sem创意方法论

1、创新方法论的创新过程从线性到非线性

创新过程从线性到非线性
线性创新模式的局限性
最初的创新模式都是线性模式。线性模式认为，创新的起因与来源是科学，来源于基础研究，只要对科学（通常称上游端）增加投入就是直接增加（下游端）创新的产品，其公式为
R&D→中试→生产→销售
线性模式最典型的代表观点反映在美国罗斯福总统的科学顾问万尼瓦尔？布什（VanneverBush，1890-197的《科学—无止境的前沿》的报告中。该报告有两个基本观点：（基础研究或纯研究本身是不考虑实际后果的；（基础科学有长远的根本性的意义，是技术创新的源泉。“受布什思想范式的影响，产生了由基础科学到技术创新，再转化为开发、生产和经济发展的模式。”这种模式是一种代表动态形式的一维的“线性模式”，即基础研究引起应用研究与开发；再依据创新是一种产品还是工艺，转到生产或经营。
所以，布什的观点可表达成这样一种线性形式，即： 基础研究→应用研究→开发→生产经营
美国学者D。E。司托克斯通过对巴斯德的工作所作的深入研究分析，从而揭示了布什的上述线性模式的局限性。司托克斯在《巴斯德象限—基础科学与技术创新》（PasteurˊsQuadrant：，199一书中，肯定了布什观点的历史作用的同时，尖锐地指出了布什观点的局限性。
然而，（布什的）这一范式的影响是有代价的，因为这种影响既朦胧又深刻。布什关于基础科学根本目的的表述，对科学工作的动机的解释过于狭隘；而他关于基础研究对技术进步的重要意义的论述，在说明技术创新的实际源泉方面也过于狭隘的结果，这些局限性使利用这一范式思考一系列政策问题的难度加大。这就需要对科学研究目标及科学发现与技术进步的关系有更清晰的认识。

2、搜索引擎营销这门课一共有多少章节？

这门课一共有14个章节。包括：模块一搜索引擎发展史及原理,模块二SEM投放基础知识,模块三各搜索引擎商业化产品,模块四展示类广告,模块五广告投放上线前准备,模块六搜索引擎之关键词,模块七创意优化方法论,模块八Landingpage,模块九竞价账户操作,模块十活动推广,模块十一数据统计及分析,模块十二投放诊断,模块十三SEM进阶的方法论,模块十四实战项目测试。

3、sem入门培训教程哪个好

入门培训看你看那种视频吧，如果看到是那种七零八落的还不如不看，误导人，但是现在报培训班的话价格又高而且教的东西也是基础的，只是带你入门走走，后面还是一样自己去学习的。我这里有相关零基础到精通的教程，方便的话可以看看。希望对你有帮助，望采纳，谢谢！

4、SEM竞价运营管理从哪几个维度着手

一、关键词

关键词是我们确定推广的方向，通常关键词分为业务词、品牌词、属性词、竞争品牌词、盈利模式词等，首先要不把这些关键词根据词性分好类

二、创意

根据不同的关键词指定不同的创意和落地页，落地页要有足够的营销力

三、推广时段、关键词价格、推广地域、匹配模式

这些是基本的操作，要不停的去调整

四、数据分析

点击率分析、创意分析、搜索词分析等，参考如下图分析方法论

五、数据报告

指定不同的数据报表，比如日报表、周报表、月报表、年度报表；不同计划的月度转化表、季度转化表等

5、180China的SEET创意哲学

数字时代的来临，商业信息呈指数级增长。 如何才能更好吸引消费者的关注，如何让消费者融入到品牌的营销活动中，甚至帮助品牌创造内容？ 180推出的SEET创意哲学为这个巨变时代提供了创意方法论。
·Storytelling：讲述故事传奇，运用戏剧化的表述和视觉思考与消费者进行沟通，从而创造无穷无尽的故事；
·Engagement：融入式创意，让消费者参与其中并探寻他们进行信息分享的动机；
·Entertainment：娱乐性，让消费者感觉愉快和有趣幽默；
·Topicality：话题营销，让广告活动与社会热点相结合，或者使得营销活动本身也成为一个热点话题。

