”“理解”“简单应用”和“综合应用”四个层次,考核不同能力层次的试题在试卷中的分数比例为:“识记”占20%左右,“理解占”30%左右,“简单应用”占30%左右,“综合应用”占20%左右。

(四)试卷的难度结构

试题的难度分为“容易”“中等偏易”“中等偏难”和“难”四个层次,不同难度的试题在试卷中的分数比例约为:“容易”占20%左右,“中等偏易”占30%左右,“中等偏难”占30%左右,“难”占20%左右。

(五)试卷的题型结构

本课程考试采用的题型为单项选择题、多项选择题、简答题、计算题、论述题、案例分析题等六种。
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4、急求这些网络营销题的答案

选择题答案:1.ABCDE 2.BD 3.CD 4.ABCDE

判断题答案:1.对2.对3.错4.对5错6错7对8错9对10对

5、网络营销题目

您好,俺是学电子商务专业的,这问题一看就是书上或者考试上的!
标准答案
1B 2B 3B 4B 5B 6B 7A 8A 9A 10A
标准答案;因为可口可乐和网络游戏联系在一起,主要形式(目标消费者,学生,青少年,游戏者)在打游戏过程中,要买什么货币,武器,等这时可口可乐公司的产品,或商标就会出现在上面.消费者为年轻,时间充足,有游戏爱好的人,
网络促销组合为;游戏室内的冰箱里不是放着各种可口可乐的饮料吗?产品出要销往游戏室 ,如果玩什么游戏什么组合赢得的东西就是电脑等,这时人们就从玩游戏的过程中感知了,公司要推广的电脑,这样有的人就会下网后去买,这就是网络促销工具,
第三,要注意推广时间,如夏天,人们饮料需求大,这是时间要求,
拿着笔记下吧,这是标准答案,.!

6、题目“网络营销与传统营销的对比 ” 需要一篇 1000多字数论文

网络营销与传统营销的对比

网络营销是借助于互联网完成一系列营销环节以达到营销目标的过程。它是企业营销战略的重要组成部分,是对传统营销方式的整合与创新。从这个意义上说,网络营销与传统营销有着千丝万缕的联系。它们都是以加强和顾客沟通与交流、宣传与销售商品及服务等为目的,都包含着产品、价格、分销与促销等策略的问题。但同时它们之间又存在着明显的区别,无论是理论还是方法都有了很大的变化。所以,研究网络营销目标市场,首先要研究网络营销与传统营销的联系与区别。
1)营销理念的转变
传统的营销中,不管是无差异策略还是差异化策略,其目标市场的选择都是针对某一特定的消费群。但是从理论上来讲,没有任何两个消费者是完全一样的。因此,每一个消费者都是一个目标市场。网络营销的出现,使大规模目标市场向个人目标市场转化成为可能。通过网络,企业可以收集大量信息来反映消费者的不同需求,从而使企业的产品更能满足顾客的个性化需求
2)沟通方式的转变
沟通方式上,从信息输送到信息内容都发生了很大的变化。
(1)信息输送的改变
传达传统的促销手段一般只能提供单向的信息传输。信息传送后,企业难以及时得到消费者的反馈信息,因此自己生产经营策略和企业营销方式的调整往往会滞后一步,这必然会影响到企业目标和企业盈利的实现。同时,在传统的营销方式下,消费者总处于被动地位,他们只能根据广告在媒体中出现的频率、广告的创意等来决定购买意向,很难进一步地得到有关产品功能、性能等指标。这就是说在传统营销中信息传输是单方向的。
互联网的出现使传统的单向信息沟通模式转变为交互式营销信息沟通模式成为可能。在互联网上的网络营销是直接针对消费者的。企业以交互式营销宣传沟通方式,一方面把信息及时地、源源不断地传递给消费者和公众,另一方面在网络上可以最大限度地搜集市场反映,从而最大限度地促进与购买者和潜在购买者之间的信息沟通。

通过互联网,企业可以为用户提供丰富详实的产品信息;同时,用户也可以通过网络向企业反馈信息。这是网络营销与传统的市场营销差别最大的一点。
(2)信息内容的改变

在传统的媒体上,尤其是在电视上做广告,尽管企业投入的可能是巨额资金,但所达到的营销目标也许只是企业的形象宣传,对产品的性能、特征、功效却无法进行深入的描述与刻画,正因为如此,消费者也就无法对企业的产品作深入的了解。

互联网的出现将在很大程度上弥补上述传统营销在沟通方式上存在的不足。互联网在理论上具有无限的信息储存和传输空间,企业可以在因特网上利用各种不同类型的方式,为用户提供丰富详实的产品信息以及所有与产品有关的其他信息,即使在一句十分简短的广告语中,企业也可以通过链接的方式很容易地将客户带到他所感兴趣的、宣传企业产品和服务的页面上。
3)营销策略的改变

由于网络营销的双向互动性,使其真正实现了全程营销。传统的营销强调4P(proct、price、place、promotion)组合,现代营销管理则追求4C(customer's wants and needs.cost to satisfy wants and needs,convenience to buy,communication)。不管是强调4P还是追求4C,任何一种观念都必须基于这样一个前提:企业必须实现全程营销,即必须由产品的设计阶段就开始充分考虑消费者的需求与意愿。但在实际操作中这一点往往很难做到,原因在于消费者与企业之间缺乏合适的沟通或沟通费用太高。消费者一般只能针对现有产品提出建议或批评,对尚处概念阶段的产品无法涉足。另外,大多数的中小企业也缺乏足够的资源用于了解消费者各种潜在的需求,它们只能从自身能力或市场策划者的策划出发进行产品开发设计。

在网络条件下,这一点将有所改变。即使是小型企业也可以通过电子布告栏、在线讨论广场和电子邮件等方式,以极低的成本在营销的全过程对消费者进行即时的信息搜集。消费者则有机会对从产品设计到定价以及服务的一系列问题发表意见。以上所提到的双向交互式沟通方式提高了消费者的参与性和积极性。更重要的是它能使企业的决策有的放矢,从根本上提高消费者的满意度。
4)服务方式的改变

网络营销比传统营销更能满足消费者对购物方便的需求。网络营销消除了传统营销中的时空限制,网络上的电子空间距离使各方相隔的“时差”几乎不复存在。由于网络能够提供24小时服务,消费者可随时查询所需商品或企业的信息并在网上进行购物。查询和购物程序简便快捷,所需时间极短。这种优势在某些特殊商品的购买过程中体现得尤为突出,如图书的购买。网上书店的出现,使得广大消费者不必再为一本书跑遍大小书店,只需上网进行查询就可以得到该书的详尽信息,进行网上订购即可。

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