足球网络推广

1、如何看待"校园足球"的推广与发展

校园足球运动是青少年最喜爱、开展最广泛、也是影响力最大的体育运动项目，同样也是学校实施阳光体育学生参与较多，学生最爱参与的体育项目。学校体育要求学生“每天锻炼一小时”的大课间活动中，学校把足球这一体育项目列入到阳光体育活动的计划当中，但是现实校园足球教学面临很多实际的问题待而未决，真正的解决了这一些制约校园足球发展问题，那么校园足球才能达到预期的目标。
一、当前校园足球训练中遇到的实际问题
1.各地体育部门、学校的重视程度有待提高。从国家体育总局和教育部倡导，在全国各个城市开展校园足球，也是对全国开展足球和推动足球发展的良好对策，也是足球要从娃娃抓起，从校园开始，足球要从最基层打下坚实的基础。在今年来看，校园足球的发展也比较快，各校足球队伍从无到有，从小变大，从上到下，各级政府、体育部门、教育部门都在组织、举办各种联赛，激发了学生的兴趣，提高了体育教师的业务能力，壮大了裁判员队伍，提高了裁判员的公平、公正和执法水平，推动地方足球运动的发展。但是，从根本上看校园足球并没有人们想象的那样，一是领导重视程度还不够，经费投入欠缺、场地的限制、人力不够等很多因素制约校园足球的发展。二是社会影响力没有达到规模，对校园足球的理解不够，这就需要我们要对校园足球的发展上下功夫，观念是创新，只有向外推出，达到一定的影响力，才能推动小年足球的发展，真正的推动地方足球的发展，为国家足球事业提过更好的足球人才。
2.体育教师结构方面存在的问题，一是班级人数多也就是班额大，二是体育教师年龄偏高，三是人数少，四是承担的课时多。首先是各个学校的学生人数编制都超额，一个班级人数将近50多人，有的达到60人以上，这对体育教学的组织增加了一定的难度，足球的教学和训练，不仅是让几个学生去踢，而且足球的对抗性比较强，受伤时不可避免的，一旦在教学生出现学生受伤的事情，责任在于教师，所以体育教师在上课时很少按照教学内容和计划进行，所以调课和调换教学内容时有发生。其次是学校体育教师出现高龄化，大部分体育教师年龄出现在40岁以上，甚至有的50多岁还在体育教学一线，存在体力和精力不足，讲解的透彻，示范上存在一定困难，小学生模仿能力较强，理解能力较差，体育教学主要是教师的示范为主，动作示范不到位，造成误导，从而教学质量下降。
3.观念的转变，在近几年的校园足球比赛前期中，我们听到最多的话题就是没有人，这个人有可能就是指的足球队员。这或许跟我们国家足球队一样，十几亿人中挑选不出20来人，一个学校上千人也挑选不出十几到20来个足球队员来，这就是我们的认识和观念还没有转变。假如学校每学期组织校内足球赛，每个班级大约近一半的学生参与到足球运动中来，也调动了班主任和其他任课教师的积极性，长期坚持，校园足球才能搞得红红火火。另外校于校之间的联赛等，采用多种多样的教学手段和练习方法，促使学校足球运动全面开展。

4.学生业余可支配时间少。由于教学质量已成为衡量一个学校或班级好坏的标准，所以应试教育主导了学校教育，教师和家长给学生的学习任务重，晚上的家庭作业，周六周日的补习课、辅导班占用了孩子娱乐休闲的时间，学生根本没有闲暇时间来参加足球运动。
5. 学校一般在上级部门组织的各项体育比赛前一个月或者半月，领导们比较重视，亲临现场，指手画脚，平时不过问，也不组织训练，体育项目不是一天，一月能够出成绩的，好成绩那是长期的结果。班主任不支持学生参加足球运动，班主任制约使学生在足球运动上不能有太多投入，把更多的时间和精力投入到学习上。
6.家长不支持孩子参加足球运动。家长对孩子的期望较高，在学习上投入大量的精力和物力，追求学习成绩，要求孩子参加周六周日的补课、辅导班、兴趣班等，占用了孩子休息娱乐和体育活动时间，因此家长不支持孩子的足球运动。
7.一年被蛇咬，十年怕井绳，多一事不如少一事。近年来，国际重大比赛，国内体育比赛，以及校园内体育活动中队员猝死的现象时有发生，这样对学校领导和教练们产生了心理阴影。抓安全，禁止一切有危险的体育活动，禁止举办各种体育比赛。长期下去，学生身体素质逐渐的地下，近视率逐年提高。