6、体验式培训的方法论

案例分析法，又称案例研讨法，由哈佛大学1980年开发完成。案例分析法 开始只是作为一种教育技法被用于高级经理人及商业政策的相关教育实践中， 后来被许多企业借鉴，成为员工培训的一种重要方法。
1998年，中国海尔集团成功兼并原青岛红星电器厂的故事被写进哈佛案例， 即“海尔文化激活休克鱼”，海尔作为美国哈佛大学商学院写入哈佛教材案例的 第一家中国企业，开创了我国企业管理科学案例走向世界的先河。经过对案例的 分析，人们惊异地发现：兼并生效之后，海尔派去的第一批人不是出自财务部， 而是出自企业文化中心。他们首先宣讲的是企业文化、管理模式，而不是投资额
度、赢利指针。账面上一时的得失不在他们的视野之内，企业长远的价值才是他 们的立足点。企业文化，被很多国内外企业摆到了重中之重的位置。
不难看到，案例分析法是把实际工作中出现的问题作为案例，交给受训人 员研究分析，以此培养学员的分析能力、判断能力、解决问题及执行业务能力 的一种培训方法。适用的培训对象有：新进员工、管理者、经营干部、后备人 员等。培训主要是以会议讨论的方式进行。 头脑风暴法又称智力激励法，BS ( Brain Storming )法，由现代创造学的创 始人，美国学者阿历克斯·奥斯本1939年首次提出，1953年正式发表。它是 一种通过小型会议的组织形式，让所有参与者在自由愉快、畅所欲言的气氛中， 自由交换想法或点子，并以此激发与会者创意及灵感，使各种设想在相互碰撞 中激起脑海的创造性“风暴”的方法。适合于解决比较简单、严格确定的问题， 如产品名称、广告口号、销售方法、产品的多样化研究等，以及需要大量的构 思、创意的行业，如广告业。
华立集团总部14楼会议室，正在进行中高层管理人员“寻找企业成功因素” 的培训。老师介绍游戏规则为：
第一，发表观点阶段。每人畅所欲言地就讨论主题发表自己的观点，并陈 述自己的理由和证据。每个人的发言时间不得超过3分钟，不许在别人发言的 时候随意插话。如果认为自己的观点在规定时间内不能表达清楚和完整的，等 大家都讲完后再补充发言。每个人的观点都将记录在黑板上。
第二，自由评议阶段。就黑板中写出的观点尽情地予以评论，每个人的发 言时间也限制在5分钟之内。请大家只就观点进行评述，不要针对个人，更不 应进行人身攻击，这是一个非常重要的准则。
第三，决策阶段。在讨论之前，每人会得到一张不干肢片，这张胶片我们已 经把它切为4个小块。在表决阶段时，请大家按照顺序走上来，在所认可的观点 上贴上不干胶。可以把这4个不干胶全都一次性地贴在一个观点上，也可以把这 4个不干胶分开贴。然后我们来进行总结，从而形成我们价值的基本排序。
经过大家的集体表决，运用群体决策法从中选出了五个关键的成功要素， 它们的顺序是：出色的企业领导人;善于把握机会和政策的能力;以市场为中 心的经营方针;不断追求进步的精神;面对困境及时反省、果断调整。
头脑风暴法，一般员工、管理者、监督人员、领导干部都可参与，运用头脑风暴有四大原则：
·禁止评论他人构想的好坏;
·最狂妄的想象是最受欢迎的;
·重量不重质，即为了探求最大量的灵感，任何一种构想都可被接纳;
·鼓励利用别人的灵感加以想象、变化、组合等以激发更多更新的灵感。
面对复杂的发明创造和涉及决策的多元化问题，“畅所欲言”的头脑风暴法 往往会显示出意想不到的威力。 张老板在北京开鸿运餐厅3年了。虽不能说规模很大，但凭着辛苦的经营 和明确的思路，每天顾客盈门，生意非常的火红。离春节还有一个月，除夕夜 家宴的预订单已经达到餐馆饱和量的2/3。但张老板却为一件事情非常闹 心，那就是大厨何师傅，当初开这家店时，张老板是三顾茅庐把何师傅请来的， 最开始两人合作得不错，张老板尊敬何师傅，何师傅也很卖力，但是日子久了， 问题就慢慢显现出来了。何师傅在二厨、三厨中很有威信，也很照顾下面的厨 子，大家都很听他的。何师傅经常上班迟到，工作时间喝酒，甚至发展到 明目张胆拿厨房的东西，被张老板当面撞见过几次，但何师傅丝毫没有收敛的 意思，自恃有绝活手艺和特殊资历，不太把张老板放在眼里，何师傅来向 张老板提出春节要回老家过，因为自从跟张老板出来一直没回过家，如果 不批准就不打算在张老板的店干了。张老板觉得这是个棘手的问题，订单这么 多，大厨走了怎么办?再加上长期积压的一系列问题，于是决定找何师傅谈谈， 先探探他的底，再决定下一步怎么行动。看看有无改善关系的可能，毕竟春节 将至了，但是终归店是张老板的，长期这么受制于别人也不是个事呀。不知不 觉来到了约定的地方，张老板看到何师傅在向自己招手了……
