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3站長崗位勝任能力有哪些要求

發布時間:2020-09-07 08:19:58

1、從能力要求本崗位的任職者應該具備哪些條件

從能力要求本崗位的任職者應該具備的條件包括:
1、要能勝任職位能力;
2、要開朗外向,樂於溝通;
3、團隊意識強;
4、要能服從管理,很好的完成領導安排的任務。

2、為了更好的勝任工作,職場需要具備的能力有哪些

職場需要具備的能力1)培養明確目標、堅持不懈的能力。想要成為上司的得力下屬,就需要明確自己的工作職責、自己的地位、了解自己工作的意義、上司對你的期望,無論是做什麼樣的工作,遵從自己的內心和初衷,明確自己的目標並堅定信念,這樣才有可能做出超越上司期望的成績,得到上司的青睞。
職場需要具備的能力2)培養設計解決方案的能力。在遇到問題時,除了向領導匯報之外,如果我們可以准備好多個解決方案供領導選擇與定奪時會更好。能夠領會需求,並針對需求設計出解決方案的能力,並不斷的學習解決方案所需的新的知識的能力,是職場人培養自己核心能力的重要方向。這個能力,無論在什麼行業、什麼工作崗位上都是可以通用的。
職場需要具備的能力3)提升自己的正能量,培養自己的自愈能力。有專家研究過,如果一個人保持正向樂觀的心情,在處理問題的時候得到滿意結果會比其他人多出20%的機會。在職場中工作,挑戰無處不在,就難免會產生各種各樣的壓力和挫折,培養自己良好的心態能夠讓人更積極的應對,找出失敗發生的原因才能吸取教訓,自我反省才能夠更好的發現自己的不足。提升自己的自愈能力是對於自己無論在什麼樣的環境當中都能夠適應和成長的關鍵。

3、職業規劃中的勝任能力有哪些

勝任能力是將圓滿完成工作所需要具備的知識、技能、態度和個人特質等用行為方式描述出來。這些行為應是可指導的,可觀察的,可衡量的,而且是對個人發展和企業成功極其重要的。

1、勝任能力與我們通常所說的「能力」有所區別,這個能力更多指知識和技能,比如「積極進取」按照我們過去的理解可能認為不應該屬於能力之列,但按照勝任能力的定義,它卻是核心要素之一。

2、勝任能力與崗位職責的關系:我們每一個崗位都有崗位說明書,勝任能力與崗位職責具有密切關系,崗位職責告訴我們「做什麼」,勝任能力則告訴我們「怎麼做」。崗位職責的不同決定了應具備的勝任能力的不同,這種不同可能是能力結構的不同,也可能是同一能力所要求程度的不同。

3、根據勝任能力是實際運用體現,如朗識360評估的評估維度,不同崗位的評估要點不同。

(3)3站長崗位勝任能力有哪些要求擴展資料:

勝任能力特徵:

1、勝任力的作用

一個企業可以利用勝任力來識別其領導團隊的行為是否可以帶領整個企業達到預定的發展目標。

2、勝任力可以衡量

勝任力對於預定目標的影響是可以衡量的,企業可以利用勝任力的可衡量性來評價其領導者目前在勝任力方面存在的差距以及未來需要改進的方向和程度。

3、勝任力可以培養

勝任力一旦被確定,企業就可以通過培訓等方式促使其領導者進行學習,達到勝任力的要求。

4、勝任力標准不同

也許兩個企業可能在財務結果(同時也包括員工成長以及客戶發展結果)上非常相似,但是他們獲取這些結果的方法則完全依賴於根據其戰略和企業文化設定的勝任力。

4、人力資源部部長崗位能力要求有哪些

人力資源部部長崗位說明書
崗位名稱
人力資源部部長
崗位編號
xxxxxxxx直屬上級
總裁
所屬部門
人力資源部
工資級別xxxxx
直接管理人數
xxxxxxx崗位目的
確保公司發展所需的人力資源,完善人力資源管理體系
工作內容:
制定並提交本部門年度工作計劃、人員計劃;
負責本部門員工的考評,培訓指導、選拔人才;
編制公司人力資源戰略規劃,審核年度招聘計劃並監督落實
健全公司人力資源管理制度並監督實施;
組織對公司各部門的定崗定編工作;
參加對應聘人員的面試並簽署部門意見;
指導各對外投資控股企業招聘計劃的的實施;
建立公司內部人才的分類及梯隊體系,制定員工職業生涯發展計劃;
負責公司緊缺人才的考察和引進工作;
建立員工的綜合考察體系,對員工的轉正、定級、培養、任用和晉升提出建議;
負責公司員工、控股企業經營班子成員和外派人員的年終績效考評方案設計並組織實施;
負責員工工資、公積金和加班費的審批,年終獎金的發放工作;
審定公司的薪酬和福利保障制度;
審核員工培訓計劃並監督落實;
完成上級交辦的其他工作。
工作職責:
對公司人力資源規劃的制定與實施負責;
對公司人才儲備和梯隊建設的成效負責;
對公司薪酬方案實施成效負責;對公司績效考核方案的有效性負責;
對公司年度招聘計劃的落實負責。
與上級的溝通方式:接受總裁書面或口頭指導。
同級溝通:與各部門經理以及各控股企業經營班子成員的交流和溝通。
給予下級的指導:對本部門員工的業務指導,與公司其他部門員工的交流和溝通。
崗位資格要求:
教育背景:碩士以上學歷(或同等學力),人力資源管理相關專業。
經驗:8年以上工作經歷,3年以上中型企業的人力資源管理相關工作經驗。
崗位技能要求:
專業知識:掌握人力資源、心理學的相關知識,熟悉相關政策、法規,了解人力資源管理發展的趨勢。
能力與技能:外向性格,優秀的溝通能力、親和力,善於發現人才的眼光。

5、就你現在的職位,要具備哪些條件的人才能勝任?

土木專業的門檻低,但是上限不低。工地上很多活兒大家都能做,而且畢業生肯定做不過農民工,這些都是熟能生巧的活兒。

6、崗位勝任能力是什麼啊?

崗位勝任能力體現在6個方面:

1、成就與行動族,具體包括4個素質要素:成就動機、主動性、對品質、次序和精確度的重視、信息採集、收集意識和能力。

2、幫助與服務族,具體包括2個要素:人際理解能力、客戶服務導向。

3、沖擊與影響族,具體包括3個要素:影響力、關系建立能力、組織認知能力。

4、管理族,具體包括4個要素:培養他人意識與能力、團隊合作精神、團隊領導能力,命令果斷性。

5、認知族,具體包括3個要素:分析式思考能力、概念式思考能力、技術、職業、管理專業知識。

6、個人效能族,具體包括4個要素:自我控制、自信、彈性、組織承諾。

(6)3站長崗位勝任能力有哪些要求擴展資料:

崗位勝任能力的個體特徵:個體特徵——人可以(可能)做什麼,即勝任力中的「力」。它們表明人所擁有的特質屬性,是一個人個性中深層和持久的部分,決定了個體的行為和思維方式,能夠預測多種情景或工作中的行為。

1、知識(個體所擁有的特定領域的信息、發現信息的能力、能否用知識指導自己的行為);

2、技能(完成特定生理或心理任務的能力);

3、自我概念(個體的態度、價值觀或自我形象);

4、特質(個體的生理特徵和對情景或信息的一致性反應);

5、動機、需要(個體行為的內在動力)。

這五個方面的勝任特徵組成一個整體的勝任力結構,其中,知識和技能是可見的、相對表面的人的外顯特徵,動機和特質是更隱藏的、位於人格結構的更深層,自我概念位於二者之間。

表面的知識和技能是相對容易改變的,可以通過培訓實現其發展;自我概念,如態度、價值觀和自信也可通過培訓實現改變,但這種培訓比對知識和技能的培訓要困難;核心的動機和特質處於人格結構的最深處,難以對它進行培訓和發展。

7、崗位勝任能力描述

描述熱愛、喜歡、追求、去描寫!能力描述就是個人能力+崗位需求的能力!重點強調個人能力符合崗位能力。就OK!