二、校园足球教学训练的对策
1.改善场地的不足，为足球运动的普及创造良好的运动环境。从本市情况来看，有部分学校没有足球场地，有部分学校的足球场地为水泥、花砖，不符合学生运动，长期下去对学生造成身体上的伤害。首先政府拿出一定资金给每校建立一个标准的足球场地，其次学校可以适当增加体育经费的投入，场地维护和体育器材的购置等。
2.组织和参加足球比赛，建立校内足球联赛，加强校外足球的交流。健全足球业余训练网络，聘请足球教师，教练员以及有能力的志愿者，帮助学校搞好足球运动的开展。
3.体育教学手段需要创新，学校应该每周每班一节足球课，这样学生逐渐的融入到足球当中，提高对足球的认识，增加学习足球的兴趣。
4.教学和训练相结合，建立长效机制，制定安全预案。组织有专业的体育教师进行指导，减少伤害事故的发生，学生在参加有组织的足球活动时，应有指导教师负责训练和学习，安排适宜的训练强度，防止运动伤害事故的发生。
5.人人要更新观念。学校、社会和家庭应全面支持学生参加有组织的足球活动，从全面发展的态度入手，调整孩子的生活制度，使他们在德、智、体等方面都得到全面发展，成为一个合格的现代化人才。 足球回归校园不仅是足球圈里的新课题，也是值得全社会关注的社会话题，“足球从娃娃抓起”变成现实。校园足球在提高学生身体素质的基础上，校园足球也给学生带来了快乐，学生能够热心的参与到足球训练、比赛当中。当参与校园足球的人数越来越多时，那么未来中国足球的塔基就构建而成了。校园足球是素质教育的一部分，如果在应试教育氛围浓厚的教育体制下，校园足球难以真正发展起来。
总而言之，校园足球的发展存在不少问题，要把这些问题一一解决，我们教育工作者，肩负着十分重要历史责任和使命，只有不断去深入的探索和发现足球运动的奥妙和规律，才能为我国足球教育水平的提高和发展寻找到切实可行方法。

2、实施足球推广有哪些合理化建议

不必轰轰烈烈的搞什么全民参与，只要能让真正喜欢足球热爱足球的人有展现的机会，专创造平属台、放低门槛、自由竞争......从底层发现人才挖掘人才培养人才，屏蔽关系户和金钱贿赂的这道坎，才是中国足球迈出前进步伐的第一步。

3、教育部门加强各类运动的推广，你期待哪些运动能进入幼儿园？

现在越来越注重学生的全面发展，学生不仅要学习，也要注重身体锻炼。教育部门为了提高学生的身体素质，所以加强了各类运动的推广。我期最期待的是足球，攀岩，篮球能够进入幼儿园。

一、我期待足球能够进入幼儿园。

我觉得小朋友在幼儿园的时候开始学习足球还是有一定好处的，我觉得足球的运动量非常大，小朋友在踢足球的时候就会耗费很多的体力。在这当中就可以提高小朋友的身体素质。而且我觉得足球也是一项挺多人玩的运动，小朋友在幼儿园就学会了踢足球，以后就可以跟更多的人交流，也算掌握了一项社交技巧，所以我觉得从幼儿园开始学习足球还是挺不错的。

二、我期待篮球能过进入幼儿园。

我觉得篮球和足球一样也是需要挺大的运动量，小朋友如果能在幼儿园学习篮球，我觉得可以激发他们对运动的兴趣。而且篮球在日常生活中也是有挺多人玩的，学习篮球就能够和别人有共同的兴趣爱好，出了社会以后想要融入别人的圈子也会比较简单。而且在幼儿园学会了篮球，以后上小学，上初中，上高中的时候也可以打篮球，这样可以进行较好的体质锻炼，进行强身健体。