这是人和汇力公司在给全国的餐饮行业总裁班培训中的一个情景模拟，在 培训课堂上，学员们要分别扮演张老板和何师傅进行谈话。所有同学要给予评 价，最后老师要点评。情景模拟是为了避免传统培训模式只重知识传授而无法 达到能力转换的缺点而产生的一种新的培训模式，基本过程是：通过教师讲解 方法和原理及学员研究案例，进行实际演练，同学和老师一起反馈，并进行多 次反复，达到不断提高职务工作能力。
这种方法越来越广泛被应用到与管理相关的培训中，比较而言，过去的单 向的理论灌输更像是纸上谈兵。而大家觉得这种情景模拟和角色扮演的方式更 贴近工作场景，在老师的点评下看到了自己的不足，对解决实际工作问题启发 性更大。尤其是在飞行员这样的特殊行业，模拟仓训练成为必不可少的上飞机 驾驶前的技能训练。 一次财务管理培训班上，学员被分组经营数家业绩平庸的企业。经营分为 若干经营周期，每个周期要经历三个阶段：
(I )制定和实施商业计划(包括采购设备与原材料、雇用员工、获取货款、 研究竞争对手、分析定价等);
竞争到最后，有的企业无力回天，破产清算;有的企业苦苦支撑，平庸依 旧;有的企业则力挽狂澜，起死回生。
“这是培训可以完成的吗? ”的确可以。只不过企业的整体运营是在沙盘上 展示的：经营场地、固定设备、产品原料、现金流量、应收账款、银行贷款、 应付账款、工资、行政费用、市场推广、利息、应交税金等各项财务指标的运 营都是用移动的“筹码”和特殊道具来表现的。你每一步决策对企业整体财务 状况的影响都会在沙盘上一一展现。沙盘模拟通过模拟企业系统运营，使受训 者在主导“企业”各项经营管理活动的训练过程中体验得失，总结成败，进而
领悟科学管理规律，提高经营管理能力，具有极强的体验性、互动性、实战性。
常见的沙盘模拟课程有：企业全面运营沙盘实战模拟、企业经营决策与战 略沙盘实战模拟、财务管理沙盘实战模拟、营销技能与客户管理沙盘实战模拟、 营销管理沙盘实战模拟等。 第二次世界大战时，盟军的舰队常常被纳粹的潜艇击沉，令人惊异的是， 能够在大海上漂流数天，甚至几星期，并最终生存下来的并不是体能最好的年 轻人，而是意志最坚定的中年人。因为他们比年轻人更具备应付困难的经验与 勇气。成功并非依靠强大的体能，而是强大的意志力。根据这一理念，盟军成 立了拓展训练培训学校，专门训练特种战士在面对绝境时所表现出来的勇气、 态度与意志。
第二次世界大战后，拓展训练的独特创意和训练方式转向商界精英，因为 他们看到这种训练所培养的素质，也正是企业的立身根本。拓展训练主要在户 外进行，充分利用大自然的真实险境，高度互动，场景寓意深刻，让参训者在 应对挑战时，磨炼意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队，从而达到态度、人 生观及团队精神等方面的提升。在拓展训练中，学员才是真正的主角，因为它 是一种内省式的学习方法。我们培训师所要做的就是更好地引导学员去参与。这 种训练使得学员间亲密度达至空前程度，延伸至企业实际工作当中，则培养了良 好的企业文化与团队精神。下面是一所大学的MBA学员在拓展训练中的感受。
“在所有的训练中，给我印象最深的就是“翻越求生墙”这个项目。其实， 我本身就畏高，有时候站在高一点的地方就头晕目眩，而求生墙有3.8米多高， 且没有任何保险措施，当大家走到训练场地的时候都议论纷纷，那么高的墙要 翻过去确实是很困难的。开始，大家也你一言我一语地出起主意来，比如要拿 个竹篙撑上去什么的，可是助教回答我们的却是什么道具都不能用。最后大家 协商的结果是用搭人梯的方法，左边和右边各站一人，踩着他们的肩膀上去， 先爬上去的人再用手拉下面的人上来。轮到我了，我心中暗暗鼓励自己要勇敢， 踩上队员肩膀的时候，身后有几双大而有力的手顶住我的背部及臀部，让我感 觉到有一股力量在支持着我，一种从未有过的安全感油然而生，也充满了勇气， “站直了，身体向上挪动”在其他队员的呼喊中，我把手伸向了上面接应的队员， 他们用力地握住我的手臂，把我抬了上去，当所有人出色地翻越了求生墙后， 大家的欢呼声使我知道了我们出色地完成了任务。从这个单项训练的整个过程， 我经历了恐慌——勇敢——胜利的过程，成功后心里有说不出的高兴。从此也 可以看出，人的潜能是需要挖掘的，要创造条件，寻找机会，拓展训练的项目 对人的体能的要求并不高，更多的是对人的心理的挑战，而且也会感悟到、体 验到它是一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越，重新认识自己、认 识生命的活动，你会发现人的潜能真的是巨大的。这个训练项目告诉我们：挑 战自我，没有不可能的事，不要轻易说“不”，要重新认识自我，超越自我。只 有众志成城，并有条不紊地去行动的前提下，方可顺利完成目标。”
拓展训练已不仅仅局限于大自然，而是以更加丰富多彩的形式呈现 出来。比如真实的市场，让学员置身市场，从中体验学习销售、沟通等经营行 为。再比如，让不懂音乐的人组成交响乐团等。