8、任何職業都需要具備的基本能力包括哪些

職業基本能力分為一般職業能力、專業能力和綜合能力。

1.一般職業能力主要是指一般的學習能力、文字和語言運用能力、數學運用能力、空問判斷能 力、形體知覺能力、顏色分辨能力、手的靈巧度、手眼協調能力等。

2.任何職業崗位的工作都需要與人打交道,因此,人際交往能力、團隊協作能力、對環境的適應能力,以及遇到挫折時 良好的心理承受能力都是我們在職業活動中不可缺少的能力。

3.專業能力,主要是指從事某一職業的專業能力。在求職過程中,招聘方最關注的就是求職者是 否具備勝任崗位工作的專業能力。

4.社會能力,主要是指一個人的團隊協作能力、人際交往和善於溝通的能力。在工作中能夠協同 他人共同完成工作,對他人公正寬容,具有準確裁定事物的判斷力和自律能力等,這是崗位勝任 和在工作中開拓進取的重要條件。

5.個人能力,一個人的職業道德會越來越受到全社會的尊重和贊賞,愛崗 敬業、工作負責、注重細節的職業人格會得到全社會的肯定和推崇。

拓展資料:

職業能力是人們從事其職業的多種能力的綜合。職業能力測試職業能力測試是通過某些測試來預測下某人的職業定位以及適合的職業類型還有性格之類。

一般這屬於一種傾向性的測試又稱之為職業能力傾向性測試。通過職業測試能更好的確定一個人對其從事職業的綜合考量。

職業能力可以定義為個體將所學的知識、技能和態度在特定的職業活動或情境中進行類化遷移與整合所形成的能完成一定職業任務的能力。

9、人力資源崗位需要具備哪些技能和能力?

人力資源管理人員需要具備兩方面技能,一是硬體知識,二是軟體知識。必須掌握並熟練運用HR專業知識:

人力資源規劃管理和人力資源管理手冊設計的能力。 

職位分析和績效考核管理能力。  

薪酬與福利管理能力。 

人力資源開發、培訓能力。 

人事制度管理能力、了解企業核心業務、溝通技能、團隊合作、嚴格的紀律性、高度的責任心、公正、忠信、堅定勇敢的意志力 、對人性的正確、全面的了解以及廣博的知識 、親和力。

另外作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。

10、什麼是勝任能力

1.影響一個人工作業績的因素是多方面的,既包括知識、技能層面,還包括一個人的態度、思維模式等層面的因素,而且態度往往是影響業績更深層、更核心的要素,一個人如果不具備知識和技能,但具有積極學習的態度,那麼這些知識和技能一定能夠習得,只是不同人因為資質不同習得的速度可能有快有慢。這也就是我們常說的一個人應該既要「Like to do」,又必須「Able to do」,只有兩方面都具備了,才能有高績效。 2.勝任能力就是將圓滿完成工作所需要具備的知識、技能、態度和個人特質等用行為方式描述出來。這些行為應是可指導的,可觀察的,可衡量的,而且是對個人發展和企業成功極其重要的。勝任能力是從西方發展而來的一個概念,英文叫做Competency,它與我們通常所說的「能力」有所區別,這個能力更多指知識和技能,比如「積極進取」按照我們過去的理解可能認為不應該屬於能力之列,但按照勝任能力的定義,它卻是核心要素之一。 3.勝任能力與崗位職責的關系:我們每一個崗位都有崗位說明書,勝任能力與崗位職責具有密切關系,崗位職責告訴我們「做什麼」,勝任能力則告訴我們「怎麼做」。崗位職責的不同決定了應具備的勝任能力的不同,這種不同可能是能力結構的不同,也可能是同一能力所要求程度的不同。

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