三、我期待攀岩能够进入幼儿园。

我觉得攀岩也应该让小朋友学学，因为攀岩可以锻炼小朋友的技能，例如锻炼他们的攀爬技巧，锻炼他们的平衡能力。我觉得攀岩需要用到脑，需要用到手脚协调。让学小朋友学习攀岩可以开发小朋友的智力，可以让小朋友做到更好的肢体协调。

你最期待哪些运动能进入幼儿园呢？原因是什么呢？欢迎在下方留言谈谈您的想法哦。

4、入选青少年校园足球推广学校，看看有没有你家孩子的

校园足球，主要是没有场地 师资 时间，比如说，没有教案，学校没法开展足版球课，没有足球老权师，学校怎么踢，好如果两个都齐全了，场地呢，大家都知道，学校的操场的空间有限，怎么才能训练。如果上面都有，那么学生有多少时间可以足球训练呢，学校愿意分多少时间让孩子学呢。能够将上述几个条件备齐的，没有几个学校，这也是选拔足球特色学校的原因，让这些学校先摸着石头过河，然后再大范围推广。反正，问题很多，上有政策 下有对策，所以不好说啊。如果对校园足球感兴趣，关于一刻足球yioksfootball.上面有足球教案，也有对校园足球的解读，希望能帮助到你。

5、河南一乡村小学女子足球队夺冠，你觉得夺冠的经验是否值得大家推广学习？

我觉得河南张盘小学夺冠的经验值得大家推广学习。河南的张盘小学起初也没想到会有这样的成绩，刚开始成立足球队的时候，也并不顺利，因为张盘小学所处的位置比较偏僻，是在一个农村里，而且孩子的家长也不支持孩子去踢足球，认为踢足球没有前途，是张盘小学的校长和体育老师不肯放弃，一直坚持着说服孩子的家长。正是校长和体育老师的不放弃，才有了如今的成绩。

起初张盘小学连个像样的足球场都没有，是校长想办法，给孩子们在学校里建了一个五人队的足球场，让孩子们也能有个像样的足球场，然后在体育老师的训练之下，孩子们一次次的取得了优异的成绩，甚至成为了冠军，这也是校长没有想到的结果，觉得这群孩子能进前三就不错的，也因为这一次的夺冠，让校长和家长们都看到了希望，也让校长更坚定壮大足球队的决心。然而，让校长坚持下去搞足球队的，正是因为这个农村里的孩子比较有运动天赋，浪费了觉得可惜，而且中国的国足也正需要人才，如果这些孩子以后能进国家队，为国争光也是不错的。而且第一批毕业的足球队队员，也因为优异的足球成绩到更好的学校去读书了。

张盘小学有如今的成绩，少不了校长当初的支持，而且每年学校大部分的经费都用来支持足球队了，因为张盘小学的足球队出名了，很多家长都慕名而来，想送孩子来张盘小学读书。当然，正是因为张盘小学校长的不放弃，才拥有如今出色的成绩，虽然张盘小学创立足球队比较艰难，但这所学校所用的经验还是值得推广大家学习的，希望张盘小学能够培养出更多优秀的足球队员。

6、当前推行足球运动，开个足球用品店之类的是否具有可行

商机是商机，不过你需要有个圈子。现在推行足球运动，校园足球更是像雨后专春笋般的属搞起来了。中小学生使用的足球、队服等装备需求量不断增大。但是真正需要学生自己买的一般是个人用的护具和球鞋，班队、校队一般会统一购买队服之类的。所以如果你在当地的运动方面有一个圈子，不仅校园足球的装备可以推进学校，社会上业余球队的装备也可以推广。如果仅仅是靠零售，我觉得可以连同篮球等各类体育用品一起，这样销售面更广。

7、校园足球推广难在哪儿

主要抄是各个学校各自为政，教育部门对于这些，并不是有很好的机制提出。没有好的机制，学校领导要有政绩，没有的话，起码不能出现什么大的问题，还有足球不是每个家庭都能重视的也没必要。人多了，很难形成统一的意见。作为业余活动出现是不错的，目前很多人提议每个地方各个学校可以进行联谊赛，主义也不错。不过还是等教育部相关配套政策才行，不然也只是镜中花水中月。中看！