7、SEM优化怎样写出更好的创意

竞价推广中的创意，就是要用适当的话语，来引导访客响应自己的显性需求或者刺激他发掘自己的隐性需求.
一、自我感觉良好

我们都在追求“自我感觉良好”，这是人类的共性。你介绍给别人的游戏，基本都是你玩着有意思的；你推荐给别人的电影，大部分奥慧网络上的东西都是你看了而别人还没看过的；为什么你会如此热衷分享这些？因为在我们的内心深处，我们会把一切能让自我建立优势让我们显得与众不同的东西视为工具。如果你的创意能让访客自我感觉良好，那么你传递的信息就更容易被感知。
二、代入使用场景

竞价创意要解决的一个突出的问题，就是你的核心信息跟访客的关联性。把自己代入到访客的使用场景中，去体会，去揣摩，去感悟，才可能明白访客的心理活动，购买动机和需求。最不济，也要多跟客服沟通，找出访客最关心的点，针对那些需求点来撰写创意。
三、增加真实性

无论你的创意想传递的是什么信息，功能特性，情感还是消费观，都要做到言之有物，输出的情感也要言真意切。不要让你的创意像是机器编辑出来的文字，冰冷又有距离感。
四、善用文字修饰

归根结底，创意还是一个文字的游戏，其实就是一篇命题短作文。从小学开始，老师就告诉我们，要善用修辞法来修饰文字。那你现在，还记得几种修辞语法呢？比喻？夸张？对仗？排比？双关？在创意中加入修辞手法，会更容易引起关注也更容易被人记住。
五、多维度感知

是人都有七情六欲，有五官感知。在进行创意撰写时，不要只把自己的眼光局限于一个维度。自己给自己下了定义，我的广告就是让你看的，我的广告就是来煽情的。
六、不给自己设限
很多竞价员会说，百度对创意有很多创意和约束，不能很好的发挥效果。最后，也是我最想说的一点：不要给自己设限，不要给你的创意设限。要摆脱传统和理性的桎梏，在有限的条件下充分解放自己的想象力。也许，下一个爆款广告语，就来自于你！创意不止是一种表达，它更应该是一种植入。就是因为这个信息的植入，访客才点击进入我们的广告页。

8、搜索引擎营销这门课程模块十三SEM进阶的方法论的知识点有哪些？

搜索引擎营销这门课模块十三SEM进阶的方法论的知识点包含模块导引,单元一营销体系,单元二2/8法则,单元三长尾理论,单元四黑天鹅理论,单元五大数据,单元六相互关系。

9、幽默创意广告设计的五大原则？

幽默广告创意以内庄而外谐的态度，使消费者完全放松对广告本能的警惕和排斥，在兴奋、愉快的情绪体验中，产生深刻的印象，促进对广告及品牌形成良好态度。广告图形是用于传播商品或服务信息的。要取得好的传播效果，也必须遵守一些传播法则。现代广告图形创意不能为了幽默而幽默，应在生活中捕捉大众的审美心理和社会心理，运用谐趣有味、诙而不谑的表现形式将幽默展现于广告图形创意之中，使观众通过独特的造型、夸张的动作设计、幽默的情景画面更准确地体验广告所要传达的情感和目的，这才是幽默广告图形创意的魅力所在。作为一种喜闻乐见的广告形式，我们怎样才能创作出好的幽默广告图形，以达到独特的艺术效果。以下就广告图形创意中运用幽默时应遵循的科学方法论原则，作以初步探究，以指导幽默广告图形创意实践。

1诙谐有趣

诙谐有趣是指幽默广告图形创意能给受众以善良的戏谑、调侃，机智而含蓄的逗乐，使受众在一种轻松愉悦的氛围中接受广告所要传递的关于企业服务或商品的信息。诙谐有趣原则首先表现在，在广告图形创意的立意上，要富有情趣，要处理好幽默与广告的关系。幽默广告图形创意成功与否，不在于是不是有名笑星来捧场，而在于广告图形创意有没有让人喷饭的机智、有没有能让人会意的情趣，把握好广告与幽默的关系。切不可强装笑颜、流于媚俗，“硬搔受众的胳肢窝”，否则必然会成为点燃受众反感情绪的导火索。

2因物制宜

因物制宜是指幽默广告图形创意主体针对不同的广告产品要采取不同的图形创意手法。不是任何产品都适合进行幽默型广告图形创意，一般来说，幽默适合于感性特征突出的产品类别如软饮料、食品、点心、糖果、餐饮、旅游、娱乐、玩具、运动型产品等的广告图形创意，因为这类商品在消费时无需过多理性上的卷入。而高理性产品如与生命、地产、资产、汽车等有关的产品则不适宜进行幽默型广告图形创意。芝加哥奥美广告公司的经理曾说过，在某些领域内，消费者需要的是放心，而不是疯狂。

3形质相符

形质相符是指幽默广告图形创意中幽默的对白、旁白、情节及形象代言人的选择等，都应该为广告产品服务，为强化广告产品名称、定位、功效利益、安全性等而设定，幽默是辅，广告是主。在进行幽默广告图形创意时，我们应坚持形质相符的原则，要考虑到幽默效果与产品或服务之间的关联性，并且这种关联是自然的、真实的，而不是牵强的。否则就有可能弄巧成拙，成为单纯的搞笑。以下笔者主要就幽默广告图形创意中如何做到幽默与广告名称的关联以及形象代言人的选择问题进行阐释。

4突出重点

所谓突出重点是指要针对目标受众传达广告产品的主导信息。受众接受某一广告产品时，面对有关企业和产品的信息非常丰富，这些信息从不同角度反映了产品的性质，每个信息都有其特定意义。但由于广告图形创意的限制，无法传达所有的信息，而且也不是所有的信息都需要传达，这就必须确定所要传达的主导信息。在幽默广告图形创意中，笔者认为较为重要的环节在于融产品特性于广告诉求重点和情节亮点之中。

首先，要紧扣广告诉求重点。幽默广告图形创意不是为了有趣而有趣，图形创意一定要与诉求重点紧密相扣。许多世界经典电视广告的图形创意都是幽默型的，且牢牢抓住图形创意与诉求重点的有机统一。

5积极慎重

积极慎重是指广告创作主体要做到将广的幽默点与广告产品的特性完美地结合起来,不能滥用幽默，要积极谨慎而为之。因为一旦幽默图形创意与广告产品特性结合不当或幽默过于浅露，将会导致广告幽默走向低级趣味、流于媚俗、哗众取宠及追求噱头的泥潭，致使受众不能接受甚至厌恶、抵制其所要传递的信息，最终导致广告事倍功半抑或企业倒闭、破产。因此，在进行幽默广告图形创意时，要注意

以下几个问题：

首先，避免低级幽默。低级幽默流于庸俗，不具有审美价值，不仅会引起人们的反感，而且也是广告法所不允许的。如一些性暗示或赤裸裸的性诉求幽默广告就经常被打入冷宫。

其次，避免涉及死亡、疾病、恐惧等病态幽默。它会使人想起不愉快的事情，触及人们不愉快的心理体验，人们会产生抵触情绪，对其厌恶而敬而远之。比如一个理发店的招牌广告上写着：“先生，我要你的脑袋!”这个让成年人都难免毛骨悚然的“幽默”广告，怎么能让人轻松地走进店门呢?其三，不要以取笑别人为代价来幽默。取笑妇女、残疾人、老年人和其他民族的幽默广告很可能会引火烧身。尤其要注意的是：不要触犯你的目标消费群体。在传播领域弄巧成拙的影响将是可怕的。

10、搜索引擎营销这门课程模块七创意优化方法论的知识点有哪些？

搜索引擎营销这门课模块七创意优化方法论的知识点包含模块导引,单元一优质创意,单元二创意撰写技巧与质量度,单元三创意信息点。